Forwarded from канал Лены Резановой (Lena Rezanova)
Как менялся макро-контекст нашей карьеры?
🔹Первый тип контекста - УПОРЯДОЧЕННАЯ ПРОСТАЯ СРЕДА. Это карьера конца двадцатого века.
⠀
Всё более-менее понятно, есть справочники профессий, тесты могут совместить тебя с работой. Лепота.
⠀
Большинство карьерных правил как раз оттуда: определись раз и навсегда, планируй от и до, реши что будешь делать через 5 лет и пр.
⠀
Как будто мы в лодке на реке, у нас есть карта, берега видно, можно грести, а можно использовать моторчик - в зависимости от амбиций. 🚣
⠀
🔹Второй тип - СЛОЖНАЯ СРЕДА Это как если бы мы в своей лодке оказались не в реке, а в океане. Такой стала карьера в 21 веке. Во-первых, глобальной, во вторых, непонятной.
⠀
У нас больше нет карты, океан непредсказуем, дуют ветра, берегов не видно, сразу и не разберешься, где какая сторона света. 🐳
⠀
Но мы постепенно научились мыслить категориями океана, а не категориями реки. Адаптировались и освоили основы навигации (хотя не все, увы). В карьере научились ориентироваться не по картам, а по звездам.
⠀
(Сноска для тех кто узнал Cynefin, перенесенный мной на карьеру. В сложной среде Сноуден выделяет два типа - упорядоченные и неупорядоченные, но я их объединяю, для карьеры разницы нет.)
⠀
🔹С наступлением пандемии в 2020 мы оказались в в ТРЕТЬЕМ типе среды - она называется ХАОС, в нашей метафоре это будет шторм. 🌊
⠀
Шторм в океане - это ничего не понятно, не работают проверенные подходы, тебя куда-то сносит волной, ты теряешь ориентиры -звезд тоже не видно, задача становится краткосрочной - выжить.
⠀
Еще в шторме есть особо напряженные моменты - ситуации паники. Это происходит, когда на нас идет пугающая волна. Как недавно.
⠀
Шторм рано или поздно стихает, даже если это сезон штормов, и мы начинаем соображать, где мы, что произошло с другими кораблями, какой ущерб нанесен лодке, что вокруг.
⠀
По поводу решений в третьем типе среды, в хаосе и шторме. Люди думают, что главное - принимать правильные решения, иначе всё пропало. Но вопрос не в правильности решения, ибо всё равно нас может снести куда не планировали.
⠀
Важнее правильного решения кое-что другое, я думаю. Это наша способность потом выгрести куда надо. Несмотря на.
🔹Первый тип контекста - УПОРЯДОЧЕННАЯ ПРОСТАЯ СРЕДА. Это карьера конца двадцатого века.
⠀
Всё более-менее понятно, есть справочники профессий, тесты могут совместить тебя с работой. Лепота.
⠀
Большинство карьерных правил как раз оттуда: определись раз и навсегда, планируй от и до, реши что будешь делать через 5 лет и пр.
⠀
Как будто мы в лодке на реке, у нас есть карта, берега видно, можно грести, а можно использовать моторчик - в зависимости от амбиций. 🚣
⠀
🔹Второй тип - СЛОЖНАЯ СРЕДА Это как если бы мы в своей лодке оказались не в реке, а в океане. Такой стала карьера в 21 веке. Во-первых, глобальной, во вторых, непонятной.
⠀
У нас больше нет карты, океан непредсказуем, дуют ветра, берегов не видно, сразу и не разберешься, где какая сторона света. 🐳
⠀
Но мы постепенно научились мыслить категориями океана, а не категориями реки. Адаптировались и освоили основы навигации (хотя не все, увы). В карьере научились ориентироваться не по картам, а по звездам.
⠀
(Сноска для тех кто узнал Cynefin, перенесенный мной на карьеру. В сложной среде Сноуден выделяет два типа - упорядоченные и неупорядоченные, но я их объединяю, для карьеры разницы нет.)
⠀
🔹С наступлением пандемии в 2020 мы оказались в в ТРЕТЬЕМ типе среды - она называется ХАОС, в нашей метафоре это будет шторм. 🌊
⠀
Шторм в океане - это ничего не понятно, не работают проверенные подходы, тебя куда-то сносит волной, ты теряешь ориентиры -звезд тоже не видно, задача становится краткосрочной - выжить.
⠀
Еще в шторме есть особо напряженные моменты - ситуации паники. Это происходит, когда на нас идет пугающая волна. Как недавно.
⠀
Шторм рано или поздно стихает, даже если это сезон штормов, и мы начинаем соображать, где мы, что произошло с другими кораблями, какой ущерб нанесен лодке, что вокруг.
⠀
По поводу решений в третьем типе среды, в хаосе и шторме. Люди думают, что главное - принимать правильные решения, иначе всё пропало. Но вопрос не в правильности решения, ибо всё равно нас может снести куда не планировали.
⠀
Важнее правильного решения кое-что другое, я думаю. Это наша способность потом выгрести куда надо. Несмотря на.
Forwarded from SVITORLENKO🤍
💔БРОНЯ для ПСИХІКИ
«Першими зламались ті, хто вірив, що скоро от-от все закінчиться.
Після них - ті, хто не вірив в те,
що це колись закінчиться.
Вижили ті, хто фокусувався на своїх діях, без очікувань
про те, що може
чи не може статися.»
І ніхто краще поки що за
Віктора Франкла, австрійського психіатра і психолога,
не придумав формули виживання під час війни…
Коли мене питають, як я,
як ми тут всі,
я вже не підбираю ретельно слів.
Погано. Дуже.
Гірше, ніж ви можете собі уявити.
Бо все має свій ресурс і свій
захисний резерв.
Тим паче психіка.
Весь спектр емоцій і гойдалки
нон-стоп:
вранці «зберись і вперед»,
а ввечері «все, більш не можу».
Допомагаймо собі і близким при гострому стресі і панічній атаці:
💙якщо озноб і тремор -
гарячий чай, теплий плед, светр, обійми рідних)
💛якщо серцебиття -
легеньке постукування по грудній клітині зі словами «я є», «я жива/живий», «я в порядку»)
💙якщо крутиться голова -
концентрація на своїх ногах, які твердо стоять на землі)
💛якщо підвищується тиск -
подумки тричі малюємо квадрат і в кожному кутку глибокий вдих і видих)
💙при панічній атаці -
техніка заземлення -
- знайти 5 речей однакового кольору,
- знайти 4 речі навколо, яких можна торкнутись,
- знайти 3 речі, які можна почути,
- знайти 2 речі, які можна понюхати,
- знайти 1 річ, яку можна покуштувати)
💔якщо болить душа -
згадати щасливу подію,
кохану людину,
деталізувати спогад,
момент, сконцентруватись
на відчуттях)
Мені цікаво, якими ми всі будемо
після цієї війни.
Що буде нас радувати і надихати,
а що дратувати?
Який буде рівень проблем і
загонів,
чи підніметься у рейтингу
добро, духовність, внутрішня культура?
Чи будемо цінувати кожен день і кожну мить, чи знову скотимось
до нещирості, інтриг, пліток?
Я особисто не думаю,
хочу вірити у реальні зміни і трансформацію свідомості людей🙏.
Тримаймося, рідні💔🇺🇦🙏.
#svitorlenko_підлавійна2022
#svitorlenko_психологія
#svitorlenko_нутриціолог
«Першими зламались ті, хто вірив, що скоро от-от все закінчиться.
Після них - ті, хто не вірив в те,
що це колись закінчиться.
Вижили ті, хто фокусувався на своїх діях, без очікувань
про те, що може
чи не може статися.»
І ніхто краще поки що за
Віктора Франкла, австрійського психіатра і психолога,
не придумав формули виживання під час війни…
Коли мене питають, як я,
як ми тут всі,
я вже не підбираю ретельно слів.
Погано. Дуже.
Гірше, ніж ви можете собі уявити.
Бо все має свій ресурс і свій
захисний резерв.
Тим паче психіка.
Весь спектр емоцій і гойдалки
нон-стоп:
вранці «зберись і вперед»,
а ввечері «все, більш не можу».
Допомагаймо собі і близким при гострому стресі і панічній атаці:
💙якщо озноб і тремор -
гарячий чай, теплий плед, светр, обійми рідних)
💛якщо серцебиття -
легеньке постукування по грудній клітині зі словами «я є», «я жива/живий», «я в порядку»)
💙якщо крутиться голова -
концентрація на своїх ногах, які твердо стоять на землі)
💛якщо підвищується тиск -
подумки тричі малюємо квадрат і в кожному кутку глибокий вдих і видих)
💙при панічній атаці -
техніка заземлення -
- знайти 5 речей однакового кольору,
- знайти 4 речі навколо, яких можна торкнутись,
- знайти 3 речі, які можна почути,
- знайти 2 речі, які можна понюхати,
- знайти 1 річ, яку можна покуштувати)
💔якщо болить душа -
згадати щасливу подію,
кохану людину,
деталізувати спогад,
момент, сконцентруватись
на відчуттях)
Мені цікаво, якими ми всі будемо
після цієї війни.
Що буде нас радувати і надихати,
а що дратувати?
Який буде рівень проблем і
загонів,
чи підніметься у рейтингу
добро, духовність, внутрішня культура?
Чи будемо цінувати кожен день і кожну мить, чи знову скотимось
до нещирості, інтриг, пліток?
Я особисто не думаю,
хочу вірити у реальні зміни і трансформацію свідомості людей🙏.
Тримаймося, рідні💔🇺🇦🙏.
#svitorlenko_підлавійна2022
#svitorlenko_психологія
#svitorlenko_нутриціолог
Forwarded from Invictus Classical Press
На частый вопрос: "Это у вас что-то типа Классических бесед?" или "Это вы из Классических бесед?" я отвечаю "Нет. Это совсем другое издательство, другие авторы, и другие пособия. Хотя тоже неоклассическая программа" И далее следует вопрос: "А в чем разница?" И наконец я записала подробный ответ в эфире instagram.com/icp.ru.ua Посмотрите или послушайте его, и вы все поймете. Дополню лишь, что только Invictus Classical Press выпускает пособия на украинском языке. Буду рада ответить на дополнительные вопросы! Ссылка на эфир ⬇️⬇️⬇️ https://www.instagram.com/p/Cj3scWMsU-W/
Канал нашла интересный с идеями и ресурсами для занятий с младшими детьми https://t.me/tummy_club
Telegram
Клуб родителей Tummy👨👩👧👦
Клуб родителей. Материалы для воспитания и развития ребенка.
Сайт: roditeli.club
Для связи с администрацией пишите на @koskin17
Сайт: roditeli.club
Для связи с администрацией пишите на @koskin17
Forwarded from Українська Православна Церква
⛪️Святогірська лавра просить допомогти закупити вугілля та паливо для генераторів. РЕКВІЗИТИ.
🙏«Браття і сестри. Просимо всіх небайдужих взяти участь у зборі коштів для придбання вугілля на опалювальний сезон 2022–2023 рр. та дизельного палива, необхідного Святогірській Лаврі для роботи генераторів, оскільки з 12 березня 2022 р. в обителі немає електроенергії», – звернулись у пресслужбі обителі.
✅Реквізити Святогірської Лаври для перерахування пожертв:
🔹Переказ на банківську картку АТ КБ «ПриватБанк». Валюта рахунку UAH
– номер банківської картки MasterCard: 5168 7422 3856 4417
– одержувач: архімандрит Феофан (Люкшин Олександр В’ячеславович Liukshyn Oleksandr)
– призначення платежу: благодійна допомога для Лаври.
Перекази можна здійснювати з українських та зарубіжних банків.
🔹Рахунок в АТ «ПУМБ». Валюта рахунку UAH
– найменування організації: Свято-Успенський Святогірський монастир (Лавра)
– ідентифікаційний код ЄДРПОУ: 21970004
– найменування банку: АТ «ПУМБ» м. Київ
– IBAN: UA 20 334851 0000000026006155180
– призначення платежу: благодійна допомога.
📲Телефон архімандрита Феофана для уточнення необхідної інформації: +38-095-673-97-95.
#УПЦ #святогірськалавра #Svyatogorsk #война #допомога
🙏«Браття і сестри. Просимо всіх небайдужих взяти участь у зборі коштів для придбання вугілля на опалювальний сезон 2022–2023 рр. та дизельного палива, необхідного Святогірській Лаврі для роботи генераторів, оскільки з 12 березня 2022 р. в обителі немає електроенергії», – звернулись у пресслужбі обителі.
✅Реквізити Святогірської Лаври для перерахування пожертв:
🔹Переказ на банківську картку АТ КБ «ПриватБанк». Валюта рахунку UAH
– номер банківської картки MasterCard: 5168 7422 3856 4417
– одержувач: архімандрит Феофан (Люкшин Олександр В’ячеславович Liukshyn Oleksandr)
– призначення платежу: благодійна допомога для Лаври.
Перекази можна здійснювати з українських та зарубіжних банків.
🔹Рахунок в АТ «ПУМБ». Валюта рахунку UAH
– найменування організації: Свято-Успенський Святогірський монастир (Лавра)
– ідентифікаційний код ЄДРПОУ: 21970004
– найменування банку: АТ «ПУМБ» м. Київ
– IBAN: UA 20 334851 0000000026006155180
– призначення платежу: благодійна допомога.
📲Телефон архімандрита Феофана для уточнення необхідної інформації: +38-095-673-97-95.
#УПЦ #святогірськалавра #Svyatogorsk #война #допомога
Сын прислал ссылку на статью в семейный чат https://dou.ua/lenta/interviews/java-developer-in-16/ Я еще не успела ее прочитать, как сразу мне написала про эту статью мама из хоумскулерского сообщества. Благодарность Богу, мужу и всем людям и организациям, кто сделал вклад в развитие одаренного ребенка, материнская радость и гордость переполняют сердце, льются через край!
А он сказал: "Мама, не надо так бурлить." И пошел дальше работать.
Благодарим Господа и всех, кто помог этому случиться! Виктория Вадимовна, спасибо и респект за мудрый и лояльный подход к экстернату в школе "Рич"
PS. Хоумскулеры, особенно сомневающиеся! Думаете, я не сомневалась, когда забирала его в 5 классе из школы?
Думаете, просто было выдерживать от близких и незнакомых "а как же социализация?" "ты лишаешь ребенка детства!" "он вырастет неприспособленным к жизни" "а как же ЗНО"?
Думаете, я сейчас перестала волноваться?
Рисковать, идти нехожеными тропами, брать ответственность за выбор нестандартных решений - непросто и нелегко.
.
.
.
Надо только выучиться ждать,
Надо быть спокойным и упрямым,
Чтобы потом от жизни получать
Радости
скупые
телеграммы...
.
.
.
НЕСКУПЫЕ.
А очень даже щедрые!
А он сказал: "Мама, не надо так бурлить." И пошел дальше работать.
Благодарим Господа и всех, кто помог этому случиться! Виктория Вадимовна, спасибо и респект за мудрый и лояльный подход к экстернату в школе "Рич"
PS. Хоумскулеры, особенно сомневающиеся! Думаете, я не сомневалась, когда забирала его в 5 классе из школы?
Думаете, просто было выдерживать от близких и незнакомых "а как же социализация?" "ты лишаешь ребенка детства!" "он вырастет неприспособленным к жизни" "а как же ЗНО"?
Думаете, я сейчас перестала волноваться?
Рисковать, идти нехожеными тропами, брать ответственность за выбор нестандартных решений - непросто и нелегко.
.
.
.
Надо только выучиться ждать,
Надо быть спокойным и упрямым,
Чтобы потом от жизни получать
Радости
скупые
телеграммы...
.
.
.
НЕСКУПЫЕ.
А очень даже щедрые!
DOU
Розробник у 16 років. Як юний Java Developer закінчив школу екстерном, здобув IT-освіту та влаштувався на роботу в умовах перегрітого…
А в якому віці ви вирішили піти в ІТ? 16-річний Антон Карпов ухвалив це рішення кілька років тому, екстерном закінчив школу та вже кілька місяців офіційно працює як Full Stack Java Developer.
Крик про допомогу особисто від директора школи "Річ" Вікторії Вадимівни, я особисто їй довіряю і вас запрошую - долучайтеся до доброї справи: "Дуже просимо допомоги! Мама нашого особливого учня дуже потребує зараз підтримки! В неї було виявлено карциному молочної залози. На разі необхідно терміново оплатити 2000$ за операцію.
Вона неймовірна жінка, яка виховує сина, допомає та волонтерить, підтримує ближніх навіть в тяжкі часи для неї!
Посилання на банківську сторінку: https://send.monobank.ua/jar/3em3kohNsV
Всі звіти будуть на сторінці instagram.com/school_rich "
Вона неймовірна жінка, яка виховує сина, допомає та волонтерить, підтримує ближніх навіть в тяжкі часи для неї!
Посилання на банківську сторінку: https://send.monobank.ua/jar/3em3kohNsV
Всі звіти будуть на сторінці instagram.com/school_rich "
send.monobank.ua
Безпечний переказ коштів
Надсилайте безкоштовно та безпечно кошти
Хороший канал с ресурсами для дошкольников, первоклассников и учеников младшей школы. В принципе, можно спланировать занятия по чтению, арифметике, письму для младших на весь год. На русском языке. Это не реклама, никаких выгод с этого объявления я не получаю))) просто делюсь тем, что своему Федосу буду печатать, вдруг кому пригодится)) https://t.me/tummy_club
Telegram
Клуб родителей Tummy👨👩👧👦
Клуб родителей. Материалы для воспитания и развития ребенка.
Сайт: roditeli.club
Для связи с администрацией пишите на @koskin17
Сайт: roditeli.club
Для связи с администрацией пишите на @koskin17
Послания детям - 2 🎄
1. Кто такой человек, уверенный в себе?
Это человек, который понимает себя, осознает свои чувства и потребности, свои возможности и ограничения, и при этом относится к себе хорошо. Это тот, кто себя ценит и уважает - и не только за достижения, но и за усилия, упорство, даже за неудачи. Это, наконец, тот, кто ставит себе реальные цели, стремится их достичь и верит в свои способности, умения и силы.
2. Мы лишаемся сил, когда считаем себя недостойными, неумелыми, неудачливыми. И нередко теряем веру в себя, если у нас что-то не получается. Помни: ты можешь терпеть неудачи и не знать каких-то вещей, но это не делает тебя каким-то «неправильным» или неуспешным человеком. Девиз уверенного в себе человека при неудачах звучит так: ошибся? – исправлю! не получилось? – это не делает меня плохим или неспособным, буду стараться дальше!
3. Если тебе что-то не удается или что-то в себе не нравится, преврати это в цель! Как это сделать? Очень просто! Например, «Мне трудно общаться со сверстниками» ➡️ «Попрошу родителей записать меня на тренинг общения для подростков».
«Не знаю, что мне интересно» ➡️ «Буду пробовать много разных занятий и прислушиваться к себе, искать то, что меня увлечет».
4. Иногда дети общаются между собой довольно грубо. Когда кто-то говорит тебе очень обидные слова, у тебя есть полное право защитить себя. Если ты чувствуешь в себе силы, можешь сказать обидчику:
- Очень неприятно видеть, как ты сам(а) себя унижаешь этими гадостями.
5. Быть уверенным в себе – не значит ходить, задрав нос, командовать другими, смотреть на них свысока и считать себя всегда правым. Это значит сохранять доброе отношение к себе, уважать и себя, и других. Давай запомним эту формулу: уважать и себя, и других. Одновременно. Уважать себя – значит, вести себя красиво и достойно. Уважать себя – значит, не считать нормальными ситуации, когда с тобой плохо или грубо об(ра)щаются. Уважать себя – значит, нести ответственность за то, что ты выбираешь и делаешь. Основа уверенности – твое хорошее отношение к себе и поступки, за которые не стыднно.
Это отрывки из книг из книг психолога Ирины Чесновой для детей 7-13 лет ❤️
1. Кто такой человек, уверенный в себе?
Это человек, который понимает себя, осознает свои чувства и потребности, свои возможности и ограничения, и при этом относится к себе хорошо. Это тот, кто себя ценит и уважает - и не только за достижения, но и за усилия, упорство, даже за неудачи. Это, наконец, тот, кто ставит себе реальные цели, стремится их достичь и верит в свои способности, умения и силы.
2. Мы лишаемся сил, когда считаем себя недостойными, неумелыми, неудачливыми. И нередко теряем веру в себя, если у нас что-то не получается. Помни: ты можешь терпеть неудачи и не знать каких-то вещей, но это не делает тебя каким-то «неправильным» или неуспешным человеком. Девиз уверенного в себе человека при неудачах звучит так: ошибся? – исправлю! не получилось? – это не делает меня плохим или неспособным, буду стараться дальше!
3. Если тебе что-то не удается или что-то в себе не нравится, преврати это в цель! Как это сделать? Очень просто! Например, «Мне трудно общаться со сверстниками» ➡️ «Попрошу родителей записать меня на тренинг общения для подростков».
«Не знаю, что мне интересно» ➡️ «Буду пробовать много разных занятий и прислушиваться к себе, искать то, что меня увлечет».
4. Иногда дети общаются между собой довольно грубо. Когда кто-то говорит тебе очень обидные слова, у тебя есть полное право защитить себя. Если ты чувствуешь в себе силы, можешь сказать обидчику:
- Очень неприятно видеть, как ты сам(а) себя унижаешь этими гадостями.
5. Быть уверенным в себе – не значит ходить, задрав нос, командовать другими, смотреть на них свысока и считать себя всегда правым. Это значит сохранять доброе отношение к себе, уважать и себя, и других. Давай запомним эту формулу: уважать и себя, и других. Одновременно. Уважать себя – значит, вести себя красиво и достойно. Уважать себя – значит, не считать нормальными ситуации, когда с тобой плохо или грубо об(ра)щаются. Уважать себя – значит, нести ответственность за то, что ты выбираешь и делаешь. Основа уверенности – твое хорошее отношение к себе и поступки, за которые не стыднно.
Это отрывки из книг из книг психолога Ирины Чесновой для детей 7-13 лет ❤️
Мобильное приложение для обучения младших школьников - государственная украинская программа НУШ. Не тестировала, увидела ссылку, кто установит и захочет поделиться восторгом или критикой - велком )) https://primary.org.ua/
Вивчаю – не чекаю - Застосунок для учнів та учениць 1-4 класу, з яким весело і цікаво навчатися.
Вивчаю – не чекаю | Застосунок для учнів 1-4 класу
“Вивчаю – не чекаю” – мобільний застосунок для учнів та учениць 1-4 класу, з яким весело і цікаво вивчати математику та українську мову.
Изучающим французский, прекрасное издательство, есть пособия для детей и взрослых, пособия по грамматике. В детском разделе есть бесплатные распечатки и мультики, сейчас пришлю отдельно https://www.hachettefle.com/
Hachettefle
Hachette FLE
Chaque jour, partout dans le monde, apprenez le français avec Hachette FLE
Бесплатные ресурсы (видео, распечатки прописей алфавита и первых слов, стихи) для младших, которые, думаю пригодятся всем детям начинающим изучать французский https://lesloustics.hachettefle.fr/
Hachette français langue étrangère : Les Loustics
Hachette Site compagnon - Les Loustics
Retrouvez tout l’univers des Loustics ! 18 animations, 31 karaoké, 15 poésies animées, 28 fiches de graphisme.
"Світ, у якому спить каміння" видавництва Наїрі - дуже цікаве доповнення до вивчення геології, книжка є перекладом-адаптацією англомовного видання, і там навіть є подорож Кривим Рогом!! доступне російськомовне видання, можна купити електронну версію для тих, хто займається рідною мовою з дітками за кордоном https://nairi.org.ua/knizhki-dlya-ditey/801/
Видавництво «НАІРІ»
Світ, у якому спить каміння (файл PDF)
У книжці розглядаються різноманітні камені — породи та мінерали. Вивчання кожного каменю завжди починається зі спостереження. Чим довше та уважніше спостерігати, тим більше зростатиме інтерес до самого феномену і бажання роздивитися його з у...
Дуже-дуже класна книжка для вивчення історії та паралельно літератури Середньовіччя! Майже всі видатні твори під однією обкладинкою. Бачу, що немає в продажу, але може бути в бібліотеці або в букіністів? Коли повернуся додому, обов"язково знайду цю книжку https://www.yakaboo.ua/ua/evropejs-ke-seredn-ovichchja.html
YAKABOO
Книга «Європейське Середньовіччя» – , купити за ціною 699 на YAKABOO: 978-966-10-6007-3
ᐉ Купити книгу «Європейське Середньовіччя», автор – , в інтернет-магазині YAKABOO 👈. Замовте книгу за найкращою ціною 699 грн. Відгуки та рецензії ✍.
Класні лінгвістичні казки Людмили Посохової - рекомендую їх для читання й переказу в посібниках Invictus Classical Press для збагачення запам"ятовуваного матеріалу з української граматики https://vseosvita.ua/library/lingvisticni-kazki-dodatkovij-material-z-ukrainskoi-movi-162089.html
Всеосвіта
Лінгвістичні казки. Додатковий матеріал з української мови
Лінгвістична казка - це дуже цікавий вид навчання, який найкраще себе зарекомендував для учнів молодших і середніх класів. З її допомогою можна захоплююче розповісти про правила української мови, члени речення, розділові знаки, різні частини мови.
Казки про математику (див посилання ліворуч) https://sites.google.com/site/unimmatematikam/home/matematicni-kazki/kazka-pro-matematiku
Google
Казка про математику - Юним математикам