۱۵هزار ساعت زنگ تاسف در دوران تحصیلی فرزندان ایران...
خانه از پای بست ویران است.
#آموزش_و_پرورش ناکارمد ، این راه به ترکستان میرود.
#افت_تحصیلی
تاملی بر نظام #آموزشی کشور ...😔

@tofreedomiran

اداره #آموزش و پرورش رژیم در #کردستان #افشین_قادرزاده، نوجوان ۱۶ ساله از توابع #بوکان را که داراي قد ۶۴ سانتی‌متربدلیل کوتاهیِ قد از #تحصیل محروم کرده است.
@tofreedomiran

🔴 شیخ جانی حسن روحانی بفکر #عزاداری محرم و صفر، و ملت ایران در #فقر و #رنج .

به سرتان بخورد #دین و ایمان نداشته تان ای #آخوندهای_فاسد که ثروت ملتی را تاراج می کنید و در جنگ و ترور حیف و میل میکنید تا سلطه گران #گلوبالیست از شما راضی باشند و ملتی را بیچاره می کنید.

#ننگتان_باد .

اهالی روستای کدَرم، در بخش «تلنگ» شهرستان #قصرقند در جنوب استان #سیستان_و_بلوچستان از امکانات اولیه زندگی محروم هستند.

کودکان و اهالی این روستا به دلیل نبود امکانات #لوله_کشی #آب بناچار در مسیری طولانی، ظروف آب را روی سر خود تا روستا حمل می‌کنند.

مشکلات مردم این روستا به نبود آب ختم نمی‌شود، به گفته اهالی روستا، فقدان #راه مناسب بارها باعث شده است مردم این روستا در راه رسیدن به #مراکز_درمانی مناطق دیگر #جان خود را از دست بدهند.

اهالی همچنین از داشتن #مدرسه و کلاس‌های درس مناسب محروم بوده و می‌گویند "معلمی که به اینجا می‌فرستند یک ماه درس میدهد و می‌رود و #آموزش_و_پرورش قصرقند پاسخگوی ما نیست".

اهالی این روستا از داشتن #سرویس_بهداشتی در منازل خود نیز محروم هستند و از قسمت‌های صحرایی روستا برای رفع این نیاز خود استفاده می‌کنند.

‌✍ #جامعه_ایران_بشدت_بیمار_است .


🔴 یک زندانی در زندان اردبیل اعدام شد

2⃣ قسمت دوم 👇👇

جامعه ایران نیازمند #جراحی در حوزه فرهنگ و آداب و رسوم و احیای ارزشهای انسانی و ترویج #راستی و #درستی و بسط #نیکی ها و ارائه روشهای #مدرن و #متمدن برای تنظیم #روابط_اجتماعی و #آداب_معاشرت اجتماعی است، که در عین حال آداب و سنن و ارزشهای فرهنگ ملی را هم لحاظ کند. برای این کار نیازمند باور کردن #آموزش_همگانی و گسترش #آموزش_و_پرورش علمی است .

از طرفی نیازمند دستگاه #قضائی مستقل و فرهیخته و #دادگر است، که مردم به آن اعتماد کرده و مطمین باشند با رجوع به آن مشکلاتشان به روشی دادگرانه و #نیکوکارانه حل خواهد شد و برای احقاق حقوق خود دست به اقدامات شخصی و #انتقام_گیری خصوصی جرم الود نزنند.

همچنین نیازمند #قوانین #مدنی و #جزایی و قضایی کارشناسی شده و متمدن با هدف کاهش #جرم و پیشگیری از آن و کنار زدن انتقام گیری شخصی است.

برای کاهش #خشونت_اجتماعی، لغو حکم #اعدام خود یکی از مهم ترین ضروریات عینی جامعه کنونی ما هست.
طبیعی است که کلا اعدام و بخصوص اعدام در #ملاءعام و #حلق_اویز کردن افراد از جرثقیل با روش #شکنجه کردن و تحمیل مرگ تدریجی به فرد، جز ترویج خشونت و #ادم_کشی و طبیعی جلوه دادن و عادی سازی #جنایت و #قتل انسان بدست انسان، هیچ نتیجه ای ندارد.
( اعدام با #طناب_دار دو روش دارد که حلق آویز کردن مصداق شکنجه هست، که اکثر اعدام های در ملاءعام با این روش، و بالا کشیدن فرد با جرثقیل انجام می گیرد )

همچنین جامعه ایران #چهل_سال_شکست اقتصادی متوالی را تجربه کرده و با فجایع اقتصادی پیش آمده و #دوقطبی شدن جامعه و شکل گیری طبقه یک درصدی برخوردار، در مقابل اکثریت #محروم ، و گروه های #رانتخوار در مقابل مردم عادی که دستشان جایی بنده نیست، و در عین حال ترویج فرهنگ #تجمل و #مصرف_گرایی و و #ویلاسازی و #کاخ_نشنینی و راه انواختن مسابقه #حرص و #ولع و #دنیاخواهی، بهمراه ترویج #تنبلی و #چاپلوسی و #رابطه_سالاری و #دروغگویی و نابودی کسب و کار و تولید و ترویج #دلالی و #سفته_بازی بیمارگونه و #مشاغل_کاذب ، که نمونه آن وجود فروشگاه های مجوز دار در سطح شهرها با آمار سبسصد دزصد بیشتر از مقدار استناندار جهانی است؛ آستانه تحملش بشدت پایین آمده و ذهن و روان انسانها جریحه دار و خسته و مستاصل شده است.

ادامه این روند، وضعیت بسیار خطرناکی را رقم می زند که همه #امنیت_اجتماعی را نابود می کند.

این جامعه #بیمار و #افسرده و تحریک شده نیازمند یک دوره #آرامش و #امنیت با #رفاه_نسبی است، تا بتواند خود را بتدریج از این وضعیت اسفناک نجات دهد.

جامعه نیازمند #شغل و #کسب_و_کار و #تولید و #توسعه_اقتصادی است، که جز با #سرمایه_گذاری و انتقال #تکنولوژی و جدید و تولید #دانش و سرمایه گذاری های خارجی و ایجاد تعامل سازنده با ملتهای جهان مقدور نیست .

در کنار آن باید برنامه های #تفریحی جهت تلطیف ذهن و روح انسانها و ترویج #ورزش های عمومی برای تقویت جسم و وجود آنها در جامعه گسترش داده شود.
#جشنواره های متعدد مفرح همراه با #موسیقی و #رقص و #آواز و هنرهای مختلف #آرامش و #امیدبخش، بشدت برای جامعه افسرده ما ضرورت دارد.

در کنار آن باید کلینک های #روان_درمانی و مراکز #مشاوره ی واقعی و توانمند لازم هست تا مشکلات انباشته شده اقراد را بتدریج کاهش داده و ا#سترس را از وجود انها بگیرد، و متخصصان #روانشناسی_اجتماعی باید مرتب جامعه را رصد کرده و برای بهبود آن اقدامات موثری را به مقامات دلسوز و خدمتگزار و میهن دوست تجویز کنند .

جامعه ایران بشدت بیمار هست و با استمرار رژیم حاکم، که هیچ دغدغه ای نسبت به شرایط جسمی و روحی و زندگی و معاش مردم ایران ندارد محکوم به نابودی است . این حاکمیت بعد از #چهل_سال_شکست، از مردم میخواهد به خوردن #اشگنه بسنده کنند و #آستانه_تحمل خود دا بالا برده و #سلطه_پذیری بیشتری از خود نشان دهند، در حالی که خودشان #ثروت ملت را #چپاول کرده و غرق در #رفاه و #نعمت هستند، و برای تحمیل این شرایط به مردم، جز #دروغ و #فریب و #سرکوب و #کشتار و #اعدام، ابزاری ندارند و هدفشان پیشبرد #جنگ و #تروریسم هست که منافع اربایان سلطه گر و #جهانخوار #گلوبالیست خود را تامین کنند، تا حاکمیتشان با حمایت آنها تضمین شود.

گام اول نجات تک تک مردم، کنار زدن این رژیم و استقرار حاکمیتی ملی و مردمی و #سکولار_دمکراتیک هست، تا با #دلسوزی اقدامات لازم را عملی کند و این ناممکن و دور از دسترس نیست .

‌✍ #جامعه_ایران_بشدت_بیمار_است .


🔴 یک زندانی در زندان اردبیل اعدام شد

2⃣ قسمت دوم 👇👇

جامعه ایران نیازمند #جراحی در حوزه فرهنگ و آداب و رسوم و احیای ارزشهای انسانی و ترویج #راستی و #درستی و بسط #نیکی ها و ارائه روشهای #مدرن و #متمدن برای تنظیم #روابط_اجتماعی و #آداب_معاشرت اجتماعی است، که در عین حال آداب و سنن و ارزشهای فرهنگ ملی را هم لحاظ کند. برای این کار نیازمند باور کردن #آموزش_همگانی و گسترش #آموزش_و_پرورش علمی است .

از طرفی نیازمند دستگاه #قضائی مستقل و فرهیخته و #دادگر است، که مردم به آن اعتماد کرده و مطمین باشند با رجوع به آن مشکلاتشان به روشی دادگرانه و #نیکوکارانه حل خواهد شد و برای احقاق حقوق خود دست به اقدامات شخصی و #انتقام_گیری خصوصی جرم الود نزنند.

همچنین نیازمند #قوانین #مدنی و #جزایی و قضایی کارشناسی شده و متمدن با هدف کاهش #جرم و پیشگیری از آن و کنار زدن انتقام گیری شخصی است.

برای کاهش #خشونت_اجتماعی، لغو حکم #اعدام خود یکی از مهم ترین ضروریات عینی جامعه کنونی ما هست.
طبیعی است که کلا اعدام و بخصوص اعدام در #ملاءعام و #حلق_اویز کردن افراد از جرثقیل با روش #شکنجه کردن و تحمیل مرگ تدریجی به فرد، جز ترویج خشونت و #ادم_کشی و طبیعی جلوه دادن و عادی سازی #جنایت و #قتل انسان بدست انسان، هیچ نتیجه ای ندارد.
( اعدام با #طناب_دار دو روش دارد که حلق آویز کردن مصداق شکنجه هست، که اکثر اعدام های در ملاءعام با این روش، و بالا کشیدن فرد با جرثقیل انجام می گیرد )

همچنین جامعه ایران #چهل_سال_شکست اقتصادی متوالی را تجربه کرده و با فجایع اقتصادی پیش آمده و #دوقطبی شدن جامعه و شکل گیری طبقه یک درصدی برخوردار، در مقابل اکثریت #محروم ، و گروه های #رانتخوار در مقابل مردم عادی که دستشان جایی بنده نیست، و در عین حال ترویج فرهنگ #تجمل و #مصرف_گرایی و و #ویلاسازی و #کاخ_نشنینی و راه انواختن مسابقه #حرص و #ولع و #دنیاخواهی، بهمراه ترویج #تنبلی و #چاپلوسی و #رابطه_سالاری و #دروغگویی و نابودی کسب و کار و تولید و ترویج #دلالی و #سفته_بازی بیمارگونه و #مشاغل_کاذب ، که نمونه آن وجود فروشگاه های مجوز دار در سطح شهرها با آمار سبسصد دزصد بیشتر از مقدار استناندار جهانی است؛ آستانه تحملش بشدت پایین آمده و ذهن و روان انسانها جریحه دار و خسته و مستاصل شده است.

ادامه این روند، وضعیت بسیار خطرناکی را رقم می زند که همه #امنیت_اجتماعی را نابود می کند.

این جامعه #بیمار و #افسرده و تحریک شده نیازمند یک دوره #آرامش و #امنیت با #رفاه_نسبی است، تا بتواند خود را بتدریج از این وضعیت اسفناک نجات دهد.

جامعه نیازمند #شغل و #کسب_و_کار و #تولید و #توسعه_اقتصادی است، که جز با #سرمایه_گذاری و انتقال #تکنولوژی و جدید و تولید #دانش و سرمایه گذاری های خارجی و ایجاد تعامل سازنده با ملتهای جهان مقدور نیست .

در کنار آن باید برنامه های #تفریحی جهت تلطیف ذهن و روح انسانها و ترویج #ورزش های عمومی برای تقویت جسم و وجود آنها در جامعه گسترش داده شود.
#جشنواره های متعدد مفرح همراه با #موسیقی و #رقص و #آواز و هنرهای مختلف #آرامش و #امیدبخش، بشدت برای جامعه افسرده ما ضرورت دارد.

در کنار آن باید کلینک های #روان_درمانی و مراکز #مشاوره ی واقعی و توانمند لازم هست تا مشکلات انباشته شده اقراد را بتدریج کاهش داده و ا#سترس را از وجود انها بگیرد، و متخصصان #روانشناسی_اجتماعی باید مرتب جامعه را رصد کرده و برای بهبود آن اقدامات موثری را به مقامات دلسوز و خدمتگزار و میهن دوست تجویز کنند .

جامعه ایران بشدت بیمار هست و با استمرار رژیم حاکم، که هیچ دغدغه ای نسبت به شرایط جسمی و روحی و زندگی و معاش مردم ایران ندارد محکوم به نابودی است . این حاکمیت بعد از #چهل_سال_شکست، از مردم میخواهد به خوردن #اشگنه بسنده کنند و #آستانه_تحمل خود دا بالا برده و #سلطه_پذیری بیشتری از خود نشان دهند، در حالی که خودشان #ثروت ملت را #چپاول کرده و غرق در #رفاه و #نعمت هستند، و برای تحمیل این شرایط به مردم، جز #دروغ و #فریب و #سرکوب و #کشتار و #اعدام، ابزاری ندارند و هدفشان پیشبرد #جنگ و #تروریسم هست که منافع اربایان سلطه گر و #جهانخوار #گلوبالیست خود را تامین کنند، تا حاکمیتشان با حمایت آنها تضمین شود.

گام اول نجات تک تک مردم، کنار زدن این رژیم و استقرار حاکمیتی ملی و مردمی و #سکولار_دمکراتیک هست، تا با #دلسوزی اقدامات لازم را عملی کند و این ناممکن و دور از دسترس نیست .

‌🔴۱۸ شهریور (8 سپتامبر)؛ روز جهانی سوادآموزی

بی‌سوادی، تهدیدی علیه حقوق بشر و آزادی‌های اساسی (سهیلا رحیمی)
ریشه‌کنی بی‌سوادی و ارتقای سطح سواد و آگاهی‌های مردم جامعه، سنگ بنای‌ ایجاد تغییرات اساسی و ماندگار در جوامع است. نیل به دموکراسی و حکومت قانون در گرو آموزش‌های مدنی به شهروندان از سنین پایین است.
از ‌این رو روز هشتم سپتامبر (۱۸ شهریور ۹۹) از طرف یونسکو به عنوان روز جهانی سواد‌آموزی نامگذاری شده است.
ماده ۲۶ اعلامیه جهانی حقوق بشر درباره حق آموزش چنین مقرر می‌دارد: «هرکس حق دارد از آموزش و پرورش بهره‌مند شود. آموزش و پرورش لااقل تا حدودی که مربوط به تعلیمات ابتدایی و اساسی است باید مجانی باشد. آموزش ابتدایی اجباری است.
آموزش و پرورش خوب سبب رشد شخصیت انسانی و تقویت احترام به حقوق و آزادی‌های بشری در جامعه می‌شود.
مطابق ماده ۲۸ کنوانسیون حقوق کودک که ‌ایران از متعهدان آن است، کشورهای عضو باید #حق_کودک برای دسترسی به #آموزش_و _پرورش_رایگان را به رسمیت شناخته و زمینه‌های دستیابی ‌به آن را برای تمام کودکان به صورت مساوی فراهم کنند.

‌‌✍ جامعه ایران بشدت بیمار‌ است و نیازمند سازندگی همه جانبه است که بدون گذار از جمهوری اشغالگر اسلامی مقدور نیست .

1️⃣ قسمت‌ اول 👇

🔺 خشونت عامل انحطاط اجتماعی

#اعدامهای_سیاسی عمدتا با توطئه نیروهای امنیتی و همکاری قضات جنایتکار و با امضای احکام از پیش انشاء شده توسط عوامل اطلاعاتی و امنیتی رژیم که گاها شخصیت هر دو یکی می شود( قاضی بلزجو)، با هدف #ارعاب جامعه مدنی و خاموش کردن صدای #اعتراضات مردم و با هدف عملی بریدن‌ زبانها دوختن دهانها ، توسط عناصر سرکوبگر #حاکمیت انجام میشود.
اما #اعدامهای_غیرسیاسی اکثرا بخاطر #قتل هست که در درگیری های شخصی انجام می گیرد . البته جرم انواع قاچاق خصوصا #قاچاق #مواد_مخدر هم بخش دیگری از این اعدامها را در بر می گیرد .

درگیری های شخصی، ریشه در افزایش #خشونت در جامعه و تمایل به استفاده از #قدرت_شخصی و توان فامیلی و طائفه ایی برای احقاق حق و دفاع از خود در مقابل مهاجم‌ و‌ متجاوز و #انتقام_گیری_شخصی بعنوان‌ آبزار جوامع بدوی و بی قانون اولیه برای اجرای عدالت، به جای مراجعه به مقامات قضائی و بهره گیری از حقوق مدنی کشور؛ و یا تشکیل مافیا و گنگها و گروه های تبهکاری در شهرها دارد.

یک علت افزایش خشونت عمومی را میتوان گسترش مشکلات #اقتصادی و کاهش #آستانه_تحمل افراد دانست، که باعث بروز درگیری های خشونتبار منجر به قتل، حتی بر سر مسائل کم اهمیت و جزیی می شود.
عامل دیگر، افزایش #فرهنگ_دینی و اخلاق وظیفه گرا و تعصب های ایدئولوژیکی و یا ترویج #قومگرایی است که موجب بروز خشونت و درگیری بین افراد می شود.
همچنین گسترش خوی #خودکامگی و‌ طمعکاری و حرص و #مال_اندوزی و چشم هم‌چشمی، که باعث میشود افراد به حریم حقوقی دیگران تجاوز کنند و از آنجا گه #قوانین_قضایی کارآمدی برای #احقاق_حقوق افراد وجود ندارد، و اکثرا در بیدادگاهها #حق به #حقدار نمی رسد، مردم برای احقاق حقوق خود راسا اقدام کرده و دست به #انتقام_گیری شخصی میزنند.

از طرفی از بین رفتن #فرهنگ و #آداب و #رسوم سنتی، که روابط اجتماعی افراد را بر اساس یک سری #ارزشهای_سنتی سامان میداد، و نبود یک سیستم #مدرن که جایگزین آن شود، باعث گردیده روابط انسانها خدشه دار شده و جایگاهها و #احترام و #حرمتها از بین رفته و رفتارهای ناروا و نادرستی مانند #پدرکشی و #مادرکشی توسط فرزندان و #همسرکشی و #شوهرکشی توسط زوجین و #برادرکشی و #خواهرکشی و #فرزندکشی توسط #والدین افزایش پیدا کند.

در اینگونه‌ معضلات اجتماعی بیشتر از آنچه جنبه حقوقی و جزایی مهم باشد، جنبه اجتماعی و فرهنگی آنها مهم هست ، که نشان میدهد جامعه بلحاظ #اخلاقی سقوط کرده، و افراد فاقد #هویت شخصیتی شده، که با اعدام و کشتار مجدد حکومتی، به بهانه اجرای #حدود_شرعی قابل رفع و حل نیست، بلکه موجب گسترش بیشتر خشونت نیز می شود.

برای رفع این‌ فجایع عظیم، جامعه ایران نیازمند #جراحی در حوزه فرهنگ و آداب و رسوم، و احیای ارزشهای سنتی انسانی و ترویج #راستی و #درستی و بسط #نیکی ها، و در عین حال ارائه روشهای #مدرن و #متمدنانه برای تنظیم #روابط_اجتماعی و #آداب_معاشرت است، که در عین حال آداب و سنن و ارزشهای فرهنگ ملی را هم لحاظ کند، و در مجموع یگ‌ سیستم‌ بسامان‌ مدرن و سازگار با فرهنگ و سنت باستانی ملی و متناسب با شرایط روز و برطرف کننده نیازهای جامعه کنونی ضروری است، که‌ امروز باید این گفتمان‌سازی انجام‌، و بعنوان انگیزه و هدف ارائه، و آماده اجرا در فردای آزادی میهن باشد. در آن ‌روز قطعا برای اجرای این ایده های #ایران_ساز ابزارهای متعددی باید تامین شود، که مهم‌ترین انها #آموزش_همگانی پویا و‌ مدرن و هوشمند هست، که با گسترش #آموزش_و_پرورش علمی شروع میشود.

از طرفی نیازمند #قوه_قضائیه واقعا مستقل و فرهیخته و #دادگر است، که مردم به آن باور کرده و مطمین باشند با رجوع به آن مشکلاتشان به روشی دادگرانه و #نیکوکارانه حل خواهد شد و برای احقاق حقوق خود دست به اقدامات شخصی و #انتقام_گیری خصوصی جرم الود نزنند. این دستگاه خود نیازمند #قوانین کارشناسی شده و خردمندانه‌ و متمدن با هدف کاهش #جرم و پیشگیری از آن و کنار زدن انتقام گیری شخصی است، که‌ در گام‌ اول نیازمند #قوه_مقننه خردگرا و فرهیخته‌ ای که واقعا از درون جامعه شکل گرفته باشد و در ضمن موسسات و اتاقهای فکر و اندیشمندان مستقل و انجمنهای مردمی و حقوقدان های سازمان یافته در جهت ایجاد یک بدنه قدرتمند و سیستم اجتماعی برای دستگاه دادگری هست‌.

طبیعی است برای کاهش خشونت اجتماعی، لغو حکم #اعدام خود یکی از اولویتهای مهم و ضروری جامعه فردای ایران هست. زیرا کلا اعدام و بخصوص اعدام در ملاءعام و #حلق_اویز کردن افراد با روش #شکنجه و تحمیل مرگ تدریجی به فرد، جز ترویج خشونت و #ادم_کشی و طبیعی جلوه دادن و عادی سازی #جنایت و #قتل انسان بدست انسان به بهانه اجرای قانون‌، هیچ نتیجه و دستاوردی ندارد.
ادامه👇👇

🔴 در #محرم #عزاداری رو ترویج کردید گفتیم‌ مردم کشته می شن‌.

سینه چاک کردید که ای داد #امام_حسین امسال ذبح نشود گناه هست و #اسلام از دست می رود

برای تامین درآمد #مداحان و #اقتصاد_محرم مردم را به خیابان کشیدید و به کشتن دادید


گفتیم‌ #دانش_آموزان رو به #مدرسه نکشانید . وضع کشور خراب است. بچه ها مبتلا می شن

#وزیر احمق #آموزش_و_پرورش از تاکید بر #آموزش_حضوری کرد و ۱۵ روز بچه ها را به #مدارس کشانید که #پول جیب والدین رو #چپاول کنند.

گفتیم‌ زمان #بازگشایی_مشاغل نیست. شما #پارک_شهرها را هم بازگشایی کردید و از #فاصله_گذاری_اجتماعی و #پروتکلهای_بهداشتی موهومی دم زدید

حالا که عده زیادی مبتلا شدن و بسیاری در حال مرگ هستند می خواهید #تهران را یک هفته ببندید . الان هم فکر کسب درآمد از محل فروش #ماسک و #جریمه کردن مردم‌ هستید .

این حنای بعد از شی زفاف هست .
جنایت را مرتکب شدید و #مردم را به کشتن دادید

قطعا باز ادامه خواهید داد این جنایت .

🔴 ایرانستیزی رژیم اشغالگر ابعاد گسترده تری در آموزش و پرورش می گیرد ‌.

🔻دشمنی با #مفاخر_ملی #ایران در #آموزش_و_پرورش ادامه دارد؛ نام‌ #مولوی #شاعر نامدار و #نویسنده #مثنوی_معنوی و #دیوان_شمس و چند کتاب دیکر هم حذف شد!

در پی حذف مقبره #کورش #هخامنشی و #پاسارگاد و #انوشیروان_دادگر پادشاه بزرگ #ساسانی و ....از کتب درسی، این بار در #کتاب_فارسی #پایه_نهم ، درس چهارم نام مولوی شاعر پرآوازه جهان حذف شده و به جای آن عنوان «شاعری» نوشته شده است!!

حذف نام #مولانا_جلال_الدین_محمد بلخی یا رومی ، از کتب درسی #ایران در حالی اتفاق می‌افتد که کشورهایی مانند #افغانستان این شاعر پرآوازه را به دلیل زادگاهش در #بلخ آنرا افغانستانی و #ترکیه بخاطره مقبره اش در شهر #قونیه او را #ترک می‌نامند، در حالیکه تمامی اشعار مولوی به زبان #فارسی است!

گویی یک جریان ایران ستیز بر #هیات_تحریریه کتابهای درسی دست یافته و قصد حذف همه‌ #هویت_ملی ایرانی برای #دانش_آموزان را دارد و بجای ان‌ افراد و شخصیتهای انیرانی را جا می زند.

🔴پیشنهاد روزانه به #آموزش_و_پرورش
#آخوند_سرایدار

🔴در راستای #فشار و #دستگیری‌ #کارمندان و #کارکنان و‌ #استانید و #معلمان و اقشار مختلف #جامعه ، به دلیل حمایت از #اعتراضات_سراسری اخیر

آقای #دکترمهران_صولتی #جامعه_شناس و کارمند آموزش و پرورش و چنانکه گفته میشود، #استاد_دانشگاه در مقطع #دکترا در #سبزوار برگه #ابلاغ #اتهام دریافت کرده‌ است.

موارد اتهامی این #معلم #آموزش_و_پرورش و‌ #استاد_دانشگاه #مقطع_دکتری #دانشگاه_سبزوار «حمایت از #جوانان #اعدام شده بدست #جمهوری_اسلامی» و «اعلام حمایت از #اعتراضات_مردمی» و این ادعا در کلاس درس که « #مهسا_امینی به #مرگ طبیعی #فوت نکرده بلکه به #قتل رسیده است» و ایشان به این #اتهامات به «هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری» شهرستان #مشهد احضار شده اند .

۱۲ بهمن ۲۵۸۱