This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ученье — в сеть: популярный блогер-педагог — миф или реальность?
Объяснить теорему Пифагора, разобрать математическую формулу, научить правописанию сложных слов или рассказать историю Великой Отечественной войны — сегодня учителя охотно делятся знаниями не только в стенах школы, но и на просторах интернета.📚 Но есть педагоги, которые наотрез отказываются быть «в сети» и выходить в медиапространство.
Кто из них прав? Должен ли учитель вести соцсети? Какие в этом преимущества?
Давайте вместе разбираться!📝
Приглашаем на экспертную сессию «Блогер-педагог: миф или реальность?», которая состоится 12 мая в 10:30 в рамках Дня национальных приоритетов.
📌 Место встречи: павильон Е (Минцифры) на ВДНХ.
Регистрация на мероприятие по ссылке📎
Эксперт встречи: Сергей Подковальников, победитель проекта «ТопБЛОГ», преподаватель биологии, анатомии и физиологии человека.
А как вы считаете: нужны ли современному педагогу социальные сети?
#МолодёжьиДети
Объяснить теорему Пифагора, разобрать математическую формулу, научить правописанию сложных слов или рассказать историю Великой Отечественной войны — сегодня учителя охотно делятся знаниями не только в стенах школы, но и на просторах интернета.
Кто из них прав? Должен ли учитель вести соцсети? Какие в этом преимущества?
Давайте вместе разбираться!
Приглашаем на экспертную сессию «Блогер-педагог: миф или реальность?», которая состоится 12 мая в 10:30 в рамках Дня национальных приоритетов.
Регистрация на мероприятие по ссылке
Эксперт встречи: Сергей Подковальников, победитель проекта «ТопБЛОГ», преподаватель биологии, анатомии и физиологии человека.
А как вы считаете: нужны ли современному педагогу социальные сети?
#МолодёжьиДети
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM