Forwarded from КОНТЕКСТ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В соцсетях завирусилось видео из Анапы с лебедем, обнимающим волонтерку, которая помогала отмывать его от мазута
💬 Он обнял меня, вы видите?💬 — произносит девушка на видео.
Кадры были сняты перед тем, как спасенного лебедя выпустили обратно в привычную среду обитания, пишет «Комсомольская правда».
По данным газеты, птица в пятнах мазута сама вышла к людям. Лебедя забрали в реабилитационный центр, где его отмыли и оказали другую необходимую помощь
Кадры были сняты перед тем, как спасенного лебедя выпустили обратно в привычную среду обитания, пишет «Комсомольская правда».
По данным газеты, птица в пятнах мазута сама вышла к людям. Лебедя забрали в реабилитационный центр, где его отмыли и оказали другую необходимую помощь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
Средний балл ЕГЭ для поступления в вузы на бюджет составил 70,2 в 2024 году
▪️Средний балл Единого госэкзамена (ЕГЭ) для поступления на бюджетные места в российские вузы в 2024 году вырос по сравнению с 2023 годом на 0,2 балла и составил 70,2, при этом в Москве и Подмосковье он составил 80,9, в Санкт-Петербурге и Ленинградской области - 78,1. Об этом говорится в результатах исследования НИУ ВШЭ "Мониторинг качества приема в вузы" в 2024 году.
▪️Согласно результатам исследования, в лидеры, демонстрирующие наиболее высокое качество приема на бюджет, также входят Татарстан, Башкортостан, Томская, Свердловская, Нижегородская, Новосибирская области (средний балл ЕГЭ 69,8-71,8). Впервые в число лидеров по бюджетному набору в 2024 году вошла Калининградская область со средним баллом ЕГЭ 71,1.
▪️Топ-10 направлений, где средний балл ЕГЭ вырос сильнее всего (в совокупности поступления на бюджетной и платной основе), - инженерные. Так, на направление "Ядерная физика и технологии" средний балл ЕГЭ вырос в 2024 году на 3,7 балла по сравнению с 2022 годом, до 77,1, "Физика" - на 2,6 балла, "Авиационная и ракетно-космическая техника" - на 2,1 балла.
▪️Средний балл Единого госэкзамена (ЕГЭ) для поступления на бюджетные места в российские вузы в 2024 году вырос по сравнению с 2023 годом на 0,2 балла и составил 70,2, при этом в Москве и Подмосковье он составил 80,9, в Санкт-Петербурге и Ленинградской области - 78,1. Об этом говорится в результатах исследования НИУ ВШЭ "Мониторинг качества приема в вузы" в 2024 году.
▪️Согласно результатам исследования, в лидеры, демонстрирующие наиболее высокое качество приема на бюджет, также входят Татарстан, Башкортостан, Томская, Свердловская, Нижегородская, Новосибирская области (средний балл ЕГЭ 69,8-71,8). Впервые в число лидеров по бюджетному набору в 2024 году вошла Калининградская область со средним баллом ЕГЭ 71,1.
▪️Топ-10 направлений, где средний балл ЕГЭ вырос сильнее всего (в совокупности поступления на бюджетной и платной основе), - инженерные. Так, на направление "Ядерная физика и технологии" средний балл ЕГЭ вырос в 2024 году на 3,7 балла по сравнению с 2022 годом, до 77,1, "Физика" - на 2,6 балла, "Авиационная и ракетно-космическая техника" - на 2,1 балла.
#пятница_тьюмысли Найдено в сети. Автор не известен. Думаю, что часть подписчиков я этим текстом потеряю..
--------------------------------
1973-й. На экраны Советского ТВ выходит фильм "ВЕЧНЫЙ ЗОВ".
Картина снята по одноимённому роману Анатолия Иванова.
Как и все, пересматривал не один раз, и книгу прочёл, но почему то не придал тогда значения одному маленькому эпизоду.
Невероятно, но писатель предсказал в абсолютной точности будущее нашей страны…
Я намеренно не буду дёргать из ютуба эти отрывки, а представлю их в печатном виде, так больше места для мысли:
"– Вам никогда не победить Россию! – уверенно сказал Пётр.
– А вот, это позволь, Пётр Петрович… Есть только одна идеология – человек хочет ЖИТЬ и ЖРАТЬ! Причём, жить как можно дольше, а жрать, как можно слаще!
– Почему же наши солдаты идут в бой, не щадя своих жизней? В тылу женщины и дети стоят по 20 часов у станка, крестьяне отдают фронту всё до последнего зерна…
– Фанатизм! – засмеялся Лахновский, – Вы так воспитали их! Но мы заставим их вспомнить, что "своя рубашка ближе к телу"… Мы вытравим это коммунистическое, это общественное из их мозгов… Вот, закончится война, и тогда начнётся другая война. За нами идеологическая машина западного мира. Да и внутри СССР мы найдём много помощников…
– Не думаю, что найдёте много…
– Нет, не просто найдём… мы их ВОСПИТАЕМ… мы их наделаем столько, сколько нам нужно… ДЕНЬГИ СДЕЛАЮТ ВСЁ! Войну за души людей мы выиграем"
…
А вот этот отрывок из книги в фильм не вошёл:
"…Главное – воспитать БЕЗРАЗЛИЧИЕ К ПРОШЛОМУ… "И когда таких, кому это безразлично, будет много, дело сделается быстро. Всю историю России, историю народа мы будем трактовать как бездуховную, как царство сплошного мракобесия и реакции. Постепенно, шаг за шагом, мы вытравим историческую память у всех людей. А с народом, лишённым такой памяти, можно делать что угодно. Народ, переставший гордиться прошлым, забывший прошлое, не будет понимать и настоящего. Он станет бездушным ко всему, отупеет и, в конце концов, превратится в стадо скотов. Что и требуется! Что и требуется! – Вот так, уважаемый, – произнёс он голосом уже не гневным, но каким – то высокопарным. – Я, Пётр Петрович, приоткрыл тебе лишь уголочек занавеса, и ты увидел лишь крохотный кусочек сцены, на которой эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своему масштабу трагедия о гибели самого непокорного на земле народа, об окончательном, необратимом угасании его самосознания. Конечно, для этого придётся много поработать…"
--------------------------------
1973-й. На экраны Советского ТВ выходит фильм "ВЕЧНЫЙ ЗОВ".
Картина снята по одноимённому роману Анатолия Иванова.
Как и все, пересматривал не один раз, и книгу прочёл, но почему то не придал тогда значения одному маленькому эпизоду.
Невероятно, но писатель предсказал в абсолютной точности будущее нашей страны…
Я намеренно не буду дёргать из ютуба эти отрывки, а представлю их в печатном виде, так больше места для мысли:
"– Вам никогда не победить Россию! – уверенно сказал Пётр.
– А вот, это позволь, Пётр Петрович… Есть только одна идеология – человек хочет ЖИТЬ и ЖРАТЬ! Причём, жить как можно дольше, а жрать, как можно слаще!
– Почему же наши солдаты идут в бой, не щадя своих жизней? В тылу женщины и дети стоят по 20 часов у станка, крестьяне отдают фронту всё до последнего зерна…
– Фанатизм! – засмеялся Лахновский, – Вы так воспитали их! Но мы заставим их вспомнить, что "своя рубашка ближе к телу"… Мы вытравим это коммунистическое, это общественное из их мозгов… Вот, закончится война, и тогда начнётся другая война. За нами идеологическая машина западного мира. Да и внутри СССР мы найдём много помощников…
– Не думаю, что найдёте много…
– Нет, не просто найдём… мы их ВОСПИТАЕМ… мы их наделаем столько, сколько нам нужно… ДЕНЬГИ СДЕЛАЮТ ВСЁ! Войну за души людей мы выиграем"
…
А вот этот отрывок из книги в фильм не вошёл:
"…Главное – воспитать БЕЗРАЗЛИЧИЕ К ПРОШЛОМУ… "И когда таких, кому это безразлично, будет много, дело сделается быстро. Всю историю России, историю народа мы будем трактовать как бездуховную, как царство сплошного мракобесия и реакции. Постепенно, шаг за шагом, мы вытравим историческую память у всех людей. А с народом, лишённым такой памяти, можно делать что угодно. Народ, переставший гордиться прошлым, забывший прошлое, не будет понимать и настоящего. Он станет бездушным ко всему, отупеет и, в конце концов, превратится в стадо скотов. Что и требуется! Что и требуется! – Вот так, уважаемый, – произнёс он голосом уже не гневным, но каким – то высокопарным. – Я, Пётр Петрович, приоткрыл тебе лишь уголочек занавеса, и ты увидел лишь крохотный кусочек сцены, на которой эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своему масштабу трагедия о гибели самого непокорного на земле народа, об окончательном, необратимом угасании его самосознания. Конечно, для этого придётся много поработать…"
С добрым субботним утром, друзья! А есть ли здесь такие же любители старых советских фильмов? "Почти смешная история". Обожаю этот фильм, в первую очередь за стихи и музыку.
Стихи Юнны Мориц, музыка Сергей Никитин, исполнение Татьяна и Сергей Никитины
————————— За невлюбленными людьми Любовь идет, как привиденье.
И перед призраком любви
Попытка бить на снисхожденье -
Какое заблужденье!
Любви прозрачная рука
Однажды так сжимает сердце,
Что розовеют облака
И слышно пенье в каждой дверце.
За невлюбленными людьми
Любовь идет, как привиденье.
Сражаться с призраком любви,
Брать от любви освобожденье -
Какое заблужденье!
Все поезда, все корабли
Летят в одном семейном круге.
Они - сообщники любви,
Ее покорнейшие слуги.
Дрожь всех дождей,
Пыль всех дорог,
Соль всех морей,
Боль всех разлук -
Вот ее кольца,
Кольца прозрачных рук,
Крыльев прозрачных свет и звук.
За невлюбленными людьми
Любовь идет, как привиденье.
В словах любви, в слезах любви
Сквозит улыбка возрожденья,
Улыбка возрожденья...
И даже легче, может быть,
С такой улыбкой негасимой
Быть нелюбимой, но любить,
Чем не любить, но быть любимой.
Дрожь всех дождей,
Пыль всех дорог,
Соль всех морей,
Боль всех разлук -
Вот ее кольца,
Кольца прозрачных рук,
Крыльев прозрачных свет и звук.
Стихи Юнны Мориц, музыка Сергей Никитин, исполнение Татьяна и Сергей Никитины
————————— За невлюбленными людьми Любовь идет, как привиденье.
И перед призраком любви
Попытка бить на снисхожденье -
Какое заблужденье!
Любви прозрачная рука
Однажды так сжимает сердце,
Что розовеют облака
И слышно пенье в каждой дверце.
За невлюбленными людьми
Любовь идет, как привиденье.
Сражаться с призраком любви,
Брать от любви освобожденье -
Какое заблужденье!
Все поезда, все корабли
Летят в одном семейном круге.
Они - сообщники любви,
Ее покорнейшие слуги.
Дрожь всех дождей,
Пыль всех дорог,
Соль всех морей,
Боль всех разлук -
Вот ее кольца,
Кольца прозрачных рук,
Крыльев прозрачных свет и звук.
За невлюбленными людьми
Любовь идет, как привиденье.
В словах любви, в слезах любви
Сквозит улыбка возрожденья,
Улыбка возрожденья...
И даже легче, может быть,
С такой улыбкой негасимой
Быть нелюбимой, но любить,
Чем не любить, но быть любимой.
Дрожь всех дождей,
Пыль всех дорог,
Соль всех морей,
Боль всех разлук -
Вот ее кольца,
Кольца прозрачных рук,
Крыльев прозрачных свет и звук.
Яндекс — поиск по видео
Сергей и Татьяна Никитины. "За невлюблёнными людьми", песня из к/ф "Почти смешная история"
Сериалы, клипы, фильмы – любые ролики найдутся в Яндексе
❄️❄️❄️❄️
Я впервые не приготовила заранее контент канала на новогодние каникулы. И потому решила устроить народное голосование, какой контент будет вам интересен. Если честно, очень хотелось рассказать вам рождественские истории о любви. У меня в голове столько сюжетов! Но к концу голосования 2 января стало ясно, что победили " размышления о тьюторстве". Так родилась серия постов с хештегом #тью_мысли_вновыйгод.
Начало размышлений здесь Почему тьюторство это профессия, а..
Продолжение Тьюторы, где ваши результаты?
Тьюторы должны зарабатывать как коучи
Почему будет расти спрос на антропопрактиков в 2025 году
По отсутствию комментариев я понимала, что вы правильно провели эти новогодние каникулы, без социальных сетей.
Я тоже!
В какой - то момент мне даже расхотелось здесь писать. Но сейчас понимаю, что для меня этот вызов был очень продуктивным. Кто как думает в этой жизни. Я думаю через тексты. Поэтому повторяю их сегодня.
Ставьте 👍, если хочется продолжения. Или 👎, если тема закрыта.
Пишите ваши вопросы.Что бы ещё хотелось обсудить?
Я впервые не приготовила заранее контент канала на новогодние каникулы. И потому решила устроить народное голосование, какой контент будет вам интересен. Если честно, очень хотелось рассказать вам рождественские истории о любви. У меня в голове столько сюжетов! Но к концу голосования 2 января стало ясно, что победили " размышления о тьюторстве". Так родилась серия постов с хештегом #тью_мысли_вновыйгод.
Начало размышлений здесь Почему тьюторство это профессия, а..
Продолжение Тьюторы, где ваши результаты?
Тьюторы должны зарабатывать как коучи
Почему будет расти спрос на антропопрактиков в 2025 году
По отсутствию комментариев я понимала, что вы правильно провели эти новогодние каникулы, без социальных сетей.
Я тоже!
В какой - то момент мне даже расхотелось здесь писать. Но сейчас понимаю, что для меня этот вызов был очень продуктивным. Кто как думает в этой жизни. Я думаю через тексты. Поэтому повторяю их сегодня.
Ставьте 👍, если хочется продолжения. Или 👎, если тема закрыта.
Пишите ваши вопросы.Что бы ещё хотелось обсудить?
Telegram
ТьютОр - тьютору.Татьяна Митрошина
#тью_мысли_вновыйгод
Почему тьюторство профессия, а профориентолог, наставник, трекер, ментор, коуч нет?
-------------------------
А ведь не всё так просто оказалось с этими сопровождающими профессиями 🤔. Что сопровождают? Какие - то из них выбор ( образовательный…
Почему тьюторство профессия, а профориентолог, наставник, трекер, ментор, коуч нет?
-------------------------
А ведь не всё так просто оказалось с этими сопровождающими профессиями 🤔. Что сопровождают? Какие - то из них выбор ( образовательный…
#понедельник_инструменты
Конвертация из аудио и видео в текстовый формат. Сохраняет в ворде. Удобно для подготовки отчетов по выступлениям.
Хочу попробовать. Кто уже пользовался, расскажите?
https://speech2text.ru/?r=QcBzyoTxss
Конвертация из аудио и видео в текстовый формат. Сохраняет в ворде. Удобно для подготовки отчетов по выступлениям.
Хочу попробовать. Кто уже пользовался, расскажите?
https://speech2text.ru/?r=QcBzyoTxss
speech2text.ru
Расшифровка аудио и видео в текст онлайн без регистрации
Сервис перевода аудио и видео в текст онлайн за считанные минуты, с корректной орфографией и делением на спикеров - бесплатно и без регистрации.
Готовимся к 22 Республиканскому турниру Дебаты среди учащихся школ и студентов СПО до 18 лет, готовим информационное письмо. Турнир состоится с 23 марта ( отборочные игры Дебаты) по 6 апреля ( финальные игры Дебаты) . В рамках Турнира проходит Конкурс ораторского мастерства в жанре " философский стендап" . В этом году он пройдет уже в 12 раз и состоится 2 апреля. Ищем темы. И смотрите, какая прекрасная дата . 15 января исполнилось 230 лет со дня рождения Александра Сергеевича Грибоедова – человека, одаренного неисчислимыми талантами, но недооцененного и недопонятого современниками. Этот год юбилейный и для его самого известного произведения. 200 лет комедии "Горе от ума".
Когда многие из нас произносят эти слова – они даже не всегда помнят, что цитируют Грибоедова. Их мы и выбрали для нашего конкурса . Прошу проголосовать за те, которые понравились.
Когда многие из нас произносят эти слова – они даже не всегда помнят, что цитируют Грибоедова. Их мы и выбрали для нашего конкурса . Прошу проголосовать за те, которые понравились.
Выберите темы для 12 конкурса ораторского мастерства в жанре "философский стендап"
Anonymous Poll
15%
«Да умный человек не может быть не плутом».
13%
«Молчалины блаженствуют на свете!».
2%
«Пойду искать по свету, / Где оскорбленному есть чувству уголок!».
40%
«Там хорошо, где нас нет».
8%
«Что за комиссия, создатель, / Быть взрослой дочери отцом!».
28%
«Послушай, ври, да знай же меру!».
15%
«Мильон терзаний».
13%
«На всех московских есть особый отпечаток».
60%
«Я странен, а не странен кто ж?».
15%
«Герой не моего романа».
Сегодня также выбираем темы для игры Дебаты Карла Поппера в рамках 22 Республиканского Турнира Дебаты. Игры проходят на русском, английском и удмуртском языках. Играют две команды . О ( отрицание) и У (утверждение). В каждой команде по 3 спикера. Турнир входит в список мероприятий, благодаря которым учащиеся могут войти в реестр одаренных детей Удмуртской Республики.
Что дает реестр одаренных детей?
⭐️ Бесплатные консультации психолога и тьютора;
⭐️ Поощрение экскурсионными поездками;
⭐️ Сертификат в портфолио достижений, который может использоваться при поступлении в ВУЗы и при отборе на лагерные смены образовательных центров "Сириус", "Артек", "Океан", "Смена". Более подробно о формате игры можно найти в нашей группе " Школьная лига Дебаты в Удмуртии" https://vk.com/school_league_of_debates?from=search
Что дает реестр одаренных детей?
⭐️ Бесплатные консультации психолога и тьютора;
⭐️ Поощрение экскурсионными поездками;
⭐️ Сертификат в портфолио достижений, который может использоваться при поступлении в ВУЗы и при отборе на лагерные смены образовательных центров "Сириус", "Артек", "Океан", "Смена". Более подробно о формате игры можно найти в нашей группе " Школьная лига Дебаты в Удмуртии" https://vk.com/school_league_of_debates?from=search
Выбираем темы для игры Дебаты Карла Поппера
Anonymous Poll
12%
Родителям следует перестать финансово обеспечивать своих детей после 18 лет
22%
Оценки в школе это устаревшая система
0%
Родители должны полностью контролировать финансы подростков
8%
Чайлдфри-это вредная идеология
12%
Магическое мышление приносит больше пользы чем вреда
8%
ЕГЭ , ОГЭ это справедливый способ проверки знаний
2%
Мужчины и женщины равны для выполнения любой работы
12%
Мобильные телефоны должны быть запрещены в школе
8%
Любовь важнее карьеры
15%
Все школьные предметы одинаково важны
Forwarded from Образовательный центр «ТАУ»
Открыта регистрация на конкурс «Большие вызовы»💥
💫 «Большие вызовы» — это всероссийский конкурс научно-технологических проектов для старшеклассников и студентов, которые занимаются научной или исследовательской деятельностью.
🙎♂В конкурсе принимают участие ученики школ и учреждений среднего профессионального образования уровня 7 — 11 классов из Российской Федерации и стран СНГ.
⭐Всего в конкурсе 12 направлений:
- Агропромышленные и биотехнологии
- Беспилотные и логистические системы
- Большие данные, искусственный интеллект, автоматизированные системы и безопасность
- Генетика и биомедицина
- Когнитивные и междисциплинарные исследования
- Космические технологии
- Новые материалы и нанотехнологии
- Освоение Арктики и Мирового океана
- Передовые производственные технологии
- Природоподобные и нейротехнологии
- Современная энергетика
- Экология и изучение изменений климата
📝Подать заявку на участие в конкурсе можно с 30 декабря 2024 года по 15 февраля 2025 года: my.sirius.online/
💫 «Большие вызовы» — это всероссийский конкурс научно-технологических проектов для старшеклассников и студентов, которые занимаются научной или исследовательской деятельностью.
🙎♂В конкурсе принимают участие ученики школ и учреждений среднего профессионального образования уровня 7 — 11 классов из Российской Федерации и стран СНГ.
⭐Всего в конкурсе 12 направлений:
- Агропромышленные и биотехнологии
- Беспилотные и логистические системы
- Большие данные, искусственный интеллект, автоматизированные системы и безопасность
- Генетика и биомедицина
- Когнитивные и междисциплинарные исследования
- Космические технологии
- Новые материалы и нанотехнологии
- Освоение Арктики и Мирового океана
- Передовые производственные технологии
- Природоподобные и нейротехнологии
- Современная энергетика
- Экология и изучение изменений климата
📝Подать заявку на участие в конкурсе можно с 30 декабря 2024 года по 15 февраля 2025 года: my.sirius.online/
Образовательный интенсив «Ты. Университет. Будущее»: открыт прием заявок до 7 февраля
С 28 февраля по 2 марта в Школе перспективных исследований (SAS) пройдет бесплатный образовательный интенсив «Ты. Университет. Будущее» для 11-классников. Школьники погрузятся в атмосферу современного бакалавриата и попробуют себя в роли студентов.
🔍 Участников ждут:
– три дня общения на английском языке;
– работа с профессорами из разных стран;
– решение междисциплинарного кейса;
– тренировка навыков письма и аргументации для ЕГЭ;
– общение со студентами SAS о выборе вуза.
☄️ Бонусы:
→ Интенсив пройдет полностью на английском языке. Участники прокачают письменный и устный английский для успешной сдачи ЕГЭ.
→ Самые активные получат 10 дополнительных баллов к ЕГЭ. Условие действует при поступлении в SAS в дни приемной кампании.
Для участия необходимо заполнить регформу, направить видеозаявку и пройти короткое собеседование.
🔖 Регистрируйтесь до 7 февраля → по ссылке
Подробнее о мероприятии
Мы отправим уведомление о приглашении на мероприятие до 10 февраля(чем раньше мы получим заявку, тем раньше ответим)
С 28 февраля по 2 марта в Школе перспективных исследований (SAS) пройдет бесплатный образовательный интенсив «Ты. Университет. Будущее» для 11-классников. Школьники погрузятся в атмосферу современного бакалавриата и попробуют себя в роли студентов.
– три дня общения на английском языке;
– работа с профессорами из разных стран;
– решение междисциплинарного кейса;
– тренировка навыков письма и аргументации для ЕГЭ;
– общение со студентами SAS о выборе вуза.
→ Интенсив пройдет полностью на английском языке. Участники прокачают письменный и устный английский для успешной сдачи ЕГЭ.
→ Самые активные получат 10 дополнительных баллов к ЕГЭ. Условие действует при поступлении в SAS в дни приемной кампании.
Для участия необходимо заполнить регформу, направить видеозаявку и пройти короткое собеседование.
Подробнее о мероприятии
Мы отправим уведомление о приглашении на мероприятие до 10 февраля
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#среда_тьюкейсы А как же тату? Кейс не мой, подписчицы канала. Надеюсь, что она присоединится к обсуждению.
-----------------------
Насте 17 лет, она закончила 11 класс общеобразовательной муниципальной школы. У девушки полная семья , 2 любимые младшие сестры (7 и 6 лет). У родителей высшее образование. Мама работает в школе, папа военнослужащий.
Семья проживает в большой квартире, в которой у девушки своя отдельная комната, ее личное пространство. В семье отношения более доверительные с отцом.
В классе Настя замкнута, ни с кем не дружит. До 7 класса она училась на 4 и 5. Потом интерес к учебе пропал. С детства девушка любила рисовать. В начальной школе посещала дополнительный кружок по рисованию (1 год). На предложение родителей продолжать заниматься рисованием и поступить в художественную школу-отказалась. В подростковом возрасте пробовала заниматься большим теннисом (3 месяца посещений), обучалась дома с репетитором игре на гитаре. После 4 месяцев занятий от индивидуальных уроков с репетитором отказалась, решила обучаться самостоятельно.
Родители всегда поддерживали увлечения Насти. В настоящее время Настя по-прежнему любит рисовать и играть на гитаре.
С 10 класса девушка не могла выбрать профессию и, соответственно, учебные предметы для сдачи с ЕГЭ. Особенно острой ситуация стала после 10 класса, Настя хотела уйти из школы после 10 класса и далее получать образование в СПО. Но учиться в учебных заведениях в городе девушка не хотела, а отпустить ее учиться в другой город родители не могли.
У Насти была мечта, жить и работать мастером в салоне тату в Питере. Отец категорически был против. В семье неоднократно поднимался вопрос о выборе профессии и учебного заведения. В беседах о будущем Настя занимала пассивную позицию.
Родители предлагали высшие учебные заведения, в которых есть направления "Архитектура и дизайн." Для поступления нужно было сдавать внутренние экзамены, но Настя была очень не уверена в своих силах, у нее же не было полноценного художественного образования, и отказалась.
Рассмотрев учебные предметы вместе с родителями, девушка поняла, что ей понятна информатика. Выбрали направление «Графический дизайн». Девушка начала заниматься с репетитором по информатике. Но проходной балл для поступления в выбранные учебные заведения Настя не набрала…
А мечта стать мастером тату осталась.
Аргументируя тем, что в индустрии красоты сейчас приветствуется, а в ближайшем будущем на законодательном уровне обязательно будет медицинское образование, мама предложила рассмотреть медицинские учебные заведения. Только о высшем образовании речь уже не шла. Осталось уговорить папу. И папа согласился. Сейчас Настя учится в медицинском колледже.
❓❓Это образование приблизит Настю к ее мечте.
-----------------------
Насте 17 лет, она закончила 11 класс общеобразовательной муниципальной школы. У девушки полная семья , 2 любимые младшие сестры (7 и 6 лет). У родителей высшее образование. Мама работает в школе, папа военнослужащий.
Семья проживает в большой квартире, в которой у девушки своя отдельная комната, ее личное пространство. В семье отношения более доверительные с отцом.
В классе Настя замкнута, ни с кем не дружит. До 7 класса она училась на 4 и 5. Потом интерес к учебе пропал. С детства девушка любила рисовать. В начальной школе посещала дополнительный кружок по рисованию (1 год). На предложение родителей продолжать заниматься рисованием и поступить в художественную школу-отказалась. В подростковом возрасте пробовала заниматься большим теннисом (3 месяца посещений), обучалась дома с репетитором игре на гитаре. После 4 месяцев занятий от индивидуальных уроков с репетитором отказалась, решила обучаться самостоятельно.
Родители всегда поддерживали увлечения Насти. В настоящее время Настя по-прежнему любит рисовать и играть на гитаре.
С 10 класса девушка не могла выбрать профессию и, соответственно, учебные предметы для сдачи с ЕГЭ. Особенно острой ситуация стала после 10 класса, Настя хотела уйти из школы после 10 класса и далее получать образование в СПО. Но учиться в учебных заведениях в городе девушка не хотела, а отпустить ее учиться в другой город родители не могли.
У Насти была мечта, жить и работать мастером в салоне тату в Питере. Отец категорически был против. В семье неоднократно поднимался вопрос о выборе профессии и учебного заведения. В беседах о будущем Настя занимала пассивную позицию.
Родители предлагали высшие учебные заведения, в которых есть направления "Архитектура и дизайн." Для поступления нужно было сдавать внутренние экзамены, но Настя была очень не уверена в своих силах, у нее же не было полноценного художественного образования, и отказалась.
Рассмотрев учебные предметы вместе с родителями, девушка поняла, что ей понятна информатика. Выбрали направление «Графический дизайн». Девушка начала заниматься с репетитором по информатике. Но проходной балл для поступления в выбранные учебные заведения Настя не набрала…
А мечта стать мастером тату осталась.
Аргументируя тем, что в индустрии красоты сейчас приветствуется, а в ближайшем будущем на законодательном уровне обязательно будет медицинское образование, мама предложила рассмотреть медицинские учебные заведения. Только о высшем образовании речь уже не шла. Осталось уговорить папу. И папа согласился. Сейчас Настя учится в медицинском колледже.
❓❓Это образование приблизит Настю к ее мечте.
Forwarded from Наука и университеты
Open call от XXI международной научно-практической конференции «Тенденции развития образования»
27 и 28 февраля Шанинка (МВШСЭН), Институт образования НИУ ВШЭ, МГПУ, МБИ им. Собчака и Самарский филиал РАНХиГС при поддержке фонда «Новый учитель» и журнала «Образовательная политика» проведут ежегодную конференцию, которая уже более 20 лет становится платформой для обмена идеями, опытом и инновационными подходами в области реализации и оценки качества образовательной политики.
Тема конференции этого года — «Образовательная политика и качество образования». До 25 января можно подать заявку и тезисы для выступления по более чем 30 направлениям конференции, которые посвящены разным уровням и исследованиям образования. По итогам конференции доклады будут опубликованы в одном из ведущих научных журналов с индексацией в РИНЦ.
Читать подробнее и подать заявку на участие.
27 и 28 февраля Шанинка (МВШСЭН), Институт образования НИУ ВШЭ, МГПУ, МБИ им. Собчака и Самарский филиал РАНХиГС при поддержке фонда «Новый учитель» и журнала «Образовательная политика» проведут ежегодную конференцию, которая уже более 20 лет становится платформой для обмена идеями, опытом и инновационными подходами в области реализации и оценки качества образовательной политики.
Тема конференции этого года — «Образовательная политика и качество образования». До 25 января можно подать заявку и тезисы для выступления по более чем 30 направлениям конференции, которые посвящены разным уровням и исследованиям образования. По итогам конференции доклады будут опубликованы в одном из ведущих научных журналов с индексацией в РИНЦ.
Читать подробнее и подать заявку на участие.
www.msses.ru
ХХI Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: образовательная политика и качество образования»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#музыкавсубботнееутро Принимаю поздравления вместе с дорогими мне Татьянами: Татьяна Буланова, Татьяна Трясцина, Татьяна Ковалева, Татьяна Никулина, Татьяна Князева, Татьяна Лавриненко, Татьяна Блинова, Татьяна Санникова, Татьяна Плехова, Татьяна Сарычева. Побежала в свою "домашнюю" 150- летнюю Успенскую церковь, чтобы поставить свечи за здравие всех вас. Потом ещё 2 пары "Личностно -ресурсного картирования" на 6 потоке нашей программы переподготовки " Профессия тьютор".
А пока наслаждаемся и поем вместе с Татьяной Рузавиной и Сергеем Таюшевым "Татьянин день ".
А пока наслаждаемся и поем вместе с Татьяной Рузавиной и Сергеем Таюшевым "Татьянин день ".
Яндекс — поиск по видео
Татьяна Рузавина и Сергей Таюшев - "Татьянин день" со словами
Татьяна Рузавина и Сергей Таюшев - "Татьянин день/Татьяна плюс Сергей"...
Мне тут музыкальный подарок в чате прилетел. Зоя, спасибо огромное! Делюсь и с вами https://rutube.ru/video/691e05f4a892e8135d9de4b5e77ae9c5/
Столько воспоминаний вызвал этот клип. Сначала о любимой пластинке детства " На волне моей памяти" Давида Тухманова. Песня одна из самых " затертых" на ней. А всё почему? Танцы со школьными подружками любили с детства. Вот есть компании, где поют. Наша, где танцуют. Одна из подружек в этом году так назвала свой юбилей в ноябре. Устроила нам экскурсию по дворам и местам нашего детства. Дарю идею. Это было прекрасно! Особенно, когда есть коньяк и маленькие рюмочки, чтобы выпить за " вот этот дом, где жила Полянцева", " за нашу школу и учителей", " за место, где бились с мальчишками во 2 классе", " за дом , где жил наш командир звёздочки Дима". Веселились от души! Сейчас тоже часто вспоминаю эту песню, но уже во время лекции для студентов " Исторические основания тьюторства". Знаете почему?
Столько воспоминаний вызвал этот клип. Сначала о любимой пластинке детства " На волне моей памяти" Давида Тухманова. Песня одна из самых " затертых" на ней. А всё почему? Танцы со школьными подружками любили с детства. Вот есть компании, где поют. Наша, где танцуют. Одна из подружек в этом году так назвала свой юбилей в ноябре. Устроила нам экскурсию по дворам и местам нашего детства. Дарю идею. Это было прекрасно! Особенно, когда есть коньяк и маленькие рюмочки, чтобы выпить за " вот этот дом, где жила Полянцева", " за нашу школу и учителей", " за место, где бились с мальчишками во 2 классе", " за дом , где жил наш командир звёздочки Дима". Веселились от души! Сейчас тоже часто вспоминаю эту песню, но уже во время лекции для студентов " Исторические основания тьюторства". Знаете почему?
RUTUBE
Игорь Иванов Из вагантов (Песня студентов).mp4
внимание МАТВЕЕВ