Самые сложные темы в ЕГЭ по математике. Курс для учителей

14 февраля стартует курс для учителей «Самые сложные темы в ЕГЭ по математике». Он состоит из 12 живых вебинаров, которые будут вести Влад Вуль, Игорь Уколов, Георгий Вольфсон и я. Расписание курса:

14.02 Оптимизация в 16 задании
21.02 Метод рационализации в 15 задании
28.02 Ключевые конструкции в 17 задании
07.03 Самые сложные конструкции в 17 задании
14.03 Делимость и остатки в 19 задании
21.03 Оценка + пример в 19 задании
28.03 Избранные приемы нахождения углов и расстояний в 14 задании
04.04 Работа с объемами в 14 задании
11.04 Теорема о расположении корней в 18 задании
18.04 Функциональные свойства в 18 задании
25.04 Оформление на ЕГЭ
27.04 Планирование подготовки на высокий балл

Моих вебинаров тут три:

— Метод рационализации в 15
— Избранные приемы нахождения углов и расстояний в 14
— Функциональные свойства в 18

Записаться на курс можно по ссылке
https://clck.ru/3FnHRc

Про промокоду LEARN1000 скидка 1000 р 🙂

Завтра стартует отборочный этап олимпиады «Курчатов» по математике (6–11 классы) и физике (7–11). Отбор продлится до 16 февраля.

В четверг 20 февраля Анна Малкова проведет очередное занятие нашего курса подготовки к олимпиадам по математике. Тема вебинара — «Стереометрия-1». Начало в 11:00 (Мск).

Будут рассмотрены задачи, предлагавшиеся на олимпиадах «Ломоносов», «Покори Воробьевы горы!» и «Физтех». Тематика задач — пирамида, призма, вписанная сфера и описанная сфера.

Отборочный этап олимпиады «Курчатов» продлен до 2 марта

В четверг 27 февраля состоится очередное занятие нашего курса подготовки к олимпиадам по математике. Тема вебинара — целая и дробная части, проведу его я.

Задачи, связанные с целой и дробной частью числа, встречаются на самых разных олимпиадах с 6 класса по 11-й и нередко вызывают трудности даже у подготовленных школьников. Мы рассмотрим задачи, в которых требуется:
— вычислить целую или дробную часть;
— изобразить на координатной плоскости множество, заданное уравнением или неравенством с целой или дробной частями;
— решить уравнение или неравенство с целой или дробной частью.

Все эти задачи предлагались в разные годы на олимпиадах «Ломоносов», «Покори Воробьевы горы!», «Росатом», «Курчатов», «Надежда энергетики» и некоторых других.

ЗФТШ!

Приближается дата начала вступительных испытаний в ЗФТШ при МФТИ. Они пройдут с 1 апреля по 12 мая.

Всем своим ученикам я настоятельно рекомендую учиться в ЗФТШ. Особенно это касается физики. Дело в том, что в различных школах программа по физике может отличаться от олимпиадной программы, порой весьма сильно отставая от нее. И нередко получается так, что умный школьник, приходя на заключительный этап олимпиады, не может решить задачу по той простой причине, что еще не проходил эту тему в классе.

Вот примеры типичных ситуаций, которые повторяются из года в год.

8 класс. На февральском закле условного «Росатома» школьнику попадается задача по электричеству (расчет цепей или сопротивлений, мощность тока и прочее), а в классе у него до сих пор идут тепловые явления и до электричества они пока не дошли. Всё, до свидания, ноль баллов за задачу.

9 класс. На февральском закле условного «Физтеха» попадается задача на столкновения тел, а у ребенка в школе еще не было законов сохранения. Задача мимо, ноль баллов.

10 класс. На том же «Физтехе» или «Росатоме» школьнику попадается электростатика, а они в классе всю осень прозанимались механикой (вместо МКТ и термодинамики), так что сейчас как раз проходят термодинамику (не добравшись пока до электричества). Понятное дело, ноль баллов за задачу.

И всякий раз чертовски обидно: ведь решил бы он эту задачу, интеллекта-то хватает. Просто не успел пройти соответствующий материал. Вдвойне обидно, когда именно этих баллов не хватило до диплома (и до БВИ за диплом 10 класса).

Обучение в ЗФТШ как раз и страхует от подобных ситуаций. Программа ЗФТШ согласована с олимпиадной, и там школьнику (который является заложником своей заторможенной школьной программы) уже деваться некуда: хочешь сдавать задания — садись разбираться с теорией и учиться решать задачи по нужной в данный момент теме. Но зато на заклах в феврале-марте ты будешь по всем темам гарантированно подготовлен.

Да и вообще ЗФТШ — это круто! 😎

Будущим участникам олимпиады Эйлера: в таблице материалов олимпиады отныне доступны не только варианты всех регионов и заклов, но также и варианты всех дистанционных отборочных туров начиная с самой первой олимпиады 2009 года. Тренируйтесь и проходите на регион! 😎

13 апреля в МФТИ состоится весенний День открытых дверей.

Очень советую посетить и проникнуться атмосферой Физтеха! Многие ребята после посещения ДОДа ни о чем, кроме МФТИ, думать уже не хотят)

Кубок ЛФИ — шестой сезон!

Физтех-школа ЛФИ МФТИ и Отделение физики приглашают школьников 9-11 классов принять участие в Шестом Сезоне Кубка ЛФИ, который начинается уже в эту субботу!

Кубок ЛФИ — это образовательная онлайн-олимпиада по физике, где участники могут не только порешать интересные задачи, но и послушать интересные онлайн-разборы и лекции от ведущих преподавателей МФТИ, познакомиться с большим количеством других ребят, которым интересна физика, отлично провести время и выиграть классные призы от Жюри Кубка ЛФИ.

Подробнее про то, как Кубок проходит и почему в нём надо обязательно участвовать, вы можете узнать из видео-приглашения.

Регистрируйтесь и зовите друзей!

Влад Вуль и Игорь Уколов будут бесплатно ежедневно вести стримы по всем темам ЕГЭ с 18 мая вплоть до экзамена

Интересная возможность для школьников-немосквичей прокачаться летом в геометрии топовых классических олимпиад (Всеросс, ММО, тургор) — попасть на стипендию школы Дабромат («Дабро» — Давид Бродский, один из крутейших олимпиадных геометров). Уровень очень высок, учиться будет трудно, но поспешите: дедлайн заявок — 20 мая

Летом у меня занятий нет, но для ребят 10–11 классов имеется неплохая возможность летних занятий олимпиадной физикой в мини-группе (не для того, чтобы натаскаться к перечню или всеросу, а чтобы получить удовольствие от физики и красивых задач). Именно, в начале июня стартует курс Физалиса, идейным вдохновителем которого является Сергей Лисаков — высококвалифицированный преподаватель и эксперт ЕГЭ. Кто заинтересовался — пишите Сергею в Telegram на @sergeylisakov. Затягивать не советую)

ДВИ МГУ. Тригонометрические уравнения

Каждый год на ДВИ встречаются тригонометрические уравнения. Они сложнее егэшных, но обычно проще олимпиадных. Чтобы удобнее было готовиться к мгушной тригонометрии, составил небольшой задачник, который содержит:
— все тригонометрические уравнения ДВИ прежних лет (без клонов параллельных вариантов),
— задачи прежних вступительных экзаменов в МГУ и МФТИ,
— олимпиадные задачи,
— ссылки на теорию.

Удачи на ДВИ!

ДВИ МГУ. Экстремальные задачи

Задачи на наибольшие и наименьшие значения в вариантах ДВИ располагаются ближе к концу, то есть являются достаточно сложными и зачастую нестандартными.

Чтобы уверенно разбираться с этими задачами, нужно вникнуть в темы классических неравенств и минимаксных задач, а также попрактиковаться в решении соответствующих заданий, предлагавшихся не только на ДВИ, но и на прежних вступительных экзаменах и современных олимпиадах. Надеюсь, что данный задачник поможет вам в этом непростом деле) Удачи!

ДВИ МГУ. Показательные/логарифмические уравнения/неравенства

Тренируемся перед ДВИ!

— МГУ. Показательные уравнения
— МГУ. Показательные неравенства
— МГУ. Логарифмические уравнения
— МГУ. Логарифмические неравенства

ДВИ МГУ. Последовательности и прогрессии

Данная тема устойчиво присутствует на ДВИ в последние годы. Задачи обычно предлагаются несложные, однако потренироваться всё же стоит!

— МГУ. Последовательности
— МГУ. Прогрессии

Будьте осторожны!

Сергей Лисаков, автор замечательного сайта phys.pro, проводит бесплатный стрим по подготовке к ДВИ по физике на физфак МГУ

Учителям, преподавателям, репетиторам — замечательное бесплатное мероприятие от Профиматики