За последние десять лет система школьного образования сильно изменилась. Если в начале 2010-х о персонализированном обучении говорили лишь как о возможном тренде, то сегодня интерактивные платформы и занятия с тьюторами стали частью образовательного процесса.
О том, какие еще ожидания стали реальностью, читайте в статье руководителя R&D-отдела Учи.ру Дианы Колесниковой для Adindex: https://clck.ru/UePRr
Кому читать в первую очередь: всем, кто интересуется EdTech
Завтра, 5 мая, в 17:00 мск, Диана проведет митап по учебной и контентной аналитике на примере Учи.ру. Присоединяйтесь!
О том, какие еще ожидания стали реальностью, читайте в статье руководителя R&D-отдела Учи.ру Дианы Колесниковой для Adindex: https://clck.ru/UePRr
Кому читать в первую очередь: всем, кто интересуется EdTech
Завтра, 5 мая, в 17:00 мск, Диана проведет митап по учебной и контентной аналитике на примере Учи.ру. Присоединяйтесь!
AdIndex
Урок digital. Как будет меняться система образования
Последние годы многие эксперты говорят о трансформации современного образования. Возможные тренды, о которых только заговорили в начале 2010-х, к началу нового десятилетия нашли отражение в тысячах проектов по всему миру. Часть новых концепций, технологий…
Микросервисы не панацея, но, выделив аутентификацию из монолита в отдельный сервис, мы были на 100% правы:
▪️ процессы проходят в десятки раз быстрее;
▪️ расход памяти снизился в пять раз;
▪️ учетные данные защищены еще лучше.
Как мы собрали сервис аутентификации под названием Butler, рассказали в статье на «Хабре»: https://clck.ru/Uh2tf
Кому читать в первую очередь: разработчикам, особенно тем, кто начал дробить старый добрый монолит на микросервисы
▪️ процессы проходят в десятки раз быстрее;
▪️ расход памяти снизился в пять раз;
▪️ учетные данные защищены еще лучше.
Как мы собрали сервис аутентификации под названием Butler, рассказали в статье на «Хабре»: https://clck.ru/Uh2tf
Кому читать в первую очередь: разработчикам, особенно тем, кто начал дробить старый добрый монолит на микросервисы
Хабр
Как ускорить аутентификацию и снизить потребление памяти в 5 раз? Наймите дворецкого
Обычно требования к аутентификации такие: нужно защитить информацию пользователей, обеспечить надежное шифрование учетных данных и легкий вход в систему. Со врем...
EdTech переживает бум развития: появляются профессии, о которых пять лет назад еще никто не слышал. Расти можно и вширь, и ввысь, как прокачивая существующие навыки, так и осваивая новые.
Наш коллега Юра Золотухин два года назад перешел из техподдержки в менеджеры по продукту. Мы попросили его рассказать о своем пути.
С чего начал
«Полтора года я работал в техподдержке с понятными задачами и крутой командой. Затем понял, что хочу развиваться и попробовать что-то новое, но при этом оставаться в компании — отношение к сотрудникам и драйв в Учи.ру решают».
Почему выбрал продуктовую команду
«Работая в клиентском сервисе, я наблюдал, как коллеги драйвят образовательные продукты. Захотелось тоже участвовать в создании и развитии марафонов — это один из самых востребованных форматов на платформе. Взяли на испытательный — и все получилось!»
С какими сложностями столкнулся
«Скорее — с вызовами! Пришлось многое быстро осваивать с нуля, проходить курсы по развитию продукта, компания оплатила GoPractice. Я уже два года в новой сфере, но все равно продолжаю прокачиваться: ходить на митапы и вебинары, заниматься самообучением».
В чем причина успеха
«Мне помогла поддержка более опытных коллег и команды. Очень драйвит осознание, что можно расти, не меняя работу. Душевная атмосфера внутри компании вдохновляет не останавливаться и каждый раз брать на себя более сложные и интересные задачи».
Что такое работа в Учи.ру
«Это постоянный рост и развитие — здесь я могу получить невероятный опыт и знания. Совет для будущих коллег: не бойтесь пробовать себя в разных направлениях и менять специальность. Если получилось у меня, то и у вас получится!»
Вдохновлены историей? Присоединяйтесь — возможно, прямо сейчас у нас открыта вакансия, которая изменит вашу жизнь: https://clck.ru/UhCTa
Наш коллега Юра Золотухин два года назад перешел из техподдержки в менеджеры по продукту. Мы попросили его рассказать о своем пути.
С чего начал
«Полтора года я работал в техподдержке с понятными задачами и крутой командой. Затем понял, что хочу развиваться и попробовать что-то новое, но при этом оставаться в компании — отношение к сотрудникам и драйв в Учи.ру решают».
Почему выбрал продуктовую команду
«Работая в клиентском сервисе, я наблюдал, как коллеги драйвят образовательные продукты. Захотелось тоже участвовать в создании и развитии марафонов — это один из самых востребованных форматов на платформе. Взяли на испытательный — и все получилось!»
С какими сложностями столкнулся
«Скорее — с вызовами! Пришлось многое быстро осваивать с нуля, проходить курсы по развитию продукта, компания оплатила GoPractice. Я уже два года в новой сфере, но все равно продолжаю прокачиваться: ходить на митапы и вебинары, заниматься самообучением».
В чем причина успеха
«Мне помогла поддержка более опытных коллег и команды. Очень драйвит осознание, что можно расти, не меняя работу. Душевная атмосфера внутри компании вдохновляет не останавливаться и каждый раз брать на себя более сложные и интересные задачи».
Что такое работа в Учи.ру
«Это постоянный рост и развитие — здесь я могу получить невероятный опыт и знания. Совет для будущих коллег: не бойтесь пробовать себя в разных направлениях и менять специальность. Если получилось у меня, то и у вас получится!»
Вдохновлены историей? Присоединяйтесь — возможно, прямо сейчас у нас открыта вакансия, которая изменит вашу жизнь: https://clck.ru/UhCTa
Выход EdTech-продукта на мировой рынок — сложная задача, в которой часто допускают ошибки. Я, Леонид Башлыков, руководитель департамента международного развития, расскажу об успешном опыте Учи.ру в прямом эфире Epic Growth 13 мая в 18:00 мск: https://clck.ru/UkZry
На примере создания платформы DinoLab в Индии вы узнаете:
● как выбрать рынок и где искать инсайты о пользователях;
● как продуктовая и бизнесовая команды работают на целевую страну;
● как устроен рекрутмент в Индии и как оптимизировать рабочие процессы;
● как погрузиться в контекст и не утонуть: инструментарий исследований в Индии.
Регистрируйтесь на сайте Epic Growth и присоединяйтесь к прямой трансляции.
Используйте промокод UCHI, чтобы в течение месяца бесплатно смотреть этот и сотни других кейсов и бизнес-практик от лидеров рынка.
На примере создания платформы DinoLab в Индии вы узнаете:
● как выбрать рынок и где искать инсайты о пользователях;
● как продуктовая и бизнесовая команды работают на целевую страну;
● как устроен рекрутмент в Индии и как оптимизировать рабочие процессы;
● как погрузиться в контекст и не утонуть: инструментарий исследований в Индии.
Регистрируйтесь на сайте Epic Growth и присоединяйтесь к прямой трансляции.
Используйте промокод UCHI, чтобы в течение месяца бесплатно смотреть этот и сотни других кейсов и бизнес-практик от лидеров рынка.
Образовательные игры помогают осваивать новые навыки. Например, программирование. Как сделать этот процесс максимально эффективным и соблюсти баланс между обучением и развлечением?
О том, что такое Coding Games и как учебный дизайн взаимодействует с игровым, продуктовый менеджер и методист курсов Учи.ру по программированию Сергей Шашков рассказал в подкасте «Как делают игры»: https://clck.ru/UrqpK
Вы узнаете:
● как меняется содержание в зависимости от аудитории;
● для кого делать Coding Games — взрослых или детей, школ или индивидуальных пользователей;
● зачем нужны обучающие дизайнеры и как найти баланс между игровым и обучающим дизайном.
Кому смотреть в первую очередь: разработчикам, игровым и обучающим дизайнерам и всем, кто интересуется Coding Games
О том, что такое Coding Games и как учебный дизайн взаимодействует с игровым, продуктовый менеджер и методист курсов Учи.ру по программированию Сергей Шашков рассказал в подкасте «Как делают игры»: https://clck.ru/UrqpK
Вы узнаете:
● как меняется содержание в зависимости от аудитории;
● для кого делать Coding Games — взрослых или детей, школ или индивидуальных пользователей;
● зачем нужны обучающие дизайнеры и как найти баланс между игровым и обучающим дизайном.
Кому смотреть в первую очередь: разработчикам, игровым и обучающим дизайнерам и всем, кто интересуется Coding Games
YouTube
#323. Игры, обучающие программированию
В воскресенье, в 18-00 по Москве, мы поговорим про разработку игр, которые обучают программированию, специфику их геймдизайна и про взаимодействие учебного дизайна с игровым дизайном.
Гости:
- Валентин Брюханов, Gameplay Developer & Game Designer, Code…
Гости:
- Валентин Брюханов, Gameplay Developer & Game Designer, Code…
100 тыс. рублей — столько можно получить за удачную рекомендацию кандидата. В плюсе все: рекомендующему — денежный бонус, его другу — работу в успешной EdTech-компании, а нам — нового сотрудника. Рекомендуйте друзей и знакомых на наши позиции → https://clck.ru/TiBGW
История ROR-разработчика Славы Савельева, который пришел в Учи.ру благодаря рекомендации:
Какую работу искал
Когда со мной связался знакомый, который не прошел собеседование в Учи.ру, и порекомендовал их вакансию, я не искал работу.
Но мне очень хотелось вырасти в руководителя, а в той компании это случилось бы нескоро. Поэтому я поглядывал на рынок в ожидании подходящей позиции и в результате нашел то, что мне подходит.
Почему получилось не сразу
Со мной связался рекрутер из Учи.ру и познакомил с командой мобильной разработки. Им нужен был рубист, но, к сожалению, не ведущий.
Тогда начали предлагать другие варианты, где нужен был специалист моего уровня, — так я оказался в направлении учителей.
Что в итоге
Управленческого опыта у меня не было, я просто хотел развиваться в этом направлении. Но технический директор компании Леша Вахов поверил в мой потенциал. Мы с ним обсуждали мои задачи, опыт, и после того как я прошел испытательный срок, он окончательно убедился, что я подхожу на позицию.
Впечатления
Со мной были честны и открыты на всех этапах: на собеседовании и во время знакомства с разными командами. Я сразу видел, с кем придется работать и какие задачи выполнять. И конечно, порадовало, что знакомый, которого не взяли в Учи.ру, получил бонус за рекомендацию!
История ROR-разработчика Славы Савельева, который пришел в Учи.ру благодаря рекомендации:
Какую работу искал
Когда со мной связался знакомый, который не прошел собеседование в Учи.ру, и порекомендовал их вакансию, я не искал работу.
Но мне очень хотелось вырасти в руководителя, а в той компании это случилось бы нескоро. Поэтому я поглядывал на рынок в ожидании подходящей позиции и в результате нашел то, что мне подходит.
Почему получилось не сразу
Со мной связался рекрутер из Учи.ру и познакомил с командой мобильной разработки. Им нужен был рубист, но, к сожалению, не ведущий.
Тогда начали предлагать другие варианты, где нужен был специалист моего уровня, — так я оказался в направлении учителей.
Что в итоге
Управленческого опыта у меня не было, я просто хотел развиваться в этом направлении. Но технический директор компании Леша Вахов поверил в мой потенциал. Мы с ним обсуждали мои задачи, опыт, и после того как я прошел испытательный срок, он окончательно убедился, что я подхожу на позицию.
Впечатления
Со мной были честны и открыты на всех этапах: на собеседовании и во время знакомства с разными командами. Я сразу видел, с кем придется работать и какие задачи выполнять. И конечно, порадовало, что знакомый, которого не взяли в Учи.ру, получил бонус за рекомендацию!
lp.uchi.ru
Внешняя реферальная программа Учи + 1
Рекомендуй друзей за вознаграждение!
Нашей команде нужен гуру эффективных IT-решений. Это вы? Отправьте резюме в Учи.ру. https://clck.ru/UshQz
Привет! Я Гаянэ Симонян, в Учи.ру отвечаю за олимпиады.
В нашей команде 25 человек. Мы адаптируем классические задачи под онлайн-формат, придумываем, как увлечь ребят, и анализируем итоги соревнований, чтобы сделать следующие еще интереснее. Как — читайте в карточках.
Хотите присоединиться к нашей команде? Следите за вакансиями: https://clck.ru/UssnG
В нашей команде 25 человек. Мы адаптируем классические задачи под онлайн-формат, придумываем, как увлечь ребят, и анализируем итоги соревнований, чтобы сделать следующие еще интереснее. Как — читайте в карточках.
Хотите присоединиться к нашей команде? Следите за вакансиями: https://clck.ru/UssnG
В этом году РИФ пройдет с небывалым размахом. В честь своего 25-летия форум собирает digital-специалистов для обмена знаниями, опытом и кейсами в подмосковном пансионате «Лесные дали» с 19 по 22 мая.
Ожидаются более 7 тыс. человек и пять параллельных потоков. Помимо официальной программы будут фестиваль, выставка и неформальные вечерние мероприятия.
Мы тоже участвуем! 21 мая у нас два мероприятия:
● В 10:00 мск рекрутер Учи.ру Дарья Кузнецова выступит в секции «Верификация навыков в цифровую эпоху: как EdTech меняет рынок труда». Эксперты расскажут, как сделать результаты профессионального обучения видимыми для работодателей. Как подтвердить навыки? Нужны ли работодателям сервисы аттестаций и тестирования? Возможно ли интегрировать инструменты оценки полученных навыков с платформами по подбору персонала?
● В 17:00 мск директор по коммуникациям Учи.ру Анна Мянник на круглом столе «PR-блок на РИФ» обсудит с коллегами, как изменились коммуникации в постпандемийном мире. Как тренды меняют профессию пиарщика, что будет продаваться на рынке, какие навыки нужно развивать и на какие рынки смотреть?
Регистрируйтесь на сайте РИФ-2021 и присоединяйтесь! Промокод UCHIRIF25 даст вам скидку 25%.
Ожидаются более 7 тыс. человек и пять параллельных потоков. Помимо официальной программы будут фестиваль, выставка и неформальные вечерние мероприятия.
Мы тоже участвуем! 21 мая у нас два мероприятия:
● В 10:00 мск рекрутер Учи.ру Дарья Кузнецова выступит в секции «Верификация навыков в цифровую эпоху: как EdTech меняет рынок труда». Эксперты расскажут, как сделать результаты профессионального обучения видимыми для работодателей. Как подтвердить навыки? Нужны ли работодателям сервисы аттестаций и тестирования? Возможно ли интегрировать инструменты оценки полученных навыков с платформами по подбору персонала?
● В 17:00 мск директор по коммуникациям Учи.ру Анна Мянник на круглом столе «PR-блок на РИФ» обсудит с коллегами, как изменились коммуникации в постпандемийном мире. Как тренды меняют профессию пиарщика, что будет продаваться на рынке, какие навыки нужно развивать и на какие рынки смотреть?
Регистрируйтесь на сайте РИФ-2021 и присоединяйтесь! Промокод UCHIRIF25 даст вам скидку 25%.
Достойная зарплата — достойному кандидату. Пишите нам, пока вакансия есть! https://clck.ru/TiAbz
EdTech в дополнительном профессиональном образовании перестает быть лишь инструментом для развития навыков. Пандемия преобразила рынок труда: все больше людей меняют специальность и пробуют себя в новой сфере. Нужны ли работодателям сервисы аттестаций знаний, полученных при переквалификации?
Это и многое другое рекрутер Учи.ру Даша Кузнецова обсудит с коллегами на РИФ. Круглый стол «Верификация навыков в цифровую эпоху: как EdTech меняет рынок труда» состоится 21 мая в 10:00 мск. Для участия зарегистрируйтесь на сайте «РИФ-21»: https://clck.ru/Uvfzj
Промокод UCHIRIF25 дает скидку 25%.
Мы попросили Дашу рассказать об опыте работы с сотрудниками, сменившими специальность. Смотрите карточки и вдохновляйтесь на перемены!
Это и многое другое рекрутер Учи.ру Даша Кузнецова обсудит с коллегами на РИФ. Круглый стол «Верификация навыков в цифровую эпоху: как EdTech меняет рынок труда» состоится 21 мая в 10:00 мск. Для участия зарегистрируйтесь на сайте «РИФ-21»: https://clck.ru/Uvfzj
Промокод UCHIRIF25 дает скидку 25%.
Мы попросили Дашу рассказать об опыте работы с сотрудниками, сменившими специальность. Смотрите карточки и вдохновляйтесь на перемены!