⚡️ Як допомогти учням обрати профіль, організувати міжкласні групи, пояснити зміни батькам і використати перші відгуки для вдосконалення навчання — ділимося досвідом команди ліцею № 2 Покровської міської ради Донецької області, який працює дистанційно з 2022 року
Із вересня 2026 року заклад пілотує старшу профільну школу: у трьох десятих класах запропонували шість профілів. Директорка Валентина Рудик координує підготовку й організацію навчання: від профорієнтаційних зустрічей до нового розкладу та підтримки педагогів. Навесні вона організувала тижневу виїзну школу у Львові, де майбутні десятикласники познайомилися з учителями й спробували навчання за різними напрямами.
Досвід ліцею може стати в нагоді керівникам, які готують свої заклади до впровадження старшої профільної школи, зокрема дистанційно.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Із вересня 2026 року заклад пілотує старшу профільну школу: у трьох десятих класах запропонували шість профілів. Директорка Валентина Рудик координує підготовку й організацію навчання: від профорієнтаційних зустрічей до нового розкладу та підтримки педагогів. Навесні вона організувала тижневу виїзну школу у Львові, де майбутні десятикласники познайомилися з учителями й спробували навчання за різними напрямами.
Досвід ліцею може стати в нагоді керівникам, які готують свої заклади до впровадження старшої профільної школи, зокрема дистанційно.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤8👍4
⚡️ Як організувати навчання під час тривалих повітряних тривог: Уряд визначив пріоритети для громад
Основні рішення:
🔹 Гнучкі формати навчання: очний, змішаний або дистанційний — залежно від можливостей школи та облаштування укриття.
🔹 Пріоритет для очних занять: якщо місткість укриття обмежена, рекомендується насамперед проводити очно заняття з математики, природничих дисциплін, мов і літератури, громадянської освіти та історії. Інші предмети за потреби можна вивчати дистанційно.
🔹 Облаштування належних умов в укриттях: освітлення, електроживлення, інтернет і санітарно-гігієнічні умови для тривалого перебування дітей. Громадам запропоновано також вивчити можливості використання інших пристосованих захисних споруд громади за наявності відповідних умов.
🔹 Щомісячний моніторинг: військові адміністрації інформуватимуть МОН про організацію навчання.
МОН уже надало громадам методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу під час тривалих тривог.
Безпека залишається незмінним пріоритетом: під час повітряної тривоги учні й працівники мають перебувати в укритті.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Основні рішення:
🔹 Гнучкі формати навчання: очний, змішаний або дистанційний — залежно від можливостей школи та облаштування укриття.
🔹 Пріоритет для очних занять: якщо місткість укриття обмежена, рекомендується насамперед проводити очно заняття з математики, природничих дисциплін, мов і літератури, громадянської освіти та історії. Інші предмети за потреби можна вивчати дистанційно.
🔹 Облаштування належних умов в укриттях: освітлення, електроживлення, інтернет і санітарно-гігієнічні умови для тривалого перебування дітей. Громадам запропоновано також вивчити можливості використання інших пристосованих захисних споруд громади за наявності відповідних умов.
🔹 Щомісячний моніторинг: військові адміністрації інформуватимуть МОН про організацію навчання.
МОН уже надало громадам методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу під час тривалих тривог.
Безпека залишається незмінним пріоритетом: під час повітряної тривоги учні й працівники мають перебувати в укритті.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤12🔥2👍1
⚡️ Уряд призначив Івана Юрійчука заступником міністра освіти і науки України
У МОН він опікуватиметься напрямом загальної середньої освіти.
Іван Юрійчук має понад 20 років професійного досвіду у сфері освіти та публічного управління. Розпочинав кар’єрний шлях учителем фізики на Івано-Франківщині, згодом працював методистом і долучився до розроблення та впровадження державних освітніх політик.
Із 2015 року працював у Державній інспекції навчальних закладів України, а пізніше — у Державній службі якості освіти України. Очолював департамент акредитації і моніторингу, а з 2022 року обіймав посаду заступника Голови Служби з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації.
Серед його професійних напрямів — забезпечення якості освіти, оцінювання роботи закладів освіти, моніторингові дослідження та використання даних для ухвалення управлінських рішень. За освітою — фізик і фахівець із публічного управління та адміністрування.
💪📚 Вітаємо в команді МОН! Підсилюємо команду та продовжуємо створювати середовище, де кожна дитина здобуває знання й вміння для життя, розкриває свої здібності та відчуває підтримку.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
У МОН він опікуватиметься напрямом загальної середньої освіти.
Іван Юрійчук має понад 20 років професійного досвіду у сфері освіти та публічного управління. Розпочинав кар’єрний шлях учителем фізики на Івано-Франківщині, згодом працював методистом і долучився до розроблення та впровадження державних освітніх політик.
Із 2015 року працював у Державній інспекції навчальних закладів України, а пізніше — у Державній службі якості освіти України. Очолював департамент акредитації і моніторингу, а з 2022 року обіймав посаду заступника Голови Служби з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації.
Серед його професійних напрямів — забезпечення якості освіти, оцінювання роботи закладів освіти, моніторингові дослідження та використання даних для ухвалення управлінських рішень. За освітою — фізик і фахівець із публічного управління та адміністрування.
💪📚 Вітаємо в команді МОН! Підсилюємо команду та продовжуємо створювати середовище, де кожна дитина здобуває знання й вміння для життя, розкриває свої здібності та відчуває підтримку.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
🤝30❤14
⚡️ МОН впроваджує проєкт «НУШ у класі» для вивчення педагогічних практик із використанням інструменту Teach Secondary
Для того аби ефективніше підтримувати педагогів, важливо розуміти, як принципи НУШ втілюються на уроках, які практики вже працюють, а що потребує вдосконалення. Саме тому МОН за підтримки Світового Банку запускає «НУШ у класі» — проєкт для дослідження вчительських практик із використанням міжнародного інструменту Teach Secondary, розробленого Світовим Банком.
У пілотних академічних ліцеях експерти спостерігатимуть за уроками, щоб дослідити практики викладання та їхні зміни протягом навчального року. Це не перевірка вчителів: результати аналізуватимуть лише в узагальненому вигляді, без рейтингів чи кадрових рішень.
🔗 Чому виникла потреба в такому інструменті та як він працюватиме? Детальніше в інтерв'ю для «Освіторія.Медіа»
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Для того аби ефективніше підтримувати педагогів, важливо розуміти, як принципи НУШ втілюються на уроках, які практики вже працюють, а що потребує вдосконалення. Саме тому МОН за підтримки Світового Банку запускає «НУШ у класі» — проєкт для дослідження вчительських практик із використанням міжнародного інструменту Teach Secondary, розробленого Світовим Банком.
У пілотних академічних ліцеях експерти спостерігатимуть за уроками, щоб дослідити практики викладання та їхні зміни протягом навчального року. Це не перевірка вчителів: результати аналізуватимуть лише в узагальненому вигляді, без рейтингів чи кадрових рішень.
🔗 Чому виникла потреба в такому інструменті та як він працюватиме? Детальніше в інтерв'ю для «Освіторія.Медіа»
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤7👍4🆒1
⚡️ Із вересня 2027 року студенти професійних коледжів почнуть навчатися за оновленими програмами
Новий стандарт професійної освіти передбачає щонайменше 40% практичної підготовки та можливість здобути до трьох професійних кваліфікацій у межах однієї освітньої програми.
Про ці та інші рішення Уряду, які змінюють роботу коледжів, розповів заступник міністра освіти і науки України Дмитро Завгородній в ефірі телемарафону «Єдині новини».
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Новий стандарт професійної освіти передбачає щонайменше 40% практичної підготовки та можливість здобути до трьох професійних кваліфікацій у межах однієї освітньої програми.
Про ці та інші рішення Уряду, які змінюють роботу коледжів, розповів заступник міністра освіти і науки України Дмитро Завгородній в ефірі телемарафону «Єдині новини».
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
👍7❤3🆒2👏1
⚡️ Як допомогти учням обрати майбутню професію?
МОН спільно з партнерами розвиває систему кар’єрної освіти, щоб учні могли досліджувати власні інтереси й здібності, знайомитися з різними професіями та свідомо планувати подальше навчання.
Для цього в школах запроваджуватимуть роль кар’єрного освітнього радника — педагога, який консультуватиме учнів, організовуватиме профорієнтаційні заходи та допомагатиме налагоджувати співпрацю з родинами й роботодавцями.
З 2027 року посаду планують запровадити в закладах загальної середньої освіти по всій Україні.
Як працюватиме кар’єрна освіта, яку підтримку отримають учні, батьки та громади — пояснюємо на картках.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
МОН спільно з партнерами розвиває систему кар’єрної освіти, щоб учні могли досліджувати власні інтереси й здібності, знайомитися з різними професіями та свідомо планувати подальше навчання.
Для цього в школах запроваджуватимуть роль кар’єрного освітнього радника — педагога, який консультуватиме учнів, організовуватиме профорієнтаційні заходи та допомагатиме налагоджувати співпрацю з родинами й роботодавцями.
З 2027 року посаду планують запровадити в закладах загальної середньої освіти по всій Україні.
Як працюватиме кар’єрна освіта, яку підтримку отримають учні, батьки та громади — пояснюємо на картках.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤9👍4👌1
⚡️ Англійська для майбутньої професії — тепер на платформі «Професійна освіта онлайн»!
На національній платформі дистанційного навчання «Професійна освіта онлайн» став доступним безоплатний курс PROSKILLS для студентів коледжів і викладачів англійської мови.
Курс допомагає студентам опановувати англійську з урахуванням майбутньої професії, а викладачам — використовувати готові навчальні матеріали для проведення занять.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
На національній платформі дистанційного навчання «Професійна освіта онлайн» став доступним безоплатний курс PROSKILLS для студентів коледжів і викладачів англійської мови.
Курс допомагає студентам опановувати англійську з урахуванням майбутньої професії, а викладачам — використовувати готові навчальні матеріали для проведення занять.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
👍12❤4
⚡️ 33 педагоги з 18 закладів професійної освіти протестували новий професійний стандарт «Бетоняр», який у співпраці з МОН розробила Конфедерація будівельників України за участі експертів українсько-швейцарського освітнього проєкту EdUP
Разом із галузевими експертами учасники відпрацювали повний цикл бетонних робіт: від монтажу опалубки й армування до укладання та догляду за бетонною сумішшю. Учасники пройшли всі ключові етапи які відбуваються на реальному будівельному майданчику, відповідно до нового стандарту, щоби інтегрувати це у освітній процес у своїх закладах.
Конференція «Сучасні бетонні технології» відбулася вже вдруге за ініціативи EdUP та фахівців будівельної галузі. Цьогоріч захід відбувся на базі АТ «Подільський цемент», а до роботи долучилися експерти компаній Cemark, ASTOR, PERI та «Хмельницькзалізобетон».
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Разом із галузевими експертами учасники відпрацювали повний цикл бетонних робіт: від монтажу опалубки й армування до укладання та догляду за бетонною сумішшю. Учасники пройшли всі ключові етапи які відбуваються на реальному будівельному майданчику, відповідно до нового стандарту, щоби інтегрувати це у освітній процес у своїх закладах.
Конференція «Сучасні бетонні технології» відбулася вже вдруге за ініціативи EdUP та фахівців будівельної галузі. Цьогоріч захід відбувся на базі АТ «Подільський цемент», а до роботи долучилися експерти компаній Cemark, ASTOR, PERI та «Хмельницькзалізобетон».
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤10👍3