كما ناقش وزير التربية وفريق مشروع #جريح_الوطن وأيضاً رئيس اتحاد شبيبة الثورة، اليوم الخميس، كيفية تقديم أفضل الخدمات لإتمام وإنجاز مهام كل جهة بما يضمن تسهيل العملية الدراسية لجرحى العمليات الحربية وتوفيرها بما يتناسب مع أوضاعهم الجسدية والصحية والحركية.
الاجتماع الذي تلى اتفاقية التعاون المشترك بين الجهات الثلاث، حدد بشكل دقيق شكل المرحلة المُقبلة بعد استقبال طلبات جرحى #العجز_الجزئي الذين أصبح بإمكانهم الاستفادة من الدعم التعليمي للمرحلتين الإعدادية والثانوية ضمن مصفوفة خدمات جريح الوطن. حيث تم اعتماد قوائم أسماء الجرحى في المحافظات سواء من شريحة العجز الجزئي أو الكلي، كما تم البدء بالتواصل مع الجرحى المقبولين والعمل على توفير كافة مستلزماتهم الدراسية من مناهج ودورات تعليمية وأساتذة خصوصيين، وقرطاسية وغيرها.
وستتولى #وزارة_التربية تأمين المناهج الدراسية للجرحى وإتاحة المراكز الامتحانية والكوادر التدريسية اللازمة للدورات التعليمية. ويتم العمل حالياً على دراسة الحلول لإجراء امتحان سبر استثنائي للجرحى الذين لم يتمكنوا من تقديمه خلال المدة التي حددتها الوزارة سابقاً للطلبة الأحرار. في حين ستساهم #شبيبة_الثورة باستثمار المراكز التابعة لها سواء لإقامة الدورات التعليمية أو استثمارها كمراكز امتحانية للطلبة الأحرار.
مشروع جريح الوطن وعبر منسقيه في المحافظات سيتولى التنسيق الدائم مع منسقي مديريات التربية واتحاد شبيبة الثورة لحل الإشكاليات ومعالجتها التي تطرأ خلال العام، كما سيعمل على توفير الكوادر التدريسية لجرحى العجز الكلي في منازلهم. إضافة إلى تأمين القرطاسية وبدل المواصلات وتأمينهم إلى مراكزهم الامتحانية ذهاباً وإياباً.
تم إجراء الاجتماع باتصال مباشر عبر التقنية الافتراضية مع مدراء التربية وفرق مشروع جريح الوطن بالمحافطات ومنسقي اتحاد شبيبة الثورة للاطلاع على مستلزماتهم واحتياجاتهم واقتراحاتهم قبيل الانطلاقة الفعلية لتقديم الدعم التعليمي لجميع جرحى العمليات الحربية
الاجتماع الذي تلى اتفاقية التعاون المشترك بين الجهات الثلاث، حدد بشكل دقيق شكل المرحلة المُقبلة بعد استقبال طلبات جرحى #العجز_الجزئي الذين أصبح بإمكانهم الاستفادة من الدعم التعليمي للمرحلتين الإعدادية والثانوية ضمن مصفوفة خدمات جريح الوطن. حيث تم اعتماد قوائم أسماء الجرحى في المحافظات سواء من شريحة العجز الجزئي أو الكلي، كما تم البدء بالتواصل مع الجرحى المقبولين والعمل على توفير كافة مستلزماتهم الدراسية من مناهج ودورات تعليمية وأساتذة خصوصيين، وقرطاسية وغيرها.
وستتولى #وزارة_التربية تأمين المناهج الدراسية للجرحى وإتاحة المراكز الامتحانية والكوادر التدريسية اللازمة للدورات التعليمية. ويتم العمل حالياً على دراسة الحلول لإجراء امتحان سبر استثنائي للجرحى الذين لم يتمكنوا من تقديمه خلال المدة التي حددتها الوزارة سابقاً للطلبة الأحرار. في حين ستساهم #شبيبة_الثورة باستثمار المراكز التابعة لها سواء لإقامة الدورات التعليمية أو استثمارها كمراكز امتحانية للطلبة الأحرار.
مشروع جريح الوطن وعبر منسقيه في المحافظات سيتولى التنسيق الدائم مع منسقي مديريات التربية واتحاد شبيبة الثورة لحل الإشكاليات ومعالجتها التي تطرأ خلال العام، كما سيعمل على توفير الكوادر التدريسية لجرحى العجز الكلي في منازلهم. إضافة إلى تأمين القرطاسية وبدل المواصلات وتأمينهم إلى مراكزهم الامتحانية ذهاباً وإياباً.
تم إجراء الاجتماع باتصال مباشر عبر التقنية الافتراضية مع مدراء التربية وفرق مشروع جريح الوطن بالمحافطات ومنسقي اتحاد شبيبة الثورة للاطلاع على مستلزماتهم واحتياجاتهم واقتراحاتهم قبيل الانطلاقة الفعلية لتقديم الدعم التعليمي لجميع جرحى العمليات الحربية
#وزارة_التربية
15 ألف طالب وطالبة يتقدمون لاختبار الترشح لامتحانات الشهادة الثانوية العامة بصفة دراسة حرة بفرعيها العلمي والأدبي لدورة 2022 للمرة الثانية في 144 مركزاً بمختلف المحافظات.
15 ألف طالب وطالبة يتقدمون لاختبار الترشح لامتحانات الشهادة الثانوية العامة بصفة دراسة حرة بفرعيها العلمي والأدبي لدورة 2022 للمرة الثانية في 144 مركزاً بمختلف المحافظات.
#وزارة_التربية تطلب من جميع المقبولين للتعاقد من الدفعتين الثانية والثالثة لصالح الإدارة المركزية، مراجعة الإدارة المركزية_ مديرية التنمية الإدارية – شعبة شؤون العاملين لمباشرتهم العمل خلال خمسة عشرة يوماً (دوام فعلي) بدءاً من تاريخه، تحت طائلة سقوط حقهم بالتعاقد في حال التأخر.
#وزارة_التربية:تعميم بمنح تعويض طبيعة العمل للوظائف التعليمية والإدارية وتعويض المناطق النائية للمتعاقدين لديها عند تجديد التعاقد معهم.
#التربية تصدر تصدر التعليمات التنفيذية للقانون ٣٨ لعام ٢٠٢١
#وزارة_التربية في الجمهورية العربية السورية تصدر التعليمات التنفيذية للقانون ٣٨ لعام ٢٠٢١ الخاص بالتعليم المهني ومراكز الإنتاج.
وفي هذا الإطار أوضح #مدير_التعليم_المهني والتقني في وزارة التربية المهندس غسان قباقيبو أن وزارة التربية أصدرت التعليمات التنفيذية لهذا لقانون بالتنسيق مع الوزارات المعنية بهذا التعليم، حيث بينت الهيكلية الإدارية لهذا المسار التعليمي، ونظمت العمل ضمن الثانويات المهنية والورش التابعة لها، و آلية تنفيذ بنود هذا القانون.
#وزارة_التربية في الجمهورية العربية السورية تصدر التعليمات التنفيذية للقانون ٣٨ لعام ٢٠٢١ الخاص بالتعليم المهني ومراكز الإنتاج.
وفي هذا الإطار أوضح #مدير_التعليم_المهني والتقني في وزارة التربية المهندس غسان قباقيبو أن وزارة التربية أصدرت التعليمات التنفيذية لهذا لقانون بالتنسيق مع الوزارات المعنية بهذا التعليم، حيث بينت الهيكلية الإدارية لهذا المسار التعليمي، ونظمت العمل ضمن الثانويات المهنية والورش التابعة لها، و آلية تنفيذ بنود هذا القانون.
#وزارة_التربية: لا صحة لما تتداوله بعض صفحات التواصل الاجتماعي حول تصريح لوزير التربية باعتماد نموذجين امتحانيين في امتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة بفروعها كافة للعام الدراسي 2021-2022
وتؤكد الوزارة أن المرجعية المعتمدة لأخبارها يصدر على مواقعها الرسمية، وأن نشر أي أخبار غير صحيحة تعرض صاحبها للمساءلة القانونية.
وتؤكد الوزارة أن المرجعية المعتمدة لأخبارها يصدر على مواقعها الرسمية، وأن نشر أي أخبار غير صحيحة تعرض صاحبها للمساءلة القانونية.
#وزارة_التربية: اختبار موحد لمادتي اللغة العربية والرياضيات للصف الثاني والسادس الأساسي فصل ثاني
للمرة الأولى في سورية.. افتتاح مركز متابعة للإشراف التربوي في #وزارة_التربية بهدف التواصل اليومي المباشر مع الموجهين والمعلمين
من خلال غرف عمليات تمكن من التواصل المباشر بين وزارة التربية ومديرياتها والموجهين والمعلمين في المحافظات المختلفة، افتتح مؤخراً في وزارة التربية مركز متابعة الإشراف التربوي.
وأكد وزير التربية الدكتور دارم طباع أن الهدف هو البدء بمرحلة جديدة في التعليم والإشراف، وهي مرحلة اختبار للتوجيه، مبيناً أنه لا يمكن تحقيق التحول بالتعليم ما لم يقترن بالتحول الرقمي ليتماشى مع الجيل المتمرس بالتقنيات، لافتاً لوجوب وضع برنامج أسبوعي ينفذه الموجهون الأولون من خلال التواصل مع المديريات، ورفع تقارير أسبوعية بشكل أتوماتيكي للجهات المعنية لمعالجة ما يرد فيها من سلبيات.
وأضاف الوزير أنه سيكون هناك افتتاح قاعة للإرشاد النفسي والاجتماعي، وأخرى للأنشطة، داعياً لتزويد المركز بشاشة تفاعلية لإجراء لقاءات تفاعلية، ووضع جدول مناوبات خارج الدوام لتلقي الشكاوى من الطلاب والأهل والتواصل مع المجتمع، وتعيين مشرف يومي لإدارة المركز بالتناوب.
من خلال غرف عمليات تمكن من التواصل المباشر بين وزارة التربية ومديرياتها والموجهين والمعلمين في المحافظات المختلفة، افتتح مؤخراً في وزارة التربية مركز متابعة الإشراف التربوي.
وأكد وزير التربية الدكتور دارم طباع أن الهدف هو البدء بمرحلة جديدة في التعليم والإشراف، وهي مرحلة اختبار للتوجيه، مبيناً أنه لا يمكن تحقيق التحول بالتعليم ما لم يقترن بالتحول الرقمي ليتماشى مع الجيل المتمرس بالتقنيات، لافتاً لوجوب وضع برنامج أسبوعي ينفذه الموجهون الأولون من خلال التواصل مع المديريات، ورفع تقارير أسبوعية بشكل أتوماتيكي للجهات المعنية لمعالجة ما يرد فيها من سلبيات.
وأضاف الوزير أنه سيكون هناك افتتاح قاعة للإرشاد النفسي والاجتماعي، وأخرى للأنشطة، داعياً لتزويد المركز بشاشة تفاعلية لإجراء لقاءات تفاعلية، ووضع جدول مناوبات خارج الدوام لتلقي الشكاوى من الطلاب والأهل والتواصل مع المجتمع، وتعيين مشرف يومي لإدارة المركز بالتناوب.
#وزارة_التربية تطلب من مديرياتها في المحافظات كافة التأكيد على المدارس العامة والخاصة والمخابر بعدم نشر أي نماذج امتحانية أو توقعات تتعلق بأسئلة الشهادتين ورقياً أو الكترونياً.
وزارة التربية: العمل مستمر حتى بأيام العطل الرسمية في مركز الحاسب لإدخال نتائج الشهادات العامة وتدقيقها في #وزارة_التربية بهدف التمكن من إنجاز المهام المطلوبة في الوقت المحدد
#وزارة_التربية: العام الدراسي القادم يبدأ في 4 من أيلول على أن يبدأ دوام الإداريين في 28من شهر آب في حين ينتهي العام الدراسي في الخامس والعشرين من شهر أيار العام القادم.
التربية تحدد المتطلبات الضرورية من القرطاسية
الثورة - اسماعيل جرادات
حددت #وزارة_التربية المتطلبات الضرورية من القرطاسية المدرسية لكل متعلم في كل صف من الصفوف، وطلبت من مديرياتها في المحافظات كافة تعميمها قبل بدء العام الدراسي ٢٠٢٢ = ٢٠٢٣ وفق ما هو مبين في الجدول المرفق.
الثورة - اسماعيل جرادات
حددت #وزارة_التربية المتطلبات الضرورية من القرطاسية المدرسية لكل متعلم في كل صف من الصفوف، وطلبت من مديرياتها في المحافظات كافة تعميمها قبل بدء العام الدراسي ٢٠٢٢ = ٢٠٢٣ وفق ما هو مبين في الجدول المرفق.
#وزارة_التربية: بناء على قرار مجلس الوزراء المتضمن تثبيت التوقيت الصيفي على مدى العام وإلغاء التوقيت الشتوي، وبعد تكليف رئيس الجمعية الفلكية السورية ومنسقة مادة الجغرافية في المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية لدراسة أوقات اليوم المختلفة خلال العام الدراسي كاملاً وفقا لهذا التغيير، وملاحظة الفريق الفني المكلف أنه لا يوجد أي تأثير على دوام المدارس نتيجة لذلك، وحرصاً على مصلحة الطلاب والمعلمين تقرر:
يُعتمد بدء الدوام في جميع المدارس ورياض الأطفال العامة والخاصة وذات الدوام الكامل والدوام النصفي اعتباراً من الساعة الثامنة صباحاً، ويبقى توزيع ساعات الدوام خلال اليوم وفق ما هو معتمد سابقاً، علماً بأن الدراسة الفنية أظهرت أن الدوام خلال كامل العام الدراسي وفق التقويم الجديد يبدأ بعد شروق الشمس وينتهي لجميع طلاب المدارس قبل ساعة على الأقل من غروب الشمس.
يُعتمد بدء الدوام في جميع المدارس ورياض الأطفال العامة والخاصة وذات الدوام الكامل والدوام النصفي اعتباراً من الساعة الثامنة صباحاً، ويبقى توزيع ساعات الدوام خلال اليوم وفق ما هو معتمد سابقاً، علماً بأن الدراسة الفنية أظهرت أن الدوام خلال كامل العام الدراسي وفق التقويم الجديد يبدأ بعد شروق الشمس وينتهي لجميع طلاب المدارس قبل ساعة على الأقل من غروب الشمس.