И еще держите классные ролики, где машина перелетает через пропасть под действием тяготения Земли (g = 10 м/с^2), Луны (g = 1,62 м/с^2), Солнца (g = 274 м/с^2) и так далее. Сейчас отдохнем, а потом в мае, естественно, сделаю для вас кучу полезного контента, скорее всего будет 3 открытых занятия и 4 ролика на ютубе. Так что ждите!

🚙 https://www.youtube.com/shorts/Mb5gu7LUjN8
🚙 https://www.youtube.com/shorts/woxdD1CIRGw

А теперь решим актуальную задачу, по идее такая может быть и на ЕГЭ:

После аварии на Чернобыльской АЭС местность оказалась сильно загрязнена радиоактивным изотопом цезия с периодом полураспада 30 лет. На некоторых участках норма максимально допустимого содержания цезия была превышена в 1000 раз. Через сколько периодов полураспада после загрязнения такие участки местности вновь будут удовлетворять норме? Ответ округлите до целого числа.

Решаем: по закону радиоактивного полураспада N = No*2^(-t/T) количество оставшихся радиоактивных атомов уменьшается в 2 раза через каждый период Т. Нам нужно, чтобы N уменьшилось больше, чем в 1000 раз, чтобы территория стала безопасной!

Через один период Т количество N станет меньше в 2 раза, потом в 2*2 = 4 раза, потом в 8 раз, 16, 32, 64, 128, 256, 512, 1024. В итоге нужно ждать 10 периодов Т, пока уровень радиоактивности не упадет сам по себе. Ответ: 10.

P.S. Один период Т = 30 лет, то есть надо ждать t = 10T = 10*30 = 300 лет! И это еще по мелочи, потому что рассматривают участки местности где-то рядом. А внутри реактора не будет безопасно сотни тысяч лет.

Народ, всем добрейший денечек, этот год очень богат на контент от составителей ЕГЭ)

В августе была конференция с Демидовой, в ноябре трансляция со Стрыгиным (один из составителей), а сейчас прошла трансляция с Гиголо (пожалуй, это второй человек после Демидовой в ЕГЭ по физике). Естественно, такое делают не только по физике, есть все предметы, можно чекнуть в группе Рособрнадзора:

➡️ https://vk.com/video-36510627_456240252

Выписал для вас все самые важные вопросы и краткие ответы на них, можете сохранить:

1️⃣ Может ли эксперт снизить баллы за решение задачи по частям, а не в общем виде? — Необязательно решать в общем виде, то есть работать только с уравнениями, получать конечную формулу и только потом считать. Можно решать по частям, то есть в первом действии посчитать что-то одно, потом использовать это во втором действии и так далее, за это тоже поставят максимум баллов.

2️⃣ Какая тема может выпасть в задаче №23, на что обратить внимание? — Если в качественной задаче №21 дают МКТ, то в №23 будет электричество или магнетизм, любые темы оттуда. Если в №21 дают электричество/магнетизм, то в №23 вставят МКТ, есть чередование.

3️⃣ Сколько цифр после запятой нужно оставлять в ответах к 1 части? Как записать ответ, если он скажем, 1/3? — В задачах 1 части всегда целые ответы, либо конечные десятичные дроби, там не может быть округления. А вот в задачах 2 части может быть, округляем как удобно, конкретных требований нет.

4️⃣ Может ли быть отрицательный ответ в задаче? — В №1 да, там сказано дать его с учетом знака. В остальных задачах 1 части не может быть отрицательного ответа, если получили с минусом, где-то ошибка. В 2 части бывает отрицательный ответ, это нормально.

5️⃣ Какое количество верных утверждений может быть в задачах 1 части? Как они оцениваются? — Речь про №5 (механика), №9 (МКТ), №14 (электричество, магнетизм, оптика) и №18 (теоретическая задача). В них только 2 или 3 верных утверждения, не может быть 1, 4, 5. Если у вас одна ошибка (не написали нужный пункт/написали лишний), то получаете 1 балл из 2. Если две ошибки — 0 баллов.

6️⃣ Что такое лишние записи в задачах 2 части? Как они влияют на баллы при оценивании? — Это записи, которые не влияют на получение правильного ответа. Даже если задача решена верно, но в этих записях есть ошибка или неточность, оценка может быть снижена на 1 балл.

7️⃣ Нужно ли в задачах 2 части записывать Дано? — По критериям необязательно писать Дано, за его отсутствие не снижают баллы. Но лучше записывать, потому что это удобно и для ученика, и для проверяющих экспертов.

8️⃣ Всегда ли надо делать рисунки в задачах 2 части? — Нужно делать рисунок, если об этом просят по условию задачи. Либо в решении задачи мы работаем с векторами, проецируем на оси, тогда делаем рисунок, показываем эти вещи. В других ситуациях необязательно делать рисунок, можно писать решение чисто текстом. Доп: в №26 рисунок оценивается вместе с решением, а не с обоснованием.

9️⃣ Могут ли снизить баллы во 2 части за орфографические или пунктуационные ошибки? — Нет, проверяющие не обращают внимание на такие моменты

🔟 На экзамене может встретиться центр масс и его формула? — Отдельную задачу на центр масс очень вряд ли будут делать, скорее это просто еще один способ решения задач на статику, помимо правила моментов.

❗️ФИПИ выпустил официальные досрочные варианты

И еще одна новость, которая появилась буквально 5 минут назад — ФИПИ выложили на своем сайте досрок по всем предметам! Правда, они почему-то называют это "открытые варианты", шифруются) Обязательно посмотрите, сохраните, это важный контент

➡️ https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege/otkrytyye-varianty-kim-ege

Народ, всем добрейший денечек! В последнее время часто говорю про сливы Дальнего Востока, давайте разберемся, что это за тема, почему важно использовать ее. Если интересно, ставьте 🔥

❗️Что такое сливы Дальнего Востока?

У нас большая страна, на нее приходится куча разных часовых поясов. Пока на Дальнем Востоке (ДВ) ребята по местному времени пишут ЕГЭ с 10:00 до 14:00, в центральном регионе (ЦР) 02:00-06:00, на 8 часов раньше.

В итоге народ на ДВ заканчивает экзамен и закидывает в интернет свои задачи, а у нас еще утро! Можно решить эти задачи и пойти на свой экзамен. Правда, на физике не так часто совпадают задачи с ДВ и ЦР (на математике гораздо чаще). Но все равно эти задачи важно решить, так как:

1️⃣ Это самые свежие и актуальные задачи, которые есть на данный момент
2️⃣ С утра полезно порешать задачи, чтобы мозг проснулся, активировался, вспомнил нюансы

На Предбаннике мы обязательно сделаем разбор сливов ДВ!

Это происходит так: в день экзамена (4 июня) я встаю около 04:45, в 05:00 МСК я на посту, начинаю искать задачи в интернете. Плюс у меня есть ученики с ДВ, попрошу их помочь. В 05:00-07:00 МСК я разбираю все задачи в тг-канале Предбанника (как на скрине выше). В 07:00 МСК я провожу мини-веб на 30-40 минут, где разбираю самые важные задачи с ДВ. Вам необязательно вставать сильно рано, можно в 7 или 8 утра, кратко посмотреть задачи.

И потом заряженные на мотивации разносим ЕГЭ 👊

Я, естественно, потом отсыпаюсь, в ночь перед экзаменом обычно сплю 2-3 часа) Зато с вами до конца, вплоть до старта самого экзамена, максимально помогаю. Кстати, насчет совпадения задач: даже если на ДВ не попадутся такие же задачи, как в основе, то они могут быть на Предбаннике!

Я постоянно угадываю задачи, решаем их на курсе, потом такие же в реальном ЕГЭ. Например, вчера вышел досрок 2024 от ФИПИ, там есть интересная задача №5. Ее не было в сборнике Демидовой, но она уже лет 5 у меня на Предбаннике, все это время тащил ее с собой, чувствовал, что она важная.

В общем, если вы хотите прийти на экзамен и увидеть задачи, которые вы уже решали, если хотите поднять свой результат на +20-30 баллов — берите Предбанник. Учитывая его эффект и мою огромную работу, он мог бы стоить не 4к, а сильно дороже. Для него еще и есть акция 2=4, то есть берете Предбанник по физике и математике, в подарок получаете еще два предмета!

Записаться можно здесь, жмите сюда, и я вместе со всей командой Умскул сделаем все, чтобы у вас были топовые баллы и топовые вузы 💯