Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ Освітній процес має бути готовим адаптуватися до змін безпекової ситуації
МОН розробило методичні рекомендації та примірні алгоритми, які допоможуть школам оперативно переходити між моделями навчання — очною, комбінованою та дистанційною. Про це міністр освіти і науки Андрій Бутенко розповів сьогодні в ефірі «Сніданку 1+1».
Підхід залежить від ситуації в конкретному регіоні та можливостей закладу освіти. Якщо в регіоні тривоги можуть бути довготривалими, дистанційне навчання варто розпочинати одразу в безпечному місці, щоб не переривати урок.
Пріоритет незмінний — безпека дітей і педагогів. Підготовленість школи до різних сценаріїв допоможе зберегти якомога більше навчального часу.
📌 МОН закликає громади, керівників закладів освіти, педагогів і батьків перевірити готовність шкіл до роботи за різними моделями: укриття, зв’язок, резервне живлення та доступ учнів до навчальних матеріалів.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
МОН розробило методичні рекомендації та примірні алгоритми, які допоможуть школам оперативно переходити між моделями навчання — очною, комбінованою та дистанційною. Про це міністр освіти і науки Андрій Бутенко розповів сьогодні в ефірі «Сніданку 1+1».
Підхід залежить від ситуації в конкретному регіоні та можливостей закладу освіти. Якщо в регіоні тривоги можуть бути довготривалими, дистанційне навчання варто розпочинати одразу в безпечному місці, щоб не переривати урок.
Пріоритет незмінний — безпека дітей і педагогів. Підготовленість школи до різних сценаріїв допоможе зберегти якомога більше навчального часу.
📌 МОН закликає громади, керівників закладів освіти, педагогів і батьків перевірити готовність шкіл до роботи за різними моделями: укриття, зв’язок, резервне живлення та доступ учнів до навчальних матеріалів.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤5👍3
🔬 МОН оголошує конкурс на стипендії Кабінету Міністрів України для молодих учених
Подати документи можна до 13 жовтня 2026 року винятково в електронному форматі через систему NAUKA. Кожен претендент подає документи самостійно.
📌 Серед обов’язкових документів — довідка Державної прикордонної служби України за період з 1 вересня 2025 року до 1 вересня 2026 року.
⚙️ Паралельно триває атестація наукових робіт молодих учених, які вже отримують стипендії КМУ. ЗВО та наукові установи сфери управління МОН мають провести її до 13 жовтня. Після атестації стипендіати самостійно завантажують необхідні документи в NAUKA.
🔗 Детальні умови, перелік документів та інструкції
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Подати документи можна до 13 жовтня 2026 року винятково в електронному форматі через систему NAUKA. Кожен претендент подає документи самостійно.
📌 Серед обов’язкових документів — довідка Державної прикордонної служби України за період з 1 вересня 2025 року до 1 вересня 2026 року.
⚙️ Паралельно триває атестація наукових робіт молодих учених, які вже отримують стипендії КМУ. ЗВО та наукові установи сфери управління МОН мають провести її до 13 жовтня. Після атестації стипендіати самостійно завантажують необхідні документи в NAUKA.
🔗 Детальні умови, перелік документів та інструкції
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
👍8❤5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ МОН оновило платформу «Професійний коледж»
Тепер тут зібрана інформація про вступ не лише для школярів, а й для дорослих. На платформі можна обрати професію для навчання, знайти коледж у своїй області та дізнатися умови вступу.
Для дорослих також доступна інформація про державний ваучер на навчання до 33 тисяч гривень, за яким можна безоплатно опанувати затребувану професію коштом держави.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Тепер тут зібрана інформація про вступ не лише для школярів, а й для дорослих. На платформі можна обрати професію для навчання, знайти коледж у своїй області та дізнатися умови вступу.
Для дорослих також доступна інформація про державний ваучер на навчання до 33 тисяч гривень, за яким можна безоплатно опанувати затребувану професію коштом держави.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤5👍3
⚡️ Затверджено порядок позбавлення ступеня вищої освіти за порушення академічної доброчесності
Йдеться про випадки, коли у кваліфікаційній роботі, на підставі якої присуджено ступінь, встановлено академічний плагіат, фабрикацію або фальсифікацію.
Повідомлення про можливе порушення не означає автоматичного позбавлення ступеня. Його має розглянути уповноважений орган закладу освіти або наукової установи за встановленою процедурою.
Порядок визначає процедуру розгляду таких повідомлень, ухвалення рішення, гарантії захисту прав особи та правові наслідки позбавлення ступеня.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Йдеться про випадки, коли у кваліфікаційній роботі, на підставі якої присуджено ступінь, встановлено академічний плагіат, фабрикацію або фальсифікацію.
Повідомлення про можливе порушення не означає автоматичного позбавлення ступеня. Його має розглянути уповноважений орган закладу освіти або наукової установи за встановленою процедурою.
Порядок визначає процедуру розгляду таких повідомлень, ухвалення рішення, гарантії захисту прав особи та правові наслідки позбавлення ступеня.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
👍8❤1
⚡️ Як діяти закладам освіти під час повітряної тривоги, якщо проводиться масовий освітній або науковий захід?
МОН підготувало рекомендації з урахуванням запровадження диференційованого підходу до сигналів повітряної тривоги.
🟡 Жовтий рівень — дронова загроза.
🔴 Червоний рівень — ракетна, ракетно-дронова або масована дронова загроза.
Незалежно від того, який рівень загрози оголошено, безпека — передусім.
Якщо захід проходить у незахищеному приміщенні або на відкритій території, його потрібно негайно призупинити, а всіх учасників — організовано перевести до укриття.
Продовжити захід в укритті можна, якщо це було передбачено, укриття вміщує всіх учасників і захід не перешкоджає його використанню за призначенням.
❕МОН розробило методичні рекомендації, які допоможуть школам заздалегідь підготувати сценарії роботи залежно від безпекової ситуації.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
МОН підготувало рекомендації з урахуванням запровадження диференційованого підходу до сигналів повітряної тривоги.
🟡 Жовтий рівень — дронова загроза.
🔴 Червоний рівень — ракетна, ракетно-дронова або масована дронова загроза.
Незалежно від того, який рівень загрози оголошено, безпека — передусім.
Якщо захід проходить у незахищеному приміщенні або на відкритій території, його потрібно негайно призупинити, а всіх учасників — організовано перевести до укриття.
Продовжити захід в укритті можна, якщо це було передбачено, укриття вміщує всіх учасників і захід не перешкоджає його використанню за призначенням.
❕МОН розробило методичні рекомендації, які допоможуть школам заздалегідь підготувати сценарії роботи залежно від безпекової ситуації.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤11👍4
🇺🇦 До Дня винахідника і раціоналізатора МОН оголошує конкурс на Премію Кабінету Міністрів України за розроблення і впровадження інноваційних технологій
19 вересня в Україні відзначатимуть День винахідника і раціоналізатора. Напередодні МОН оголошує конкурсний відбір для команд, які створили інноваційні технології та вже впроваджують їх на практиці.
Конкурс проходитиме за чотирма номінаціями:
🔹 «Наукоємні інновації»;
🔹 «Інноваційні рішення в економічній діяльності»;
🔹 «Інноваційна інфраструктура»;
🔹 «Спеціальна премія».
Окрема «Спеціальна премія» передбачена за дослідження і розробки, результати яких спрямовані на забезпечення національної безпеки і оборони.
🏆 У кожній номінації може бути присуджено до двох Премій. Грошова винагорода для колективу-переможця — 300 тис. грн.
📅 Подання заявок у Системі відкриється 28 вересня.
⏰ Дедлайн — 19 жовтня 2026 року, 13:00.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
19 вересня в Україні відзначатимуть День винахідника і раціоналізатора. Напередодні МОН оголошує конкурсний відбір для команд, які створили інноваційні технології та вже впроваджують їх на практиці.
Конкурс проходитиме за чотирма номінаціями:
🔹 «Наукоємні інновації»;
🔹 «Інноваційні рішення в економічній діяльності»;
🔹 «Інноваційна інфраструктура»;
🔹 «Спеціальна премія».
Окрема «Спеціальна премія» передбачена за дослідження і розробки, результати яких спрямовані на забезпечення національної безпеки і оборони.
🏆 У кожній номінації може бути присуджено до двох Премій. Грошова винагорода для колективу-переможця — 300 тис. грн.
📅 Подання заявок у Системі відкриється 28 вересня.
⏰ Дедлайн — 19 жовтня 2026 року, 13:00.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
👍5❤3
⚡️ Як батьки оцінюють шкільне харчування? Перші результати опитування ДСЯО
За дорученням прем’єр-міністра Державна служба якості освіти збирає зворотний зв’язок від батьків щодо організації харчування у школах. Наразі проаналізовано 2 162 анкети батьків дітей, які навчаються очно.
Опитування триває до 16 жовтня.
За першими результатами:
🔹 80,8% батьків повідомили, що їхні діти регулярно харчуються у школі, ще 14,9% — іноді;
🔹 96% зазначили, що їхні діти отримують повністю безоплатне харчування;
🔹 понад 80% позитивно оцінюють усі сім аспектів шкільного харчування — від умов у їдальні та розміру порцій до якості й смаку страв;
🔹 водночас 37% хотіли б більш різноманітного меню, 36,5% — покращення смаку страв.
МОН разом із регіонами та Держпродспоживслужбою працює над виявленими проблемними питаннями.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
За дорученням прем’єр-міністра Державна служба якості освіти збирає зворотний зв’язок від батьків щодо організації харчування у школах. Наразі проаналізовано 2 162 анкети батьків дітей, які навчаються очно.
Опитування триває до 16 жовтня.
За першими результатами:
🔹 80,8% батьків повідомили, що їхні діти регулярно харчуються у школі, ще 14,9% — іноді;
🔹 96% зазначили, що їхні діти отримують повністю безоплатне харчування;
🔹 понад 80% позитивно оцінюють усі сім аспектів шкільного харчування — від умов у їдальні та розміру порцій до якості й смаку страв;
🔹 водночас 37% хотіли б більш різноманітного меню, 36,5% — покращення смаку страв.
МОН разом із регіонами та Держпродспоживслужбою працює над виявленими проблемними питаннями.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
👍5❤1👏1
⚡️ Що потрібно для того, аби індивідуальна програма розвитку дійсно працювала на користь дитини та команди супроводу?
Продовжуємо серію практичних вебінарів про якісну організацію інклюзивного навчання. Цього тижня говоритимемо про оновлену форму індивідуальної програми розвитку та взаємодію команди супроводу під час її підготовки згідно нового Порядку.
На вебінарі розберемо:
🔹 як змінилася структура ІПР;
🔹 на що варто звернути увагу під час її заповнення;
🔹 як має взаємодіяти команда супроводу під час розроблення програми;
🔹 як організувати цю роботу за новими правилами.
📅 24 вересня, 14:00
🔗 Трансляція на YouTube-каналі МОН
Запис зустрічі залишиться за тим самим посиланням.
Долучайтеся, щоб разом створити якісне та доступне освітнє середовище для кожної дитини 🤝
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Продовжуємо серію практичних вебінарів про якісну організацію інклюзивного навчання. Цього тижня говоритимемо про оновлену форму індивідуальної програми розвитку та взаємодію команди супроводу під час її підготовки згідно нового Порядку.
На вебінарі розберемо:
🔹 як змінилася структура ІПР;
🔹 на що варто звернути увагу під час її заповнення;
🔹 як має взаємодіяти команда супроводу під час розроблення програми;
🔹 як організувати цю роботу за новими правилами.
📅 24 вересня, 14:00
🔗 Трансляція на YouTube-каналі МОН
Запис зустрічі залишиться за тим самим посиланням.
Долучайтеся, щоб разом створити якісне та доступне освітнє середовище для кожної дитини 🤝
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
👌3❤2
⚡️ Як війна, тривалий стрес, втрати та вимушене переміщення впливають на поведінку дітей і дорослих? Як у таких умовах відрізнити реакцію на сильний стрес від булінгу?
28 вересня на YouTube- та Facebook-сторінках МОН, Українського інституту розвитку освіти та ЮНЕСКО буде доступний у записі вебінар «Булінг в умовах війни: як стрес, втрати й переміщення впливають на дітей і дорослих».
У вебінарі розглянемо:
🔹 вплив війни та тривалого стресу на поведінку дітей, взаємини в колективі та ризик булінгу
🔹 дані загальнонаціонального дослідження про булінг в умовах війни та реакцію працівників освіти
🔹 ризики ізоляції та стигматизації дітей, які змінили школу, були вимушено переміщені або повернулися з-за кордону
🔹 особливості профілактики булінгу під час дистанційного та змішаного навчання.
💬 Поставити запитання, відповіді на які ви хотіли б почути під час вебінару.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
28 вересня на YouTube- та Facebook-сторінках МОН, Українського інституту розвитку освіти та ЮНЕСКО буде доступний у записі вебінар «Булінг в умовах війни: як стрес, втрати й переміщення впливають на дітей і дорослих».
У вебінарі розглянемо:
🔹 вплив війни та тривалого стресу на поведінку дітей, взаємини в колективі та ризик булінгу
🔹 дані загальнонаціонального дослідження про булінг в умовах війни та реакцію працівників освіти
🔹 ризики ізоляції та стигматизації дітей, які змінили школу, були вимушено переміщені або повернулися з-за кордону
🔹 особливості профілактики булінгу під час дистанційного та змішаного навчання.
💬 Поставити запитання, відповіді на які ви хотіли б почути під час вебінару.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤7👍2🆒1
⚡️ З 1 вересня 2026 року вивчення англійської мови стало обов’язковою складовою освітнього процесу в усіх старших групах закладів дошкільної освіти — для дітей віком 5–6 років
Що варто знати про вивчення англійської мови в садочку? Скільки годин на тиждень передбачено для занять? Які фахівці можуть викладати англійську мову в закладі дошкільної освіти? Про організацію навчання розповіла заступниця міністра освіти і науки України Анастасія Коновалова в сюжеті телемарафону «Єдині новини».
🔗 Дивитися
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Що варто знати про вивчення англійської мови в садочку? Скільки годин на тиждень передбачено для занять? Які фахівці можуть викладати англійську мову в закладі дошкільної освіти? Про організацію навчання розповіла заступниця міністра освіти і науки України Анастасія Коновалова в сюжеті телемарафону «Єдині новини».
🔗 Дивитися
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤11👍7
Щодо можливості коригувати час уроків під час тривалих повітряних тривог.
Відучора у соцмережах поширюється інформація про можливість скорочення тривалості уроків. Важливо враховувати контекст: ідеться про організацію навчання під час тривалих і повторюваних повітряних тривог через російські обстріли.
Після безсонної ночі або кількох годин перебування в укритті дітям може бути складно зосередитися на навчанні. Школи мають враховувати їхній фізичний та психоемоційний стан і водночас забезпечувати якісне засвоєння навчального матеріалу.
Саме тому на запит учителів МОН спільно з педагогами, батьківськими організаціями, директорами шкіл і керівниками управлінь освіти розробило методичні рекомендації. Вони допомагають школам адаптувати освітній процес до різних безпекових умов.
Що це означає на практиці?
🔹 Гнучка тривалість уроків. Якщо заняття відбуваються в укритті, учитель може за потреби скоригувати їхню тривалість з врахуванням віку та психоемоційного стану учнів. При цьому необхідно адаптувати навчальний матеріал, щоб учні досягли результатів, передбачених освітньою програмою.
🔹 Коригування розкладу. Якщо через тривалу повітряну тривогу учні пропустили заняття, у початковій школі можна змінити їхню послідовність, щоб після відбою приділити необхідний час предметам, які потребують більшої концентрації та безпосередньої роботи з учителем. У базовій і старшій школі це також можливо, однак потребує завчасного опрацювання керівництвом закладу різних сценаріїв коригування розкладу.
🔹 Урахування стану дітей. Якщо учні виснажені після кількох годин в укритті або нічних обстрілів, учитель може змінити формат заняття. Якщо запланованих результатів навчання вже досягнуто, частину часу можна використати для психологічного розвантаження.
МОН не встановлює вимоги скорочувати всі уроки. Методичні рекомендації передбачають можливість адаптувати навчання до конкретних обставин, зберігаючи його якість.
Санітарний регламент визначає максимальну тривалість безперервної навчальної діяльності:
• 1 клас — 35 хвилин;
• 2–4 класи — 40 хвилин;
• 5–11(12) класи — 45 хвилин.
Це максимальна, а не обов’язкова тривалість кожного заняття. Законом «Про повну загальну середню освіту», а саме ст. 10 теж передбачена можливість для закладу гнучко організовувати освітній процес, зокрема коригувати тривалість занять.
Безпекова ситуація в громадах суттєво відрізняється, тому єдиного розкладу, чи формату занять, який підходив би всім школам, бути не може. МОН рекомендує керівникам закладів заздалегідь передбачити різні сценарії організації навчання на випадок тривалих і повторюваних повітряних тривог. Міністерство перебуває на постійному зв’язку з регіонами та допомагає школам у цьому процесі.
Пріоритет — безпека та здоров’я дітей і збереження якості освіти. Школи повинні мати можливість гнучко організовувати навчання відповідно до реальних умов, у яких перебувають учні та вчителі.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Відучора у соцмережах поширюється інформація про можливість скорочення тривалості уроків. Важливо враховувати контекст: ідеться про організацію навчання під час тривалих і повторюваних повітряних тривог через російські обстріли.
Після безсонної ночі або кількох годин перебування в укритті дітям може бути складно зосередитися на навчанні. Школи мають враховувати їхній фізичний та психоемоційний стан і водночас забезпечувати якісне засвоєння навчального матеріалу.
Саме тому на запит учителів МОН спільно з педагогами, батьківськими організаціями, директорами шкіл і керівниками управлінь освіти розробило методичні рекомендації. Вони допомагають школам адаптувати освітній процес до різних безпекових умов.
Що це означає на практиці?
🔹 Гнучка тривалість уроків. Якщо заняття відбуваються в укритті, учитель може за потреби скоригувати їхню тривалість з врахуванням віку та психоемоційного стану учнів. При цьому необхідно адаптувати навчальний матеріал, щоб учні досягли результатів, передбачених освітньою програмою.
🔹 Коригування розкладу. Якщо через тривалу повітряну тривогу учні пропустили заняття, у початковій школі можна змінити їхню послідовність, щоб після відбою приділити необхідний час предметам, які потребують більшої концентрації та безпосередньої роботи з учителем. У базовій і старшій школі це також можливо, однак потребує завчасного опрацювання керівництвом закладу різних сценаріїв коригування розкладу.
🔹 Урахування стану дітей. Якщо учні виснажені після кількох годин в укритті або нічних обстрілів, учитель може змінити формат заняття. Якщо запланованих результатів навчання вже досягнуто, частину часу можна використати для психологічного розвантаження.
МОН не встановлює вимоги скорочувати всі уроки. Методичні рекомендації передбачають можливість адаптувати навчання до конкретних обставин, зберігаючи його якість.
Санітарний регламент визначає максимальну тривалість безперервної навчальної діяльності:
• 1 клас — 35 хвилин;
• 2–4 класи — 40 хвилин;
• 5–11(12) класи — 45 хвилин.
Це максимальна, а не обов’язкова тривалість кожного заняття. Законом «Про повну загальну середню освіту», а саме ст. 10 теж передбачена можливість для закладу гнучко організовувати освітній процес, зокрема коригувати тривалість занять.
Безпекова ситуація в громадах суттєво відрізняється, тому єдиного розкладу, чи формату занять, який підходив би всім школам, бути не може. МОН рекомендує керівникам закладів заздалегідь передбачити різні сценарії організації навчання на випадок тривалих і повторюваних повітряних тривог. Міністерство перебуває на постійному зв’язку з регіонами та допомагає школам у цьому процесі.
Пріоритет — безпека та здоров’я дітей і збереження якості освіти. Школи повинні мати можливість гнучко організовувати навчання відповідно до реальних умов, у яких перебувають учні та вчителі.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤10👍4👌2
⚡️ Де дитина зможе продовжити навчання після 9 класу?
Які профілі можна буде обрати в академічних ліцеях? Де вже працюють пілотні ліцеї старшої профільної школи, а де вони зʼявляться незабаром?
Відповіді на ці питання тепер можна знайти на оновленому сайті «Реформа старшої школи: Профільна».
На сайті працює карта мережі закладів освіти по всій країні. Батьки та учні можуть обрати свою область і територіальну громаду, переглянути заклади освіти, їхній статус та дізнатися, чи входить конкретний заклад до мережі пілотних ліцеїв.
Також на сайті зібрана інформація про те, як працюватимуть академічні ліцеї, які профілі та предмети зможуть обирати учні та як буде організована доступність освіти.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Які профілі можна буде обрати в академічних ліцеях? Де вже працюють пілотні ліцеї старшої профільної школи, а де вони зʼявляться незабаром?
Відповіді на ці питання тепер можна знайти на оновленому сайті «Реформа старшої школи: Профільна».
На сайті працює карта мережі закладів освіти по всій країні. Батьки та учні можуть обрати свою область і територіальну громаду, переглянути заклади освіти, їхній статус та дізнатися, чи входить конкретний заклад до мережі пілотних ліцеїв.
Також на сайті зібрана інформація про те, як працюватимуть академічні ліцеї, які профілі та предмети зможуть обирати учні та як буде організована доступність освіти.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤1