Рубрика #эээксперименты

Народ, недавно купил электрофорную машину, показать вам?) Очень красивая штука, плюс в ней принцип работы несложный, там чисто основы электричества. Ставьте ⚡️, если интересно!

🔌 Сначала показываю строение машины: есть диски, которые мы можем вращать ручкой, есть провода, они касаются дисков, трутся о них при движении. За счет нашей работы + трения вырабатываются положительные и отрицательные заряды, которые приходят на сферы.

Плюсы и минусы хотят притянуться, но сразу не могут этого сделать, так как между сферами воздух (это диэлектрик, сложно проводит ток). Но если накопить большой заряд, то будет мощное электрическое поле, оно пробьет воздух. И тогда проскочит маленькая молния!

⚡️ А теперь показываю сам процесс: вращаем диски, появляется маленькая молния. Это из-за того, что между сферами маленькое расстояние и мало воздуха, поэтому его может пробить небольшой заряд. Если поставим сферы дальше, между ними будет много воздуха, его сможет пробить только большой заряд. В итоге видим прям лютую молнию!

Ну и напоследок покажу #физическиемемы на эту тему) В общем, красота, ради этого и закупаю установки! Использую их у себя на Основном курсе, так материал становится гораздо интереснее + понятнее 💪

Насчет последнего опроса: в методичке ФИПИ по проверке задач 2 части написано, что отсутствие знака вектора над буквами на рисунке не является ошибкой. Знаю, что часто учителя/репетиторы вбивают в голову, что без этого нельзя) Но на деле можно. Сама методичка тут 📚

В первом полугодии мы делали больше упор на теорию и задачи 1 части (в роликах на ютубе и в разном контенте в телеге). А вот во втором полугодии хочется обратить побольше внимания на 2 часть, сделать ролики, порешать с вами задачи на бланках, что думаете?

🤩 — Вообще топчик, надо постепенно браться за это дело
😢 — Да мне бы сначала осознать задачи 1 части...

Внимание: посмотрите, как Шуня сладко развалился на столе у батареи! Спасибо за внимание)

Кстати, обязательно заходите в чат этого канала, там можно общаться со всеми, готовиться вместе! В чат вы можете закидывать задачи и вопросы, либо я найду время и отвечу, либо еще кто-то поможет 💪

🔌 Отработаем эту тему, она есть в ЕГЭ: короткое замыкание происходит, когда все приборы в цепи отключены, их вырубили ключом/они испортились. Тогда общее сопротивление во внешней части цепи Rобщ = 0, в цепи только источник и провода!

Тогда по закону Ома для полной цепи раньше было I = E/(Rобщ + r), стало Iкз = E/r. Сопротивление сильно падает, тогда ток I сильно растет. В итоге растет теплота Q = I^2*Rt, провода нагреваются, плавятся и искрятся. А называется это коротким замыканием, потому что источник замкнут накоротко, одним пустым коротким проводом!

Теперь держите классический выпуск Галилео про короткое замыкание, тут наглядно показано, как можно обрубить электричество во всем здании)

➡️ https://youtu.be/zvreKCnuHdQ