Максимальная вторая часть по обществознанию из ЕГЭ 2025 от моей ученицы. Задания публикую?
🔥- да!
🔥- да!
🔥16❤1
ФИПИ разместил проекты демоверсий ОГЭ‑2026 по истории и обществознанию. Формулировки вопросов изменились, однако формат экзамена и критерии оценивания остались прежними. Всё без изменений.
🔥2❤1
OB-11_EGE_2026_DEMO_proekt.pdf
819.2 KB
Демоверсии ЕГЭ 2026
❤3
Высокобалльник | ЕГЭ И ОГЭ ИСТОРИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
OB-11_EGE_2026_DEMO_proekt.pdf
🏳 Главное изменение в 21‑м задании по обществознанию — уточнили формулировку
Было
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Стало
Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор), затем объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса). (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Коротко и по сути
• Ничего принципиально нового
• Требуют явно: фактор + объяснение
• Обязательно указать, вырос спрос или упал
Было
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Стало
Что могло вызвать изменение спроса? Сначала укажите любое одно обстоятельство (фактор), затем объясните его влияние на спрос (обязательно укажите характер изменения спроса). (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Коротко и по сути
• Ничего принципиально нового
• Требуют явно: фактор + объяснение
• Обязательно указать, вырос спрос или упал
❤4🔥2
Высокобалльник | ЕГЭ И ОГЭ ИСТОРИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
OB-11_EGE_2026_DEMO_proekt.pdf
ЕГЭ история
В критериях оценивания появилось пару важных уточнений
Что изменилось по заданию 20
• Добавили формулировку: если в ответе несколько тезисов, оценивается только первый тезис и его обоснование.
• По сути это правило действовало и раньше — писать несколько тезисов не имело смысла. Раньше оно не было явно прописано, но работало при проверке.
Что важнее — по заданию 21
Новое: если дано более одного аргумента для России и/или другой страны, оцениваются только те аргументы, которые указаны первыми для каждой страны.
Получается, нет смысла приводить больше одного аргумента по каждой стране — оценивают только первый. Раньше такого ограничения не было, и можно было рисковать дополнительными аргументами.
Практический вывод и рекомендации
• Тактика меняется: у тебя одна попытка — делай её безупречной.
• Пиши по одному аргументу для каждой страны, развивай его полно и логично, избегай сомнительных фактов и ошибок.
• Лучше один чётко обоснованный аргумент, чем несколько слабых.
• Позитив: штрафов, как в прежних изменениях (например с №18), не ввели — мера корректная и гуманная.
В критериях оценивания появилось пару важных уточнений
Что изменилось по заданию 20
• Добавили формулировку: если в ответе несколько тезисов, оценивается только первый тезис и его обоснование.
• По сути это правило действовало и раньше — писать несколько тезисов не имело смысла. Раньше оно не было явно прописано, но работало при проверке.
Что важнее — по заданию 21
Новое: если дано более одного аргумента для России и/или другой страны, оцениваются только те аргументы, которые указаны первыми для каждой страны.
Получается, нет смысла приводить больше одного аргумента по каждой стране — оценивают только первый. Раньше такого ограничения не было, и можно было рисковать дополнительными аргументами.
Практический вывод и рекомендации
• Тактика меняется: у тебя одна попытка — делай её безупречной.
• Пиши по одному аргументу для каждой страны, развивай его полно и логично, избегай сомнительных фактов и ошибок.
• Лучше один чётко обоснованный аргумент, чем несколько слабых.
• Позитив: штрафов, как в прежних изменениях (например с №18), не ввели — мера корректная и гуманная.
❤5🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ЕГЭ по истории, но без истории. Как?
Вы действительно думаете, что на ЕГЭ по истории нужно зубрить только даты? Уверяю вас, это не так!
✅ На наших занятиях мы научимся работать с картами. Вам не нужно будет изучать все исторические события — для одного из баллов достаточно внимательно прочитать текст и найти нужный город на карте.
✅ А как насчет математики? Да-да, даже она поможет вам набрать баллы на ЕГЭ. Например, в одном задании нужно было просто вычесть одну дату из другой. Легко, правда?
✅ Кроме того, мы разберем задания, в которых нужно выписывать ключевые фразы из текста. Это целых три балла, которые вы можете заработать без лишних нервов.
Вы действительно думаете, что на ЕГЭ по истории нужно зубрить только даты? Уверяю вас, это не так!
✅ На наших занятиях мы научимся работать с картами. Вам не нужно будет изучать все исторические события — для одного из баллов достаточно внимательно прочитать текст и найти нужный город на карте.
✅ А как насчет математики? Да-да, даже она поможет вам набрать баллы на ЕГЭ. Например, в одном задании нужно было просто вычесть одну дату из другой. Легко, правда?
✅ Кроме того, мы разберем задания, в которых нужно выписывать ключевые фразы из текста. Это целых три балла, которые вы можете заработать без лишних нервов.
❤3🔥2
До 1 сентября меньше недели! Вы готовы?
Мы с Алисой - да! Приезжали дедушка и бабушка у Алисы, сегодня уже поедут домой, а значит, есть много времени вести канал более активно 🙌
Мы с Алисой - да! Приезжали дедушка и бабушка у Алисы, сегодня уже поедут домой, а значит, есть много времени вести канал более активно 🙌
🔥6❤3