🎯Безоплатне вивчення англійської в межах програми Future Perfect
Мовна програма Future Perfect покликана допомогти вивчати англійську просто й доступно для кожного:
💡 для школярів із віддалених селищ;
💡 для молоді, яка хоче впливати на розвиток української освіти;
💡 для держслужбовців, щоб упевнено представляти Україну на міжнародному рівні;
💡 для всіх українців, які прагнуть покращити свої знання з іноземної мови.
Дізнавайтеся більше в добірці й долучайтеся тут: https://osvita.diia.gov.ua/future-perfect
Мовна програма Future Perfect втілюється Міністерство цифрової трансформації України в співпраці з Міністерством освіти і науки України та Міністерство культури та інформаційної політики України.
Мовна програма Future Perfect покликана допомогти вивчати англійську просто й доступно для кожного:
💡 для школярів із віддалених селищ;
💡 для молоді, яка хоче впливати на розвиток української освіти;
💡 для держслужбовців, щоб упевнено представляти Україну на міжнародному рівні;
💡 для всіх українців, які прагнуть покращити свої знання з іноземної мови.
Дізнавайтеся більше в добірці й долучайтеся тут: https://osvita.diia.gov.ua/future-perfect
Мовна програма Future Perfect втілюється Міністерство цифрової трансформації України в співпраці з Міністерством освіти і науки України та Міністерство культури та інформаційної політики України.
👍12❤5🔥3
💻 Шукаєте, де реалізувати власну розробку або стартап? Беріть участь у «Всеукраїнському фестивалі інновацій»!
17 травня в Києві відбудеться масштабна подія — «Всеукраїнський фестиваль інновацій: сила прогресивних рішень». Організатори запрошують молодіжні команди зі стартапами та інноваційними рішеннями у сферах IT, агро, харчування, здоров'я та military-tech.
Чому вам варто взяти участь:
⚡️ познайомитеся з досвідом провідних компаній;
⚡️ продемонструєте свій проєкт у спеціальній демозоні перед журі;
⚡️ дізнаєтеся про можливості його фінансування;
⚡️ позмагаєтеся за звання найкращого інноватора події.
📌 Формат: онлайн / офлайн (місце буде повідомлено пізніше).
❗️ Реєстрація: до 23:59 10 травня за покликанням (окремо для кожного учасника).
Успіхів!
17 травня в Києві відбудеться масштабна подія — «Всеукраїнський фестиваль інновацій: сила прогресивних рішень». Організатори запрошують молодіжні команди зі стартапами та інноваційними рішеннями у сферах IT, агро, харчування, здоров'я та military-tech.
Чому вам варто взяти участь:
⚡️ познайомитеся з досвідом провідних компаній;
⚡️ продемонструєте свій проєкт у спеціальній демозоні перед журі;
⚡️ дізнаєтеся про можливості його фінансування;
⚡️ позмагаєтеся за звання найкращого інноватора події.
📌 Формат: онлайн / офлайн (місце буде повідомлено пізніше).
❗️ Реєстрація: до 23:59 10 травня за покликанням (окремо для кожного учасника).
Успіхів!
❤5👍1
✅ В Україні презентували новий проєкт для підлітків «ПОВІР»
Він спрямований на розвиток так званих м'яких навичок — креативності, відповідальності, упевненості в собі та інших важливих якостей.
📌 Чому це важливо?
Результати міжнародного дослідження ДоСЕН показали: у молодших школярів ліпше розвинені деякі навички, наприклад, мотивація та оптимізм. Натомість у старшокласників більше проявляються толерантність і допитливість.
➡️ Детальні результати дослідження
Тож цей дисбаланс потрібно вирівнювати. А ще — допомогти учнівству долати освітні втрати, які зʼявилися внаслідок перерв у навчанні та тривалого дистанційного формату.
На платформі «ПОВІР» підлітки зможуть не лише підтягнути шкільні предмети в ігровій формі, а й розкрити свій навичковий потенціал. Адже саме це стане в пригоді під час змін і викликів, на які таке багате доросле життя.
Сподіваємось, до проєкту долучаться тисячі українських школярів, щоб у майбутньому ми мали впевнене, стресостійке та амбітне покоління 💪
Більше читайте тут
Він спрямований на розвиток так званих м'яких навичок — креативності, відповідальності, упевненості в собі та інших важливих якостей.
📌 Чому це важливо?
Результати міжнародного дослідження ДоСЕН показали: у молодших школярів ліпше розвинені деякі навички, наприклад, мотивація та оптимізм. Натомість у старшокласників більше проявляються толерантність і допитливість.
➡️ Детальні результати дослідження
Тож цей дисбаланс потрібно вирівнювати. А ще — допомогти учнівству долати освітні втрати, які зʼявилися внаслідок перерв у навчанні та тривалого дистанційного формату.
На платформі «ПОВІР» підлітки зможуть не лише підтягнути шкільні предмети в ігровій формі, а й розкрити свій навичковий потенціал. Адже саме це стане в пригоді під час змін і викликів, на які таке багате доросле життя.
Сподіваємось, до проєкту долучаться тисячі українських школярів, щоб у майбутньому ми мали впевнене, стресостійке та амбітне покоління 💪
Більше читайте тут
👍9❤1🔥1
Представлений розподіл коштів за формулою стосується університетів, що належать до сфери управління МОН.
Розмір виділених державних коштів для кожного університету визначено відповідно до 5 основних критеріїв, яким має відповідати заклад освіти.
Основний критерій розподілу — 👩🎓👨🎓 контингент здобувачів , які вчаться за кошти бюджету.
Йдеться також про такі показники, як:
📌 наукова практика / діяльність — кількість коштів (приведено на одного працівника), які ЗВО заробив від надання науково-технічних, консультаційних послуг або отримав у формі грантів на наукові розробки;
📌 інтернаціоналізація — місце в міжнародних рейтингах та/або участь у європейських проєктах Еразмус+;
📌 працевлаштування — відсоток випускників, які працевлаштовані (дані від Пенсійного фонду);
📌 регіональний коефіцієнт — для підтримання закладів освіти найбільш вразливих, нині прифронтових регіонів.
МОН розробляє методичні рекомендації до використання резерву, сума якого налічує 504 млн грн. Передбачено, що частину цього резерву буде спрямовано на розв'язання проблем, пов'язаних із функціонуванням переміщених закладів освіти.
❗️ Важливе уточнення щодо переміщених закладів освіти: нині популярність переміщених закладів вищої освіти серед студентів, які вибороли право на навчання за кошти бюджету, є досить низькою через умови, у яких опинилися ці університети у зв'язку з повномасштабною війною. Саме це найбільш суттєво вплинуло на розподіл бюджетного фінансування, зменшення виділених державою коштів на ці заклади.
Докладніше ознайомитися з Розподілом у регіонах
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🤔6
💡 Запитання — відповіді: як громадам залучити додаткове фінансування на будівництво укриттів? МОН підготувало інструкцію
Безпечні укриття в закладах освіти — питання №1 для МОН. У межах проєкту «Школа офлайн» їхнє будівництво масштабується.
Завдяки підтримці Дитячого фонду ООН UNICEF на сайті «Моя Фортеця» представлено 8 проєктів сховищ для садочків, ще 7 для шкіл презентували Buffett Foundation. Це готова проєктно-кошторисна документація, яку можна адаптувати під умови конкретного закладу.
◾️ Що робити, якщо немає готового проєкту укриття?
◾️ Як заощадити на розробленні проєктно-кошторисної документації?
◾️ Куди звертатися за фінансуванням, якщо громада не отримала державну субвенцію?
Відповіді на ці та інші запитання — у нашому матеріалі
Безпечні укриття в закладах освіти — питання №1 для МОН. У межах проєкту «Школа офлайн» їхнє будівництво масштабується.
Завдяки підтримці Дитячого фонду ООН UNICEF на сайті «Моя Фортеця» представлено 8 проєктів сховищ для садочків, ще 7 для шкіл презентували Buffett Foundation. Це готова проєктно-кошторисна документація, яку можна адаптувати під умови конкретного закладу.
◾️ Що робити, якщо немає готового проєкту укриття?
◾️ Як заощадити на розробленні проєктно-кошторисної документації?
◾️ Куди звертатися за фінансуванням, якщо громада не отримала державну субвенцію?
Відповіді на ці та інші запитання — у нашому матеріалі
❤7👍2🔥2
⚛️ + 4,5 млн євро на дослідження українських учених
У межах Програми стипендій EURIZON Європейський Союз виділяє рекордні 4,5 млн євро для підтримки 324 наукових проєктів в Україні. Ще один важливий крок, який допоможе нашим дослідникам розвиватися навіть під час війни.
Завдяки проєкту українські науковці зможуть:
🔹 відновити перервані проєкти;
🔹 провести передові дослідження;
🔹 налагодити міжнародну співпрацю;
🔹 мати доступ до іноземних бібліотек;
🔹 утримати кваліфікованих IT-фахівців.
🔬 Гранти охоплюють різноманітні сфери: фізику, екологію, соціальні інновації, медицину, енергетику та IT. Усі проєкти виконуватимуть у партнерстві з провідними європейськими дослідницькими інфраструктурами.
У межах Програми стипендій EURIZON Європейський Союз виділяє рекордні 4,5 млн євро для підтримки 324 наукових проєктів в Україні. Ще один важливий крок, який допоможе нашим дослідникам розвиватися навіть під час війни.
Завдяки проєкту українські науковці зможуть:
🔹 відновити перервані проєкти;
🔹 провести передові дослідження;
🔹 налагодити міжнародну співпрацю;
🔹 мати доступ до іноземних бібліотек;
🔹 утримати кваліфікованих IT-фахівців.
🔬 Гранти охоплюють різноманітні сфери: фізику, екологію, соціальні інновації, медицину, енергетику та IT. Усі проєкти виконуватимуть у партнерстві з провідними європейськими дослідницькими інфраструктурами.
👍3❤🔥2❤1
📣 Громади отримають кошти на закупівлю шкільних автобусів
Кабінет Міністрів України затвердив порядок розподілу 1 мільярда гривень субвенції. Її надаватимуть усім регіонам пропорційно до кількості учнів, які потребують підвезення.
📌 Водночас прифронтові області отримають вищу пріоритетність: Харківська, Дніпропетровська, Миколаївська, Одеська, Сумська, Херсонська та Чернігівська. Саме в них доступ до очного навчання найбільш ускладнений через постійну загрозу обстрілів. Шкільні автобуси довозитимуть дітей до шкіл з укриттями.
Робимо освіту більш доступною та безпечною для всіх українських школярів.
Кабінет Міністрів України затвердив порядок розподілу 1 мільярда гривень субвенції. Її надаватимуть усім регіонам пропорційно до кількості учнів, які потребують підвезення.
📌 Водночас прифронтові області отримають вищу пріоритетність: Харківська, Дніпропетровська, Миколаївська, Одеська, Сумська, Херсонська та Чернігівська. Саме в них доступ до очного навчання найбільш ускладнений через постійну загрозу обстрілів. Шкільні автобуси довозитимуть дітей до шкіл з укриттями.
Робимо освіту більш доступною та безпечною для всіх українських школярів.
❤8🔥1
8,9 млн грн — уряд виділив кошти, зібрані через платформу United24, на ремонт та будівництво укриттів у закладах загальної середньої освіти 🏫
Гроші цільово збирали на облаштування шкільних укриттів для таких закладів:
🔸 Дмитрушківський ліцей (Уманський район Черкаської області) — 2,07 млн грн;
🔸 Болградський ліцей №2 (Одеська область) — 2,5 млн грн;
🔸 Татарбунарський ліцей (Білгород-Дністровський район Одеської області) — 4,3 млн грн.
Цьогоріч з державного бюджету виділено 2,5 млрд грн на ремонт і будівництво шкільних укриттів. Усі кошти розподіляють суто для закладів загальної середньої освіти, які працюють за дистанційною та/або змішаною формою навчання. Якщо є безпечні та якісні укриття, школярі зможуть повернутися до якісного очного навчання.
💙 Вдячні всім, хто долучився до зборів, а також UNITED24 за організацію. Працюємо далі!
Гроші цільово збирали на облаштування шкільних укриттів для таких закладів:
🔸 Дмитрушківський ліцей (Уманський район Черкаської області) — 2,07 млн грн;
🔸 Болградський ліцей №2 (Одеська область) — 2,5 млн грн;
🔸 Татарбунарський ліцей (Білгород-Дністровський район Одеської області) — 4,3 млн грн.
Цьогоріч з державного бюджету виділено 2,5 млрд грн на ремонт і будівництво шкільних укриттів. Усі кошти розподіляють суто для закладів загальної середньої освіти, які працюють за дистанційною та/або змішаною формою навчання. Якщо є безпечні та якісні укриття, школярі зможуть повернутися до якісного очного навчання.
💙 Вдячні всім, хто долучився до зборів, а також UNITED24 за організацію. Працюємо далі!
❤11👍4🤨1
Основний період реєстрації триватиме з 7 до 29 травня включно, а з 17 до 21 червня червня буде додатковий період для тих, хто не зміг зареєструватися в основний. Реєстрацію на ЄВІ або ЄФВВ проводять приймальні комісії ЗВО (як особисто, так і дистанційно).
Тож ділимося з вами алгоритмом реєстрації (зберігайте та надсилайте друзям💙):
1️⃣ Сформуйте комплект сканованих копій або фотокопій реєстраційних документів:
📎Заява-анкета з вашим електронним підписом для отримання екзаменаційного листка (при заповненні заяви-анкети вкажіть місце, де ви бажаєте скласти іспити, та оберіть не предметні напрямки).
📎Копію документа, що посвідчує особу.
📎Документ, що підтверджує ваш РНОКПП або причину його відсутності.
📎Документ про здобутий ступінь вищої освіти (якщо завершили навчання в минулі роки).
📎Довідку щодо планового строку завершення навчання та отримання диплома у 2024 році.
📎Фотографію для документів (кольорової або чорно-білої) із зображенням, що відповідає вашому досягнутому віку.
📎 Медичний висновок (форма 086-3/о) (за необхідності для спеціальних умов під час вступу).
2️⃣ Надішліть на електронну адресу приймальної комісії скановані копії або фотокопії реєстраційних
документів.
3️⃣ Отримайте скановану копію екзаменаційного листка на свою електронну адресу.
🔄 Якщо вам треба змінити реєстраційні дані, то це можливо зробити через перереєстрацію. Для цього зверніться до приймальної комісії для анулювання старого та отримання нового екзаменаційного листка.
Більше деталей щодо вступних іспитів/випробувань на сайті УЦОЯО
Успіхів!
#вступ2024
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13❤2👌2
🫂 Звертатися до спеціалістів з питань ментального здоров'я та психосоціальної підтримки — це нормально. Саме ці спеціалісти можуть допомогти врятувати ментальне здоровʼя.
Міністерство освіти і науки України працює над тим, щоб кожен учасник освітнього процесу, хто потребує психологічної підтримки, мав змогу її отримати. Це головна мета пріоритетного проєкту МОН «Психосоціальна підтримка та психологічна допомога на всіх рівнях освіти» в межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я Ти як?, що реалізовується за ініціативою першої леді Олена Зеленська.
І ми раді, що в цій справі не самі 💙
Щоб забезпечити умови для збереження ментального здоровʼя учасників освітнього процесу, Міністерство освіти і науки України провело опитування серед членів громадських організацій, які нині надають психологічну допомогу та психосоціальну підтримку у сфері освіти. Опитування допомогло дізнатися, які послуги вже надаються у регіонах і де необхідне підсилення.
Основними ж напрямами в роботі громадських організацій є:
🧩 перша психологічна кризова допомога та робота з травматичним досвідом;
🧩 психологічна підтримка та профілактика вигорання педагогічних працівників;
🧩 психоемоційна підтримка дітей.
І це ще не все, пропонуємо ознайомитися з результатами опитування в добірці.
Міністерство освіти і науки України працює над тим, щоб кожен учасник освітнього процесу, хто потребує психологічної підтримки, мав змогу її отримати. Це головна мета пріоритетного проєкту МОН «Психосоціальна підтримка та психологічна допомога на всіх рівнях освіти» в межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я Ти як?, що реалізовується за ініціативою першої леді Олена Зеленська.
І ми раді, що в цій справі не самі 💙
Щоб забезпечити умови для збереження ментального здоровʼя учасників освітнього процесу, Міністерство освіти і науки України провело опитування серед членів громадських організацій, які нині надають психологічну допомогу та психосоціальну підтримку у сфері освіти. Опитування допомогло дізнатися, які послуги вже надаються у регіонах і де необхідне підсилення.
Основними ж напрямами в роботі громадських організацій є:
🧩 перша психологічна кризова допомога та робота з травматичним досвідом;
🧩 психологічна підтримка та профілактика вигорання педагогічних працівників;
🧩 психоемоційна підтримка дітей.
І це ще не все, пропонуємо ознайомитися з результатами опитування в добірці.
❤15👍6🤨2
Від сьогодні учасники основної сесії НМТ можуть завантажити запрошення на тестування ⬇️
Зробити це можна в персональному кабінеті учасника
У запрошенні вступники побачать таку інформацію:
⚡️ адресу тимчасового екзаменаційного центру;
⚡ дату тестування;
⚡️ час початку тестування.
Наполегливо рекомендуємо не розголошувати, де й коли проходитиме тестування, адже від цього може залежати безпека всіх його учасників.
Важливе уточнення щодо часу⏰
Початок тестування для учасників в Україні зазначено за київським часом. Для учасників НМТ за кордоном — за місцевим часом населеного пункту, де розташований тимчасовий екзаменаційний центр.
Тому заздалегідь сплануйте свій час, щоб не запізнитися 💙
#вступ2024
Зробити це можна в персональному кабінеті учасника
У запрошенні вступники побачать таку інформацію:
⚡️ адресу тимчасового екзаменаційного центру;
⚡ дату тестування;
⚡️ час початку тестування.
Наполегливо рекомендуємо не розголошувати, де й коли проходитиме тестування, адже від цього може залежати безпека всіх його учасників.
Важливе уточнення щодо часу⏰
Початок тестування для учасників в Україні зазначено за київським часом. Для учасників НМТ за кордоном — за місцевим часом населеного пункту, де розташований тимчасовий екзаменаційний центр.
Тому заздалегідь сплануйте свій час, щоб не запізнитися 💙
#вступ2024
❤13👍4🤨1
Як отримати гранти від ЄС для вашого університету?
Дізнавайтеся на новому вебінарі 💻
МОН запрошує на онлайн-тренінг «Політика згуртованості ЄС та інструменти з точки зору можливостей для університетів» у межах проєкту UKRKORG.
Теми тренінгу:
✅ Політика згуртованості Європейського Союзу;
✅ Європейські структурні та інвестиційні фонди (ESIF);
✅ Європейське територіальне співробітництво;
✅ Програма Interreg для України.
Тренінг проведуть експерти Ради з питань освіти та молоді Естонської Республіки (HARNO), а представники українських університетів поділяться досвідом участі у програмах ЄС.
📌 10 травня, 11:00–12:00. Формат: онлайн-трансляція.
Реєструйтеся тут
Дізнавайтеся на новому вебінарі 💻
МОН запрошує на онлайн-тренінг «Політика згуртованості ЄС та інструменти з точки зору можливостей для університетів» у межах проєкту UKRKORG.
Теми тренінгу:
✅ Політика згуртованості Європейського Союзу;
✅ Європейські структурні та інвестиційні фонди (ESIF);
✅ Європейське територіальне співробітництво;
✅ Програма Interreg для України.
Тренінг проведуть експерти Ради з питань освіти та молоді Естонської Республіки (HARNO), а представники українських університетів поділяться досвідом участі у програмах ЄС.
📌 10 травня, 11:00–12:00. Формат: онлайн-трансляція.
Реєструйтеся тут
❤9👍2
💬 Обговорюємо реформу профільної середньої освіти з громадами
7 травня на базі платформи «Освіта» Всеукраїнської асоціації об’єднаних територіальних громад відбувся онлайн-діалог заступника міністра освіти і науки України Андрія Сташківа з керівниками органів управління освітою в громадах. Захід організовано за підтримки Швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти».
🔹Понад 400 учасників зібрались, щоб обговорити особливості впровадження реформи профільної середньої освіти. Адже планування мережі академічних ліцеїв потребує розуміння необхідності змін та узгодження з місцевими органами самоврядування.
Принципи створення та роботи майбутніх 🏫академічних ліцеїв, як буде організовано освітній процес, як зміняться методи та підходи до навчання, як старшокласники обиратимуть профілі — на ці запитання учасники отримали відповіді від МОН.
Також під час вебінару управлінці розглянули:
🟢 нове положення про атестацію та особливості підвищення кваліфікації вчителів;
🟢 правила організації дистанційного навчання у громадах з підвищеним рівнем небезпеки у зв’язку з воєнними діями;
🟢вимоги щодо отримання субвенцій на:
а) облаштування укриттів у регіонах з критичною безпековою ситуацією;
б) реконструкцію та оновлення харчоблоків у закладах загальної середньої освіти;
в) оновлення мультимедійного та комп’ютерного обладнання в НУШ.
➡️ Запис зустрічі можна переглянути за покликанням
7 травня на базі платформи «Освіта» Всеукраїнської асоціації об’єднаних територіальних громад відбувся онлайн-діалог заступника міністра освіти і науки України Андрія Сташківа з керівниками органів управління освітою в громадах. Захід організовано за підтримки Швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти».
🔹Понад 400 учасників зібрались, щоб обговорити особливості впровадження реформи профільної середньої освіти. Адже планування мережі академічних ліцеїв потребує розуміння необхідності змін та узгодження з місцевими органами самоврядування.
Принципи створення та роботи майбутніх 🏫академічних ліцеїв, як буде організовано освітній процес, як зміняться методи та підходи до навчання, як старшокласники обиратимуть профілі — на ці запитання учасники отримали відповіді від МОН.
Також під час вебінару управлінці розглянули:
🟢 нове положення про атестацію та особливості підвищення кваліфікації вчителів;
🟢 правила організації дистанційного навчання у громадах з підвищеним рівнем небезпеки у зв’язку з воєнними діями;
🟢вимоги щодо отримання субвенцій на:
а) облаштування укриттів у регіонах з критичною безпековою ситуацією;
б) реконструкцію та оновлення харчоблоків у закладах загальної середньої освіти;
в) оновлення мультимедійного та комп’ютерного обладнання в НУШ.
➡️ Запис зустрічі можна переглянути за покликанням
🔥5👍2
🇪🇺🇺🇦 Український народ не раз демонстрував боротьбу за демократичні цінності та спільне майбутнє в європейській сімʼї. І сьогодні Україна відзначає День Європи спільно з іншими країнами ЄС — це підкреслює важливість нашої єдності.
Попри повномасштабне вторгнення, Україна не зупиняється у своїх європейських прагненнях. У червні 2022 року наша держава отримала статус кандидата на вступ до ЄС та має чітке розуміння подальших кроків та реформ, необхідних для досягнення критеріїв членства.
Євроінтеграція — один із основних напрямів роботи Міністерства освіти і науки України. Впроваджуємо системні зміни, адаптуємо законодавство під стандарти європейського освітнього простору для виконання інтеграційних секторальних показників та перш за все — для поліпшення якості освіти та науки в Україні.
⬆️ Детальніше про конкретні результати та пріоритетні завдання в євроінтеграційній діяльності МОН читайте на картках.
Попри повномасштабне вторгнення, Україна не зупиняється у своїх європейських прагненнях. У червні 2022 року наша держава отримала статус кандидата на вступ до ЄС та має чітке розуміння подальших кроків та реформ, необхідних для досягнення критеріїв членства.
Євроінтеграція — один із основних напрямів роботи Міністерства освіти і науки України. Впроваджуємо системні зміни, адаптуємо законодавство під стандарти європейського освітнього простору для виконання інтеграційних секторальних показників та перш за все — для поліпшення якості освіти та науки в Україні.
⬆️ Детальніше про конкретні результати та пріоритетні завдання в євроінтеграційній діяльності МОН читайте на картках.
👍11❤4👏3😐3