Якою буде українська модель профільної середньої освіти?
🎓 Розпочнеться впровадження реформи профільної середньої освіти у 2027 році — перші учні НУШ підуть у 10-й клас. Цьому передує колосальна підготовча робота!
Мережу закладів старшої профільної освіти мають створити до вересня 2024-го, а пілотування реформи стартує у 2025 році, тож концепцію і дорожню карту змін ми напрацьовуємо вже зараз.
Наразі перебуваємо на аналітичному етапі — вивчаємо, у яких умовах впроваджуватимемо реформу. Стратегування розпочалося в липні 2023 року, його МОН проводить з партнерами, зокрема, з DECIDE. За цей час провели установчу сесію та 7 експертних сесій, у яких узяли участь понад 700 учасників.
У яких напрямах проводимо стратегування?
🔹 аналіз мережі закладів ЗСО, П(ПТ)О та ФПО й моделювання мережі академічних ліцеїв та професійних коледжів;
🔹 аналіз законодавчого підґрунтя впровадження реформи;
🔹 аналіз кадрового потенціалу;
🔹 формування моделей профільної середньої освіти з урахуванням міжнародного досвіду;
🔹 формування підходів до фінансування СПО;
🔹 питання розмежування повноважень між рівнями влади в частині управління мережею.
Результатом аналітичного та програмного етапів, які триватимуть до червня 2024-го, стануть розроблені Стратегія реформи й дорожня карта її реалізації на найближчі 10 років.
Більше про це — на картках ➡️
🎓 Розпочнеться впровадження реформи профільної середньої освіти у 2027 році — перші учні НУШ підуть у 10-й клас. Цьому передує колосальна підготовча робота!
Мережу закладів старшої профільної освіти мають створити до вересня 2024-го, а пілотування реформи стартує у 2025 році, тож концепцію і дорожню карту змін ми напрацьовуємо вже зараз.
Наразі перебуваємо на аналітичному етапі — вивчаємо, у яких умовах впроваджуватимемо реформу. Стратегування розпочалося в липні 2023 року, його МОН проводить з партнерами, зокрема, з DECIDE. За цей час провели установчу сесію та 7 експертних сесій, у яких узяли участь понад 700 учасників.
У яких напрямах проводимо стратегування?
🔹 аналіз мережі закладів ЗСО, П(ПТ)О та ФПО й моделювання мережі академічних ліцеїв та професійних коледжів;
🔹 аналіз законодавчого підґрунтя впровадження реформи;
🔹 аналіз кадрового потенціалу;
🔹 формування моделей профільної середньої освіти з урахуванням міжнародного досвіду;
🔹 формування підходів до фінансування СПО;
🔹 питання розмежування повноважень між рівнями влади в частині управління мережею.
Результатом аналітичного та програмного етапів, які триватимуть до червня 2024-го, стануть розроблені Стратегія реформи й дорожня карта її реалізації на найближчі 10 років.
Більше про це — на картках ➡️
🤨8👍5🔥4❤3🤔2😐1
Згідно з міжнародним дослідженням PISA в середньому 14,7% учнів в Україні повідомили, що зазнавали булінгу принаймні кілька разів на місяць, а 7% учнів віднесено до категорії тих, хто часто зазнає булінгу.
Учням, їхнім батькам і вчителям важливо знати, що робити в разі булінгу.
➡️ Для цього ми підготували законодавче розʼяснення.
Розповідаємо в інфографіці про:
🔹 ознаки та приклади булінгу;
🔹 до кого звертатися, якщо дитина стала стороною або свідком булінгу;
🔹 хто зобовʼязаний повідомляти й реагувати на булінг у закладі освіти;
🔹 яка процедура розгляду заяв і звернень про булінг;
🔹 яким має бути результат розгляду заяв і звернень про булінг;
🔹 які передбачено штрафи за булінг.
Цим розʼясненням запускаємо низку публікацій про булінг. Невдовзі розповімо, як психологічно підтримати учнів, які стали учасниками або свідками цькування.
Бережімо одне одного ❤️
Учням, їхнім батькам і вчителям важливо знати, що робити в разі булінгу.
➡️ Для цього ми підготували законодавче розʼяснення.
Розповідаємо в інфографіці про:
🔹 ознаки та приклади булінгу;
🔹 до кого звертатися, якщо дитина стала стороною або свідком булінгу;
🔹 хто зобовʼязаний повідомляти й реагувати на булінг у закладі освіти;
🔹 яка процедура розгляду заяв і звернень про булінг;
🔹 яким має бути результат розгляду заяв і звернень про булінг;
🔹 які передбачено штрафи за булінг.
Цим розʼясненням запускаємо низку публікацій про булінг. Невдовзі розповімо, як психологічно підтримати учнів, які стали учасниками або свідками цькування.
Бережімо одне одного ❤️
❤14🔥6👍2🤔2🤨2
💡 Підсилюємо напрямок впровадження системних та ключових змін в освіті і науці — запускаємо Офіс підтримки стратегічних змін спільно з WNISEF.
Команда Офісу підтримки стратегічних змін експертно й аналітично допомагатиме МОН здійснювати середньо- та довгострокові трансформації освіти в умовах війни та післявоєнного відновлення. Вдячні Western NIS Enterprise Fund (WNISEF) за цю ініціативу — один із прикладів партнерства на стратегічному рівні заради змін якості освіти. ❤️ Проєкт впроваджується також у співпраці із ГС “Фонд підтримки реформ в Україні”.
Нині працюємо над повною та системною модернізацією і трансформацією системи освіти й наукової сфери. Це допоможе розвивати людський капітал, стимулюватиме українців повертатися з-за кордону, а також позитивно вплине на економіку.
У своїй діяльності Офіс:
⚡️ аналітично підтримуватиме розроблення та впровадження стратегічних змін та ефективних інструментів трансформацій;
⚡️ надаватиме підтримку у розробці ключових нормативно-правових актів для реалізації стратегічних змін;
⚡️ координаційно підтримуватиме впровадження цих змін;
⚡️ надаватиме допомогу в організації моніторингу стану досягнення цілей.
Про набір команди Офісу підтримки стратегічних змін оголосимо незабаром.
Команда Офісу підтримки стратегічних змін експертно й аналітично допомагатиме МОН здійснювати середньо- та довгострокові трансформації освіти в умовах війни та післявоєнного відновлення. Вдячні Western NIS Enterprise Fund (WNISEF) за цю ініціативу — один із прикладів партнерства на стратегічному рівні заради змін якості освіти. ❤️ Проєкт впроваджується також у співпраці із ГС “Фонд підтримки реформ в Україні”.
Нині працюємо над повною та системною модернізацією і трансформацією системи освіти й наукової сфери. Це допоможе розвивати людський капітал, стимулюватиме українців повертатися з-за кордону, а також позитивно вплине на економіку.
У своїй діяльності Офіс:
⚡️ аналітично підтримуватиме розроблення та впровадження стратегічних змін та ефективних інструментів трансформацій;
⚡️ надаватиме підтримку у розробці ключових нормативно-правових актів для реалізації стратегічних змін;
⚡️ координаційно підтримуватиме впровадження цих змін;
⚡️ надаватиме допомогу в організації моніторингу стану досягнення цілей.
Про набір команди Офісу підтримки стратегічних змін оголосимо незабаром.
🤨9❤7👍5
Гнучке розділення між «бюджетниками» та «контрактниками», державні гранти та посилення суб’єктності студента: уряд погодив відповідний законопроєкт
Сьогодні Кабінет Міністрів України погодив проєкт Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо фінансування здобуття вищої освіти та надання державної цільової підтримки її здобувачам». Тепер його розглядатиме Верховна Рада України.
Які зміни очікувати? Читайте нижче й на картках.
1️⃣ Жорсткого розділення на «бюджетників» і «контрактників» не буде. Більшість студентів навчатиметься за державним або регіональним замовленням, державними грантами, пільговими довгостроковими кредитами, коли їхню вартість навчання повністю або частково сплачуватиме держава, а решту здобувачів фінансуватимуть за кошти фізичних (юридичних) осіб.
2️⃣ Розмір державного гранту залежатиме від результатів зовнішнього оцінювання знань (ЗНО/НМТ) та може сягати до 100% покриття вартості навчання. Іншу частину студент співфінансуватиме або матиме можливість отримати пільговий довгостроковий кредит.
3️⃣ Система державного замовлення залишається. Найкращим студентам буде надано можливість безоплатно навчатися на місцях державного та регіонального замовлення за конкурсними балами абітурієнтів через адресну процедуру.
4️⃣ Бюджетні місця для вразливих категорій вступників збережуться.
Якщо Верховна Рада оперативно ухвалить законопроєкт, нова система грантів запрацює вже з вересня 2024 року. Ці зміни сприятимуть зростанню фінансових ресурсів у сфері вищої освіти, посилять спроможність українців оплачувати здобуття вищої освіти завдяки механізму співфінансування та оптимізують використання держкоштів.
Сьогодні Кабінет Міністрів України погодив проєкт Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо фінансування здобуття вищої освіти та надання державної цільової підтримки її здобувачам». Тепер його розглядатиме Верховна Рада України.
Які зміни очікувати? Читайте нижче й на картках.
1️⃣ Жорсткого розділення на «бюджетників» і «контрактників» не буде. Більшість студентів навчатиметься за державним або регіональним замовленням, державними грантами, пільговими довгостроковими кредитами, коли їхню вартість навчання повністю або частково сплачуватиме держава, а решту здобувачів фінансуватимуть за кошти фізичних (юридичних) осіб.
2️⃣ Розмір державного гранту залежатиме від результатів зовнішнього оцінювання знань (ЗНО/НМТ) та може сягати до 100% покриття вартості навчання. Іншу частину студент співфінансуватиме або матиме можливість отримати пільговий довгостроковий кредит.
3️⃣ Система державного замовлення залишається. Найкращим студентам буде надано можливість безоплатно навчатися на місцях державного та регіонального замовлення за конкурсними балами абітурієнтів через адресну процедуру.
4️⃣ Бюджетні місця для вразливих категорій вступників збережуться.
Якщо Верховна Рада оперативно ухвалить законопроєкт, нова система грантів запрацює вже з вересня 2024 року. Ці зміни сприятимуть зростанню фінансових ресурсів у сфері вищої освіти, посилять спроможність українців оплачувати здобуття вищої освіти завдяки механізму співфінансування та оптимізують використання держкоштів.
😐46👍20🤨14❤6🤔6🔥3🆒2❤🔥1
📲 Як учителю математики використовувати чат GPT?
Про це можна дізнатися на майстер-класі від освітньої платформи «Mathema».
На занятті розкажуть про:
🔹 функції GPT, які можна застосувати на онлайн-уроках;
🔹 шаблони запитів до GPT, щоб отримувати необхідні матеріали;
🔹 покроковий алгоритм роботи з чатом GPT.
Крім цього, учасники отримають 10 запитань і завдань, які зможуть використовувати в роботі зі штучним інтелектом.
📅 Онлайн-трансляція заняття відбудеться 10 січня о 19:00 на YouTube-каналі Mathema.
❗️ Щоб потрапити на майстер-клас, необхідно зареєструватися.
Долучайтеся!
Про це можна дізнатися на майстер-класі від освітньої платформи «Mathema».
На занятті розкажуть про:
🔹 функції GPT, які можна застосувати на онлайн-уроках;
🔹 шаблони запитів до GPT, щоб отримувати необхідні матеріали;
🔹 покроковий алгоритм роботи з чатом GPT.
Крім цього, учасники отримають 10 запитань і завдань, які зможуть використовувати в роботі зі штучним інтелектом.
📅 Онлайн-трансляція заняття відбудеться 10 січня о 19:00 на YouTube-каналі Mathema.
❗️ Щоб потрапити на майстер-клас, необхідно зареєструватися.
Долучайтеся!
👍19😐10❤6🤨2🤔1
✅ МОН створило Наглядову раду Національного авіаційного університету
До її складу увійшло семеро стейкголдерів: представники державної влади, випускники університету, представники бізнесів, професійні менеджери, що співпрацюють з університетом.
Серед членів ради: Петро Чернишов, Ігор Кравчишин, Роман Грищук, Владислав Власик, Ганна Гвоздяр, Наталія Кушнерська і Володимир Цой.
📌 Таке рішення посилить процес реорганізації НАУ, у межах якого заклад поділять на два ЗВО: Державний університет «Київський авіаційний інститут» та Українську державну льотну академію (місто Кропивницький).
Наглядову раду НАУ створили для того, щоб підтримати поточне управління університету та посилити процес перетворення закладу, що також передбачає модернізацію його управлінських процесів.
До її складу увійшло семеро стейкголдерів: представники державної влади, випускники університету, представники бізнесів, професійні менеджери, що співпрацюють з університетом.
Серед членів ради: Петро Чернишов, Ігор Кравчишин, Роман Грищук, Владислав Власик, Ганна Гвоздяр, Наталія Кушнерська і Володимир Цой.
📌 Таке рішення посилить процес реорганізації НАУ, у межах якого заклад поділять на два ЗВО: Державний університет «Київський авіаційний інститут» та Українську державну льотну академію (місто Кропивницький).
Наглядову раду НАУ створили для того, щоб підтримати поточне управління університету та посилити процес перетворення закладу, що також передбачає модернізацію його управлінських процесів.
🤔16❤5👍5🤨3🔥2😐1
Новий рік — нові можливості! Повертаємося з дайджестом від МОН ⬇️
⚡️ 1–3 березня студенти, науковці та дослідники у сфері deep-tech зможуть узяти участь у хакатоні, під час якого представлять свої проєкти. 30 переможців матимуть можливість поспівпрацювати з потенційними клієнтами, отримають доступ до корисних ресурсів та допомогу від експертів програми. Реєструйтеся на open-call.
💡 Зимова школа маркетингу з ІТ Step університетом створена для старшокласників, щоб ознайомити їх з основами маркетингу та принципами роботи соцмереж. Навчання відбудеться онлайн 18, 25 січня та 1 лютого, офлайн — 8 лютого у Львові. Участь є безоплатною, реєстрація — обовʼязкова.
💻 На курсі-інтенсиві від Sigma Software University викладачі технічних напрямів дізнаються про останні тренди в IT та набудуть практичних навичок, які стануть корисними в роботі зі студентами й учнями. Навчання триватиме онлайн з 22 до 26 січня. Щоб потрапити на курс, необхідно зареєструватися.
📚 Учні 5–10 класів зможуть безоплатно навчатися математики та української мови в межах проєкту «Освітній суп». Двічі на тиждень протягом півтора місяця учасники й учасниці займатимуться в малих групах разом із викладачем. Зареєструватися можна тут.
Зберігайте добірку та діліться з друзями!
#можливості
⚡️ 1–3 березня студенти, науковці та дослідники у сфері deep-tech зможуть узяти участь у хакатоні, під час якого представлять свої проєкти. 30 переможців матимуть можливість поспівпрацювати з потенційними клієнтами, отримають доступ до корисних ресурсів та допомогу від експертів програми. Реєструйтеся на open-call.
💡 Зимова школа маркетингу з ІТ Step університетом створена для старшокласників, щоб ознайомити їх з основами маркетингу та принципами роботи соцмереж. Навчання відбудеться онлайн 18, 25 січня та 1 лютого, офлайн — 8 лютого у Львові. Участь є безоплатною, реєстрація — обовʼязкова.
💻 На курсі-інтенсиві від Sigma Software University викладачі технічних напрямів дізнаються про останні тренди в IT та набудуть практичних навичок, які стануть корисними в роботі зі студентами й учнями. Навчання триватиме онлайн з 22 до 26 січня. Щоб потрапити на курс, необхідно зареєструватися.
📚 Учні 5–10 класів зможуть безоплатно навчатися математики та української мови в межах проєкту «Освітній суп». Двічі на тиждень протягом півтора місяця учасники й учасниці займатимуться в малих групах разом із викладачем. Зареєструватися можна тут.
Зберігайте добірку та діліться з друзями!
#можливості
❤8👍4🤔4🤨2😐1
Як роботодавцю створити рівні умови для всіх працівників, незалежно від статі, гендеру, віросповідання тощо ⬇️
Закони України містять вимоги, які Міжнародна організація праці зібрала в одному місці та пояснила в інтерактивному онлайн-курсі.
На курсі «Керівництво для роботодавців у сфері гендерної рівності та недискримінації», що на платформі «Професійна освіта онлайн», багато корисної інформації не тільки для роботодавців та HR-ів, але й для тих, хто вже працює або тільки шукає роботу.
Курс розкриває такі етапи роботи з працівниками:
🔹 пошук працівників;
🔹 процес працевлаштування;
🔹 робочий процес;
🔹 звільнення.
Пропонуємо розібрати один кейс із курсу, щоб дізнатися, якими можуть бути «червоні прапорці» в оголошенні про роботу.
➡️ Гортай картки, щоб дізнатися. А щоб розпочати навчання вже зараз, переходь за покликанням.
#профосвіта #профтех #гендернарівність #HR
Закони України містять вимоги, які Міжнародна організація праці зібрала в одному місці та пояснила в інтерактивному онлайн-курсі.
На курсі «Керівництво для роботодавців у сфері гендерної рівності та недискримінації», що на платформі «Професійна освіта онлайн», багато корисної інформації не тільки для роботодавців та HR-ів, але й для тих, хто вже працює або тільки шукає роботу.
Курс розкриває такі етапи роботи з працівниками:
🔹 пошук працівників;
🔹 процес працевлаштування;
🔹 робочий процес;
🔹 звільнення.
Пропонуємо розібрати один кейс із курсу, щоб дізнатися, якими можуть бути «червоні прапорці» в оголошенні про роботу.
➡️ Гортай картки, щоб дізнатися. А щоб розпочати навчання вже зараз, переходь за покликанням.
#профосвіта #профтех #гендернарівність #HR
💯11❤4👍4🤨4😐1