В субботу провели праздник “3 года с Today” для тех, кто проучился у нас 3 года без перерыва!

Было очень здорово!
На видео: тортик и свечка в подарок 🎁 от наших студентов ❤️

Очень здорово, что на праздник пришли и наши взрослые ученики, которые переходят со ступени на ступень !!! 3 года !!!

Мне кажется, это сильная внутренняя мотивация и целеустремлённость 👍🏻

Согласны?

Заключительные уроки в конце учебного года всегда хочется сделать особенными, не так ли? 😌

Одна из идей, простая в воплощении 👇🏻

USE YOUR COLLEAGUES!
⠀
👉🏻 включаем в уроки записи реальных людей

👉🏻 или даже не записи, а самих людей! 😊
⠀
1️⃣ Пример: зовём одного из своих коллег на урок и просим его рассказать, как он собирается провести лето, а ребята задают ему вопросы. Как фидбек, я узнаем у них всё о госте и интересуемся, какую новую лексику он использовал.

То же можно делать с любой темой)
⠀
2️⃣ Другой вариант: попросить коллегу записать минутное/ двухминутное аудио на определенную тему и включить своим ученикам на уроке, до этого рассказав им, кого они слушают! 🤓 Задания можно придумать обычные на listening comprehension и делать listening for gist+for details/ specific info. А ещё можно попросить подготовить для «гостя» вопросы и отправить их ответным сообщением. Обязательно дать прослушать ответы после 👌🏻

⠀
3️⃣ Можно устроить live show и позвать на урок (буквально 5-10 минут) нескольких преподавателей! Пусть ученики 👥 подготовят для них вопросы и интервьюируют их (тут можно тренировать нужную нам лексику/ грамматику по теме, если хочется, или просто взять это задание как warm-up/filler на отвлечённую тему).
⠀
Вы хотели бы стать гостем? Или попробовать нечто подобное? Или уже активно используете? ☀️

Просто поставьте ❤️, если дома у вас тоже есть пакет с пакетами!))