‼️‼️‼️Запрошуємо до участі в онлайн-форумі «Забезпечення якісного освітнього
процесу та психологічної безпеки»‼️‼️‼️
Захід об'єднає керівників освітніх установ, педагогічних працівників, а також представників департаментів освіти #Миколаївська та #Херсонська областей задля:
🔹обміну досвідом впровадження сучасних цифрових рішень,
🔹методичного менторства,
🔹практик з надолуження освітніх втрат і соціально-емоційного навчання.
📢 У програмі форуму – виступи провідних експертів ⤵️
🔸 Інни Хижняк - докторки педагогічних наук, координаторки освітнього напрямку ГО Українська посмішка;
🔸Жанни Ковальчук - кандидатки педагогічних наук, менторки проєкту;
🔸Представників Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
🔸 Команд шкіл-учасниць проєкту з Миколаївської та Херсонської областей.
💻 Онлайн
🗓 29 квітня
⏰ з 15.00 до 16.00
🔗 Реєстрація ➡️ https://forms.gle/keTauNZz3QB91JEu8
На Форум запрошуються представники закладів освіти, місцевих органів влади та інших зацікавлених організацій Миколаївської та Херсонської областей 🇺🇦
За результатами участі у форумі та заповнення вихідної анкети всі учасники отримають сертифікат📜
Форум проходить в рамках проєкту “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train🇺🇸
процесу та психологічної безпеки»‼️‼️‼️
Захід об'єднає керівників освітніх установ, педагогічних працівників, а також представників департаментів освіти #Миколаївська та #Херсонська областей задля:
🔹обміну досвідом впровадження сучасних цифрових рішень,
🔹методичного менторства,
🔹практик з надолуження освітніх втрат і соціально-емоційного навчання.
📢 У програмі форуму – виступи провідних експертів ⤵️
🔸 Інни Хижняк - докторки педагогічних наук, координаторки освітнього напрямку ГО Українська посмішка;
🔸Жанни Ковальчук - кандидатки педагогічних наук, менторки проєкту;
🔸Представників Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти;
🔸 Команд шкіл-учасниць проєкту з Миколаївської та Херсонської областей.
💻 Онлайн
🗓 29 квітня
⏰ з 15.00 до 16.00
🔗 Реєстрація ➡️ https://forms.gle/keTauNZz3QB91JEu8
На Форум запрошуються представники закладів освіти, місцевих органів влади та інших зацікавлених організацій Миколаївської та Херсонської областей 🇺🇦
За результатами участі у форумі та заповнення вихідної анкети всі учасники отримають сертифікат📜
Форум проходить в рамках проєкту “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train🇺🇸
Google Docs
ФОРМА РЕЄСТРАЦІЇ учасника форуму для освітян 29 квітня 2025 року.
Запрошуємо до участі у форумі “Забезпечення якісного освітнього процесу та психологічної безпеки” , який проходитиме 29 квітня 2025 року з 15.00 до 16.00.
На Форумі буде представлено досвід та результати впровадження сучасних цифрових інструментів у освітню…
На Форумі буде представлено досвід та результати впровадження сучасних цифрових інструментів у освітню…
👍3❤1
‼️‼️‼️Запрошуємо до участі в онлайн-форумі “Надолуження освітніх утрат та соціально-емоційний розвиток здобувачів освіти в умовах освітніх ризиків”‼️‼️‼️
Захід об'єднає керівників освітніх установ, педагогічних працівників, а також представників департаментів освіти #Дніпропетровська, #Донецька, #Запорізька та #Харківська областей задля:
🔹обміну досвідом впровадження сучасних цифрових рішень,
🔹методичного менторства
🔹практик з надолуження освітніх втрат і соціально-емоційного навчання.
📢 У програмі форуму – виступи провідних експертів ⤵️
🔸 Інни Хижняк - докторки педагогічних наук, координаторки освітнього напрямку ГО Українська посмішка
🔸Жанни Ковальчук - кандидатки педагогічних наук, менторки проєкту;
🔸Ольги Виноградової - старшого викладача кафедри дошкільної та початкової освіти Комунального закладу вищої освіти “Дніпровська академія неперервної освіти” Дніпропетровської обласної ради ;
🔸 Команд шкіл-учасниць проєкту з Дніпропетровської, Донецької, Запорізької та Харківської областей.
За результатами участі у форумі та заповнення вихідної анкети всі учасникиотримають сертифікат 📜
💻 Онлайн
🗓 30 квітня
⏰ з 15.00 до 16.00
🔗 Реєстрація ➡️ https://forms.gle/vXY4rftupJWVYLpQA
На Форум запрошуються представники закладів освіти, місцевих органів влади та інших зацікавлених організацій Дніпропетровської, Донецької, Запорізької та Харківської областей 🇺🇦
Форум проходить в рамках проєкту “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train🇺🇸
Проєкт спрямований на підтримку освітніх і соціальних потреб вразливих громад, що постраждали від війни в Україні🇺🇦, шляхом надання доступу до цифрових
інструментів, навчання педагогів та створення безпечного освітнього середовища.
Захід об'єднає керівників освітніх установ, педагогічних працівників, а також представників департаментів освіти #Дніпропетровська, #Донецька, #Запорізька та #Харківська областей задля:
🔹обміну досвідом впровадження сучасних цифрових рішень,
🔹методичного менторства
🔹практик з надолуження освітніх втрат і соціально-емоційного навчання.
📢 У програмі форуму – виступи провідних експертів ⤵️
🔸 Інни Хижняк - докторки педагогічних наук, координаторки освітнього напрямку ГО Українська посмішка
🔸Жанни Ковальчук - кандидатки педагогічних наук, менторки проєкту;
🔸Ольги Виноградової - старшого викладача кафедри дошкільної та початкової освіти Комунального закладу вищої освіти “Дніпровська академія неперервної освіти” Дніпропетровської обласної ради ;
🔸 Команд шкіл-учасниць проєкту з Дніпропетровської, Донецької, Запорізької та Харківської областей.
За результатами участі у форумі та заповнення вихідної анкети всі учасникиотримають сертифікат 📜
💻 Онлайн
🗓 30 квітня
⏰ з 15.00 до 16.00
🔗 Реєстрація ➡️ https://forms.gle/vXY4rftupJWVYLpQA
На Форум запрошуються представники закладів освіти, місцевих органів влади та інших зацікавлених організацій Дніпропетровської, Донецької, Запорізької та Харківської областей 🇺🇦
Форум проходить в рамках проєкту “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train🇺🇸
Проєкт спрямований на підтримку освітніх і соціальних потреб вразливих громад, що постраждали від війни в Україні🇺🇦, шляхом надання доступу до цифрових
інструментів, навчання педагогів та створення безпечного освітнього середовища.
Google Docs
ФОРМА РЕЄСТРАЦІЇ учасника форуму для освітян 30 квітня 2025 року
Запрошуємо до участі у форумі “Надолуження освітніх утрат та соціально-емоційний розвиток здобувачів освіти в умовах освітніх ризиків” , який проходитиме 30 квітня 2025 року з 15.00 до 16.00.
На Форумі буде представлено досвід та результати впровадження…
На Форумі буде представлено досвід та результати впровадження…
На онлайн-форум «Забезпечення якісного освітнього процесу та психологічної безпеки», який проходив наприкінці квітня, зареєструвалося більше 1️⃣5️⃣0️⃣ освітян з #Миколаївська та #Херсонська областей🇺🇦
Це яскраво свідчить про небайдужість, професіоналізм і прагнення створити для дітей безпечне та якісне освітнє середовище у надзвичайно складних сучасних умовах. У ці важкі часи наша освіта тримається саме на вчителях💙💛
Освітній форум проходив у рамках проєкту “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train за ініціативи ГО Українська посмішка.
На форумі відбулася презентація🖥️окремих результатів діяльності ГО Українська посмішка та обмін досвідом в межах реалізації проєкту.
Основні напрямки проєкту⤵️
🔹Моніторинг та надолуження освітніх утрат,
🔹Психосоціальна підтримка,
🔹Консультаційна та менторська підтримка вчителів.
Одним з найважливіших результатів проєкту є підвищення кваліфікації та обізнаності 2️⃣1️⃣7️⃣ вчителів закладів освіти прифронтових регіонів🇺🇦
У вересні 2024 року заклади загальної і середньої освіти Миколаївської та Херсонської області долучилися до проєкту 🗂️.
У цьому проєкті зацікавлені вчителі мали можливість скористатися ресурсами цифрового підручника ekidz.eu - Ukraine, щоб підтримати учнів у подоланні освітніх втрат, покращити їх емоційний стан та відновити мотивацію до навчання.
Використання цифрового підручника дозволяє вчителям гнучко підходити до навчання, адаптувати матеріал до рівня підготовки учнів, враховуючи їхній індивідуальні потреби.
Сучасні цифрові інструменти 💻📲 допомагають вчителям⤵️
✴️ швидко реагувати на зміни,
✴️підтримувати залученість учнів та
✴️забезпечувати зворотній звʼязок, зберігаючи психологічну підтримку на відстані.
Завдяки співпраці з ГО Українська посмішка та системній підтримці, освітяни не лише отримують доступ до інноваційних навчальних матеріалів та методики роботи з дітьми з освітніми втратами, а й проходять професійне підвищення кваліфікації, отримуючи знання про соціально-емоційне навчання.
Проектна діяльність дає закладам освіти можливість доступу до ресурсів, методичного супроводу та інших допоміжних позитивних чинників в умовах війни.
Всі учасники проєкту зазначають, що використання цифрового підручника:
🔸підвищує мотивацію дітей до навчання,
🔸сприяє формуванню стійкості до стресу та
🔸допомагає розвитку важливих життєвих компетенції. Таким чином, кожна дитина відчуває свою включеність в учбовий процес і швидше опановує навчальний матеріал.
Форум також став платформою для взаємопідтримки, осмислення нових підходів до навчання і розвитку соціально-емоційних навичок, формування стійкості як у дітей так і у педагогів.
Команда Українська посмішка висловлює вдячність всім вчителям, адміністрації закладів і департаментів освіти, які брали участь у нашій проектній діяльності!
Окрема подяка вчителькам Великоолександрівська ЗОШ І-ІІІ ст.2 та Новобузький ліцей 1 за створення надзвичайно цікавих, захоплюючих і яскравих презентацій, що висвітлюють участь їхніх шкіл у проєкті 😍
Цей проєкт став чудовою можливістю для шкіл продемонструвати свою активну позицію та готовність до інновацій 🤩
Пропонуємо до вашої уваги повний запис форуму за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Y14j9TjJNMc
Це яскраво свідчить про небайдужість, професіоналізм і прагнення створити для дітей безпечне та якісне освітнє середовище у надзвичайно складних сучасних умовах. У ці важкі часи наша освіта тримається саме на вчителях💙💛
Освітній форум проходив у рамках проєкту “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train за ініціативи ГО Українська посмішка.
На форумі відбулася презентація🖥️окремих результатів діяльності ГО Українська посмішка та обмін досвідом в межах реалізації проєкту.
Основні напрямки проєкту⤵️
🔹Моніторинг та надолуження освітніх утрат,
🔹Психосоціальна підтримка,
🔹Консультаційна та менторська підтримка вчителів.
Одним з найважливіших результатів проєкту є підвищення кваліфікації та обізнаності 2️⃣1️⃣7️⃣ вчителів закладів освіти прифронтових регіонів🇺🇦
У вересні 2024 року заклади загальної і середньої освіти Миколаївської та Херсонської області долучилися до проєкту 🗂️.
У цьому проєкті зацікавлені вчителі мали можливість скористатися ресурсами цифрового підручника ekidz.eu - Ukraine, щоб підтримати учнів у подоланні освітніх втрат, покращити їх емоційний стан та відновити мотивацію до навчання.
Використання цифрового підручника дозволяє вчителям гнучко підходити до навчання, адаптувати матеріал до рівня підготовки учнів, враховуючи їхній індивідуальні потреби.
Сучасні цифрові інструменти 💻📲 допомагають вчителям⤵️
✴️ швидко реагувати на зміни,
✴️підтримувати залученість учнів та
✴️забезпечувати зворотній звʼязок, зберігаючи психологічну підтримку на відстані.
Завдяки співпраці з ГО Українська посмішка та системній підтримці, освітяни не лише отримують доступ до інноваційних навчальних матеріалів та методики роботи з дітьми з освітніми втратами, а й проходять професійне підвищення кваліфікації, отримуючи знання про соціально-емоційне навчання.
Проектна діяльність дає закладам освіти можливість доступу до ресурсів, методичного супроводу та інших допоміжних позитивних чинників в умовах війни.
Всі учасники проєкту зазначають, що використання цифрового підручника:
🔸підвищує мотивацію дітей до навчання,
🔸сприяє формуванню стійкості до стресу та
🔸допомагає розвитку важливих життєвих компетенції. Таким чином, кожна дитина відчуває свою включеність в учбовий процес і швидше опановує навчальний матеріал.
Форум також став платформою для взаємопідтримки, осмислення нових підходів до навчання і розвитку соціально-емоційних навичок, формування стійкості як у дітей так і у педагогів.
Команда Українська посмішка висловлює вдячність всім вчителям, адміністрації закладів і департаментів освіти, які брали участь у нашій проектній діяльності!
Окрема подяка вчителькам Великоолександрівська ЗОШ І-ІІІ ст.2 та Новобузький ліцей 1 за створення надзвичайно цікавих, захоплюючих і яскравих презентацій, що висвітлюють участь їхніх шкіл у проєкті 😍
Цей проєкт став чудовою можливістю для шкіл продемонструвати свою активну позицію та готовність до інновацій 🤩
Пропонуємо до вашої уваги повний запис форуму за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=Y14j9TjJNMc
YouTube
Презентація “Забезпечення якісного освітнього процесу та психологічної безпеки”,2025 04 29 ФОРУМ
👍4❤1
❓❓Вам цікаво дізнатися більше про те, як інтегрувати цифрові технології у навчальний процес❓❓
Наші вчителі-експерти із задоволенням діляться з вами своїм досвідом використання цифрового підручника ekidz.eu в учбовому процесі 🤩
Сьогодні Новобузький ліцей 1 розповідає про свою участь в інноваційному проєкті “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train за ініціативи ГО „Українська посмішка“.
Використання цифрового підручника дозволило вчителям глибше адаптувати навчання до індивідуальних потреб учнів в умовах війни.
На початку проєкту було зареєстровано 9️⃣ класів і понад 2️⃣5️⃣0️⃣ учнів почали активно читати - з жовтня 2024 до квітня 2025 учні прочитали більше 1️⃣0️⃣0️⃣📚📲🤩
Цифровий підручник активно використовувався у дистанційному форматі навчання:
🔅прослуховування текстів,
🔅запис власного читання,
🔅виконання інтерактивних завдань,
🔅проходження тестів.
Дуже важливо зазначити, що вчитель має можливість дистанційно перевірити розуміння та рівень сформованості навичок окремих учнів‼️
У класній роботі застосовувалися тексти на уроках читання та української мови для:
🔅розпізнання анонимів та синонимів,
🔅розтлумачення фразеологізмів,
🔅словникової роботи.
Додаток з легкістю дає можливість відсліжувати аналітику роботи учнів на протязі заданного окремого періода 📊 і надає можливість для усунення освітніх втрат 📈
У сучасному світі, де цифровізація стрімко охоплює всі сфери життя, цифрові підручники, оснащені інтерактивними елементами, здатні значно підвищити зацікавленість та мотивацію учнів, покращити їх розуміння матеріалу та сприяти розвитку критичного мислення.
Окрім цього, цифрові ресурси дозволяють вчителям швидше адаптувати матеріали під потреби різних учнів, забезпечуючи індивідуальний підхід, що особливо критично в прифронтових регіонах🇺🇦
Таким чином, Новобузький ліцей 1 яскраво демонструє, як сучасні технології можуть стати незамінними помічниками на уроках в умовах освітніх ризиків, як у дистанційному навчанні так і у роботі в класах💙💛
Наші вчителі-експерти із задоволенням діляться з вами своїм досвідом використання цифрового підручника ekidz.eu в учбовому процесі 🤩
Сьогодні Новобузький ліцей 1 розповідає про свою участь в інноваційному проєкті “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train за ініціативи ГО „Українська посмішка“.
Використання цифрового підручника дозволило вчителям глибше адаптувати навчання до індивідуальних потреб учнів в умовах війни.
На початку проєкту було зареєстровано 9️⃣ класів і понад 2️⃣5️⃣0️⃣ учнів почали активно читати - з жовтня 2024 до квітня 2025 учні прочитали більше 1️⃣0️⃣0️⃣📚📲🤩
Цифровий підручник активно використовувався у дистанційному форматі навчання:
🔅прослуховування текстів,
🔅запис власного читання,
🔅виконання інтерактивних завдань,
🔅проходження тестів.
Дуже важливо зазначити, що вчитель має можливість дистанційно перевірити розуміння та рівень сформованості навичок окремих учнів‼️
У класній роботі застосовувалися тексти на уроках читання та української мови для:
🔅розпізнання анонимів та синонимів,
🔅розтлумачення фразеологізмів,
🔅словникової роботи.
Додаток з легкістю дає можливість відсліжувати аналітику роботи учнів на протязі заданного окремого періода 📊 і надає можливість для усунення освітніх втрат 📈
У сучасному світі, де цифровізація стрімко охоплює всі сфери життя, цифрові підручники, оснащені інтерактивними елементами, здатні значно підвищити зацікавленість та мотивацію учнів, покращити їх розуміння матеріалу та сприяти розвитку критичного мислення.
Окрім цього, цифрові ресурси дозволяють вчителям швидше адаптувати матеріали під потреби різних учнів, забезпечуючи індивідуальний підхід, що особливо критично в прифронтових регіонах🇺🇦
Таким чином, Новобузький ліцей 1 яскраво демонструє, як сучасні технології можуть стати незамінними помічниками на уроках в умовах освітніх ризиків, як у дистанційному навчанні так і у роботі в класах💙💛
❤1
Сьогодні наші вчителі-експерти з Великоолександрівської ЗОШ І-ІІІ ст.2 діляться своїм досвідом щодо використання електронного підручника ekidz в рамках проєкту “Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад”, що фінансується донорами – Урядом Фарерських островів 🇫🇴 Міністерство юстиції та Smile Train за ініціативи ГО “Українська посмішка”.
Застосування ekidz дало змогу краще налаштувати освітній процес відповідно до особистих потреб школярів, зокрема дітей з особливими освітніми потребами. На початку роботи з цифровим підручником було охоплено 1️⃣7️⃣5️⃣ учнів початкової школи і була проведена робота щодо оцінки знать учнів📊
Завдяки штучному інтелекту, інтегрованому в цифровий підручник, вчителям було набагато легше відстежувати розвиток читацьких навичок молодших школярів📈
Завдяки цифровому підручнику кожен учитель, застосовуючи свої креативні підходи, мав можливість створювати цікавий навчальний контент👩🏻💻
Переваги використання цифрового підручника для учнів:
🔅можливість працювати дистанційно та офф-лайн
🔅розвиток навичок самоконтролю
🔅відстеження власного прогресу
🔅постійний контакт з вчителем
🔅участь у літературних конкурсах.
Переваги використання цифрового підручника для вчителів:
🔹онлайн уроки
🔹адаптивний контент
🔹міжпредметна інтеграція
🔹відстеження прогресу кожного учня
🔹#штучнийінтелект для оцінки розвитку техніки читання
🔹зворотній звʼязок з учнем.
💙Вчителі активно співпрацювали з шкільним практичним психологом, оскільки соціально-емоційна підтримка учнів, педагогів і батьків є одним з ключових аспектів проєкту💛
Використання цифрових інструментів особливо важливо в прифронтових регіонах 🇺🇦, де освітній процес ускладнений через різноманітні виклики, включаючи безпекові загрози та обмежений доступ до традиційних ресурсів. В таких умовах, персоналізоване навчання стає критично необхідним для забезпечення рівних можливостей для всіх школярів.
Великоолександрівська ЗОШ І-ІІІ ст.2 є яскравим прикладом того, як сучасні технології можуть стати незамінними помічниками у навчальному процесі в умовах освітніх ризиків💙💛
Застосування ekidz дало змогу краще налаштувати освітній процес відповідно до особистих потреб школярів, зокрема дітей з особливими освітніми потребами. На початку роботи з цифровим підручником було охоплено 1️⃣7️⃣5️⃣ учнів початкової школи і була проведена робота щодо оцінки знать учнів📊
Завдяки штучному інтелекту, інтегрованому в цифровий підручник, вчителям було набагато легше відстежувати розвиток читацьких навичок молодших школярів📈
Завдяки цифровому підручнику кожен учитель, застосовуючи свої креативні підходи, мав можливість створювати цікавий навчальний контент👩🏻💻
Переваги використання цифрового підручника для учнів:
🔅можливість працювати дистанційно та офф-лайн
🔅розвиток навичок самоконтролю
🔅відстеження власного прогресу
🔅постійний контакт з вчителем
🔅участь у літературних конкурсах.
Переваги використання цифрового підручника для вчителів:
🔹онлайн уроки
🔹адаптивний контент
🔹міжпредметна інтеграція
🔹відстеження прогресу кожного учня
🔹#штучнийінтелект для оцінки розвитку техніки читання
🔹зворотній звʼязок з учнем.
💙Вчителі активно співпрацювали з шкільним практичним психологом, оскільки соціально-емоційна підтримка учнів, педагогів і батьків є одним з ключових аспектів проєкту💛
Використання цифрових інструментів особливо важливо в прифронтових регіонах 🇺🇦, де освітній процес ускладнений через різноманітні виклики, включаючи безпекові загрози та обмежений доступ до традиційних ресурсів. В таких умовах, персоналізоване навчання стає критично необхідним для забезпечення рівних можливостей для всіх школярів.
Великоолександрівська ЗОШ І-ІІІ ст.2 є яскравим прикладом того, як сучасні технології можуть стати незамінними помічниками у навчальному процесі в умовах освітніх ризиків💙💛
❤2
Шановні колеги!
От і минув ще один навчальний рік, сповнений нових знань, досвіду та викликів. Проєкт "Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад", реалізований за підтримки Уряду Фарерських островів🇫🇴, Міністерства юстиції та Smile Train, добігає завершення свого навчального етапу у 2024/25 навчальному році.
💙 Ми щиро вдячні кожному вчителю, учню та адміністратору за вашу активну участь, натхнення та спільну роботу💛
За допомогою цифрової платформи ekidz.eu - Ukraine ми не лише надолужували знання, а й закладали і формували основи психологічної стійкості та інклюзивної освіти в умовах війни.
💥💥На підставі результатів автоматизованого моніторингу успішності у платформі ekidz.eu - Ukraine було визначено найкращих учнів та педагогів у різних номінаціях💥💥
🎉 ГОЛОВНІ ПЕРЕМОЖЦІ ПРОЄКТУ 2024/25 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ🎉
🎓 🌟 Найкращий УЧЕНЬ Проєкту - "Прорив року"
🥇 Анастасія Корчевська
Дебальцівська філія опорного ліцею №1 ім. М.М. Коцюбинського, Дніпропетровська область
👩🏫 🌟 Найкращий ВЧИТЕЛЬ Проєкту:
🥇 Світлана Руденко
Ліцей №8, м. Покров, Дніпропетровська область
🇬🇧 🌟 Найкращий ВЧИТЕЛЬ з англійської мови:
🥇 Аліна Ярошенко
КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область.
🌟 Номінації та переможці
📚 "Зірка читання" (🇺🇦 мова):
🥇 Кирило Василишин – Нечаянський ліцей, Миколаївська область
🥈 Нікіта Вергун і 🥉 Олександр Вергун – Дебальцівська філія ОЛ №1, Дніпропетровська область
🥈 Олександр Семченко – Баштанський ліцей №2, Миколаївська область
🥉 Іван Новіченко і 🥉 Андрій Пак – ЗОШ №2, м. Покровськ, Донецька область
🥉 Євген Радов – Нечаянський ліцей, Миколаївська область
🥉 Кирило Рибальченко – Новодонецький ОЗЗСО, Донецька область
🥉 Ярослав Килюшик – Великоолександрівська ЗОШ №2, Херсонська область
📘 "Reading Star" (🇬🇧 мова):
🥇 Сергій Світличний і 🥈 Ілля Бірюковський – КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область
🥈 Дар’я Прибільська і 🥉 Кирило Рибальченко – Новодонецький ОЗЗСО, Донецька область
🥉 Олександр Комарницький – Богданівський ОЗЗСО, Запорізька область
🥉 Бондаренко Роман – Баштанський ліцей №2, Миколаївська область
📈 "Прогрес року"
🇺🇦 мова:
🥈 Кошовенко Марк – Баштанський ліцей №2, Миколаївська область
🥈 Назар Кухлєвський і 🥉 Матвій Сурженко – Березанський ліцей, Миколаївська область
🥈 Олександр Дунаєнко і 🥉 Софія Пацеріна – Ліцей №8, м. Покров, Дніпропетровська область
🥉 Ярослав Орєхов – КЗ "Бугаївський ліцей", Харківська область
🥉 Дємід Соболь – Ліцей "Потенціал", Запорізька область
🥉 Станіслав Мосін – Слов’янський ОЗЗСО, Донецька область
🥉 Анна Гончарова – КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область
🇬🇧 мова (“Progress of the Year”):
🥇 Арсеній Король – Новоєгорівський ліцей, Миколаївська область
🥈 Кіра Бондарева – Криворізька ЗОШ №12, Дніпропетровська область
🥉 Богдан Лихачов і 🥉 Марія Ряполова – КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область
🧑🏫 Вчителі-натхненники:
Наталя Шклярук – Дебальцівська філія, Дніпропетровська область
Олена Галанова – Новоєгорівський ліцей, Миколаївська область
Наталя Веріженко – КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область
🏆 Також нагороджено:
🏅 1️⃣0️⃣ учнів – дипломами у номінації "Лідер читання"
🏅 1️⃣0️⃣ учнів – дипломами у номінації "Top Reader"
🏅 2️⃣2️⃣ вчителя – відзначені у номінації "Вчитель, що діє"
🏫 За лідерство та підтримку освітніх змін відзначено керівників та адміністраторів шкіл:
🔅Інна Лещенко, директор, Баштанський ліцей №2, Миколаївська область
🔅Алла Трофименко, директор, Новобузький ліцей №1, Миколаївська область
🔅Тетяна Лелеко, заступник директора, Березанський ліцей, Миколаївська область
🔅Наталія Редінова, вчитель, Чорноморська ЗОШ І–ІІІ ст., Миколаївська область
🔅Галина Чергинець, директор, Ліцей №8, м. Покров, Дніпропетровська область
🔅Наталя Шклярук, завідувачка філії, Дебальцівська філія, Дніпропетровська область
🔅Світлана Чернишова, вчитель початкових класів, Біленьківський ліцей "Лідер", Запорізька область
🔅Любов Балашенок, директор, Новодонецький опорний заклад ЗСО, Донецька область
От і минув ще один навчальний рік, сповнений нових знань, досвіду та викликів. Проєкт "Засноване на потребах надолуження знань та соціально-емоційне навчання для 4️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ найбільш уразливих дітей з прифронтових громад", реалізований за підтримки Уряду Фарерських островів🇫🇴, Міністерства юстиції та Smile Train, добігає завершення свого навчального етапу у 2024/25 навчальному році.
💙 Ми щиро вдячні кожному вчителю, учню та адміністратору за вашу активну участь, натхнення та спільну роботу💛
За допомогою цифрової платформи ekidz.eu - Ukraine ми не лише надолужували знання, а й закладали і формували основи психологічної стійкості та інклюзивної освіти в умовах війни.
💥💥На підставі результатів автоматизованого моніторингу успішності у платформі ekidz.eu - Ukraine було визначено найкращих учнів та педагогів у різних номінаціях💥💥
🎉 ГОЛОВНІ ПЕРЕМОЖЦІ ПРОЄКТУ 2024/25 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ🎉
🎓 🌟 Найкращий УЧЕНЬ Проєкту - "Прорив року"
🥇 Анастасія Корчевська
Дебальцівська філія опорного ліцею №1 ім. М.М. Коцюбинського, Дніпропетровська область
👩🏫 🌟 Найкращий ВЧИТЕЛЬ Проєкту:
🥇 Світлана Руденко
Ліцей №8, м. Покров, Дніпропетровська область
🇬🇧 🌟 Найкращий ВЧИТЕЛЬ з англійської мови:
🥇 Аліна Ярошенко
КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область.
🌟 Номінації та переможці
📚 "Зірка читання" (🇺🇦 мова):
🥇 Кирило Василишин – Нечаянський ліцей, Миколаївська область
🥈 Нікіта Вергун і 🥉 Олександр Вергун – Дебальцівська філія ОЛ №1, Дніпропетровська область
🥈 Олександр Семченко – Баштанський ліцей №2, Миколаївська область
🥉 Іван Новіченко і 🥉 Андрій Пак – ЗОШ №2, м. Покровськ, Донецька область
🥉 Євген Радов – Нечаянський ліцей, Миколаївська область
🥉 Кирило Рибальченко – Новодонецький ОЗЗСО, Донецька область
🥉 Ярослав Килюшик – Великоолександрівська ЗОШ №2, Херсонська область
📘 "Reading Star" (🇬🇧 мова):
🥇 Сергій Світличний і 🥈 Ілля Бірюковський – КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область
🥈 Дар’я Прибільська і 🥉 Кирило Рибальченко – Новодонецький ОЗЗСО, Донецька область
🥉 Олександр Комарницький – Богданівський ОЗЗСО, Запорізька область
🥉 Бондаренко Роман – Баштанський ліцей №2, Миколаївська область
📈 "Прогрес року"
🇺🇦 мова:
🥈 Кошовенко Марк – Баштанський ліцей №2, Миколаївська область
🥈 Назар Кухлєвський і 🥉 Матвій Сурженко – Березанський ліцей, Миколаївська область
🥈 Олександр Дунаєнко і 🥉 Софія Пацеріна – Ліцей №8, м. Покров, Дніпропетровська область
🥉 Ярослав Орєхов – КЗ "Бугаївський ліцей", Харківська область
🥉 Дємід Соболь – Ліцей "Потенціал", Запорізька область
🥉 Станіслав Мосін – Слов’янський ОЗЗСО, Донецька область
🥉 Анна Гончарова – КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область
🇬🇧 мова (“Progress of the Year”):
🥇 Арсеній Король – Новоєгорівський ліцей, Миколаївська область
🥈 Кіра Бондарева – Криворізька ЗОШ №12, Дніпропетровська область
🥉 Богдан Лихачов і 🥉 Марія Ряполова – КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область
🧑🏫 Вчителі-натхненники:
Наталя Шклярук – Дебальцівська філія, Дніпропетровська область
Олена Галанова – Новоєгорівський ліцей, Миколаївська область
Наталя Веріженко – КЗ "Бабаївський ліцей", Харківська область
🏆 Також нагороджено:
🏅 1️⃣0️⃣ учнів – дипломами у номінації "Лідер читання"
🏅 1️⃣0️⃣ учнів – дипломами у номінації "Top Reader"
🏅 2️⃣2️⃣ вчителя – відзначені у номінації "Вчитель, що діє"
🏫 За лідерство та підтримку освітніх змін відзначено керівників та адміністраторів шкіл:
🔅Інна Лещенко, директор, Баштанський ліцей №2, Миколаївська область
🔅Алла Трофименко, директор, Новобузький ліцей №1, Миколаївська область
🔅Тетяна Лелеко, заступник директора, Березанський ліцей, Миколаївська область
🔅Наталія Редінова, вчитель, Чорноморська ЗОШ І–ІІІ ст., Миколаївська область
🔅Галина Чергинець, директор, Ліцей №8, м. Покров, Дніпропетровська область
🔅Наталя Шклярук, завідувачка філії, Дебальцівська філія, Дніпропетровська область
🔅Світлана Чернишова, вчитель початкових класів, Біленьківський ліцей "Лідер", Запорізька область
🔅Любов Балашенок, директор, Новодонецький опорний заклад ЗСО, Донецька область
❤5
🔅Анатолій Погорєлов, директор, Слов’янський ОЗЗСО, Донецька область
Команда Проєкту щиро дякує вам за внесок у сучасну, адаптивну й турботливу освіту! Бажаємо вам мирного і щасливого літа 💙💛
Команда Проєкту щиро дякує вам за внесок у сучасну, адаптивну й турботливу освіту! Бажаємо вам мирного і щасливого літа 💙💛
❤3
‼️‼️ГО «Українська посмішка» оголошує конкурс на посаду ФІНАНСОВОГО МЕНЕДЖЕРА у межах реалізації проєкту за грантовою угодою «Від вразливості до сили: Комплексна ініціатива захисту»‼️‼️
Ціль посади ⬇️
🔹забезпечення ефективного управління щоденними фінансовими операціями, фінансового моніторингу;
🔹ведення контролю за фінансовими витратами в межах виконання бюджету;
🔹ведення онлайн систем обліку;
🔹збір та передача первинної документації та інших фінансових документів згідно визначених процедур звітування донору.
Тривалість виконання завдання до 3️⃣1️⃣.0️⃣5️⃣.2️⃣6️⃣р.
Основні завдання:
🔸Узгодження витрат відповідно до бюджету та доступних коштів;
🔸Підтримка точного обліку фінансових операцій та документації;
🔸Оновлення та ведення фінансової бази даних (Excel-реєстрів) на щоденній основі;
🔸Підготовка та своєчасна подача фінансової звітності (щомісячної, квартальної, річної) донору, в т.ч передача первинної документації та інших фінансових документів;
🔸Забезпечення відповідності фінансової звітності до вимог донора, внутрішніх політик та законодавчих норм;
🔸Допомога у фінансовому плануванні нових проєктів та заявок на фінансування.
Додаткові обов’язки:
▪️Участь у робочих зустрічах, нарадах згідно запитів;
▪️Виконання інших завдань, пов’язаних із роботою, за дорученням керівника;
▪️Гнучкість у виконанні посадових обов’язків відповідно до змін у структурі організації.
Вимоги до кандидата:
☑️Вища профільна освіта;
☑️Досвід роботи у сфері фінансового управління;
☑️Досвід роботи в громадських організаціях або в гуманітарній організації буде перевагою;
☑️Досвід комунікації з різними категоріями людей, тактовність та дипломатичність;
☑️Досвід роботи з партнерами, включно з підготовкою звітності та перевірками;
☑️Високий рівень усної та письмової комунікації;
☑️Активність у прийнятті рішень та ініціативність;
☑️Гнучкість у роботі з міжнародними організаціями;
☑️Вміння працювати в команді;
☑️Навички вирішення проблем та висока відповідальність;
☑️Впевнений користувач Windows, MS Office, знання програмного забезпечення MS Excel.
Просимо надсилати резюме із зазначенням бажаного рівня зарплати з позначенням посади за наступною адресою: info@ukrainiansmile.org. Заявки приймаються до 27.06.2025 року (включно).
⚡️У зв’язку з великою кількістю запитів, що надходять організації ми не маємо змоги відповісти кожному кандидату, тому зв’язуємося лише з кандидатами, які повністю відповідають вимогам вакансії⚡️
Заздалегідь дякуємо за розуміння!
Ціль посади ⬇️
🔹забезпечення ефективного управління щоденними фінансовими операціями, фінансового моніторингу;
🔹ведення контролю за фінансовими витратами в межах виконання бюджету;
🔹ведення онлайн систем обліку;
🔹збір та передача первинної документації та інших фінансових документів згідно визначених процедур звітування донору.
Тривалість виконання завдання до 3️⃣1️⃣.0️⃣5️⃣.2️⃣6️⃣р.
Основні завдання:
🔸Узгодження витрат відповідно до бюджету та доступних коштів;
🔸Підтримка точного обліку фінансових операцій та документації;
🔸Оновлення та ведення фінансової бази даних (Excel-реєстрів) на щоденній основі;
🔸Підготовка та своєчасна подача фінансової звітності (щомісячної, квартальної, річної) донору, в т.ч передача первинної документації та інших фінансових документів;
🔸Забезпечення відповідності фінансової звітності до вимог донора, внутрішніх політик та законодавчих норм;
🔸Допомога у фінансовому плануванні нових проєктів та заявок на фінансування.
Додаткові обов’язки:
▪️Участь у робочих зустрічах, нарадах згідно запитів;
▪️Виконання інших завдань, пов’язаних із роботою, за дорученням керівника;
▪️Гнучкість у виконанні посадових обов’язків відповідно до змін у структурі організації.
Вимоги до кандидата:
☑️Вища профільна освіта;
☑️Досвід роботи у сфері фінансового управління;
☑️Досвід роботи в громадських організаціях або в гуманітарній організації буде перевагою;
☑️Досвід комунікації з різними категоріями людей, тактовність та дипломатичність;
☑️Досвід роботи з партнерами, включно з підготовкою звітності та перевірками;
☑️Високий рівень усної та письмової комунікації;
☑️Активність у прийнятті рішень та ініціативність;
☑️Гнучкість у роботі з міжнародними організаціями;
☑️Вміння працювати в команді;
☑️Навички вирішення проблем та висока відповідальність;
☑️Впевнений користувач Windows, MS Office, знання програмного забезпечення MS Excel.
Просимо надсилати резюме із зазначенням бажаного рівня зарплати з позначенням посади за наступною адресою: info@ukrainiansmile.org. Заявки приймаються до 27.06.2025 року (включно).
⚡️У зв’язку з великою кількістю запитів, що надходять організації ми не маємо змоги відповісти кожному кандидату, тому зв’язуємося лише з кандидатами, які повністю відповідають вимогам вакансії⚡️
Заздалегідь дякуємо за розуміння!
💙 Швидка психологічна допомога 💛
Психологи ГО «Українська Посмішка» розробили комплекс психологічних вправ 🗂️ на основі електронного підручника www.ekidz.eu ➡️, що допомагають дітям навчитися керувати своїми емоціями та знімати напругу.
🌊 «Море» 🌊
🧘♀️ Виконуємо стоячи, 4–6 разів.
Уяви, що спостерігаєш за хвилями — маленькими й великими.
👋 1. Маленькі хвильки:
Одна рука на поясі, інша — на рівні грудей.
Малюй у повітрі маленьку хвилю, паралельно підлозі.
Повтори іншою рукою.
🌊 2. Великі хвилі:
З’єднай руки в замок на рівні грудей.
Плавно малюй у повітрі велику хвилю — горизонтально підлозі.
Відчуй, як твоє тіло стає легким і спокійним, ніби хвилі змивають втому та напруження.
⸻
🤗 Виконуйте вправу «Море» з дітьми на “хвилинках психічного здоров’я” — на уроці, під час перерви чи вдома. Вона допоможе зняти емоційну напругу, повернути гарний настрій і внутрішній баланс 🌞
#ekidzforkidsinneed
#дітивійни
#порадипсихолога
#психологічнапідтримка
#mentalhealthforkids
#westandwithukraine
Психологи ГО «Українська Посмішка» розробили комплекс психологічних вправ 🗂️ на основі електронного підручника www.ekidz.eu ➡️, що допомагають дітям навчитися керувати своїми емоціями та знімати напругу.
🌊 «Море» 🌊
🧘♀️ Виконуємо стоячи, 4–6 разів.
Уяви, що спостерігаєш за хвилями — маленькими й великими.
👋 1. Маленькі хвильки:
Одна рука на поясі, інша — на рівні грудей.
Малюй у повітрі маленьку хвилю, паралельно підлозі.
Повтори іншою рукою.
🌊 2. Великі хвилі:
З’єднай руки в замок на рівні грудей.
Плавно малюй у повітрі велику хвилю — горизонтально підлозі.
Відчуй, як твоє тіло стає легким і спокійним, ніби хвилі змивають втому та напруження.
⸻
🤗 Виконуйте вправу «Море» з дітьми на “хвилинках психічного здоров’я” — на уроці, під час перерви чи вдома. Вона допоможе зняти емоційну напругу, повернути гарний настрій і внутрішній баланс 🌞
#ekidzforkidsinneed
#дітивійни
#порадипсихолога
#психологічнапідтримка
#mentalhealthforkids
#westandwithukraine
👍4❤2🔥1
💚 День психічного здоров’я — нагадування, яке завжди на часі
Хоча його відзначають 10 жовтня, говорити про психічне здоров’я варто щодня — у школах, родинах, серед колег.
🧠 Це не лише про відсутність тривоги. Це про довіру, доброту й відчуття безпеки.
Дитина, що відчуває підтримку, навчається із цікавістю.
Учитель, який має час на відпочинок, ділиться натхненням.
Батьки, що вміють говорити з дітьми про емоції, дарують їм внутрішню силу.
Саме тому ми розвиваємо емоційну грамотність і психологічну підтримку в освіті.
З червня 2025 року у Сумській та Харківській областях стартував проєкт
«Від вразливості до сили: Комплексна ініціатива захисту»,
який реалізує БО «100% Життя» у партнерстві з ГО «Українська посмішка»
за підтримки Гуманітарного фонду для України (UHF).
🌿 Проєкт покращує психосоціальне благополуччя дітей — через психологічну допомогу, та підтримку батьківства.
Віримо: здорове дитинство починається з турботи про душу.
💬 Хочете долучитись або отримати підтримку?
👉 Реєструйтеся тут
Хоча його відзначають 10 жовтня, говорити про психічне здоров’я варто щодня — у школах, родинах, серед колег.
🧠 Це не лише про відсутність тривоги. Це про довіру, доброту й відчуття безпеки.
Дитина, що відчуває підтримку, навчається із цікавістю.
Учитель, який має час на відпочинок, ділиться натхненням.
Батьки, що вміють говорити з дітьми про емоції, дарують їм внутрішню силу.
Саме тому ми розвиваємо емоційну грамотність і психологічну підтримку в освіті.
З червня 2025 року у Сумській та Харківській областях стартував проєкт
«Від вразливості до сили: Комплексна ініціатива захисту»,
який реалізує БО «100% Життя» у партнерстві з ГО «Українська посмішка»
за підтримки Гуманітарного фонду для України (UHF).
🌿 Проєкт покращує психосоціальне благополуччя дітей — через психологічну допомогу, та підтримку батьківства.
Віримо: здорове дитинство починається з турботи про душу.
💬 Хочете долучитись або отримати підтримку?
👉 Реєструйтеся тут
👍3
📱Досліджуйте,
вивчайте, змінюйте, разом з цифровим
підручником!🏅
Коучинг, а не конспекти:
Забудь про нудні конспекти! З цифровим підручником, ти не
тільки читаєш інформацію, але й взаємодієш з нею. Він стає твоїм особистим коучем, який
допомагає зрозуміти матеріал на 100%!⭐️
———————————————
Проєкт фінансується спільно зі спільним фондом фінансування країни/Гуманітарним
фондом для України (“This project is funded/co-funded by the CBPF/UHF”)
@Управління ООН з координації гуманітарних справ / OCHA Ukraine
#ЦифровіІнструменти
#ЦифроваОсвіта #СерцемДоОсвіти #CBPFs #100life4Kids #UkraineHumanitarianFund
#InvestInHumanity #СоціальнийРозвиток #УкраїнськаПосмішка #МобільніКласи
#100ВідсотківЖиття #ОсвітаМайбутнього
#DigitalEducation #TechInEducation
#EdTechTools #DigitalLearning
#DigitalSkills
#Elearning
#InnovativeEducation
вивчайте, змінюйте, разом з цифровим
підручником!🏅
Коучинг, а не конспекти:
Забудь про нудні конспекти! З цифровим підручником, ти не
тільки читаєш інформацію, але й взаємодієш з нею. Він стає твоїм особистим коучем, який
допомагає зрозуміти матеріал на 100%!⭐️
———————————————
Проєкт фінансується спільно зі спільним фондом фінансування країни/Гуманітарним
фондом для України (“This project is funded/co-funded by the CBPF/UHF”)
@Управління ООН з координації гуманітарних справ / OCHA Ukraine
#ЦифровіІнструменти
#ЦифроваОсвіта #СерцемДоОсвіти #CBPFs #100life4Kids #UkraineHumanitarianFund
#InvestInHumanity #СоціальнийРозвиток #УкраїнськаПосмішка #МобільніКласи
#100ВідсотківЖиття #ОсвітаМайбутнього
#DigitalEducation #TechInEducation
#EdTechTools #DigitalLearning
#DigitalSkills
#Elearning
#InnovativeEducation
❤3