«Перший клас я взагалі не пам'ятаю...»
«Мрію, щоб ми всі разом станцювали біля школи й попрощалися з дитинством.»
«Діти нарешті зможуть спілкуватися...»
Це говорять учні та вчителі, які роками навчалися й працювали дистанційно. А тепер — повернулися до школи. У безпечний освітній простір — підземну школу.
📍 У документальному фільмі команди Суспільне Запоріжжя — історії з Широківської та Комишуваської громад Запорізької області, лідера з будівництва підземних шкіл в Україні.
📌 Будівництво шкіл-укриттів — частина державної політики «Школа офлайн», яку впроваджує МОН. Ми інвестуємо в інфраструктуру, працюючи в партнерстві з місцевою владою, щоб очне навчання було можливим навіть у прифронтових громадах.
🎬 Про те, як освіта триває навіть під час війни, — дивіться за посиланням
«Мрію, щоб ми всі разом станцювали біля школи й попрощалися з дитинством.»
«Діти нарешті зможуть спілкуватися...»
Це говорять учні та вчителі, які роками навчалися й працювали дистанційно. А тепер — повернулися до школи. У безпечний освітній простір — підземну школу.
📍 У документальному фільмі команди Суспільне Запоріжжя — історії з Широківської та Комишуваської громад Запорізької області, лідера з будівництва підземних шкіл в Україні.
📌 Будівництво шкіл-укриттів — частина державної політики «Школа офлайн», яку впроваджує МОН. Ми інвестуємо в інфраструктуру, працюючи в партнерстві з місцевою владою, щоб очне навчання було можливим навіть у прифронтових громадах.
🎬 Про те, як освіта триває навіть під час війни, — дивіться за посиланням
🤔 Яким має бути інклюзивний заклад освіти в Україні? Таким, де бачать у кожній дитині можливості, а не обмеження.
Гімназія №2 у Шептицькому, Львівська область, має 9 інклюзивних класів і стала першим закладом освіти в Україні, який навчає дітей з особливими освітніми потребами за допомогою айтрекера — пристрою, що дає змогу комунікувати поглядом 🙌
У цій гімназії не ставлять питання: «Чи варто брати дитину з особливими освітніми потребами?» Тут ставлять інші:
🔷 як ліпше облаштувати безбар’єрний простір;
🔷 як адаптувати навчальну програму;
🔷 як підтримати родини дітей з ООП;
🔷 як запобігти булінгу.
У кожному інклюзивному класі працюють асистенти вчителів, а діти з ООП мають індивідуальні плани навчання. Команда супроводу працює над тим, щоб кожен учень і учениця відчували підтримку, легко соціалізувалися та досягали своїх цілей🫶
Денис Камінський і Богдан Сидор навчаються у Гімназії №2 за допомогою айтрекера та мають усі можливості для реалізації свого потенціалу. У межах Національного тижня безбар’єрності заступниця міністра освіти і науки Анастасія Коновалова відвідала навчальний заклад, щоб поспілкуватися з учнями, педагогами, асистентами вчителів та мамами, які також виконують функції асистенток дітей. Учителька, яка працює з цими учнями, наголосила, що важливо не просто долати виклики, а бути поруч з дітьми з ООП та підтримувати на їхньому унікальному шляху.
Інклюзія — це не складно, якщо є любов до дітей, готовність слухати і змінюватися, тому об’єднуймося для того, щоб такі заклади освіти ставали нормою для всієї України.
Розповідаємо про освітню безбар’єрність протягом Національного тижня безбар’єрності в межах стратегії створення безбар’єрного простору в Україні за ініціативою першої леді України Олени Зеленської
Гімназія №2 у Шептицькому, Львівська область, має 9 інклюзивних класів і стала першим закладом освіти в Україні, який навчає дітей з особливими освітніми потребами за допомогою айтрекера — пристрою, що дає змогу комунікувати поглядом 🙌
У цій гімназії не ставлять питання: «Чи варто брати дитину з особливими освітніми потребами?» Тут ставлять інші:
🔷 як ліпше облаштувати безбар’єрний простір;
🔷 як адаптувати навчальну програму;
🔷 як підтримати родини дітей з ООП;
🔷 як запобігти булінгу.
У кожному інклюзивному класі працюють асистенти вчителів, а діти з ООП мають індивідуальні плани навчання. Команда супроводу працює над тим, щоб кожен учень і учениця відчували підтримку, легко соціалізувалися та досягали своїх цілей🫶
Денис Камінський і Богдан Сидор навчаються у Гімназії №2 за допомогою айтрекера та мають усі можливості для реалізації свого потенціалу. У межах Національного тижня безбар’єрності заступниця міністра освіти і науки Анастасія Коновалова відвідала навчальний заклад, щоб поспілкуватися з учнями, педагогами, асистентами вчителів та мамами, які також виконують функції асистенток дітей. Учителька, яка працює з цими учнями, наголосила, що важливо не просто долати виклики, а бути поруч з дітьми з ООП та підтримувати на їхньому унікальному шляху.
Інклюзія — це не складно, якщо є любов до дітей, готовність слухати і змінюватися, тому об’єднуймося для того, щоб такі заклади освіти ставали нормою для всієї України.
Розповідаємо про освітню безбар’єрність протягом Національного тижня безбар’єрності в межах стратегії створення безбар’єрного простору в Україні за ініціативою першої леді України Олени Зеленської
Освітня безбар’єрність має бути доступною на всіх рівнях освіти — від дитячого садка до закладу вищої освіти 🙌
Міністерство освіти і науки запустило у 2024 році пілотний проєкт зі створення Центрів підтримки студентів на базі 9 українських закладів вищої освіти, а у 2025 році продовжує розширювати мережу в межах флагманського проєкту. Одним із перших до проєкту долучився Західноукраїнський національний університет, який активно створює рівні можливості для кожного і кожної.
Софія Фасолько, студентка ВСП «Фаховий коледж економіки, права та інформаційних технологій» ЗУНУ, пересувається на кріслі колісному, тому знає все про роботу та доступні можливості Центру підтримки студентів.
Гортайте далі, щоб дізнатися, як Софія разом з Центром підтримки студентів долає перешкоди та формує освітню безбар’єрність 👉
Розповідаємо про освітню безбар’єрність протягом Національного тижня безбар’єрності в межах стратегії створення безбар’єрного простору в Україні за ініціативою першої леді України Олени Зеленської.
Міністерство освіти і науки запустило у 2024 році пілотний проєкт зі створення Центрів підтримки студентів на базі 9 українських закладів вищої освіти, а у 2025 році продовжує розширювати мережу в межах флагманського проєкту. Одним із перших до проєкту долучився Західноукраїнський національний університет, який активно створює рівні можливості для кожного і кожної.
Софія Фасолько, студентка ВСП «Фаховий коледж економіки, права та інформаційних технологій» ЗУНУ, пересувається на кріслі колісному, тому знає все про роботу та доступні можливості Центру підтримки студентів.
Гортайте далі, щоб дізнатися, як Софія разом з Центром підтримки студентів долає перешкоди та формує освітню безбар’єрність 👉
Розповідаємо про освітню безбар’єрність протягом Національного тижня безбар’єрності в межах стратегії створення безбар’єрного простору в Україні за ініціативою першої леді України Олени Зеленської.
Освіта нової України — це синхронізація зусиль держави й бізнесу.
Під час третьої дискусійної панелі на конференції «Освіта нової України» говоритимемо про те, як профтехосвіта змінюється вже сьогодні інфраструктурно та змістовно.
👥 Модератор — Олександр Трегуб, генеральний директор компанії Projector.
💬 Спікери:
- Юлія Свириденко, перша віцепремʼєр-міністерка — міністерка економіки України
- Дмитро Завгородній, заступник міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку,
цифрових трансформацій і цифровізації
- Юрій Каціон, радник голови Офісу Президента України
- Сергій Войцеховський, член ради директорів BGV Group Management
- Андрій Гундер, президент Американської торгової палати
- Віктор Євдокимов, ректор Державного університету «Житомирська політехніка»
- Інна Тютюн, членкиня правління Sense Bank
🎥 Долучайтеся до трансляції Освіта нової України у Facebook або на YouTube-каналі МОН
Конференцію «Освіта нової України» організовано Міністерством освіти і науки України під егідою Офісу Президента України. Партнери конференції — Sense Bank, BGV Group Management, Метінвест.
Під час третьої дискусійної панелі на конференції «Освіта нової України» говоритимемо про те, як профтехосвіта змінюється вже сьогодні інфраструктурно та змістовно.
👥 Модератор — Олександр Трегуб, генеральний директор компанії Projector.
💬 Спікери:
- Юлія Свириденко, перша віцепремʼєр-міністерка — міністерка економіки України
- Дмитро Завгородній, заступник міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку,
цифрових трансформацій і цифровізації
- Юрій Каціон, радник голови Офісу Президента України
- Сергій Войцеховський, член ради директорів BGV Group Management
- Андрій Гундер, президент Американської торгової палати
- Віктор Євдокимов, ректор Державного університету «Житомирська політехніка»
- Інна Тютюн, членкиня правління Sense Bank
🎥 Долучайтеся до трансляції Освіта нової України у Facebook або на YouTube-каналі МОН
Конференцію «Освіта нової України» організовано Міністерством освіти і науки України під егідою Офісу Президента України. Партнери конференції — Sense Bank, BGV Group Management, Метінвест.
Конкурс для вчителів «Права дитини в мирний час і під час війни» 🕊️
Запрошуємо освітян продемонструвати педагогічну майстерність та допомогти дітям зрозуміти свої права, навчитись захищати їх навіть в умовах війни.
⭐️ Що потрібно? Проведіть урок або захід за власною методикою з використанням посібника «Права дитини в мирний час і впродовж війни»
⭐️ Коли? У період з 26 до 30 травня потрібно провести заняття, а до 6 червня — подати заявку.
⭐️ Хто може брати участь? Долучитися можуть учителі загальної середньої освіти, які працюють з учнями від 1 до 8 класу.
🏆 Що отримаєте?
1 місце — ноутбук
2 місце — планшет
3 місце — методична валіза
Розробки переможців увійдуть до збірника методичних матеріалів із зазначенням авторів. Усі учасники конкурсу отримають дипломи.
🔗 Дізнатися більше про умови, а також переглянути підготовчий вебінар можна за посиланням
Конкурс організовано радницею — уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації, представниками громадської організації «Регіональний центр прав людини», представництвом Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за інформаційної підтримки Міністерства освіти і науки України.
Запрошуємо освітян продемонструвати педагогічну майстерність та допомогти дітям зрозуміти свої права, навчитись захищати їх навіть в умовах війни.
⭐️ Що потрібно? Проведіть урок або захід за власною методикою з використанням посібника «Права дитини в мирний час і впродовж війни»
⭐️ Коли? У період з 26 до 30 травня потрібно провести заняття, а до 6 червня — подати заявку.
⭐️ Хто може брати участь? Долучитися можуть учителі загальної середньої освіти, які працюють з учнями від 1 до 8 класу.
🏆 Що отримаєте?
1 місце — ноутбук
2 місце — планшет
3 місце — методична валіза
Розробки переможців увійдуть до збірника методичних матеріалів із зазначенням авторів. Усі учасники конкурсу отримають дипломи.
🔗 Дізнатися більше про умови, а також переглянути підготовчий вебінар можна за посиланням
Конкурс організовано радницею — уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації, представниками громадської організації «Регіональний центр прав людини», представництвом Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за інформаційної підтримки Міністерства освіти і науки України.
Уже завтра зустрічаємося на конференції «Освіта нової України» 💫🥰
Разом із провідними експертами обговоримо найважливіші зміни й трансформації, які нині формують сферу освіти. Завантажуйте програму конференції за посиланням і долучайтеся до трансляції у Facebook або на YouTube-каналі МОН
Конференцію «Освіта нової України» організовано Міністерством освіти і науки України під егідою Офісу Президента України. Партнери конференції — Sense Bank, BGV Group Management, Метінвест.
Не проґавте💙
Разом із провідними експертами обговоримо найважливіші зміни й трансформації, які нині формують сферу освіти. Завантажуйте програму конференції за посиланням і долучайтеся до трансляції у Facebook або на YouTube-каналі МОН
Конференцію «Освіта нової України» організовано Міністерством освіти і науки України під егідою Офісу Президента України. Партнери конференції — Sense Bank, BGV Group Management, Метінвест.
Не проґавте💙
Ми підготували спеціальний путівник, який допоможе батькам ліпше зрозуміти систему оцінювання в Новій українській школі.
У ньому ви знайдете відповіді на важливі запитання:
🔹у чому цінність нових підходів до оцінювання;
🔹як працює нова система оцінювання;
🔹на що варто звертати увагу, отримуючи зворотний зв'язок про результати навчання своєї дитини;
🔹як формувальне оцінювання допомагає розвиватися дитині;
🔹яку інформацію надає свідоцтво досягнень.
Цей документ допоможе батькам ліпше зрозуміти результати навчання своєї дитини, а педагогам та адміністраціям доступно пояснити принципи оцінювання в НУШ.
🔗 Завантажуйте за посиланням
У ньому ви знайдете відповіді на важливі запитання:
🔹у чому цінність нових підходів до оцінювання;
🔹як працює нова система оцінювання;
🔹на що варто звертати увагу, отримуючи зворотний зв'язок про результати навчання своєї дитини;
🔹як формувальне оцінювання допомагає розвиватися дитині;
🔹яку інформацію надає свідоцтво досягнень.
Цей документ допоможе батькам ліпше зрозуміти результати навчання своєї дитини, а педагогам та адміністраціям доступно пояснити принципи оцінювання в НУШ.
🔗 Завантажуйте за посиланням
За лічені хвилини розпочнеться пряма трансляція конференції «Освіта нової України» ✅
Долучайтеся зараз, щоб дізнатися про головне — зміни, виклики та рішення, які формують майбутнє української освіти.
Дивіться у Facebook на сторінці 👉 Освіта нової України або на YouTube-каналі МОН
Конференцію «Освіта нової України» організовано Міністерством освіти і науки України під егідою Офісу Президента України. Партнери конференції — Sense Bank, BGV Group Management, Метінвест.
До зустрічі 💙
Долучайтеся зараз, щоб дізнатися про головне — зміни, виклики та рішення, які формують майбутнє української освіти.
Дивіться у Facebook на сторінці 👉 Освіта нової України або на YouTube-каналі МОН
Конференцію «Освіта нової України» організовано Міністерством освіти і науки України під егідою Офісу Президента України. Партнери конференції — Sense Bank, BGV Group Management, Метінвест.
До зустрічі 💙