​​🐧 «Україна в Антарктиці: дослідження та незламність»: у Дніпрі відкрилася антарктична виставка

Експозиція складається з 27 фото, на яких можна побачити неймовірну природу крижаного континенту 🌊 та моменти з життя й роботи українських полярників та полярниць. 

Виставка працюватиме в Дніпрі до 28 листопада в будні дні.

🕕Час роботи: з 11:00 до 17:00.
📍Адреса: м. Дніпро, Троїцька площа, 5а.

Вхід вільний. 

❤️ Запрошуємо відвідати. Антарктида стає ближчою!

Експозиція організована Національним антарктичним науковим центром.

Гідність і свобода — цінності, що є основою нашої держави й ідентичності.

Без них неможливе існування України. За них борються покоління українців. За них же ми виходили на Майдан.

Десять років тому Україна піднялася, щоб остаточно звільнитися від впливу кривавого сусіда. Ми обрали шлях країн, які живуть демократичними цінностями. І для яких гідність і свобода — слова, що мають величезне значення.

Подякуйте сьогодні кожному, хто стояв і просто зараз стоїть на захисті гідності і свободи нашої нації.

Вшануйте памʼять про кожного, хто поклав за них своє життя.

✅ Посилення суб’єктності студентів та вдосконалення вищої освіти: у першому читанні ухвалено проєкт закону

Сьогодні Верховна Рада України ухвалила в першому читанні проєкт Закону «Про внесення змін до деяких законів України щодо розвитку індивідуальних освітніх траєкторій та вдосконалення освітнього процесу у вищій освіті». Головна його мета — розширити права студентів щодо формування власної освітньої траєкторії. Що зміниться ⬇️

💡 Студенти зможуть індивідуалізувати свої освітні траєкторії завдяки міждисциплінарним програмам: уведено модель «вступу на галузь», що дає можливість вибрати спеціальність не одразу, а після одного або півтора року навчання.

💡 Терміни і темпи навчання стануть гнучкішими, що дозволить студентам проходити бакалаврську програму як у швидкому ритмі (і завершити її за три роки), так і в повільному (завершити навчання за 6–8 років). Закон також уможливить визнання результатів навчання, отриманих у різних формах освіти — формальній, неформальній та інформальній.

💡 Забезпечуючи більшу автономію закладам вищої освіти, закон наблизить українську систему вищої освіти до європейських стандартів. Зокрема, для нерегульованих спеціальностей надаватиметься більша свобода у формуванні компетентностей, а для регульованих спеціальностей будуть визначені конкретні вимоги та освітні програми.

💡 Закон сприятиме підвищенню рівня якості вищої освіти, встановлюючи мінімальний обсяг навчальних занять (тобто занять, що передбачають роботу з викладачем) для здобувачів очної форми освіти.

📌 Щодо трансформації заочної і вечірньої форм у дистанційну — МОН спільно з депутатами сформують поправки до цього пункту, щоб трансформувати заочну форму відповідно до вимог якості освіти. Нині зберігатимуться попередні умови, а набір на освітні програми заочної форми не припинятиметься.

​​⚛️ Розвиваємо власну термоядерну енергетику: українські науковці стали учасниками міжнародного дослідного інфраструктурного проєкту «The International Fusion Materials Irradiation Facility — Demo Oriented NEutron Source (IFMIF-DONES)».

Його мета — створення та експлуатація нового джерела термоядерних нейтронів для тестування, перевірки та кваліфікації матеріалів таких майбутніх термоядерних електростанцій, як DEMO — європейського прототипу демонстраційного термоядерного реактора.

Ця участь є важливою для України, адже допоможе:

🔹 інтегруватися в міжнародне наукове обʼєднання для спільної експлуатації наукового обладнання в межах сучасних експериментальних можливостей;
🔹 формувати власну експертизу за напрямом термоядерного синтезу та розвивати необхідні знання в Україні на основі результатів досліджень у межах проєкту;
🔹 створювати власну термоядерну енергетику для гарантування енергетичної безпеки та незалежності в майбутньому;
🔹 розвивати українські наукові школи, які залучені в міжнародні дослідження з керованого термоядерного синтезу.

«Наздоженемо: курс про подолання освітніх втрат» ⬇️

Учора громадська спілка «Освіторія» запустила серію безплатних онлайн-курсів із подолання освітніх втрат для вчителів і освітніх управлінців. До навчання можна долучитися на платформі «О.університет».

💡 Серія містить чотири онлайн-курси. Кожен із них поділений на два блоки: загальний — про вимірювання й подолання освітніх втрат та спеціальний — для вчителя (відповідно до предмета, який він викладає) чи управлінця закладу освіти.

Програму розробили для вчителів початкової школи, математики (5–11 класів), української мови та літератури (5–11 класів). Навчання містить практичні інструменти, які вчителі зможуть одразу використати на уроках. А спеціальний курс допоможе освітнім управлінцям створити комплексну програму подолання освітніх втрат у їхніх закладах.

📌 Після проходження будь-якого курсу із серії учасники й учасниці отримають сертифікат про підвищення кваліфікації на 15 годин.

Приєднуйтеся! 💫

Курси створили в межах спільного проєкту «Наздоженемо: курс про подолання освітніх втрат» у партнерстві з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ), Міністерством освіти і науки України за підтримки Глобального партнерства заради освіти (GPE) та уряду Японії.

📣 Запрошуємо профтехосвітян долучитися до вебінару «Електронна педагогіка профтеху: створення власних курсів на платформі «Професійна освіта онлайн».

Вебінар допоможе навчитися розробляти й публікувати власні онлайн-курси. Програма за покликанням.

📅 Коли?
24 листопада о 15:00.

📍 Де?
Онлайн-трансляція на Facebook і YouTube МОН.

До зустрічі ❤️

Сьогодні Україна вшановує пам’ять жертв голодоморів.

Протягом століть росія намагалася знищити український народ. Позбавляла людей їжі, влаштовувала блокади сіл і цілих районів, репресувала незгодних. 

Лише в минулому столітті внаслідок голодоморів — геноциду 1932–1933 років, масових штучних голодів 1921–1923 та 1946–1947 років — Україна втратила мільйони людей. 

У вересні 1933-го року за шкільні парти не сіли приблизно дві третини учнів. 

Кілька десятиліть по тому росіяни знову масово вбивають дорослих і дітей на українській землі. Мета залишається незмінною — знищити українську культуру, мову, ідентичність і нас як націю. Ми мусимо безупинно розповідати світу про те, на що здатне абсолютне зло під назвою росія. І мусимо зрештою перемогти його назавжди. 

▪️Сьогодні о 16:00 відбудеться Загальнонаціональна хвилина мовчання. Зупиніться на мить, щоб ушанувати пам’ять загиблих унаслідок голодоморів.  

💡 Які знання потрібні для кар’єрного й особистісного успіху? 

Гарантуємо, що ти знайдеш відповідь на це питання після проходження онлайн-курсу «Новітні технології для навчання і успіху впродовж життя».

Він базується на концепції «4C-навичок ХХІ століття», які передбачають комунікацію, співпрацю, креативність і критичне мислення (Communication, Collaboration, Creativity, Critical Thinking).

Після проходження курсу ти: 
🔹 навчишся визначати цінність і наслідки використання усталених і новітніх технологій;
🔹 сформуєш навички навчання впродовж життя, щоб іти в ногу зі змінами. 

📌 Реєстрація на курс за покликанням.

Курс розроблений Університетом штату Нью-Йорк та вже розміщений на платформі «Професійна освіта онлайн».

​​Чинники повернення з-за кордону українок із дітьми: дослідження ⬇️

На Українському жіночому конгресі презентували висновки дослідження, що було спрямоване на визначення чинників, які можуть вплинути на повернення українок із-за кордону.

💡 Згідно з його результатами, 50% респонденток зазначили, що хотіли б повернути дітей в українську освітню систему. Водночас якість освіти виявилася одним з основних чинників, на який жінки з дітьми зважатимуть у разі повернення до України.

Зокрема, важливою для них є профілізація, тобто можливість обрати профільні предмети для глибокого вивчення у школі, — про це зазначили 28% респонденток. На сьогодні українські школи пропонують 27 профілів навчання, але 72% учнів обирають лише 5 із них — переважно гуманітарного напряму.

Саме зорієнтованість освіти на потреби учнівства і планує посилювати МОН у межах реформи профільної середньої освіти. Згідно з її концепцією учнівство зможе формувати власну освітню траєкторію: обирати те, що насправді цікаво і потрібно для навчання і карʼєри. Водночас заклади освіти зможуть сформувати якнайкращу пропозицію для учнів відповідно до своїх можливостей.

📌 Нині триває громадське обговорення проєкту стандарту профільної середньої освіти. До 30 листопада у вас ще є змога долучитися, надіславши пропозиції на електронну пошту: svitlana.fitsailo@mon.gov.ua.

Довідково. Дослідження «Передумови повернення в Україну для участі у відбудові українських жінок, які знайшли тимчасовий прихисток за кордоном» провела компанія «Periscope Research» у співпраці з освітнім кластером «МрійДій» (Польща) на замовлення Українського жіночого конгресу за підтримки проєкту U-LEAD 1–12 листопада 2023 року. Докладніше з дослідженням можна ознайомитися за покликанням.