⚡️ МОН підписало меморандум про співпрацю зі світовим лідером у сфері ШІ Palantir.
Головна мета — забезпечити якнайбільше українських дітей безпечним очним навчанням у школах.
🦾 Інноваційні технології від Palantir дадуть змогу:
◾️ ліпше оцінювати рівні безпеки в регіонах для очного навчання;
◾️ визначати пріоритетні школи та громади для будівництва укриттів;
◾️ аналізувати успішність учнів, їхній зв'язок із безпекою та іншими чинниками;
◾️ трансформувати застарілі заклади освіти на інноваційні простори;
◾️ ухвалювати ефективніші управлінські рішення в освіті.
Також співпраця в межах меморандуму передбачає моделювання мережі підтримки зв’язків з українськими дітьми, які вимушено перебувають за кордоном.
💙💛 Palantir уже допомагає Україні в обороні, розмінуванні, гуманітарній сфері. Тепер їхні технології поліпшать і освіту, адже більша кількість дітей матиме можливість навчатися очно та безпечно. Дякуємо партнерам!
Головна мета — забезпечити якнайбільше українських дітей безпечним очним навчанням у школах.
🦾 Інноваційні технології від Palantir дадуть змогу:
◾️ ліпше оцінювати рівні безпеки в регіонах для очного навчання;
◾️ визначати пріоритетні школи та громади для будівництва укриттів;
◾️ аналізувати успішність учнів, їхній зв'язок із безпекою та іншими чинниками;
◾️ трансформувати застарілі заклади освіти на інноваційні простори;
◾️ ухвалювати ефективніші управлінські рішення в освіті.
Також співпраця в межах меморандуму передбачає моделювання мережі підтримки зв’язків з українськими дітьми, які вимушено перебувають за кордоном.
💙💛 Palantir уже допомагає Україні в обороні, розмінуванні, гуманітарній сфері. Тепер їхні технології поліпшать і освіту, адже більша кількість дітей матиме можливість навчатися очно та безпечно. Дякуємо партнерам!
🔥13👍4❤2
📣 Для викладачів педагогічних ЗВО і коледжів відкрито реєстрацію на тренінг з інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни
У межах ініціативи «Стаємо сильніші разом!» МОН спільно зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE почали реєстрацію на всеукраїнський тренінг для викладачів педагогічних ЗВО і коледжів. Тема: «Використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни».
На тренінгу учасники зможуть:
🔸ознайомитися з можливостями використання ресурсів ОДГ/ОПЛ у роботі з дитячими спільнотами;
🔸дізнатися про методи супроводу інтеграції дітей з-поміж ВПО;
🔸опанувати методики неконфліктного спілкування;
🔸отримати вправи для ефективної комунікації та дружньої атмосфери;
🔸поглибити знання щодо соціальних, психологічних, педагогічних аспектів інтеграції дітей в умовах війни.
📆 Дати:
8–12 квітня (група 1), 15–19 квітня (група 2).
Формат: дистанційний (онлайн + самостійна робота). Учасники отримають сертифікат на підвищення кваліфікації на 45 год (1,5 кредиту ЄКТС).
❗️ Реєструйтеся до 5 квітня: bit.ly/4cswwUW
Участь безоплатна.
Ініціатива охоплює освітян, психологів, батьків і реалізується МОН, проєктом DECIDE, Офісом Омбудсмана та Міністерством розвитку громад, територій та інфраструктури України задля допомоги дітям, постраждалим від війни.
У межах ініціативи «Стаємо сильніші разом!» МОН спільно зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE почали реєстрацію на всеукраїнський тренінг для викладачів педагогічних ЗВО і коледжів. Тема: «Використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни».
На тренінгу учасники зможуть:
🔸ознайомитися з можливостями використання ресурсів ОДГ/ОПЛ у роботі з дитячими спільнотами;
🔸дізнатися про методи супроводу інтеграції дітей з-поміж ВПО;
🔸опанувати методики неконфліктного спілкування;
🔸отримати вправи для ефективної комунікації та дружньої атмосфери;
🔸поглибити знання щодо соціальних, психологічних, педагогічних аспектів інтеграції дітей в умовах війни.
📆 Дати:
8–12 квітня (група 1), 15–19 квітня (група 2).
Формат: дистанційний (онлайн + самостійна робота). Учасники отримають сертифікат на підвищення кваліфікації на 45 год (1,5 кредиту ЄКТС).
❗️ Реєструйтеся до 5 квітня: bit.ly/4cswwUW
Участь безоплатна.
Ініціатива охоплює освітян, психологів, батьків і реалізується МОН, проєктом DECIDE, Офісом Омбудсмана та Міністерством розвитку громад, територій та інфраструктури України задля допомоги дітям, постраждалим від війни.
🗂️ Безоплатна англійська для 2000 публічних службовців у межах мовної програми Future Perfect
Щоб спілкуватися впевнено, обмінюватися досвідом із міжнародними партнерами та представляти Україну за кордоном, необхідно добре знати англійську. Саме для цього в межах мовної програми Future Perfect за підтримки Проєкту USAID «ГОВЕРЛА» розпочинаються курси з її удосконалення!
💼 Хто може взяти участь:
державні службовці;
посадові особи органів місцевого самоврядування.
Що отримають учасники:
◾️ безоплатне навчання від викладачів з усього світу;
◾️ практику спілкування в міжнародних групах;
◾️ миттєвий зворотний зв'язок для відстеження прогресу;
◾️ сертифікат про успішне проходження програми.
📅 Заявки прийматимуть до 30 квітня 2024.
Навчання триватиме з 20 травня до 11 серпня 2024.
❗️ Реєструйтеся та дізнавайтеся деталі проєкту за покликанням:
https://hranty-dlya-hromad.golocal-ukraine.com/kursy/
Проєкт «Курси англійської мови для державних службовців та посадових осіб органів місцевого самоврядування» реалізовано ГО «ГОУЛОКАЛ» завдяки Агентству США з міжнародного розвитку (USAID) та підтримці американського народу через Проєкт USAID «ГОВЕРЛА». Зміст цього проєкту не обов’язково відображає погляди USAID та уряду США.
Проєкт реалізується в межах мовної програми Future Perfect, що втілюється Міністерством цифрової трансформації України у співпраці з Міністерством освіти і науки України та Міністерством культури та інформаційної політики України.
Щоб спілкуватися впевнено, обмінюватися досвідом із міжнародними партнерами та представляти Україну за кордоном, необхідно добре знати англійську. Саме для цього в межах мовної програми Future Perfect за підтримки Проєкту USAID «ГОВЕРЛА» розпочинаються курси з її удосконалення!
💼 Хто може взяти участь:
державні службовці;
посадові особи органів місцевого самоврядування.
Що отримають учасники:
◾️ безоплатне навчання від викладачів з усього світу;
◾️ практику спілкування в міжнародних групах;
◾️ миттєвий зворотний зв'язок для відстеження прогресу;
◾️ сертифікат про успішне проходження програми.
📅 Заявки прийматимуть до 30 квітня 2024.
Навчання триватиме з 20 травня до 11 серпня 2024.
❗️ Реєструйтеся та дізнавайтеся деталі проєкту за покликанням:
https://hranty-dlya-hromad.golocal-ukraine.com/kursy/
Проєкт «Курси англійської мови для державних службовців та посадових осіб органів місцевого самоврядування» реалізовано ГО «ГОУЛОКАЛ» завдяки Агентству США з міжнародного розвитку (USAID) та підтримці американського народу через Проєкт USAID «ГОВЕРЛА». Зміст цього проєкту не обов’язково відображає погляди USAID та уряду США.
Проєкт реалізується в межах мовної програми Future Perfect, що втілюється Міністерством цифрової трансформації України у співпраці з Міністерством освіти і науки України та Міністерством культури та інформаційної політики України.
👍8❤2👏1
✅ МОН і Фонд цивільних досліджень і розвитку США CRDF Global підписали меморандум про співпрацю
Підписаний меморандум допоможе зміцнити безпеку науково-дослідницької діяльності, академічну доброчесність, кібербезпеку, захист інформації та стійкість критичної інфраструктури в Україні.
📌 Головна мета — запобігти передаванню та використанню технологій, пов'язаних зі зброєю масового ураження або подвійного призначення, а також спільно протидіяти кіберзагрозам.
У межах меморандуму заплановано:
🔹 обмін інформацією та досвідом;
🔹 спільні навчальні заходи;
🔹 навчання спеціалістів;
🔹 реалізація дослідницьких проєктів.
Спільна робота сприятиме інформаційній стійкості та розвитку партнерств між українськими й американськими науковими та освітніми установами.
Дякуємо партнерам за співпрацю!
Підписаний меморандум допоможе зміцнити безпеку науково-дослідницької діяльності, академічну доброчесність, кібербезпеку, захист інформації та стійкість критичної інфраструктури в Україні.
📌 Головна мета — запобігти передаванню та використанню технологій, пов'язаних зі зброєю масового ураження або подвійного призначення, а також спільно протидіяти кіберзагрозам.
У межах меморандуму заплановано:
🔹 обмін інформацією та досвідом;
🔹 спільні навчальні заходи;
🔹 навчання спеціалістів;
🔹 реалізація дослідницьких проєктів.
Спільна робота сприятиме інформаційній стійкості та розвитку партнерств між українськими й американськими науковими та освітніми установами.
Дякуємо партнерам за співпрацю!
❤11👍5
💸 Понад 80 млн гривень спрямує Швейцарія на підтримку реформи професійної освіти в Україні в межах напряму «DECIDE: ПРОФТЕХ» Швейцарсько-українського проєкту DECIDE
Міністерство освіти і науки України отримає експертну та технічну підтримку в упровадженні реформи на національному рівні.
«DECIDE: ПРОФТЕХ» зосередиться на таких завданнях:
▪️ переданні закладів професійної освіти з державної в комунальну власність;
▪️ розвитку мережі навчально-методичних центрів професійної освіти;
▪️ удосконаленні нормативної бази для забезпечення ефективного впровадження реформи;
▪️ розробленні нової моделі формування регіональних мереж.
Крім того, щоб молодь обирала робітничі професії, відбудеться пілотування моделей партнерства обласних державних адміністрацій, громад, закладів професійної освіти, шкіл та бізнесу. Уже зараз обрано шість регіонів, які долучаться до пілоту. У цих областях оберуть десять профтехів та десять громад-партнерів.
У межах напряму:
🔹заклади профосвіти отримають гранти на створення профорієнтаційних хабів, експертну підтримку в розробленні стратегій розвитку, допомогу в налагоджені співпраці з бізнесом;
🔹громади отримають гранти на проведення профорієнтаційних заходів, долучать своїх фахівців до програм з підготовки кар’єрних радників;
🔹 школи громад-партнерів у співпраці з українськими експертами та фахівцями Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія🇨🇭) запровадять систему супроводу учнів у виборі професії.
Дякуємо партнерам за підтримку змін професійної освіти на краще ❤️
Швейцарсько-український проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні.
Міністерство освіти і науки України отримає експертну та технічну підтримку в упровадженні реформи на національному рівні.
«DECIDE: ПРОФТЕХ» зосередиться на таких завданнях:
▪️ переданні закладів професійної освіти з державної в комунальну власність;
▪️ розвитку мережі навчально-методичних центрів професійної освіти;
▪️ удосконаленні нормативної бази для забезпечення ефективного впровадження реформи;
▪️ розробленні нової моделі формування регіональних мереж.
Крім того, щоб молодь обирала робітничі професії, відбудеться пілотування моделей партнерства обласних державних адміністрацій, громад, закладів професійної освіти, шкіл та бізнесу. Уже зараз обрано шість регіонів, які долучаться до пілоту. У цих областях оберуть десять профтехів та десять громад-партнерів.
У межах напряму:
🔹заклади профосвіти отримають гранти на створення профорієнтаційних хабів, експертну підтримку в розробленні стратегій розвитку, допомогу в налагоджені співпраці з бізнесом;
🔹громади отримають гранти на проведення профорієнтаційних заходів, долучать своїх фахівців до програм з підготовки кар’єрних радників;
🔹 школи громад-партнерів у співпраці з українськими експертами та фахівцями Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія🇨🇭) запровадять систему супроводу учнів у виборі професії.
Дякуємо партнерам за підтримку змін професійної освіти на краще ❤️
Швейцарсько-український проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні.
❤13👍4🤔1
Вступ до аспірантури в 2024 році: пояснюємо докладніше ⬇️
Цьогоріч вступ до аспірантури відбуватиметься через конкурсні випробування, зокрема з іноземної мови, згідно з оновленим Порядком прийому.
🔍 Що потрібно для вступу?
Надати результати Єдиного вступного іспиту (ЄВІ) за 2023 або 2024 рік. Оцінка за іноземну мову має бути не менше ніж 130 балів, а за тест загальної навчальної компетентності (ТЗНК) — не менше ніж 100 балів. Результати ЄВІ будуть автоматично внесені до вашої картки в Єдиній державній електронній базі з питань освіти (ЄДЕБО).
❗️Календар, програми та ЄВІ — єдині вступні форми як для вступників магістратури, так і аспірантури. Ознайомитися з деталями можна на сайті УЦОЯО.
🌍 Якщо ви маєте міжнародний сертифікат з іноземної мови на рівні B2 чи вище (наприклад, TOEFL, IELTS, Cambridge English), ви не складаєте іспит з іноземної мови. Зазначені сертифікати розглядаються як еквівалент вступного іспиту з іноземної мови на найвищий бал. Інформацію про міжнародний сертифікат також буде внесено до ЄДЕБО.
Дізнатися більше про Порядок прийому і подальші кроки
Бажаємо успіху!
#вступ2024
Цьогоріч вступ до аспірантури відбуватиметься через конкурсні випробування, зокрема з іноземної мови, згідно з оновленим Порядком прийому.
🔍 Що потрібно для вступу?
Надати результати Єдиного вступного іспиту (ЄВІ) за 2023 або 2024 рік. Оцінка за іноземну мову має бути не менше ніж 130 балів, а за тест загальної навчальної компетентності (ТЗНК) — не менше ніж 100 балів. Результати ЄВІ будуть автоматично внесені до вашої картки в Єдиній державній електронній базі з питань освіти (ЄДЕБО).
❗️Календар, програми та ЄВІ — єдині вступні форми як для вступників магістратури, так і аспірантури. Ознайомитися з деталями можна на сайті УЦОЯО.
🌍 Якщо ви маєте міжнародний сертифікат з іноземної мови на рівні B2 чи вище (наприклад, TOEFL, IELTS, Cambridge English), ви не складаєте іспит з іноземної мови. Зазначені сертифікати розглядаються як еквівалент вступного іспиту з іноземної мови на найвищий бал. Інформацію про міжнародний сертифікат також буде внесено до ЄДЕБО.
Дізнатися більше про Порядок прийому і подальші кроки
Бажаємо успіху!
#вступ2024
❤13👍7🤨4🤔1
Реєстрація для участі в НМТ розпочинається зі створення персонального кабінету за допомогою спеціального сервісу, який розміщений на вебсайті УЦОЯО: https://my.testportal.gov.ua/registration/nmt
🦾 Цьогоріч реєстрація відбувається безпаперово.
Крім того, створити персональний кабінет і надіслати документи вступники можуть також через мобільний застосунок Дія. Важливо мати ID-картку або закордонний паспорт у Дії для автоматичного заповнення паспортних даних.
📱Як це працює?
1️⃣ На сторінці спеціального сервісу «Реєстрація для участі в НМТ» після ознайомлення із запропонованими документами потрібно натиснути на кнопку «Розпочати реєстрацію».
2️⃣ Виберіть опцію «Створити за допомогою Дії».
3️⃣ Скануйте QR-код за допомогою Дії і підтвердіть відправлення даних.
4️⃣ Заповніть форму реєстрації, зазначивши всі потрібні дані: контакти для зв’язку, оберіть предмети й місце складання мультитесту. Якщо ви випускник 2024 року, завантажте довідку з місця навчання, а якщо закінчили школу в попередні роки, — копію атестата чи свідоцтва про повну загальну середню освіту.
📲 Використовуйте Дія.Підпис для авторизації у вашому персональному кабінеті.
Дізнайтеся більше про процес реєстрації та необхідні документи на сайті УЦОЯО
#вступ2024
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11❤4
✅ Один із пріоритетів держави — повернути якомога більше учнів до очного навчання, де це можливо. З усіма його перевагами: спілкуванням з однолітками та ліпшою якістю освіти. МОН активно працює над державною політикою «Школа офлайн», яку спрямовано на створення всіх потрібних для цього умов. Укриття — одна з найважливіших.
Саме тому МОН спільно з партнерами розробили новий механізм розподілу державної субвенції ⬇️
Раніше кошти надходили в області, а ті визначали, де потрібно будувати укриття. Тепер розподіл субвенції відбуватиметься завдяки новому інструменту — з використанням бальної системи через платформу DREAM.
Громади самостійно подаватимуть проєкти, щоб отримати державне фінансування на укриття. Серед головних вимог:
▪️ наявність проєктно-кошторисної документації на будівництво або капітальний ремонт укриття;
▪️ у закладі освіти має навчатися не менше ніж 200 дітей;
▪️ проєкт має бути завершений до кінця 2024 року;
▪️ підтверджене співфінансування від громади не менше як 10% від загальної вартості проєкту.
Після подання проєкту система DREAM автоматично розрахує бали відповідно до конкретних критеріїв.
Також у межах державної політики «Школа офлайн» презентували проєкти повторного використання, які розробило МОН за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та Buffet Foundation. Це проєктно-кошторисна документація (ПКД), яку можна адаптовувати під особливості кожного закладу освіти.
🔹 Нині розроблення ПКД для будівництва укриттів триває до 5 місяців, це коштує 1–1,5 мільйона гривень для однієї школи. Проєкти повторного використання скоротять час до 1–1,5 місяця та зекономлять кошти. Перелік проєктів можна знайти на платформі «Моя Фортеця.
🇺🇦 Країна починається з освіти. Тож попри війну маємо зробити все можливе, щоб навчання було результативним і максимально відповідало потребам учнів.
Презентацію «Шкільні укриття: нові правила розподілення коштів» організовано за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.
Саме тому МОН спільно з партнерами розробили новий механізм розподілу державної субвенції ⬇️
Раніше кошти надходили в області, а ті визначали, де потрібно будувати укриття. Тепер розподіл субвенції відбуватиметься завдяки новому інструменту — з використанням бальної системи через платформу DREAM.
Громади самостійно подаватимуть проєкти, щоб отримати державне фінансування на укриття. Серед головних вимог:
▪️ наявність проєктно-кошторисної документації на будівництво або капітальний ремонт укриття;
▪️ у закладі освіти має навчатися не менше ніж 200 дітей;
▪️ проєкт має бути завершений до кінця 2024 року;
▪️ підтверджене співфінансування від громади не менше як 10% від загальної вартості проєкту.
Після подання проєкту система DREAM автоматично розрахує бали відповідно до конкретних критеріїв.
Також у межах державної політики «Школа офлайн» презентували проєкти повторного використання, які розробило МОН за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та Buffet Foundation. Це проєктно-кошторисна документація (ПКД), яку можна адаптовувати під особливості кожного закладу освіти.
🔹 Нині розроблення ПКД для будівництва укриттів триває до 5 місяців, це коштує 1–1,5 мільйона гривень для однієї школи. Проєкти повторного використання скоротять час до 1–1,5 місяця та зекономлять кошти. Перелік проєктів можна знайти на платформі «Моя Фортеця.
🇺🇦 Країна починається з освіти. Тож попри війну маємо зробити все можливе, щоб навчання було результативним і максимально відповідало потребам учнів.
Презентацію «Шкільні укриття: нові правила розподілення коштів» організовано за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.
❤16🤔6👍3
DEV Challenge оголошує про серію хакатонів Future Simple Hack у межах програми Future Perfect. Мета — об'єднати фахівців різних галузей для розроблення інновацій, що полегшать вивчення англійської.
Перший хакатон присвячено впровадженню інклюзивних підходів в освітній процес. Учасникам будуть доступними два треки:
🔹 AI-трек: використання штучного інтелекту для підвищення цифрової доступності вивчення англійської;
🔹 EdTech-трек: розроблення рішень для комфортного персоналізованого навчання користувачів з інвалідністю.
Узяти участь можуть команди та окремі фахівці: студенти, розробники, дизайнери, аналітики, експерти з AI, EdTech, бізнесу, освіти тощо. А найкращі рішення отримають призи: сертифікати на навчання, технічний супровід розробок інклюзивних продуктів та інші.
⚡️Реєструйтеся до 19 квітня
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🔥6❤1
⚙️ Новому закону «Про професійну освіту» бути!
Учора перший драфт законопроєкту було опубліковано до громадського обговорення на сайті МОН.
⚡️ У ньому вже можна дослідити основоположні зміни, які пропонують у сфері. Зокрема, активне залучення бізнесу до освітнього процесу, поліпшення освітніх програм, дерегуляцію сфери, а також оновлення термінології.
Громадське обговорення триватиме до 2 травня 2024 року.
➡️ Ознайомитися докладніше
Учора перший драфт законопроєкту було опубліковано до громадського обговорення на сайті МОН.
⚡️ У ньому вже можна дослідити основоположні зміни, які пропонують у сфері. Зокрема, активне залучення бізнесу до освітнього процесу, поліпшення освітніх програм, дерегуляцію сфери, а також оновлення термінології.
Громадське обговорення триватиме до 2 травня 2024 року.
➡️ Ознайомитися докладніше
👍8🤔7
Сьогодні уряд ухвалив важливі рішення щодо модернізації мережі ЗВО та наукових установ ⬇️
📌Українську академію друкарства (УАД) приєднають до Національного університету «Львівська політехніка».
Особливості модернізації:
✅ на базі НУ «Львівська політехніка» сформують окремий інститут із назвою УАД, у якому буде продовжено освітню і наукову діяльність академії, а її непрофільні програми будуть гармонізовані зі схожими програмами в НУ «Львівська політехніка»;
✅ студенти, які вже розпочали навчання, продовжать його за обраними спеціальностями та освітніми програмами зі збереженням усіх попередніх умов (форми фінансування, вартості контракту / бюджетне місце).
✔️Навчання в модернізованому ЗВО розширить можливості доступу здобувачів до якісної матеріально-технічної бази, профільних і кваліфікованих викладачів, а також надасть більший спектр дисциплін до вивчення, особливо за вільним вибором.
📌Науково-дослідний інститут «Миколаївська астрономічна обсерваторія» приєднають до Головної астрономічної обсерваторії НАН України.
Науково-дослідний інститут «Миколаївська астрономічна обсерваторія» — провідна наукова установа в Україні, яка бере участь у наповненні міжнародних астрономічних баз даних та в програмах наземної підтримки космічних місій, а також у виконанні цільових комплексних програм космічних досліджень НАН України та Державного космічного агентства України.
Реорганізація інституту дозволить:
✔️посилити кадровий потенціал;
✔️розширити матеріально-технічну базу;
✔️сприяти міжнародній співпраці інституту;
✔️збільшити спроможності щодо залучення додаткового фінансування на дослідження.
➡️ Детальніше за покликанням
📌Українську академію друкарства (УАД) приєднають до Національного університету «Львівська політехніка».
Особливості модернізації:
✅ на базі НУ «Львівська політехніка» сформують окремий інститут із назвою УАД, у якому буде продовжено освітню і наукову діяльність академії, а її непрофільні програми будуть гармонізовані зі схожими програмами в НУ «Львівська політехніка»;
✅ студенти, які вже розпочали навчання, продовжать його за обраними спеціальностями та освітніми програмами зі збереженням усіх попередніх умов (форми фінансування, вартості контракту / бюджетне місце).
✔️Навчання в модернізованому ЗВО розширить можливості доступу здобувачів до якісної матеріально-технічної бази, профільних і кваліфікованих викладачів, а також надасть більший спектр дисциплін до вивчення, особливо за вільним вибором.
📌Науково-дослідний інститут «Миколаївська астрономічна обсерваторія» приєднають до Головної астрономічної обсерваторії НАН України.
Науково-дослідний інститут «Миколаївська астрономічна обсерваторія» — провідна наукова установа в Україні, яка бере участь у наповненні міжнародних астрономічних баз даних та в програмах наземної підтримки космічних місій, а також у виконанні цільових комплексних програм космічних досліджень НАН України та Державного космічного агентства України.
Реорганізація інституту дозволить:
✔️посилити кадровий потенціал;
✔️розширити матеріально-технічну базу;
✔️сприяти міжнародній співпраці інституту;
✔️збільшити спроможності щодо залучення додаткового фінансування на дослідження.
➡️ Детальніше за покликанням
Міністерство освіти і науки України
Сьогодні уряд ухвалив важливі рішення щодо модернізації мережі ЗВО та наукових установ
Головна мета рішень — поліпшити якість вищої освіти, підвищити ефективність роботи наукових установ та створити потужні освітні й наукові осередки.
🤨22😐8👍6🤔3🔥2❤1🥰1