Врываемся, влетаем, вползаем, въезжаем, заталкиваем себя, вбегаем? в новую неделю.
У вас как?
Была сегодня у своего психотерапевта. Говорит, что ощущение, что я «среди выжженного поля что-то праздную». Видимо поэтому добавила тренировок на эту неделю, обдумываю несколько интересных идей, в том числе для канала.
Но ощущение приятное. Люблю даже короткие поездки куда-либо. Перезагружает. Через неделю Хабаровск😉
#картадня
У вас как?
Была сегодня у своего психотерапевта. Говорит, что ощущение, что я «среди выжженного поля что-то праздную». Видимо поэтому добавила тренировок на эту неделю, обдумываю несколько интересных идей, в том числе для канала.
Но ощущение приятное. Люблю даже короткие поездки куда-либо. Перезагружает. Через неделю Хабаровск😉
#картадня
🔥3❤2👾1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Психотерапия, как физика:)
Помогает наполниться и сохранить внутреннюю стабильность, несмотря ни на что.
Помогает наполниться и сохранить внутреннюю стабильность, несмотря ни на что.
👍3❤2🐳2
Думаю, что эта неделя будет про НЛП.
В очередной раз открыла «талмуд» (это не название, это ощущение😂) НЛП С. Холла и Б. Боденхамера. Мне кажется, его невозможно прочитать от начала до конца; его можно воспринимать только маленькими кусочками, по чуть-чуть. Просто читать бесполезно, надо делать. И хоть «делать» — это мой основной способ познания мира, я все равно сомневаюсь в своих ресурсах, чтобы отработать все, что есть в книге.
В НЛП есть исходные убеждения, которые называют «базовыми пресуппозициями». По сути, это те убеждения, которые определяют то, как мы воспринимаем внешнюю реальность. В них очень много того, что другими словами описывается в психологии и психотерапии (а иногда даже не другими). Вот то, что точно можно исследовать и учитывать в жизни самостоятельно или с психологом:
• Исходные предпосылки, касающиеся ментальной обработки:
1. «Карта»- не «территория».
2. Реакции людей соответствуют их внутренним картам
3. Значение зависит от контекста
4. Разум и тело неизбежно влияют друг на друга
5. Индивидуальные навыки являются результатом совершенствования и установления последовательности использования репрезентативности систем. (Сложновато, для тех, кто не в теме, но можно загуглить, или я потом поясню)
6. Мы уважаем модели мира других людей
• Исходные предпосылки, касающиеся поведения/реакции человека
7. Личность и поведение- это различные явления. Мы представляем собой нечто большее, чем наше поведение.
8. Каждый вид поведения практичен и полезен в определенном контексте.
9. Мы оцениваем поведение и изменения в терминах контекста и экологии.
• Коммуникативные пресуппозиции:
10. Мы не можем не общаться
11. Способ коммуникации влияет на наше восприятие
12. Смысл коммуникации заключается в той реакции, которую она вызывает
13. Человек, задающий фрейм коммуникации, контролирует ее.
14. «Не бывает поражений, есть только обратная связь».
15. Человек, обладающий наибольшей гибкостью, имеет наибольшее влияние в системе
16. Сопротивление указывает на отсутствие раппорта.
• Пресуппозиции, касающиеся обучения, выбора и изменения:
17. Люди обладают необходимыми для достижения цели внутренними ресурсами
18. Люди способны научиться чему-либо с одной попытки
19. Любая коммуникация должна увеличить количество доступных альтернатив.
20. Совершая какой-либо поступок, люди выбирают наилучший из имеющихся у них в данный момент вариантов.
21. Мы можем управлять своим мозгом и контролировать результаты.
Как вам? Мне очень нравится.
Пишите номер убеждения, который не понятен. Напишу поподробнее.
В очередной раз открыла «талмуд» (это не название, это ощущение😂) НЛП С. Холла и Б. Боденхамера. Мне кажется, его невозможно прочитать от начала до конца; его можно воспринимать только маленькими кусочками, по чуть-чуть. Просто читать бесполезно, надо делать. И хоть «делать» — это мой основной способ познания мира, я все равно сомневаюсь в своих ресурсах, чтобы отработать все, что есть в книге.
В НЛП есть исходные убеждения, которые называют «базовыми пресуппозициями». По сути, это те убеждения, которые определяют то, как мы воспринимаем внешнюю реальность. В них очень много того, что другими словами описывается в психологии и психотерапии (а иногда даже не другими). Вот то, что точно можно исследовать и учитывать в жизни самостоятельно или с психологом:
• Исходные предпосылки, касающиеся ментальной обработки:
1. «Карта»- не «территория».
2. Реакции людей соответствуют их внутренним картам
3. Значение зависит от контекста
4. Разум и тело неизбежно влияют друг на друга
5. Индивидуальные навыки являются результатом совершенствования и установления последовательности использования репрезентативности систем. (Сложновато, для тех, кто не в теме, но можно загуглить, или я потом поясню)
6. Мы уважаем модели мира других людей
• Исходные предпосылки, касающиеся поведения/реакции человека
7. Личность и поведение- это различные явления. Мы представляем собой нечто большее, чем наше поведение.
8. Каждый вид поведения практичен и полезен в определенном контексте.
9. Мы оцениваем поведение и изменения в терминах контекста и экологии.
• Коммуникативные пресуппозиции:
10. Мы не можем не общаться
11. Способ коммуникации влияет на наше восприятие
12. Смысл коммуникации заключается в той реакции, которую она вызывает
13. Человек, задающий фрейм коммуникации, контролирует ее.
14. «Не бывает поражений, есть только обратная связь».
15. Человек, обладающий наибольшей гибкостью, имеет наибольшее влияние в системе
16. Сопротивление указывает на отсутствие раппорта.
• Пресуппозиции, касающиеся обучения, выбора и изменения:
17. Люди обладают необходимыми для достижения цели внутренними ресурсами
18. Люди способны научиться чему-либо с одной попытки
19. Любая коммуникация должна увеличить количество доступных альтернатив.
20. Совершая какой-либо поступок, люди выбирают наилучший из имеющихся у них в данный момент вариантов.
21. Мы можем управлять своим мозгом и контролировать результаты.
Как вам? Мне очень нравится.
Пишите номер убеждения, который не понятен. Напишу поподробнее.
🤔1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«Каждый психолог должен пройти через человека с ОКРЛ- это сильно дисциплинирует и подсобирает».
Шикарная фраза от сегодняшней группы на интервизии в институте.
Так что сорри… не только про НЛП будет:)
#окр
#окрл
#схематерапия
Шикарная фраза от сегодняшней группы на интервизии в институте.
Так что сорри… не только про НЛП будет:)
#окр
#окрл
#схематерапия
🔥3☃2🦄1
Сегодня сложный текст, но иначе мы не сможем пойти дальше в наблюдение за собой и за другими. И уж тем более не разберемся, что с этим делать.
На учебе в институте схема-терапии нам давали информацию про то, как работать с разными расстройствами личности. Среди них расстройства ананкастного радикала в МКБ-11 (погуглите, иначе весь пост про это будет).
Так вот. Есть 2 вида расстройств, которые путают. И не удивительно… их назвали с разницей в 1 букву!
ОКР и ОКРЛ.
Вот только ОКР- это психическое расстройство,а не objectives and key results. Шутка из разряда: когда ты не только психолог, но еще и в финансовом корпорате работаешь.
Обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР) — это психическое состояние, при котором у человека возникают навязчивые мысли, вызывающие тревогу, и ритуалы, которые он выполняет, чтобы снизить эту тревожность.
Примеры:
• постоянная дезинфекция предметов, к которым прикоснулись другие, из страха заражения;
• ощущение, что при выходе из дома забыли запереть дверь, выключить плиту или утюг;
• сильное напряжение, когда какие-либо предметы находятся не на привычном месте;
• панические мысли, не позволяющие водить машину (постоянный страх сбить пешехода);
• желание совершать какие-либо непристойные действия на публике;
А второе, назвали ОКРЛ, ибо буквами жадничали… другие не использовали.
Обсессивно-компульсивное расстройство личности (ОКРЛ) — это особый тип личности, для которого порядок и правила имеют первостепенное значение. Высокие требования к другим и отсутствие гибкости затрудняют построение межличностных отношений, а поведение окружающих, которое кажется «неправильным», может вызывать у них сильное раздражение и гнев.
Симптомы и примеры:
1. Озабоченность порядком, перфекционизм, контроль психологических и межличностных процессов в ущерб гибкости, открытости и эффективности.
2. Чрезмерная и маниакальная приверженность продуктивности в ущерб другим сферам жизни человека, включая социальные отношения, любовь, отдых и другие базовые потребности.
3. Завышенная планка притязаний, убежденность человека, что только он сам может сделать все как нужно.
4. Стремление к совершенству, дискомфорт, когда не могут добиться необходимого, на их взгляд, качества и упорядоченности.
5. Отношение к эмоциям как к малозначимой вещи.
6. Ощущение собственного превосходства над другими в отношении сознательности, ответственности, добросовестного отношения к делу и моральных норм.
7. Восприятие других стандартов и отношения к жизни как лени, беспечности и моральной неполноценности.
8. Действия и взгляды окружающих расцениваются либо как совершенно правильные, либо как совершенно неправильные.
9. Сложности с формированием близких отношений из-за высоких стандартов, которые устанавливаются для друзей, партнеров, родственников.
10. Зацикленность на деталях, правилах, расписаниях, распорядке и списках.
11. Стремление сделать что-то идеально, что мешает завершению задачи.
12. Чрезмерная преданность работе и производительности (не обусловленная финансовой необходимостью), что приводит к игнорированию досуга и друзей.
13. Чрезмерная совестливость, скрупулезность и негибкость по отношению к этическим и моральным проблемам и ценностям.
14. Нежелание выбрасывать изношенные или бесполезные предметы, даже те, которые не несут сентиментальной ценности.
15. Нежелание делегировать полномочия или работать с другими людьми, если эти люди не соглашаются поступать так, как этого хотят пациенты.
16. Скупой подход к расходам для себя и других, потому что они рассматривают деньги как то, что следует сохранить на случай будущих бедствий.
17. Жесткость и упрямство.
Как вы думаете, из- за чего в детстве могло сформироваться ОКРЛ?
#окрл
#окр
#схематерапия
На учебе в институте схема-терапии нам давали информацию про то, как работать с разными расстройствами личности. Среди них расстройства ананкастного радикала в МКБ-11 (погуглите, иначе весь пост про это будет).
Так вот. Есть 2 вида расстройств, которые путают. И не удивительно… их назвали с разницей в 1 букву!
ОКР и ОКРЛ.
Вот только ОКР- это психическое расстройство,
Обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР) — это психическое состояние, при котором у человека возникают навязчивые мысли, вызывающие тревогу, и ритуалы, которые он выполняет, чтобы снизить эту тревожность.
Примеры:
• постоянная дезинфекция предметов, к которым прикоснулись другие, из страха заражения;
• ощущение, что при выходе из дома забыли запереть дверь, выключить плиту или утюг;
• сильное напряжение, когда какие-либо предметы находятся не на привычном месте;
• панические мысли, не позволяющие водить машину (постоянный страх сбить пешехода);
• желание совершать какие-либо непристойные действия на публике;
А второе, назвали ОКРЛ, ибо буквами жадничали… другие не использовали.
Обсессивно-компульсивное расстройство личности (ОКРЛ) — это особый тип личности, для которого порядок и правила имеют первостепенное значение. Высокие требования к другим и отсутствие гибкости затрудняют построение межличностных отношений, а поведение окружающих, которое кажется «неправильным», может вызывать у них сильное раздражение и гнев.
Симптомы и примеры:
1. Озабоченность порядком, перфекционизм, контроль психологических и межличностных процессов в ущерб гибкости, открытости и эффективности.
2. Чрезмерная и маниакальная приверженность продуктивности в ущерб другим сферам жизни человека, включая социальные отношения, любовь, отдых и другие базовые потребности.
3. Завышенная планка притязаний, убежденность человека, что только он сам может сделать все как нужно.
4. Стремление к совершенству, дискомфорт, когда не могут добиться необходимого, на их взгляд, качества и упорядоченности.
5. Отношение к эмоциям как к малозначимой вещи.
6. Ощущение собственного превосходства над другими в отношении сознательности, ответственности, добросовестного отношения к делу и моральных норм.
7. Восприятие других стандартов и отношения к жизни как лени, беспечности и моральной неполноценности.
8. Действия и взгляды окружающих расцениваются либо как совершенно правильные, либо как совершенно неправильные.
9. Сложности с формированием близких отношений из-за высоких стандартов, которые устанавливаются для друзей, партнеров, родственников.
10. Зацикленность на деталях, правилах, расписаниях, распорядке и списках.
11. Стремление сделать что-то идеально, что мешает завершению задачи.
12. Чрезмерная преданность работе и производительности (не обусловленная финансовой необходимостью), что приводит к игнорированию досуга и друзей.
13. Чрезмерная совестливость, скрупулезность и негибкость по отношению к этическим и моральным проблемам и ценностям.
14. Нежелание выбрасывать изношенные или бесполезные предметы, даже те, которые не несут сентиментальной ценности.
15. Нежелание делегировать полномочия или работать с другими людьми, если эти люди не соглашаются поступать так, как этого хотят пациенты.
16. Скупой подход к расходам для себя и других, потому что они рассматривают деньги как то, что следует сохранить на случай будущих бедствий.
17. Жесткость и упрямство.
Как вы думаете, из- за чего в детстве могло сформироваться ОКРЛ?
#окрл
#окр
#схематерапия
❤7👍1
Важность замера своего фонового состояния: настроения, физического и эмоционального здоровья.
В современном мире, где мы постоянно находимся в движении, легко забыть о том, насколько важно следить за своим фоновым состоянием. Замер своего настроения, физического самочувствия и эмоционального состояния может оказаться ключевым для повышения качества жизни и достижения гармонии.
▎1. Осознанность
Регулярный мониторинг своего состояния помогает развивать осознанность. Понимание того, как вы себя чувствуете в разные моменты времени, позволяет лучше осознавать свои эмоции и реакции. Это, в свою очередь, помогает принимать более взвешенные решения и управлять своими эмоциями.
▎2. Профилактика стресса и выгорания
Замер настроения и физического состояния может служить ранним сигналом о том, что вы находитесь на грани стресса или выгорания. Если вы заметили, что ваше настроение стало хуже или вы стали чувствовать усталость, это может быть знаком, что пора сделать паузу, пересмотреть свои приоритеты или обратиться за помощью.
▎3. Улучшение здоровья
Физическое состояние напрямую связано с нашим психоэмоциональным состоянием. Регулярный мониторинг таких показателей, как уровень энергии, качество сна и общее самочувствие, позволяет выявить негативные тренды и вовремя принять меры. Это может включать изменения в диете, физической активности или режиме дня.
▎4. Целеполагание и мотивация
Когда вы знаете свое текущее состояние, вам проще ставить реалистичные цели и отслеживать прогресс. Например, если вы понимаете, что ваше настроение улучшается после занятий спортом, это может стать мощным мотиватором для регулярных тренировок.
▎5. Связь с окружающими
Знание о своем состоянии также помогает лучше понимать других. Когда вы осознаете свои эмоции, вам проще с теми, кто вас окружает. Это способствует более глубоким и искренним отношениям.
Мой замер последнее время:
• выспалась?
• что-то болит? (Здравствуй, 38😂)
• погода (влияет на настроение)
• есть ли время на медленное утро (люблю и могу себе позволить, это конечно бонусная опция)
• есть ли сложные встречи и дела? (очень фоново напрягает, иногда за несколько дней до чего-то неприятного)
• есть ли тренировка (иногда, как сегодня, это самое сложное по ощущения, остальное уже проще. Жаль, такого не скажешь, про завтра…)
• Остальное экзистенциальные вопросы 😂
Внутренний компьютер делает этот анализ за минуты 2. После этого хоть становится понятно, что тянет в какую-либо из сторон. И если несколько дней, недель, а уж тем более месяцев, вы встаете с фоновым состоянием «хочу умереть прямо утром», это серьезный повод про это подумать.
Что вы еще замеряете?
В современном мире, где мы постоянно находимся в движении, легко забыть о том, насколько важно следить за своим фоновым состоянием. Замер своего настроения, физического самочувствия и эмоционального состояния может оказаться ключевым для повышения качества жизни и достижения гармонии.
▎1. Осознанность
Регулярный мониторинг своего состояния помогает развивать осознанность. Понимание того, как вы себя чувствуете в разные моменты времени, позволяет лучше осознавать свои эмоции и реакции. Это, в свою очередь, помогает принимать более взвешенные решения и управлять своими эмоциями.
▎2. Профилактика стресса и выгорания
Замер настроения и физического состояния может служить ранним сигналом о том, что вы находитесь на грани стресса или выгорания. Если вы заметили, что ваше настроение стало хуже или вы стали чувствовать усталость, это может быть знаком, что пора сделать паузу, пересмотреть свои приоритеты или обратиться за помощью.
▎3. Улучшение здоровья
Физическое состояние напрямую связано с нашим психоэмоциональным состоянием. Регулярный мониторинг таких показателей, как уровень энергии, качество сна и общее самочувствие, позволяет выявить негативные тренды и вовремя принять меры. Это может включать изменения в диете, физической активности или режиме дня.
▎4. Целеполагание и мотивация
Когда вы знаете свое текущее состояние, вам проще ставить реалистичные цели и отслеживать прогресс. Например, если вы понимаете, что ваше настроение улучшается после занятий спортом, это может стать мощным мотиватором для регулярных тренировок.
▎5. Связь с окружающими
Знание о своем состоянии также помогает лучше понимать других. Когда вы осознаете свои эмоции, вам проще с теми, кто вас окружает. Это способствует более глубоким и искренним отношениям.
Мой замер последнее время:
• выспалась?
• что-то болит? (Здравствуй, 38😂)
• погода (влияет на настроение)
• есть ли время на медленное утро (люблю и могу себе позволить, это конечно бонусная опция)
• есть ли сложные встречи и дела? (очень фоново напрягает, иногда за несколько дней до чего-то неприятного)
• есть ли тренировка (иногда, как сегодня, это самое сложное по ощущения, остальное уже проще. Жаль, такого не скажешь, про завтра…)
• Остальное экзистенциальные вопросы 😂
Внутренний компьютер делает этот анализ за минуты 2. После этого хоть становится понятно, что тянет в какую-либо из сторон. И если несколько дней, недель, а уж тем более месяцев, вы встаете с фоновым состоянием «хочу умереть прямо утром», это серьезный повод про это подумать.
Что вы еще замеряете?
❤8👍3🔥3🐳2
У любимой группы вышел новый альбом, а в апреле я иду к ним на второй концерт. Хорошо, что впереди командировка, дорога всегда в наушниках, и к концерту я буду знать все песни наизусть.
Альбом как всегда красивый, лиричный, поэтичный.
У меня топ-2 песни уже есть, жду, когда выкристаллизуется третья.
Ну и мой внутренний психолог советует обратить внимание, как на тревожном типе привязанности можно творить😉
Альбом как всегда красивый, лиричный, поэтичный.
У меня топ-2 песни уже есть, жду, когда выкристаллизуется третья.
Ну и мой внутренний психолог советует обратить внимание, как на тревожном типе привязанности можно творить😉
👍4❤3⚡1
«Не уходи, пожалуйста, несмотря ни на что».
Про весь домен схем нарушения связи и отвержения я писала тут
Сегодня напишу про одну из схем из этого домена: схему Покинутости/Нестабильности.
Схема Покинутости формируется в детстве и часто является следствием нестабильности, непредсказуемости и ненадежности отношений с близкими людьми, которые должны были заботиться о ребенке.
И ребенком ненадежность может считаться очень многое: мама отдала бабушке, пока сама много работала, вахтовый метод работы кого-то из родителей, когда долго рядом нет кого-то из родителей, смерть родителей, болезнь близких, когда нет возможности быть рядом с ребенком, алкоголизм…
А с другой стороны, даже то, что вас отдавали в детский сад, где вам не нравилось, может повлиять на формирование схемы. Ведь вас там оставляли каждый день. Про детей из детских домов можно даже не писать.
Кроме того, все могут физически присутствовать на месте, но быть эмоционально недоступными, проявляя непостоянство в своих реакциях.
• Эпизодичное присутствие: Родители или опекуны могут появляться и исчезать, создавая у ребенка ощущение, что их любовь и поддержка не постоянны.
• Эмоциональная нестабильность: Когда взрослые сами переживают трудности, они могут не быть способны обеспечить ребенку необходимую эмоциональную поддержку, что приводит к ощущению неуверенности и страха.
В результате этих взаимодействий у ребенка формируется глубокое убеждение, что он неизбежно будет брошен или покинут всеми значимыми людьми. Это чувство может сохраняться во взрослом возрасте, порождая страхи и тревоги, связанные с близостью и привязанностью.
Последствия во взрослом возрасте
Взрослые, у которых развилась схема покинутости, часто испытывают:
• Страх близости: Они могут избегать глубоких эмоциональных связей, опасаясь, что партнеры их покинут.
• Чувство изоляции: Даже находясь в отношениях, они могут чувствовать себя одинокими и эмоционально изолированными.
• Паттерны поведения: Часто такие люди могут проявлять чрезмерную зависимость от других или, наоборот, избегать близости, создавая тем самым замкнутый круг.
Примеров реализации схемы огромное количеству, я приведу две яркие.
Сепарация. Родителю не понравился поступок ребенка, и он изолирует его, наказывая, молчанием, например.
Как думаете, что происходит с «покинутым»? Он проживает заново детские эмоции, а дальше зависит от уровня осознания происходящего покинутым.
Конечно проще всего забить на «какие-то придуманные личные границы» и «ехать в отпуск с нами, как обычно», а не с друзьями, как хочется. Что часто и происходит, лишь бы не чувствовать себя брошенным, какая тут сепарация, выжить бы.
Появление созависимости.
Два человека общаются (или строят отношения, или это семейная система, актуально для всего), но как только одному что-то не нравится, он закрывается, изолируется, уходит в себя. Осознанно или неосознанно зависит от схем того, кто уходит.
Какой посыл получает покинутый? Если он неудобный, делает что-то не так, его бросят. И следующий раз он уже не будет говорить то, что может разозлить, задеть, обидеть партнера. Или наоборот будет делать, говорить и давать именно то, что от него ждут.
Постепенно круг будет сужаться, пока не сомкнется в точку: «Не уходи, пожалуйста, несмотря ни на что».
Так появляются созависимые отношения, расшатываются нормы, как можно-нельзя с человеком. Манипуляция «ближе-дальше», как раз про это.
А если у второго человека схема «Грандиозности», считай, дело труба.
Что делать?
Чудо таблетки не будет, как всегда.
Замечать схему, валидировать эмоции, понимать, какую важную функцию она выполняла, почему является «несущей конструкцией», взывать ко Взрослой части, учиться менять свои паттерны поведения, достраивать недостающие кусочки поддержкой психотерапевта. Работа сложная, но возможная, если есть рычаг изменения. А именно понимания, зачем вам это:)
Если актуально кому-то, приходите, я готова взять еще 1 человека в работу.
#схематерапия
Про весь домен схем нарушения связи и отвержения я писала тут
Сегодня напишу про одну из схем из этого домена: схему Покинутости/Нестабильности.
Схема Покинутости формируется в детстве и часто является следствием нестабильности, непредсказуемости и ненадежности отношений с близкими людьми, которые должны были заботиться о ребенке.
И ребенком ненадежность может считаться очень многое: мама отдала бабушке, пока сама много работала, вахтовый метод работы кого-то из родителей, когда долго рядом нет кого-то из родителей, смерть родителей, болезнь близких, когда нет возможности быть рядом с ребенком, алкоголизм…
А с другой стороны, даже то, что вас отдавали в детский сад, где вам не нравилось, может повлиять на формирование схемы. Ведь вас там оставляли каждый день. Про детей из детских домов можно даже не писать.
Кроме того, все могут физически присутствовать на месте, но быть эмоционально недоступными, проявляя непостоянство в своих реакциях.
• Эпизодичное присутствие: Родители или опекуны могут появляться и исчезать, создавая у ребенка ощущение, что их любовь и поддержка не постоянны.
• Эмоциональная нестабильность: Когда взрослые сами переживают трудности, они могут не быть способны обеспечить ребенку необходимую эмоциональную поддержку, что приводит к ощущению неуверенности и страха.
В результате этих взаимодействий у ребенка формируется глубокое убеждение, что он неизбежно будет брошен или покинут всеми значимыми людьми. Это чувство может сохраняться во взрослом возрасте, порождая страхи и тревоги, связанные с близостью и привязанностью.
Последствия во взрослом возрасте
Взрослые, у которых развилась схема покинутости, часто испытывают:
• Страх близости: Они могут избегать глубоких эмоциональных связей, опасаясь, что партнеры их покинут.
• Чувство изоляции: Даже находясь в отношениях, они могут чувствовать себя одинокими и эмоционально изолированными.
• Паттерны поведения: Часто такие люди могут проявлять чрезмерную зависимость от других или, наоборот, избегать близости, создавая тем самым замкнутый круг.
Примеров реализации схемы огромное количеству, я приведу две яркие.
Сепарация. Родителю не понравился поступок ребенка, и он изолирует его, наказывая, молчанием, например.
Как думаете, что происходит с «покинутым»? Он проживает заново детские эмоции, а дальше зависит от уровня осознания происходящего покинутым.
Конечно проще всего забить на «какие-то придуманные личные границы» и «ехать в отпуск с нами, как обычно», а не с друзьями, как хочется. Что часто и происходит, лишь бы не чувствовать себя брошенным, какая тут сепарация, выжить бы.
Появление созависимости.
Два человека общаются (или строят отношения, или это семейная система, актуально для всего), но как только одному что-то не нравится, он закрывается, изолируется, уходит в себя. Осознанно или неосознанно зависит от схем того, кто уходит.
Какой посыл получает покинутый? Если он неудобный, делает что-то не так, его бросят. И следующий раз он уже не будет говорить то, что может разозлить, задеть, обидеть партнера. Или наоборот будет делать, говорить и давать именно то, что от него ждут.
Постепенно круг будет сужаться, пока не сомкнется в точку: «Не уходи, пожалуйста, несмотря ни на что».
Так появляются созависимые отношения, расшатываются нормы, как можно-нельзя с человеком. Манипуляция «ближе-дальше», как раз про это.
А если у второго человека схема «Грандиозности», считай, дело труба.
Что делать?
Чудо таблетки не будет, как всегда.
Замечать схему, валидировать эмоции, понимать, какую важную функцию она выполняла, почему является «несущей конструкцией», взывать ко Взрослой части, учиться менять свои паттерны поведения, достраивать недостающие кусочки поддержкой психотерапевта. Работа сложная, но возможная, если есть рычаг изменения. А именно понимания, зачем вам это:)
Если актуально кому-то, приходите, я готова взять еще 1 человека в работу.
#схематерапия
🔥3🐳2💔2❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ну во-первых, Смехов - ван лав. Во-вторых, соскучилась по обучению НЛП, Михаил Пелехатый делает это также виртуозно:))) В-третьих, кто знает, как это называется понятийным аппаратом НЛП?
#нлп
#нлп
🔥6👍1👏1
ОКРЛ (экспресс-выжимка).
Какие времена, такие и посты в канале 😂 кратко, четко и по делу.
Продолжаем изучать ОКРЛ, ну и похожую динамику, когда расстройства личности нет, а черты есть.
Причины возникновения ОКРЛ:
1. Низкий уровень здоровой эмоциональности в семье
2. Ригидные правила
3. Наказывающий стиль воспитания
4. Гиперопека
5. Слишком большое значение материальной части жизни
6. Слишком много ответсвенности в раннем детстве. (Когда ребенок в 5 лет защищает презентацию на тему «почему я считаю, что эту дорогую игрушку, мне нужно купить»)
7. Безопасная привязанность не удовлетворена
Мишени терапии при ОКРЛ:
• Клиент думает, что чувства не важны
• Перфекционизм/гиперконтроль
• Могут быть очень доминантными
• Обо всем говорят в деталях, самых-самых маленьких
Какие же схемы появляются при ОКРЛ:
1. Жесткие стандарты ( и к себе и к окружающим)
2. Эмоциональная депривация (эмоции не важны, это ирриционально, какие эмоции испытываю не знаю, не хочу их испытывать, «это все от лукового»)
3. Неуспешность (ну нельзя ж добиться идеального, я всегда «не ок»)
4. Подавление эмоций («что это? Грусть…? Это слабость! Заблокировать)
5. Пунитивность (имеется склонность к проявлению гнева, нетерпимости. Они нетерпеливы и обычно винят людей, которые не соответствуют стандартам или их ожиданиям, включая и самих себя)
6. Социальная отчужденность.
Ну и тогда кто внутри слышится громче всех у таких людей (режимы, которые запускаются на схемы выше):
• Перфекционист и Гиперконтролер (это основной режим: все идеально, подконтрольно, а если нет, то это трагедия вселенского масштаба. Никто и ничто не имеет право на ошибку)
• Требовательный критик
• Уязвимый ребенок (его почти невозможно найти, не получить доступ, а значит сложно начать изменения)
• Самовозвеличиватель (люблю его, особенно в комбо с Перфекционистом)
• Здоровый Взрослый (он есть, это тот, кто помогает менять ситуацию).
Как вам?
#схематерапия
#окрл
Какие времена, такие и посты в канале 😂 кратко, четко и по делу.
Продолжаем изучать ОКРЛ, ну и похожую динамику, когда расстройства личности нет, а черты есть.
Причины возникновения ОКРЛ:
1. Низкий уровень здоровой эмоциональности в семье
2. Ригидные правила
3. Наказывающий стиль воспитания
4. Гиперопека
5. Слишком большое значение материальной части жизни
6. Слишком много ответсвенности в раннем детстве. (Когда ребенок в 5 лет защищает презентацию на тему «почему я считаю, что эту дорогую игрушку, мне нужно купить»)
7. Безопасная привязанность не удовлетворена
Мишени терапии при ОКРЛ:
• Клиент думает, что чувства не важны
• Перфекционизм/гиперконтроль
• Могут быть очень доминантными
• Обо всем говорят в деталях, самых-самых маленьких
Какие же схемы появляются при ОКРЛ:
1. Жесткие стандарты ( и к себе и к окружающим)
2. Эмоциональная депривация (эмоции не важны, это ирриционально, какие эмоции испытываю не знаю, не хочу их испытывать, «это все от лукового»)
3. Неуспешность (ну нельзя ж добиться идеального, я всегда «не ок»)
4. Подавление эмоций («что это? Грусть…? Это слабость! Заблокировать)
5. Пунитивность (имеется склонность к проявлению гнева, нетерпимости. Они нетерпеливы и обычно винят людей, которые не соответствуют стандартам или их ожиданиям, включая и самих себя)
6. Социальная отчужденность.
Ну и тогда кто внутри слышится громче всех у таких людей (режимы, которые запускаются на схемы выше):
• Перфекционист и Гиперконтролер (это основной режим: все идеально, подконтрольно, а если нет, то это трагедия вселенского масштаба. Никто и ничто не имеет право на ошибку)
• Требовательный критик
• Уязвимый ребенок (его почти невозможно найти, не получить доступ, а значит сложно начать изменения)
• Самовозвеличиватель (люблю его, особенно в комбо с Перфекционистом)
• Здоровый Взрослый (он есть, это тот, кто помогает менять ситуацию).
Как вам?
#схематерапия
#окрл
🔥5❤4👍3🐳1🌚1
Краткие итоги странного дня:
• Слово дня «нейротизм» (оказывается, это тоже самое, что и невротизм, но насколько сексуальнее звучит)
• Еще одно новое- Эвритмия (возможно, это было стыдно не знать, но нет, я так и не разобралась, что это).
• Все еще 4 собеседования в один день- это много
• Отзеркаливание и присоединение - это разные вещи. (Всегда знала, но сегодня пришлось прямо вспомнить в чем разница на том уровне, чтобы объяснить другому). Знаете в чем?
• Архетипы - это прекрасно, особенно, когда Шут, Правитель, Маг и Любовница в одном флаконе. Можно так анекдот начинать: «Пришли как-то Шут, Правитель, Маг и Любовница в бар». Все никак руки не доходят изучить архетипы серьезно и начать писать про них.
• Нашла шкаф для книг своей мечты. Мечты дорогие…
• Посты про ОКРЛ пересылают в 2 раза чаще, чем про Нарциссов
• Наблюдаю за подпиской и отпиской 1000 человек в канале 😂испытываю разнонаправленные эмоции.
• Теория чаще всего разбивается о практику, поэтому все хорошо, но надо бы попробовать делать. Иначе можно оказать в ловушке теоретизированных рассуждений.
• Привычка и паттерн делать все досконально, от сотворения мира и не иметь права ошибиться доведет меня до ручки. Здрасти, схема Карающего Критика, Гиперконтролера и Перфекциониста. Все ок, я вас вижу. Спасибо, что пришли.
• Юмор спасет мир. Тут ничего нового, просто люблю юмор.
• Завтра в Хабаровск, +7 часов к Москве. Можно пропеть: «это увлекательный был аттракцион».
#прикиньчтоуменявголове
• Слово дня «нейротизм» (оказывается, это тоже самое, что и невротизм, но насколько сексуальнее звучит)
• Еще одно новое- Эвритмия (возможно, это было стыдно не знать, но нет, я так и не разобралась, что это).
• Все еще 4 собеседования в один день- это много
• Отзеркаливание и присоединение - это разные вещи. (Всегда знала, но сегодня пришлось прямо вспомнить в чем разница на том уровне, чтобы объяснить другому). Знаете в чем?
• Архетипы - это прекрасно, особенно, когда Шут, Правитель, Маг и Любовница в одном флаконе. Можно так анекдот начинать: «Пришли как-то Шут, Правитель, Маг и Любовница в бар». Все никак руки не доходят изучить архетипы серьезно и начать писать про них.
• Нашла шкаф для книг своей мечты. Мечты дорогие…
• Посты про ОКРЛ пересылают в 2 раза чаще, чем про Нарциссов
• Наблюдаю за подпиской и отпиской 1000 человек в канале 😂испытываю разнонаправленные эмоции.
• Теория чаще всего разбивается о практику, поэтому все хорошо, но надо бы попробовать делать. Иначе можно оказать в ловушке теоретизированных рассуждений.
• Привычка и паттерн делать все досконально, от сотворения мира и не иметь права ошибиться доведет меня до ручки. Здрасти, схема Карающего Критика, Гиперконтролера и Перфекциониста. Все ок, я вас вижу. Спасибо, что пришли.
• Юмор спасет мир. Тут ничего нового, просто люблю юмор.
• Завтра в Хабаровск, +7 часов к Москве. Можно пропеть: «это увлекательный был аттракцион».
#прикиньчтоуменявголове
🔥10❤3👍1🐳1
Шереметьево не мой любимый аэропорт. Мягко говоря.
Он далеко (иногда так получается, что мне, что лететь, что ехать до аэропорта - одинаково, но ехать дороже…), он большой и пафосный, мой любимый ресторан находится до «чистой зоны», меня почти догола раздевают на осмотре (сегодня сняли приталенный пиджак), про обувь я даже не пишу, почти всегда просто так вскрывают чемодан. Сегодня еще и 2 компа с собой, то есть 2 раза надо было включить оба.
25 минут мы ехали на автобусе до самолета, что уже трагедия, ибо это не «рукав». Я ехала и думала, что тут 2 варианта: либо водитель потерялся, либо решили, что в Хабаровск мы поедем на автобусе. Было смешно, соседи-пассажиры поглядывали на меня с опаской, видимо в этой грустной истории я улыбалась слишком широко.
Теперь мы час сидим в самолете, потому что у нас процедура антиобледенения.Час опоздания…два
Не люблю Шарик, думаю, это у нас взаимно. В Домодедово такого нет.
Мята тут ни причем. Просто я ее купила неделю назад, чтобы пить чай, но времени хватало, чтобы ее поливать. Думаю, что если, пока я в командировке, она не умрет, пересажу ее во двор. Буду там поливать…
#прикиньчтоуменявголове
Он далеко (иногда так получается, что мне, что лететь, что ехать до аэропорта - одинаково, но ехать дороже…), он большой и пафосный, мой любимый ресторан находится до «чистой зоны», меня почти догола раздевают на осмотре (сегодня сняли приталенный пиджак), про обувь я даже не пишу, почти всегда просто так вскрывают чемодан. Сегодня еще и 2 компа с собой, то есть 2 раза надо было включить оба.
25 минут мы ехали на автобусе до самолета, что уже трагедия, ибо это не «рукав». Я ехала и думала, что тут 2 варианта: либо водитель потерялся, либо решили, что в Хабаровск мы поедем на автобусе. Было смешно, соседи-пассажиры поглядывали на меня с опаской, видимо в этой грустной истории я улыбалась слишком широко.
Теперь мы час сидим в самолете, потому что у нас процедура антиобледенения.
Не люблю Шарик, думаю, это у нас взаимно. В Домодедово такого нет.
Мята тут ни причем. Просто я ее купила неделю назад, чтобы пить чай, но времени хватало, чтобы ее поливать. Думаю, что если, пока я в командировке, она не умрет, пересажу ее во двор. Буду там поливать…
#прикиньчтоуменявголове
❤8🐳1💯1
Ну что, у нас завтра начинается командный коучинг у руководителей Хабаровска.
Всегда очень интересно, как все пройдёт, потому что двух одинаковых сонастроек команд не бывает, как и не бывает двух одинаковых команд.
Хабаровск красив… Амур великолепен. Летом бы на него посмотреть. Так далеко меня еще не заносило. Мой внутренний ребенок захлебывается от эмоций. Внутренний Взрослый офигивает от джетлага.
Пока нет времени и сил на какой-то важный и умный контент, поэтому тут только #прикиньчтоуменявголове
Всегда очень интересно, как все пройдёт, потому что двух одинаковых сонастроек команд не бывает, как и не бывает двух одинаковых команд.
Хабаровск красив… Амур великолепен. Летом бы на него посмотреть. Так далеко меня еще не заносило. Мой внутренний ребенок захлебывается от эмоций. Внутренний Взрослый офигивает от джетлага.
Пока нет времени и сил на какой-то важный и умный контент, поэтому тут только #прикиньчтоуменявголове
🔥11👍6⚡2🐳1
Чем отзеркаливание отличается от присоединения в НЛП?
Обещала рассказать про разницу.
Нейролингвистическое программирование (НЛП) предлагает множество техник для улучшения коммуникации и понимания между людьми. Две из таких техник — отзеркаливание и присоединение. Обе нацелены на установления рапорта (установление доверительных отношений). Хотя они могут показаться схожими, у них есть важные отличия.
▎Отзеркаливание
Отзеркаливание — это техника, при которой один человек копирует поведение, жесты, тон голоса или мимику другого человека. Цель отзеркаливания — создать ощущение взаимопонимания и доверия. Когда мы видим, что другой человек ведет себя так же, как мы, это может вызвать чувство комфорта и безопасности. Отзеркаливать нужно зеркально:))))
Примеры отзеркаливания:
• Если собеседник наклоняет голову вбок, вы тоже можете сделать то же самое, но, если человек сидит напротив вас, то сделать это нужно зеркально: наклон головы вправо у человека подразумевает ваш наклон влево.
• Если он говорит медленно и тихо, вы можете адаптировать свой темп и громкость.
Отзеркаливание часто используется в продажах, терапии и личных взаимоотношениях для создания доверительных отношений.
▎Присоединение
Присоединение, с другой стороны, подразумевает более глубокое понимание и принятие состояния другого человека. Это не просто копирование поведения, а попытка «войти в мир» собеседника, понять его эмоции и переживания. Присоединение может включать в себя активное слушание, эмпатию и поддержку.
Примеры присоединения:
• Вы можете сказать: «Я понимаю, что ты чувствуешь себя расстроенным по этому поводу» — это показывает ваше понимание эмоций собеседника.
• Задавая вопросы о том, как он пришел к своим мыслям или чувствам, вы демонстрируете интерес к его внутреннему миру.
Присоединение по невербалике не подразумевает зеркальное отражение, наоборот, вы делаете похожие движения в том же направлении.
Присоединение помогает создать более глубокую связь и способствует открытости в общении.
▎Основные отличия
1. Цель: Отзеркаливание направлено на создание доверия через подражание, тогда как присоединение фокусируется на понимании и поддержке.
2. Глубина взаимодействия: Отзеркаливание может быть поверхностным, в то время как присоединение требует более глубокого эмоционального вовлечения.
▎Заключение
В 90-е и начало 2000-х НЛП было модным и про отзеркаливание говорили из каждого утюга.
Ну а там, где массовая история, без глубины, как всегда опошлили все:(
Не надо зеркалить и присоединяться топорно, это глупо и вызывает раздражение, а это процесс очень деликатный. И про установление доверительных отношений.
У НЛП, конечно есть темная сторона, как и у всего, тогда любая техника может стать манипуляцией. Но что не манипуляция тоже вопрос открытый. Скорее я бы говорила про оказание влияния.
Обе техники имеют свои преимущества и могут быть использованы в зависимости от ситуации. Понимание различий между отзеркаливанием и присоединением поможет вам стать более эффективным коммуникатором и улучшить ваши отношения с окружающими.
#нлп
Обещала рассказать про разницу.
Нейролингвистическое программирование (НЛП) предлагает множество техник для улучшения коммуникации и понимания между людьми. Две из таких техник — отзеркаливание и присоединение. Обе нацелены на установления рапорта (установление доверительных отношений). Хотя они могут показаться схожими, у них есть важные отличия.
▎Отзеркаливание
Отзеркаливание — это техника, при которой один человек копирует поведение, жесты, тон голоса или мимику другого человека. Цель отзеркаливания — создать ощущение взаимопонимания и доверия. Когда мы видим, что другой человек ведет себя так же, как мы, это может вызвать чувство комфорта и безопасности. Отзеркаливать нужно зеркально:))))
Примеры отзеркаливания:
• Если собеседник наклоняет голову вбок, вы тоже можете сделать то же самое, но, если человек сидит напротив вас, то сделать это нужно зеркально: наклон головы вправо у человека подразумевает ваш наклон влево.
• Если он говорит медленно и тихо, вы можете адаптировать свой темп и громкость.
Отзеркаливание часто используется в продажах, терапии и личных взаимоотношениях для создания доверительных отношений.
▎Присоединение
Присоединение, с другой стороны, подразумевает более глубокое понимание и принятие состояния другого человека. Это не просто копирование поведения, а попытка «войти в мир» собеседника, понять его эмоции и переживания. Присоединение может включать в себя активное слушание, эмпатию и поддержку.
Примеры присоединения:
• Вы можете сказать: «Я понимаю, что ты чувствуешь себя расстроенным по этому поводу» — это показывает ваше понимание эмоций собеседника.
• Задавая вопросы о том, как он пришел к своим мыслям или чувствам, вы демонстрируете интерес к его внутреннему миру.
Присоединение по невербалике не подразумевает зеркальное отражение, наоборот, вы делаете похожие движения в том же направлении.
Присоединение помогает создать более глубокую связь и способствует открытости в общении.
▎Основные отличия
1. Цель: Отзеркаливание направлено на создание доверия через подражание, тогда как присоединение фокусируется на понимании и поддержке.
2. Глубина взаимодействия: Отзеркаливание может быть поверхностным, в то время как присоединение требует более глубокого эмоционального вовлечения.
▎Заключение
В 90-е и начало 2000-х НЛП было модным и про отзеркаливание говорили из каждого утюга.
Ну а там, где массовая история, без глубины, как всегда опошлили все:(
Не надо зеркалить и присоединяться топорно, это глупо и вызывает раздражение, а это процесс очень деликатный. И про установление доверительных отношений.
У НЛП, конечно есть темная сторона, как и у всего, тогда любая техника может стать манипуляцией. Но что не манипуляция тоже вопрос открытый. Скорее я бы говорила про оказание влияния.
Обе техники имеют свои преимущества и могут быть использованы в зависимости от ситуации. Понимание различий между отзеркаливанием и присоединением поможет вам стать более эффективным коммуникатором и улучшить ваши отношения с окружающими.
#нлп
🔥6🐳1
Моя рабочая неделю начинается в воскресенье:
• Тренировка (сегодня у меня рекорд- 1500 метров в басике)
• Две клиентские сессии
• Дописываю пост про Зависимое расстройство личности
• Доделываю большую презентацию для проекта по работе.
Джетлаг отпустил быстро. В планах Владивосток 😉, как там выживать буду, узнаем в мае-июне.
Думаю, что моя рутина и четкое планирование дает мне силы жить в достаточно быстром темпе и не ехать кукухой. А что вас поддерживает?
• Тренировка (сегодня у меня рекорд- 1500 метров в басике)
• Две клиентские сессии
• Дописываю пост про Зависимое расстройство личности
• Доделываю большую презентацию для проекта по работе.
Джетлаг отпустил быстро. В планах Владивосток 😉, как там выживать буду, узнаем в мае-июне.
Думаю, что моя рутина и четкое планирование дает мне силы жить в достаточно быстром темпе и не ехать кукухой. А что вас поддерживает?
🔥9❤4👍4⚡1
Зависимое расстройство личности.
ЗРЛ всего у 0,49% людей. Причем у женщин возникает чаще, чем у мужчин.
Ключевые особенности ЗРЛ:
1. Наличие постоянной, чрезмерной потребности в заботе, которая приводит к повиновению и чрезмерной привязанности
2. Недостаток уверенности в себе и автономии. При воспитании не было причин и необходимости развивать автономию, то есть самостоятельность.
3. Сложности с принятием ежедневных решений без излишних рекомендаций и заверения от других людей. 4. Трудности в самостоятельных проектах из- за отсутствия уверенности в своих суждениях и способностях.
5. Проблема с тем, чтобы брать на себя взрослую ответственность. Необходимость в том, чтобы другие Взрослые несли ответственность за наиболее важные аспекты их жизни
6. Тенденция преуменьшать свои способности
7. Пессимизм и неуверенность в себе
8. Сложности с выражением несогласия с другими из-за страха лишиться поддержки или одобрения. (Поэтому в 40-лет пытаемся «не расстроить маму», чего бы нам это ни стоило)
9. Нереалистичная обеспокоенность страхом остаться одному и заботиться о себе.
10. Устойчивая необходимость устанавливать новые отношения с тем, кто будет помогать и поддерживать в случае завершения прежних отношений. Поиск Взрослого не внутри себя, а вовне.
Ну и по сути сепарация = опасность.
Догадаетесь, при каком стиле родительства возникает ЗРЛ?
Картинка просто очень красивый дом в Хабаровске.
#схематерапия
ЗРЛ всего у 0,49% людей. Причем у женщин возникает чаще, чем у мужчин.
Ключевые особенности ЗРЛ:
1. Наличие постоянной, чрезмерной потребности в заботе, которая приводит к повиновению и чрезмерной привязанности
2. Недостаток уверенности в себе и автономии. При воспитании не было причин и необходимости развивать автономию, то есть самостоятельность.
3. Сложности с принятием ежедневных решений без излишних рекомендаций и заверения от других людей. 4. Трудности в самостоятельных проектах из- за отсутствия уверенности в своих суждениях и способностях.
5. Проблема с тем, чтобы брать на себя взрослую ответственность. Необходимость в том, чтобы другие Взрослые несли ответственность за наиболее важные аспекты их жизни
6. Тенденция преуменьшать свои способности
7. Пессимизм и неуверенность в себе
8. Сложности с выражением несогласия с другими из-за страха лишиться поддержки или одобрения. (Поэтому в 40-лет пытаемся «не расстроить маму», чего бы нам это ни стоило)
9. Нереалистичная обеспокоенность страхом остаться одному и заботиться о себе.
10. Устойчивая необходимость устанавливать новые отношения с тем, кто будет помогать и поддерживать в случае завершения прежних отношений. Поиск Взрослого не внутри себя, а вовне.
Ну и по сути сепарация = опасность.
Догадаетесь, при каком стиле родительства возникает ЗРЛ?
#схематерапия
❤5🔥1
У меня сегодня офисный день:)
Появилось время что-то написать, пока еду на работу. Опять много в поле размышлений про доверие-недоверие.
А это моя любимая тема, тема диссертации 😉
Вот вам отрывок из прекрасной книги «Психология доверия и недоверия» Купрейченко А.Б.
Недоверие как соперничество, как вам?
«Общие признаки доверия и недоверия. Большинство исследо‑
вателей отмечает, что доверие возникает в условиях неопределеннос‑
ти, уязвимости, отсутствия контроля. Кроме того, нередко
доверие определяется как состояние открытости. Однако недоверие
также возникает только при наличии всех перечисленных условий.
Если нет открытости, уязвимости и неопределенности, то нет и опасений, связанных с ними, и, следовательно, нет оснований не только
для доверия, но и для недоверия.
Важным положением современных исследований является
утверждение о том, что доверие не всегда приносит благо, а недове‑
рие — зло. Избыток доверия может иногда причинить значительный
вред, а оптимальный уровень недоверия — существенную пользу. В то же время большинство исследователей определяют
доверие как уверенно позитивные или оптимистические ожидания
относительно поведения другого, а недоверие как уверенно негатив‑
ные ожидания.
Таким образом, эти авторы считают,
что доверие касается ожиданий вещей, на которые надеются, а недоверие — ожиданий вещей, которых боятся.
По нашему мнению, далеко не всегда доверие представляет позитивные ожидания. Доверяя человеку, мы принимаем от него не
только позитивные, но и негативные оценки собственного поведения,
а также неприятные для нас, но справедливые поступки (например,
наказание). Незаслуженная похвала в большей степени способна
поколебать доверие, нежели неприятное, но обоснованное замечание.
В свою очередь, и добро, идущее от человека, которому мы не доверяем, становится основой для еще больших подозрений. Особенно если
мы ничем не заслужили подобное хорошее отношение. Существуют
мудрые изречения, раскрывающие истинное значение этого «блага»:
«Бесплатный сыр бывает только в мышеловке», «Бойтесь данайцев,
дары приносящих». Таким образом, можно выделить признаки, которые более надежно, нежели позитивные и негативные ожидания, позволяют развести доверие и недоверие. Таковыми, по нашему мнению,
выступают ожидание пользы (признак доверия), в том числе в форме
порицания, ограничения или наказания и ожидание вреда (признак
недоверия), в том числе и в форме незаслуженного вознаграждения,
лести, услужливости и т.д.
Наиболее близким по смыслу к фактору «ожидания пользы —
опасение вреда» является дихотомия «ожидание добра — опасение
зла». Не случайно, в философской традиции наиболее часто одним
из основных признаков доверия выступает нравственное поведение. Доверие понимается как этическая категория, отражающая
нравственные отношения между людьми Б.А. Рутковским
доверие рассматривается как нравственное понятие, выражающее
такое отношение одной личности к другой, которое исходит из
убежденности в ее добропорядочности, верности, ответственности,
честности, правдивости. Я. Янчев также понимает доверие как
нравственное отношение. С этой позиции противоположностью
доверия является недоверие, понимаемое как состояние, в котором
искренность и честность человека подвергаются сомнению.
Однако такое противопоставление является верным далеко не всегда.
Человек, которому мы не доверяем, может действовать сообразно
нормам морали, но его интересы и цели деятельности могут всту‑
пать в противоречие с нашими и потому вызывать закономерные
опасения. В этом случае мы имеем дело с заслуживающим уважения
противником.
Недоверие возникает и в случае, если второй участник взаимодействия не проявляет и даже не испытывает враждебности.
Он может вообще не подозревать о существовании конфликта целей
и интересов. Однако если этот конфликт очевиден для субъекта, если
он испытывает зависть или враждебность и готов к соперничеству,
то ожидание справедливой реакции на подобное отношение порождает недоверие к противной стороне. Готовность субъекта к вражде
или конкуренции вызывает опережающее ожидание отмщения
и порождает «превентивное» недоверие.
Появилось время что-то написать, пока еду на работу. Опять много в поле размышлений про доверие-недоверие.
А это моя любимая тема, тема диссертации 😉
Вот вам отрывок из прекрасной книги «Психология доверия и недоверия» Купрейченко А.Б.
Недоверие как соперничество, как вам?
«Общие признаки доверия и недоверия. Большинство исследо‑
вателей отмечает, что доверие возникает в условиях неопределеннос‑
ти, уязвимости, отсутствия контроля. Кроме того, нередко
доверие определяется как состояние открытости. Однако недоверие
также возникает только при наличии всех перечисленных условий.
Если нет открытости, уязвимости и неопределенности, то нет и опасений, связанных с ними, и, следовательно, нет оснований не только
для доверия, но и для недоверия.
Важным положением современных исследований является
утверждение о том, что доверие не всегда приносит благо, а недове‑
рие — зло. Избыток доверия может иногда причинить значительный
вред, а оптимальный уровень недоверия — существенную пользу. В то же время большинство исследователей определяют
доверие как уверенно позитивные или оптимистические ожидания
относительно поведения другого, а недоверие как уверенно негатив‑
ные ожидания.
Таким образом, эти авторы считают,
что доверие касается ожиданий вещей, на которые надеются, а недоверие — ожиданий вещей, которых боятся.
По нашему мнению, далеко не всегда доверие представляет позитивные ожидания. Доверяя человеку, мы принимаем от него не
только позитивные, но и негативные оценки собственного поведения,
а также неприятные для нас, но справедливые поступки (например,
наказание). Незаслуженная похвала в большей степени способна
поколебать доверие, нежели неприятное, но обоснованное замечание.
В свою очередь, и добро, идущее от человека, которому мы не доверяем, становится основой для еще больших подозрений. Особенно если
мы ничем не заслужили подобное хорошее отношение. Существуют
мудрые изречения, раскрывающие истинное значение этого «блага»:
«Бесплатный сыр бывает только в мышеловке», «Бойтесь данайцев,
дары приносящих». Таким образом, можно выделить признаки, которые более надежно, нежели позитивные и негативные ожидания, позволяют развести доверие и недоверие. Таковыми, по нашему мнению,
выступают ожидание пользы (признак доверия), в том числе в форме
порицания, ограничения или наказания и ожидание вреда (признак
недоверия), в том числе и в форме незаслуженного вознаграждения,
лести, услужливости и т.д.
Наиболее близким по смыслу к фактору «ожидания пользы —
опасение вреда» является дихотомия «ожидание добра — опасение
зла». Не случайно, в философской традиции наиболее часто одним
из основных признаков доверия выступает нравственное поведение. Доверие понимается как этическая категория, отражающая
нравственные отношения между людьми Б.А. Рутковским
доверие рассматривается как нравственное понятие, выражающее
такое отношение одной личности к другой, которое исходит из
убежденности в ее добропорядочности, верности, ответственности,
честности, правдивости. Я. Янчев также понимает доверие как
нравственное отношение. С этой позиции противоположностью
доверия является недоверие, понимаемое как состояние, в котором
искренность и честность человека подвергаются сомнению.
Однако такое противопоставление является верным далеко не всегда.
Человек, которому мы не доверяем, может действовать сообразно
нормам морали, но его интересы и цели деятельности могут всту‑
пать в противоречие с нашими и потому вызывать закономерные
опасения. В этом случае мы имеем дело с заслуживающим уважения
противником.
Недоверие возникает и в случае, если второй участник взаимодействия не проявляет и даже не испытывает враждебности.
Он может вообще не подозревать о существовании конфликта целей
и интересов. Однако если этот конфликт очевиден для субъекта, если
он испытывает зависть или враждебность и готов к соперничеству,
то ожидание справедливой реакции на подобное отношение порождает недоверие к противной стороне. Готовность субъекта к вражде
или конкуренции вызывает опережающее ожидание отмщения
и порождает «превентивное» недоверие.
❤1👍1🔥1