Тем временем в телеграме появился канал, о котором мы мечтали. Авторы собирают всякую дичь на просторах журналов РИНЦ и показывают публике.

Ребята, только не останавливайтесь!

https://t.me/rinc_kruto/10

Судя по отзывам о непубличной части Общего собрания РАН и параллельных заседаниях Президиума академии, мероприятие прошло нелегко. Академики много критиковали своё руководство - см., например, разошедшееся выступление Б.С. Кашина.

Сложная ситуация складывается в преддверии выборов президента РАН: ясно, что многим академикам хотелось бы выбрать "несогласного" нового президента, который будет обличать чиновников, всё бойкотировать и критиковать; политика Сергеева воспринимается как конформизм. Но такого кандидата могут не согласовать в правительстве или его может не утвердить после избрания президент страны, что с большой вероятностью приведёт к очередному раздору и упадку реальных полномочий РАН вплоть до её исчезновения, по пессимистичным прогнозам.

Никакого очевидного выхода тут нет. С одной стороны, всё время кричать и требовать — не выход, наука действительно должна предлагать решения и последовательно объяснять свою позицию (ну кто ещё, если не мы). С другой стороны, во многих вопросах никакие разъяснения не желают слушать многие годы, даже самые очевидные. Сегодня научное сообщество накопило огромный багаж вполне справедливых обид, который никуда не исчез и раз за разом даёт о себе знать.

Кто сможет наиболее адекватно представлять интересы такого коллектива — загадка. Понятно одно: если этот единый (хотя бы формально ) коллектив расколется на враждующие кланы, его ценность во всех смыслах быстро обнулится.

Поприветствуем, Дмитрий Иванович Менделеев!

Думаю, в представлении наш великий учёный не нуждается.

Профессор всю жизнь служил в российских университетах, преподавал разные дисциплины и делал открытия, которые изменили мир, именно на Родине.

Но список научных зарубежных командировок Менделеева не уместится в этом сообщении, а во многих иностранных университетах ему присваивали докторские степени и избирали почётным членом разные научные общества.

Посещал (в отдельные годы — многократно) следующие страны: 33 раза был во Франции, 32 — в Германии, 11 раз — в Англии, в Швейцарии — 10 раз, в Австро-Венгрии — 8 раз, 6 раз — в Италии, трижды — в Голландии, дважды — в Бельгии. Был также в Испании, Швеции и США.

Внимание, вопрос.

Признали бы Дмитрия Ивановича Менделеева иностранным агентом по новому проекту закона? За столько поездок и встреч Дмитрий Иванович точно мог попасть под «иностранное влияние в форме убеждения» или воспользоваться иностранной научно-технической помощью.

Поздравляю уверенно растущий канал Зоопарк из слоновой кости 🥂

Мы действительно пишем немного в разных жанрах, но всë равно об одном. Умению быть всегда в курсе и быстро реагировать завидую не скрывая!

Искренне считаю, что чем больше будет каналов с мнением из первых рук - тем лучше.

https://t.me/ivoryzoo/1429

Меня часто спрашивают, почему мои посты в Телеграм про образовательных псевдоэкспертов такие резкие.
Отвечаю – я их ненавижу. Они паразиты и лицемеры. Они хотят учить нас, оторвавшись от реальности, от России. И пока я буду вести канал, я буду делать всё, чтобы их мыльные пузыри лопнули и исчезли.

Типичный рабочий день научного сотрудника, у которого нет стратегической цели в рамках прорывных направлений, квартального норматива по публикациям и дорожной карты развития стартапа (в представлении Минобрнауки).

источник

Меня часто спрашивают, почему отзывы Second Referee такие резкие.
Отвечаю – они не понимают ваш manuscript. Они глупцы и outside of their expertise. Они хотят Reject нам, учёным. И пока мы будем Submit, мы будем делать всё, чтобы получить Minor Revision.

Чисто для фиксации (с). Складывается впечатление, что сегодня в государственной образовательной сфере никто не хочет идти в руководители; нет желающих попасть на должности заведующих кафедрами, деканов, директоров школ, проректоров и ректоров. Точнее говоря, туда не хотят идти минимально вменяемые люди с развитым кругозором, интеллектуальными способностями и эмпатией. Из-за чего на таких постах часто оказываются люди, которые страстно хотели бы поуправлять, а это один из худших сценариев.

Вероятно, причина непопулярности в том, что никакого, собственно, руководства на руководящих по названию должностях не происходит, а расход нервов и ответственность остаются.

Безусловно, есть и замечательные исключения в виде талантливых руководителей на всех уровнях, но тенденция более чем явная. Было бы интересно узнать о наблюдениях подписчиков на этот счёт.

Как мы знаем, в телеграме нет новостной ленты, и некоторые интересные каналы могут быть незаслуженно непопулярными (особенно если авторы не предпринимают особых усилий для продвижения в массы).

Поэтому я прошу подписчиков поделиться в комментариях, какие небольшие ТГ-каналы о науке и образовании они читают и готовы порекомендовать остальным. Если вы сами автор - тоже пишите. По итогам я сделаю подборку и опубликую отдельным постом. В первую очередь туда войдут каналы с аналитическим содержанием и просто с живыми авторскими текстами о работе в нашей сфере.

Антиплагиат
крик души подписчика

"Коллеги, а у всех в этом году бардак с системой Антиплагиат? У нас и в паре соседних вузов раньше свой аккаунт был у каждого сотрудника, каждый сам проверял своих подопечных. Потом личные аккаунты заблокировали, якобы обнаружили какие-то злоупотребления. Теперь за антиплагиат отвечает один человек за всю кафедру/факультет. И это ад!

Один человек проверяет все ВКР — а мы выпускаем под сотню человек в этом году! Не у всех студентов с первого раза выявляется нужный процент оригинальности (в том числе из-за совпадений на титульном листе, списке литературы, вводной части), они дорабатывают текст и отправляют на повторную проверку... а проверяющий всё проверяет и проверяет! Причем это, само собой, просто его почетная обязанность без оплаты, в виде дополнительной нагрузки к голосовым часам.

О проверке курсовых работ (это ещё 200+ штук) даже речи не идёт, а бесплатный антиплагиат заблокирован на июнь. Как вы справляетесь?"

Наступает пора конференций и отпусков, когда мой канал традиционно снижает активность. Тем не менее, я остаюсь на связи в комментариях и через @RResearcherBot, а посты продолжат иногда выходить — просто не слишком регулярно.

Тем временем мир научно-образовательного телеграма продолжает расцветать, и я хочу познакомить подписчиков с небольшими (пока) каналами, которые порекомендовали неравнодушные читатели и авторы в комментариях под недавним постом. Я убрал из подборки агрегаторы, официальные каналы организаций и просто крупные каналы, отдав предпочтение неформальному авторскому жизнеописанию и лёгкому научпопу. Привожу в произвольном порядке, иногда вместе с личным впечатлением по последним постам.

Авторское о жизни в науке и образовании:

https://t.me/seryogaBombit - задорно-ироничный блог новоиспечённого кандидата технических наук
https://t.me/consordino - блог почвоведа, личные мысли автора, рассказы о работе и немного научпопа
https://t.me/VetusDepartment - замолкавшая и восставшая недавно Старая кафедра
https://t.me/kavunnaya - блог квантово-механического теоретика
https://t.me/sciencylife - живой канал биолога, немного в стиле Твиттера
https://t.me/mikhail_ignatov31 - канал преподавателя философии из Белгорода
https://t.me/tisnu_channel - о книгах и науке
https://t.me/ragootootoo - блог преподавателя, с честными историями из жизни родной кафедры
https://t.me/kantius - канал Анны Кулешовой об этике публикаций и многом другом
https://t.me/Halls_of_Pilipenko - канал сурового проректора (наиболее живой из виденных мной аналогичных каналов)
https://t.me/TiberiusRu - канал химика-материаловеда из Швейцарии

С уклоном в научпоп:

https://t.me/newbioethics – блог о биотехнологиях
https://t.me/sciscent - научный канал о духах (которые во флаконе, а не на спиритическом сеансе)
https://t.me/ananikovlab - канал научной школы академика Ананикова
https://t.me/memory_studies - про исследования памяти и истории, с юмором
https://t.me/tozhe_nauka - прекрасный микроскопический канал о математических методах в литературоведении
https://t.me/courageous_geologist - фоточки и мемы от геологов
https://t.me/macevagram - исследования еврейских кладбищ
https://t.me/georg_chronicles - что-то на инженерном
https://t.me/radio_73 - ламповейший канал радиолюбителя, если не сказать радиофила

Люблю такие моменты, когда у элитных экспертов ненадолго спадает маска вежливости и они выдают всё, что думают про простых учёных и преподавателей. Искусственность значительной части форумной повестки настолько очевидна, что заставляет кормящихся в этой системе оправдываться без особых поводов. Вы посмотрите, какая красота:

...критики чаще оказываются либо типичными "диванными экспертами" из глухой провинции, обиженными на Москву из принципа, либо скромными в жизни учёными/преподавателями, кайфующими от эффекта коммуникации в сети. Как правило, и первые и вторые форумы не посещают...

В общем, не стоит нам с вами, глухим провинциалам, комментировать дела элит и башен АП (с), ключевые акторы очень нервничают. Особенно те, кто чувствует всю зыбкость своей связи с правильными людьми через совместные селфи. Впрочем, как ни маскируй глубинные страхи, по таким текстам лучше всего понятно, кто здесь на самом деле боится выглядеть как диванный эксперт и оказаться никому не нужным.

https://t.me/scienpolicy/25789

Подписчик поделился интересным документом — сметой Олимпиады по финансовой безопасности, которую проводит РУДН на базе центра "Сириус", см. файл ниже. Расходы составляют 150 миллионов рублей на 500 участников или 300 тыс. рублей на человека. При этом продолжительность очного тура олимпиады составит всего 5 дней, судя по данным официального сайта. Из указанной суммы 114 миллионов пойдут непосредственно Сириусу, 15 миллионов — на зарплату административно-управленческому персоналу РУДН, ещё два с лишним миллиона — на командировочные расходы, и 10 миллионов — на закупку техники и материалов.

Привожу познавательный комментарий подписчика:

"Для сравнения затрат: большинство всероссийских олимпиад школьников укладываются в бюджет от 1 до 1,5 млн. руб. (на одно направление олимпиады) из которых обычно 75-95% расходуются на разработку авторских заданий и их проверку, которые и вовсе не отражены в смете, так как это вне компетенций АУП и услуг Сириуса.

Отсюда получаем, что мероприятия, организованные вузами, а не представителями Правительства и Росфинмониторинга [sic!], вполне обходятся бюджетами в 30-40 раз меньше. При этом и на отборочном, и на заключительном этапе количество участников в 5-10 раз превышает количество участников заключительного этапа "Международной Олимпиады по финансовой безопасности", что позволяет выявить и поощрить значительно больше количество талантливой молодежи (призеры и победители имеют существенные льготы при поступлении в вузы).

Отдельно следует отметить, что сам порядок проведения олимпиады "Международной Олимпиады по финансовой безопасности" нарушает несколько главных требований, изложенных в приказе Минобрнауки РФ №267 от 04.04.2014, который и определяет порядок проведения олимпиад: сроки проведения и отчетности, обеспечение свободного доступа к участию. Ведь для отбора в финал организаторы устанавливают квоту для каждого региона РФ, создавая дискриминацию по месту проживанию, что неприемлемо для иных олимпиад школьников. Даже само включение этой олимпиады Перечень 2021/22 уч. года имеет тайную магическую историю: уже после завершения всех экспертиз и формирования Перечня эта олимпиада неожиданно материализуется под последним номером 86 в опубликованном приказе Минобрнауки, который по случайному совпадению был опубликован на 1,5 месяца позже обычного. Это всё ярко демонстрирует готовность Минобрнауки прогибаться под давлением других органов власти, закрывая глаза на грубые нарушения их собственных правил".

P.S. Да, талантливые школьники и студенты заслуживают того, чтобы на них тратили деньги; также понятно, что мероприятие в Сириусе подразумевает обширную образовательную и культурную программу. Но такая роскошь как минимум вызывает вопросы на контрасте с обеспечением менее трендовых олимпиад (по скучным физике, математике, русскому языку, ну вы поняли), которые наполовину держатся на труде волонтёров и энтузиастов.

Смета олимпиады по финансовой безопасности в Сириусе. Проведение стоит 300 тысяч рублей на одного участника. Почти как на ПМЭФ!

Подписчики сообщают: Минобрнауки планирует эксперимент с зарплатами учёных в шести регионах. Суть в том, что гарантированная часть оплаты труда (или попросту оклад) должна будет составлять не менее 70% от фактической зарплаты. Сейчас доля оклада часто не дотягивает и до 25%. Казалось бы, затея здравая — спасение от грантовой нестабильности, возможность планирования и т.п., но есть один нюанс. Как вы уже догадались, дополнительного финансирования на проведение эксперимента выделено не будет.

Такая постановка вопроса приводит к неразрешимому противоречию. Действительно, сегодня зарплата учёного может быть и в два, и в три раза больше средней по региону, но складывается она чаще всего из нескольких источников: гранты, договорные работы, оклад, премии за публикации, преподавание и т.п. Никто (включая, конечно, и руководителя организации) не может гарантировать наличие этих источников даже на один год вперёд, не говоря уже о трёх- или пятилетних контрактах. Более того, руководитель организации зачастую и не распоряжается данными средствами даже с формальной точки зрения. Забавно то, что чем лучше и активнее зарабатывает научная организация, выигрывая конкурсы и выполняя прикладные исследования, тем выше доля этих нестабильных средств.

Таким образом, директору, подписывающему трудовой договор, предлагается гарантировать сотруднику зарплату, не обеспеченную никакими финансовым планам помимо честного слова учёных активно подаваться на гранты и искать заказчиков НИОКР. Прогнозируем трудовые договоры на 1-3 месяца или наём своих же сотрудников по левым схемам? Другого выхода пока не видно.

Есть впечатление, что авторы таких инициатив не видели ничего кроме федеральных бюджетных денег, причём с индексацией и заложенной квартальной премией.

Зря вы, товарищи, смеётесь над изучением творчества Клавы Коки, Моргенштерна и прочих. Это только выглядит забавно.

Было бы неплохо понимать, что и почему занимает умы десятков миллионов наших с вами соотечественников. Например, окологосударственные технологи постоянно пытаются создать что-то привлекательное и модненькое для влияния на молодёжь, но кроме раздутых охватов в трансляциях ВК мало что получается. А Клава Кока тем временем собирает стадионы отнюдь не потому, что на них сгоняют студентов по разнарядке.

Так что стоит продвинуть нашу гуманитарную мысль несколько дальше, чем "современная эстрада = плохо, эстрада сорокалетней давности = хорошо". Уверен, там есть, над чем подумать.

Рекомендую официальный паблик Министерства Просвещения https://vk.com/minprosvet.

Комментарии в нём если и модерируются, то мягко, поэтому под постами можно прочитать много интересного. Учителям уже ничего не страшно, пишут от души.

247

Именно в таком количестве нормативных документов только Минобрнауки (их различных разделов) зарегистрированы требования к наличию публикаций в международных базах данных

На данный момент реализация этих требований приостановлена до конца 2022 года, как и полноценный доступ к этим библиографическим базам данных для учёных, работающих на территории нашей страны