🧩🧩🧩🧩🧩🧩, как и обещала,
в

🧩🧩🧩🧩🧩 🧩🧩🧩🧩

Правила:
1. Ведущий загадывает корневое слово.
2. Игрок образует от него новое слово путем прибавления одной морфемы (суффикса, приставки или другого корня). Можно одновременно присоединить и две морфемы, если новое слово образуется именно таким способом. Можно образовать новое слово и путем усечения морфем.
3. Следующий игрок прикрепляется к любому слову из цепочки и образует новое слово.
4. Смену корневого слова определяет организатор, когда образование новых слов от заданного корня невозможно.

Играем! Первое слово

🧩🧩🧩

#лингвоминутка
#словообразование
#6класс

В прилагательном "ПТИЧИЙ" нулевое окончание. Как такое может быть❓

🌐Птичий - это притяжательное прилагательное, обозначает принадлежность птице. Чей? Птичий. Притяжательные прилагательные образуются при помощи суффиксов -ий, -ин/ын, -ов (птичий, собачий, лисий, кошкин, мамин, сестрицын, отцов и так далее).

🕯При склонении прилагательного этот суффикс -ий превращается в ьj (j прячется в гласной): птичий, птичьего, птичьему, птичья, птичьи и так далее.

📈Сравните со словом "верхний": верхнего, верхняя, верхним. Никакого ьj при склонении этого прилагательного не возникает.

🖥Кстати, в числительном "третий" некоторые ученые тоже выделяют суффикс "ий", другие же говорят, что это окончание.

#6класс

В слове ТЮЛЕНИЙ - одна Н. С этим справились многие✔️

❓Но почему одна? Прилагательное "тюлений" образовано от существительного "тюлень", в котором уже есть одна Н.

Прилагательное "длинный" образовано от существительного "длина" + суффикс Н, в результате мы имеем длиННый. Та же история со словом тумаННый (туман +н). А что не так со словом ТЮЛЕНИЙ? И причём здесь ПТИЧИЙ?

✔️"Тюлений" - притяжательное прилагательное, образованное при помощи суффикса ИЙ. Тюлень + ий= тюлений.

🔗Помните! Прилагательное не может образоваться от существительного только при помощи окончания. Обязательно нужен суффикс!

#6класс
#6огэ

А вы знаете, что означают эти слова?

Перед вами

🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩ы

По ним можно легко определить, где вы живёте.

1. БутЕрик
2. РазнОс
3. ШЕментом
4. КурмышИ
5. ЧехлИть
6. ХАлкать
7. ДикошАрый
8. СкимЕть
9. МультифОра
10. КутЫлый
11. ЧигирЯ
12. ТрЕмпель
13. БогАтка
14. ОчкУры
15. ГавкУчий
16. ШОболы
17. Сёрбать
18. СикарАшка
19. ЖАмки
20. ХерЕдать


Что обозначают эти слова? Пишите в комментариях!

А также признавайтесь, какие слова употребляете!)

Мы, к примеру, любим бутериками побаловаться. И кошки у нас дикошарые.

#6класс
#культураречи
#12огэ

✔️Правильные ответы✔️

1. Бутéрик
Где используют: Челябинская область.
Что означает: сокращённый вариант слова «бутерброд».

2. Разнóс
Где используют: Пермский край.
Что означает: поднос.

3. Шéментом
Где используют: Ульяновская, Саратовская, Пензенская области.
Что означает: сделать что‑то быстро. Часто используется в устойчивой связке «метнуться шементом».

4. Курмыши‌
Где используют: Самарская область.
Что означает: дикие и опасные пригороды.

5. Чехли‌ть
Где используют: Ульяновская область.
Что означает: платить, давать деньги.

6. Хáлкать
Где используют: Челябинская, Вологодская области.
Что означает: выпивать либо жадно есть (вариант Вологодской области).

7. Дикошáрый
Где используют: Челябинская область.
Что означает: странный, чудной. Тот, кто не понимает, что делает.

8. Скимéть
Где используют: Челябинская область.
Что означает: ныть, жаловаться.

9. Мультифóра
Где используют: Западная Сибирь.
Что означает: канцелярский файлик.

10. Куты‌лый
Где используют: Воронежская область.
Что означает: нескладный, несуразный, негодный. Если речь о человеке — неуклюжий, растяпа.

11. Чигиря‌
Где используют: Хабаровский, Забайкальский края.
Что означает: второстепенная дорога или трасса, по которой редко ездят.

12. Трéмпель
Где используют: Белгородская область.
Что означает: вешалка, плечики.

13. Богáтка
Где используют: Пермский край.
Что означает: трёхцветная кошка.

14. Очкуры‌
Где используют: Приморский край.
Что означает: закоулки, опасные районы, тёмные переулки.

15. Гавкýчий
Где используют: Краснодарский край.
Что означает: шумный пёс, который часто лает.

16. Шóболы
Где используют: Пензенская, Саратовская области.
Что означает: лохмотья, ветошь, старая одежда. Если плохо одетый человек, то «шоболяк».

17. Сёрбать
Где используют: Смоленская, Брянская, Ростовская области, некоторые регионы Западной Сибири.
Что означает: громко пить, прихлёбывать.

18. Сикарáшка
Где используют: регионы Сибири.
Что означает: любые мелкие летающие насекомые, мошкара.

19. Жáмки
Где используют: Тульская область.
Что означает: маленькие круглые пряники без начинки.

20. Херéдать
Где используют: Пермский край.
Что означает: болеть, хворать. Если речь о неодушевлённом предмете, то имеется в виду, что он сломался или плохо работает.


#6класс
#культураречи
#12огэ

🐚ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ собрали больше всего ошибок в тестах🐚

Поэтому давайте разбираться!

📖Склоняются числительнями по блокам. Своим правила для числительных от 5 до 9, от 11 до 19, от 50 до 90 и так далее.

🪶Начнем с числительных от 200 до 900. Эти числительные легко склонять, если вместо СОТ подставлять НОТы.

Им.п. пятьсот (пять нот)
Род.п. нет пятисот (пяти нот)
Дат.п. даю пятистам (пяти нотам)
Вин.п. вижу пятьсот (пять нот)
Тв.п. творю пятьюстами (пятью нотами)
Пр.п. говорю о пятистах (пяти нотах)

Попробуйте! А пока вы тренируетесь, я подготовлю для вас новые тесты, ин шаа Аллах!

Традиционную таблички собрали для вас здесь.

#6класс
#8огэ
#7егэ
#склонение_числительных

✔️Сегодня в 6 классе у нас прошел зачет по склонению количественных числительных.

📈Пока я проверяю работы девочек, предлагаю и вам потренироваться! Приготовила для вас облегченную версию)

📌Особенно советую выпускникам 9 и 11 классов.

#6класс
#культураречи
#8огэ
#7егэ

Всю теорию ищите по тегу #склонение_числительных

🔤🔤🔤❗️🔤🤝🔤прилагательные — слитно или через дефис❓

Всë зависит от родословной👨‍👨‍👧

💙💙💙💙💙💙

Если прилагательное родилось от подчинительной связи, то зависимая часть буквально прилипает к главной и полученное слово пишется слитно:

железная дорога 💙 железнодорожный

голубые глаза 💙 голубоглазый
Южная Корея 💙
южнокорейский

строить машины 💙машиностроительный

💙💙💙💙💙 💙💙💙💙💙

Если прилагательное рождено от союза двух равноправных частей, то они просто по-дружески берутся за руки. А из рук и получается дефис:

научный ❤️популярный 💙 научно-популярный

английский ❤️ русский 💙 англо-русский.

Часто вместо дефиса можно вставить союз ❤️.

Можно даже поменять части местами: они ведь независимые!

Кисло-сладкий = кислый ❤️ сладкий = сладко-кислый;

сине-зелёный = синий ❤️зелёный = зелëно-синий.

Вертите, как вам нравится!

Потренируемся? ✔️

#орфография
#6огэ
#14егэ
#6класс