Как стать мнемоном.
Самый древний и эффективный способ тюнинга когнитивного гаджета запоминания.
Эта сенсационная новость может быть чрезвычайно полезной для многих из вас, позволяя усовершенствовать память.
Как показало исследование нескольких австралийских университетов [1 и 2], техника запоминания аборигенов Австралии оказалась наиболее совершенной из мнемоник, придуманных человечеством за 50 тыс. лет. Эта техника превосходит по эффективности запоминания даже знаменитый «дворец памяти» (он же «чертоги разума») Шерлока Холмса – технику запоминания, использовавшуюся еще в античном Риме т.н. “маленькими греками” (graeculi) - особой категорией рабов, выполнявших роль живых справочников [3].
Техника запоминания «дворец памяти», ставшая суперпопулярной после телесериала ВВС «Шерлок», основана на мысленном прикреплении информации к физическим объектам, расположенным в некоем виртуальном помещении (в случае Холмса, это был воображаемый чердак).
Холмс так описывает Ватсону процесс запоминания нужной ему информации.
«… мне представляется, что человеческий мозг похож на маленький пустой чердак, который вы можете обставить, как хотите. Дурак натащит туда всякой рухляди, какая попадется под руку, и полезные, нужные вещи уже некуда будет всунуть, или в лучшем случае до них среди всей этой завали и не докопаешься. А человек толковый тщательно отбирает то, что он поместит в свой мозговой чердак. Он возьмет лишь инструменты, которые понадобятся ему для работы, но зато их будет множество, и все он разложит в образцовом порядке. Напрасно люди думают, что у этой маленькой комнатки эластичные стены и их можно растягивать сколько угодно. Уверяю вас, придет время, когда, приобретая новое, вы будете забывать что-то из прежнего. Поэтому страшно важно, чтобы ненужные сведения не вытесняли собой нужных».
Техника запоминания австралийских аборигенов похожа на вышеописанную, но еще более продвинутая. Возможно, именно она позволила одной из старейших в мире известных непрерывных человеческих культур выжить на протяжении более 50 000 лет без письменной (буквенной) передачи информации.
Подобно Холмсу, австралийские аборигены привязывают единицы информации к предметам в трехмерном пространстве (только у них это не замкнутое помещение, а окружающий пейзаж). Кроме этого, техника запоминания аборигенов (и в этом её принципиальное преимущество перед мнемоникой английского сыщика и «маленьких греков») добавляет рассказываемую историю, которая описывает запоминаемые факты в привязке к их расположению на воображаемом пути.
Новое исследование показало, что использование техники «дворец памяти» увеличивает шансы запоминания вдвое. Тогда как техника аборигенов – втрое.
Мне особенно приятно, что новое исследование не только подтвердило совершенство мнемоники австралийских аборигенов.
Оно также:
1. иллюстрирует гениальную простоту оптимального устройства когнитивного гаджета «человека помнящего»;
2. открывает перед любым из вас возможность последовать моему примеру (я уже давно использую подобную мнемонику)) и попытаться провести тюнинг своего когнитивного гаджета запоминания;
3. подтверждает, что используемая мною уже 3 десятка лет методика запоминания - это разновидность мнемоники австралийских аборигенов, признанной наиболее эффективной мнемоникой из придуманных на Земле за 50 тыс. лет.
Вот 3-х минутный фрагмент моего рассказа о технике запоминания в привязке к объектам ландшафта, рассказываемой истории и пути следования, в котором я рекомендую каждому попробовать эту технику для себя.
https://youtu.be/m9tZmnisgPY?t=2036
[1] https://www.livescience.com/aboriginal-memory-technique.html
[2] https://journals.plos.org/plosone/article/authors?id=10.1371/journal.pone.0251710
[3] https://scientificrussia.ru/articles/secrets-sherlocks-mind-palace
#Память #КогнитивныеГаджеты
Самый древний и эффективный способ тюнинга когнитивного гаджета запоминания.
Эта сенсационная новость может быть чрезвычайно полезной для многих из вас, позволяя усовершенствовать память.
Как показало исследование нескольких австралийских университетов [1 и 2], техника запоминания аборигенов Австралии оказалась наиболее совершенной из мнемоник, придуманных человечеством за 50 тыс. лет. Эта техника превосходит по эффективности запоминания даже знаменитый «дворец памяти» (он же «чертоги разума») Шерлока Холмса – технику запоминания, использовавшуюся еще в античном Риме т.н. “маленькими греками” (graeculi) - особой категорией рабов, выполнявших роль живых справочников [3].
Техника запоминания «дворец памяти», ставшая суперпопулярной после телесериала ВВС «Шерлок», основана на мысленном прикреплении информации к физическим объектам, расположенным в некоем виртуальном помещении (в случае Холмса, это был воображаемый чердак).
Холмс так описывает Ватсону процесс запоминания нужной ему информации.
«… мне представляется, что человеческий мозг похож на маленький пустой чердак, который вы можете обставить, как хотите. Дурак натащит туда всякой рухляди, какая попадется под руку, и полезные, нужные вещи уже некуда будет всунуть, или в лучшем случае до них среди всей этой завали и не докопаешься. А человек толковый тщательно отбирает то, что он поместит в свой мозговой чердак. Он возьмет лишь инструменты, которые понадобятся ему для работы, но зато их будет множество, и все он разложит в образцовом порядке. Напрасно люди думают, что у этой маленькой комнатки эластичные стены и их можно растягивать сколько угодно. Уверяю вас, придет время, когда, приобретая новое, вы будете забывать что-то из прежнего. Поэтому страшно важно, чтобы ненужные сведения не вытесняли собой нужных».
Техника запоминания австралийских аборигенов похожа на вышеописанную, но еще более продвинутая. Возможно, именно она позволила одной из старейших в мире известных непрерывных человеческих культур выжить на протяжении более 50 000 лет без письменной (буквенной) передачи информации.
Подобно Холмсу, австралийские аборигены привязывают единицы информации к предметам в трехмерном пространстве (только у них это не замкнутое помещение, а окружающий пейзаж). Кроме этого, техника запоминания аборигенов (и в этом её принципиальное преимущество перед мнемоникой английского сыщика и «маленьких греков») добавляет рассказываемую историю, которая описывает запоминаемые факты в привязке к их расположению на воображаемом пути.
Новое исследование показало, что использование техники «дворец памяти» увеличивает шансы запоминания вдвое. Тогда как техника аборигенов – втрое.
Мне особенно приятно, что новое исследование не только подтвердило совершенство мнемоники австралийских аборигенов.
Оно также:
1. иллюстрирует гениальную простоту оптимального устройства когнитивного гаджета «человека помнящего»;
2. открывает перед любым из вас возможность последовать моему примеру (я уже давно использую подобную мнемонику)) и попытаться провести тюнинг своего когнитивного гаджета запоминания;
3. подтверждает, что используемая мною уже 3 десятка лет методика запоминания - это разновидность мнемоники австралийских аборигенов, признанной наиболее эффективной мнемоникой из придуманных на Земле за 50 тыс. лет.
Вот 3-х минутный фрагмент моего рассказа о технике запоминания в привязке к объектам ландшафта, рассказываемой истории и пути следования, в котором я рекомендую каждому попробовать эту технику для себя.
https://youtu.be/m9tZmnisgPY?t=2036
[1] https://www.livescience.com/aboriginal-memory-technique.html
[2] https://journals.plos.org/plosone/article/authors?id=10.1371/journal.pone.0251710
[3] https://scientificrussia.ru/articles/secrets-sherlocks-mind-palace
#Память #КогнитивныеГаджеты
YouTube
Интервью Олега Замышляева с Сергеем Кареловым
Интервью с Сергеем Кареловым открывает серию интервью Олега Замышляева с успешными людьми об их пути развития.
Запись интервью специально для телеграм-канала @Future learning - https://t.me/futurelearning
Сергей Карелов еще в 80-е годы занимался инновациями…
Запись интервью специально для телеграм-канала @Future learning - https://t.me/futurelearning
Сергей Карелов еще в 80-е годы занимался инновациями…
Люди могут научиться «видеть» ушами, подобно дельфинам.
Эксперимент подтвердил реальность гипер-ускоренной эволюции людей.
Речь идет об апгрейте (перепрошивке) мозга взрослого человека в результате специального обучения.
Прорывной экспериментальный результат, опубликованный вчера в NeuroImage коллективом под руководством профессора Амира Амеди - директора-основателя «Института мозга, познания и технологий», - это практическое подтверждение двух просто фантастических возможностей.
▪️ Применение специальных технологий обучения позволяет осуществить гипер-ускоренную эволюцию сенсорного мозга человека (в ходе естественной эволюции новые способности формируются у животных в течение сотен тысяч лет, а в лаборатории их можно сформировать после относительно короткого обучения).
▪️ В результате специального обучения, у взрослого человека можно развить даже такие сенсорные способности, что немыслимы для людей: например, научить людей, подобно летучим мышам и дельфинам, извлекать информацию о геометрических формах из сложных звуков.
Об этом прорыве нужно, конечно, написать лонгрид. Но пока совсем коротко об этом открытии.
После 15 лет обучения, слепой от рождения пятидесятилетний мужчина под кодовым именем МаМе теперь может «видеть» ушами (т.е. на слух).
МаМе прошел обширную подготовку по использованию устройства визуальной сенсорной замены под названием EyeMusic - это приложение и мини-камера, которая передает цвета, формы и расположение объектов путем преобразования изображений в «звуковые ландшафты», которые мозг может интерпретировать визуально. В «звуковых ландшафтах» музыкальные ноты (высота звука) и время представляются, соответственно, по осям Y и X - звуки более высокого тона обозначают более отдаленное местоположение, а порядок звуков во времени соответствует расположению слева направо.
Исследователи обнаружили, что в результате обучения нейронные цепи в мозге МаМе сформировали т.н. топографические карты - тип организации мозга, который, как считалось ранее, возникает лишь в младенчестве.
Из этого следуют два открытия.
✔️ Апгрейт (перепрошивка) мозга возможен не только в период младенчества и раннего детства (как считалось ранее), но и у взрослых людей.
✔️ В ходе перепрошивки можно поменять «специализацию» сенсорных областей; например, часть мозга, которая специализируется на обработке изображений, приспособить (как у летучих мышей и дельфинов) к извлечению геометрической информации о формах из звуков (естественной эволюции дельфинов на это потребовались сотни тысяч лет, после того, как 50 млн лет назад они стали уходить с суши в воду и начали повторную адаптацию к новой для них водной среде).
Это открытие – важнейшее экспериментальное подтверждение:
✔️ способности мозга приобретать специализацию, меняя прошивку на протяжении всей жизни человека;
✔️ возможности прижизненного (в рамках одного поколения) формирования новых «когнитивных гаджетов» людей при их адаптации к новой медийной среде алгокогнитивной культуры.
Подробней:
➖ популярно 1, 2, 3
➖ научно 4
#ПерепрошивкаМозга #УскорениеЭволюции #КогнитивныеГаджеты
Эксперимент подтвердил реальность гипер-ускоренной эволюции людей.
Речь идет об апгрейте (перепрошивке) мозга взрослого человека в результате специального обучения.
Прорывной экспериментальный результат, опубликованный вчера в NeuroImage коллективом под руководством профессора Амира Амеди - директора-основателя «Института мозга, познания и технологий», - это практическое подтверждение двух просто фантастических возможностей.
▪️ Применение специальных технологий обучения позволяет осуществить гипер-ускоренную эволюцию сенсорного мозга человека (в ходе естественной эволюции новые способности формируются у животных в течение сотен тысяч лет, а в лаборатории их можно сформировать после относительно короткого обучения).
▪️ В результате специального обучения, у взрослого человека можно развить даже такие сенсорные способности, что немыслимы для людей: например, научить людей, подобно летучим мышам и дельфинам, извлекать информацию о геометрических формах из сложных звуков.
Об этом прорыве нужно, конечно, написать лонгрид. Но пока совсем коротко об этом открытии.
После 15 лет обучения, слепой от рождения пятидесятилетний мужчина под кодовым именем МаМе теперь может «видеть» ушами (т.е. на слух).
МаМе прошел обширную подготовку по использованию устройства визуальной сенсорной замены под названием EyeMusic - это приложение и мини-камера, которая передает цвета, формы и расположение объектов путем преобразования изображений в «звуковые ландшафты», которые мозг может интерпретировать визуально. В «звуковых ландшафтах» музыкальные ноты (высота звука) и время представляются, соответственно, по осям Y и X - звуки более высокого тона обозначают более отдаленное местоположение, а порядок звуков во времени соответствует расположению слева направо.
Исследователи обнаружили, что в результате обучения нейронные цепи в мозге МаМе сформировали т.н. топографические карты - тип организации мозга, который, как считалось ранее, возникает лишь в младенчестве.
Из этого следуют два открытия.
✔️ Апгрейт (перепрошивка) мозга возможен не только в период младенчества и раннего детства (как считалось ранее), но и у взрослых людей.
✔️ В ходе перепрошивки можно поменять «специализацию» сенсорных областей; например, часть мозга, которая специализируется на обработке изображений, приспособить (как у летучих мышей и дельфинов) к извлечению геометрической информации о формах из звуков (естественной эволюции дельфинов на это потребовались сотни тысяч лет, после того, как 50 млн лет назад они стали уходить с суши в воду и начали повторную адаптацию к новой для них водной среде).
Это открытие – важнейшее экспериментальное подтверждение:
✔️ способности мозга приобретать специализацию, меняя прошивку на протяжении всей жизни человека;
✔️ возможности прижизненного (в рамках одного поколения) формирования новых «когнитивных гаджетов» людей при их адаптации к новой медийной среде алгокогнитивной культуры.
Подробней:
➖ популярно 1, 2, 3
➖ научно 4
#ПерепрошивкаМозга #УскорениеЭволюции #КогнитивныеГаджеты
ISRAEL21c
Blind man’s brain learns to ‘see’ through his ears
Israeli neuroscientists train 50-year-old man, blind from birth, to recognize visual images via sensory substitution.