‼️Внимание, волонтёры Штаба «Волонтеры-Медики» УГМУ‼️

25 октября у нас важное и очень масштабное событие — весь наш дружный коллектив собирается вместе!

📝Это будет грандиозный сбор, на котором состоится общее собрание штаба.В ходе мероприятия мы выберем нового координатора и актив штаба — твой шанс стать частью важнейших решений и развитие нашего движения!

Но это ещё не всё! После официальной части нас ждёт весёлая и энергичная программа — конкурсы, танцы и даже музыкальное лото! 🎶🎤🎲

🤩🎉Атмосфера будет заряжена позитивом и наполнена духом единства и активности. Приходи, чтобы зарядиться положительными эмоциями, познакомиться с друзьями и просто отлично провести время!

📅 Когда? 25 октября 🕓 Время? с 16:00 до 19:00 📍 Где? ул.Начдива Онуфриева, 20А (Спортивный зал)

‼️За посещения мероприятия вы не только получите призы, но и ЧАСЫ на Добро.ру‼️

📝Не забудьте записаться — ссылка для регистрации на мероприятие (вкладка «Регистрация на закрытие»: docs.google.com/spreadshee...

Обязательно приходи — это событие не стоит пропускать! Вместе мы сильнее и можем многое изменить. Ждём каждого волонтёра со своими друзьями! 🙌

Участвуем, друзья‼️

Дорогие волонтёры! ❤️

Уже через 4 часа начнётся наше общее собрание всех волонтёров нашего штаба! На нем мы просто классно проведём время! Поэтому, ждём каждого 🤗

Кстати, в розыгрыше выше уже все поучаствовали? 👆

Дорогие волонтёры! ❤️ Результаты розыгрыша готовы! Нашли себя?

Дорогие волонтёры ! ❤️

❗Срочно нужен 1 волонтёр на мероприятие 1.11 в 13:30❗

Для записи в комментарии укажите ФИО, номер группы, ID на добро ру

Дорогие волонтёры! ❤️

Садитесь удобнее, сегодня мы разберем одну из самых волнительных тем — разницу в оказании первой помощи взрослому человеку и ребенку.

Почему волнительных? Потому что когда перед тобой малыш, даже у будущего врача сердце может уйти в пятки. Но мы с вами вооружимся не эмоциями, а знаниями. Наша задача — заменить панику на уверенные действия. 💪

Давайте сразу проговорим: и для взрослого, и для ребенка алгоритм скелета оказании помощи один и тот же — «ДП-К» (Дыхательные Пути — Дыхание — Кровообращение).

Проведем мысленный эксперимент. Представьте, что человек — это сложный механизм. Взрослый — это надежный, предсказуемый седан. 🤷‍♀️ Ребенок, особенно маленький, — это хрупкий, быстрый спорткар с особенным управлением.🏎️ Подход к ним разный.

❗1. Самое главное отличие: ПРОХОДИМОСТЬ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ (ДП)

Это — краеугольный камень всей педиатрической помощи.
У взрослого: Проблема №1 — западение языка. Поэтому мы запрокидываем голову, поднимая подбородок. Это распрямляет дыхательные пути.
У ребенка (особенно до 2-3 лет): Проблема №1 — анатомия!
Голова у ребенка большая и тяжелая, а шея короткая и гибкая. Если вы запрокинете голову младенцу так же, как взрослому, вы можете не распрямить, а, наоборот, перегнуть дыхательные пути и закрыть их! Это критично.

Правило «нюхающего положения»: для ребенка мы не запрокидываем голову, а придаем ей положение, как будто он принюхивается к чему-то. То есть, небольшое разгибание в шейном отделе. Для младенца можно подложить под спину сложенную пеленку, чтобы плечики немного приподнялись.

❗2. Сердечно-легочная реанимация (СЛР):
Здесь различия кардинальные.🫀

Причина остановки:
Взрослый: чаще всего — первичная проблема с сердцем. Цепочка: Остановка сердца → Остановка дыхания.
Ребенок: почти всегда — вторичная остановка сердца. Цепочка: Проблема с дыханием (инородное тело, утопление, инфекция) → Кислородное голодание → Остановка сердца.

Что это значит на практике?
Для взрослого: алгоритм C-A-B (Compressions, Airway, Breathing). Сразу начинаем с непрямого массажа сердца.🫀🫁
Для ребенка: алгоритм A-B-C (Airway, Breathing, Compressions). Сначала пытаемся восстановить дыхание! Потому что если мы быстро вернем кислород, сердце может «запуститься» обратно. Потратьте несколько секунд на 2-5 искусственных вдохов!🫁🫀

Техника СЛР:
Взрослый: давим двумя руками, основанием ладони, на глубину 5-6 см. Частота 100-120 в минуту.

Ребенок (3 года и старше): давим одной или двумя руками (в зависимости от размера ребенка и вашей силы), на глубину ~1/3 глубины грудной клетки (примерно 5 см).

Младенец (до 1 года): Давим двумя пальцами. Глубина ~1/3 глубины грудной клетки (примерно 4 см).

❗3. Инородное тело в дыхательных путях (поперхнулся)

Взрослый: Классический прием Геймлиха (толчки в эпигастральную область).

Ребенок (старше 1 года): Прием Геймлиха, но с осторожностью, чтобы не повредить внутренние органы. Силу соизмеряем с размером ребенка.

Младенец (до 1 года): Никакого Геймлиха! Алгоритм другой:
Уложите ребенка на свое предплечье головой вниз.
Произведите 5 ударов основанием ладони между лопатками.
Переверните на спину на другое предплечье и сделайте 5 толчков в грудь (как при непрямом массаже, но медленнее и резче).
Чередуйте, пока инородное тело не выйдет или ребенок не потеряет сознание (тогда начинаем СЛР).

❗4. Кровопотеря и шок

Взрослый: Потеря 1 литра крови — это серьезно, но не мгновенно смертельно.
Ребенок: Потеря даже 200-300 мл крови для младенца — это катастрофа! Объем циркулирующей крови у ребенка гораздо меньше. Шок у детей развивается молниеносно. 🩸

❗5. Терморегуляция

Взрослый: Может достаточно долго поддерживать температуру тела.
Ребенок (особенно младенец): Имеет большую поверхность тела относительно массы и мало подкожного жира. Быстро перегревается и быстро переохлаждается. Даже в помещении ребенок в критическом состоянии может быстро стать гипотермичным. Всегда согревайте ребенка! Спасательное одеяло — ваш лучший друг.

❗6. Психологический аспект 👇