This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Третий выпуск подкаста #interview_tips с Мариной Евдокимовой! 👆🏻
Говорили о лете: о программах, о том, что вообще делать летом собственникам и фрилансерам, и учителям)
Основные мысли 💭:
- Используйте лето как способ собрать новые контакты. Для этого выходите за пределы школы и устраивайте праздники на детских площадках или принимайте участие в городских мероприятиях.
- Лето - это возможность найти новых партнёров (а ими могут стать и кофейни, и даже стоматология). Главное - предложить оффер, которым заинтересуется партнёр.
- Этим летом, конечно, нужно делать упор на летние программы на полный день, чтобы родители могли пристроить своих детей, никуда их не отправляя.
- Летом мы несём счастье людям!
- Летом мы работаем в ДРУГОМ формате!
- Лето - возможность дать своей команде раскрыться и реализовать свой потенциал!
Большое количество идей для летних курсов — в нашем подкасте.
Когда послушаете, напишите пару слов: важно получать обратную связь! 🙏🏻❤️☀️ #подкаст
Говорили о лете: о программах, о том, что вообще делать летом собственникам и фрилансерам, и учителям)
Основные мысли 💭:
- Используйте лето как способ собрать новые контакты. Для этого выходите за пределы школы и устраивайте праздники на детских площадках или принимайте участие в городских мероприятиях.
- Лето - это возможность найти новых партнёров (а ими могут стать и кофейни, и даже стоматология). Главное - предложить оффер, которым заинтересуется партнёр.
- Этим летом, конечно, нужно делать упор на летние программы на полный день, чтобы родители могли пристроить своих детей, никуда их не отправляя.
- Летом мы несём счастье людям!
- Летом мы работаем в ДРУГОМ формате!
- Лето - возможность дать своей команде раскрыться и реализовать свой потенциал!
Большое количество идей для летних курсов — в нашем подкасте.
Когда послушаете, напишите пару слов: важно получать обратную связь! 🙏🏻❤️☀️ #подкаст
👍32❤1
Speed Writing: инструкция по применению.
Пробовали?
Я использую не только на занятиях, но и на собраниях с коллегами 👌🏻
Пробовали?
Я использую не только на занятиях, но и на собраниях с коллегами 👌🏻
👍44🔥7❤6
IMPROVING WRITING SKILLS: 3 more ideas
⠀
1️⃣ TEDtalks - watch and create a structured summary (who, what, where, why, and so?), compare in pairs
2️⃣ Devil’s Advocate - take the belief and write about it from the opposite point of view/ write a controversial statement on the board and let students express their opinion
⠀
3️⃣ Story of my life - start with “I used to”, finish with “I hope I will” (we love talking about ourselves)
Эти идеи не требуют почти никакой подготовки от учителя, работают на ура👍🏻
⠀
Какая ваша любимая writing activity?
⠀
1️⃣ TEDtalks - watch and create a structured summary (who, what, where, why, and so?), compare in pairs
2️⃣ Devil’s Advocate - take the belief and write about it from the opposite point of view/ write a controversial statement on the board and let students express their opinion
⠀
3️⃣ Story of my life - start with “I used to”, finish with “I hope I will” (we love talking about ourselves)
Эти идеи не требуют почти никакой подготовки от учителя, работают на ура👍🏻
⠀
Какая ваша любимая writing activity?
👍48❤20
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Отрывок урока в нашей школе Today: writing
Ученики придумывали анкеты, как homestay families, а потом читали и оценивали анкеты друг друга - остановились бы они у этой семьи в путешествии или нет.
Идея?
Ученики придумывали анкеты, как homestay families, а потом читали и оценивали анкеты друг друга - остановились бы они у этой семьи в путешествии или нет.
Идея?
👍51🔥19❤4
«Блог сейчас». Наша тема подкаста с очаровательной Юлей Кумичевой
https://t.me/cupofelt:
среда, 23 марта, 13:00 мск!
Мы с Юлей собирались и обсуждали ведение блогов примерно два года назад. За это время, в частности, за последний месяц всё очень круто изменилось. Обсудим, как используем блог как площадку сейчас.
Мега-актуальная тема для ВСЕХ: не только блогеров, но и фрилансеров и собственников бизнеса, потому что почти каждый ведёт деятельность в соц сетях сегодня.
#interview_tips
https://t.me/cupofelt:
среда, 23 марта, 13:00 мск!
Мы с Юлей собирались и обсуждали ведение блогов примерно два года назад. За это время, в частности, за последний месяц всё очень круто изменилось. Обсудим, как используем блог как площадку сейчас.
Мега-актуальная тема для ВСЕХ: не только блогеров, но и фрилансеров и собственников бизнеса, потому что почти каждый ведёт деятельность в соц сетях сегодня.
#interview_tips
Telegram
Юлия Кумичёва ☕️ Cup of ELT
О преподавании 🇬🇧 студентам высоких уровней и работе на себя.
👩🏫Материалы для уроков, курсы и вебинары для учителей: cupofelt.info
📱Instagram.com/cup_of_elt & vk.com/cupofelt
💌 @yuliya_kumicheva. Рекламу в блоге не размещаю 🙏
👩🏫Материалы для уроков, курсы и вебинары для учителей: cupofelt.info
📱Instagram.com/cup_of_elt & vk.com/cupofelt
💌 @yuliya_kumicheva. Рекламу в блоге не размещаю 🙏
❤14
Четвёртый выпуск подкаста #interview_tips с Юлей Кумичевой. Говорили о блогинге сейчас. И не только)
Highlights:
- Не складывайте яйца в одну корзину: ведите столько соц сетей, на сколько у вас хватает сил
- Не бойтесь повторений: дотянуться кроспостингом можно до разной аудитории (очень классное сравнение с рекламой йогурта в записи - послушайте)
- Если сложно определиться, что сейчас этично публиковать, ответьте себе на вопросы:
👉🏻 Зачем мы изначально публиковали контент?
👉🏻 Что мы считаем важным?
👉🏻 Перестало ли это быть важным сейчас?
👉🏻 Улучшится ли мир, если сейчас продолжить публиковать материалы? А если перестать?
- Выберите тему недели или месяца и во всех соц сетях придерживайтесь этой темы чуть в разных форматах
И помните: A smooth sea never made a skilled sailor!
Очень душевная беседа у нас получилась с Юлей! ☕️
Оставляйте реакции и комментарии: нам важно ваше мнение! 🤍 #подкаст
Highlights:
- Не складывайте яйца в одну корзину: ведите столько соц сетей, на сколько у вас хватает сил
- Не бойтесь повторений: дотянуться кроспостингом можно до разной аудитории (очень классное сравнение с рекламой йогурта в записи - послушайте)
- Если сложно определиться, что сейчас этично публиковать, ответьте себе на вопросы:
👉🏻 Зачем мы изначально публиковали контент?
👉🏻 Что мы считаем важным?
👉🏻 Перестало ли это быть важным сейчас?
👉🏻 Улучшится ли мир, если сейчас продолжить публиковать материалы? А если перестать?
- Выберите тему недели или месяца и во всех соц сетях придерживайтесь этой темы чуть в разных форматах
И помните: A smooth sea never made a skilled sailor!
Очень душевная беседа у нас получилась с Юлей! ☕️
Оставляйте реакции и комментарии: нам важно ваше мнение! 🤍 #подкаст
👍17
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍26❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Dictations на методических собраниях.
Пробовали на себе разные игры и активитиз: не обошлось и без диктантов!
Category + Running Dictation + Teams + Time Limit = 😍
Пишете диктанты со студентами? Какой ваш самый любимый?
Пробовали на себе разные игры и активитиз: не обошлось и без диктантов!
Category + Running Dictation + Teams + Time Limit = 😍
Пишете диктанты со студентами? Какой ваш самый любимый?
👍41
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👍33
Больше о диктантах — здесь 👉🏻 https://vk.com/wall-169505765_10
В моем ВК также много полезного о преподавании, образовательном бизнесе и блогинге. В ближайшее время загружу туда короткие видео с идеями и фишками для уроков! Буду вам рада 💜
В моем ВК также много полезного о преподавании, образовательном бизнесе и блогинге. В ближайшее время загружу туда короткие видео с идеями и фишками для уроков! Буду вам рада 💜
VK
Teaching and Learning Tips
Dictations
✏️В чем плюсы диктанта?
📝используем с учениками любого уровня
📝обычно(но не всегда) не тратим много времени на подготовку
📝с его помощью можем тренировать writing, reading, speaking, listening
📝из teacher-centered activity легко превращаем в…
✏️В чем плюсы диктанта?
📝используем с учениками любого уровня
📝обычно(но не всегда) не тратим много времени на подготовку
📝с его помощью можем тренировать writing, reading, speaking, listening
📝из teacher-centered activity легко превращаем в…
👍29
Классная mingling activity для любого уровня, темы и этапа урока:
просим учеников встать ➡️
задаём вопрос/ даём утверждение на обсуждение ➡️
хлопаем в ладоши - у учеников есть минута найти партнёра и пообщаться на заданную тему ➡️
снова хлопок - и ученики ищут нового партнёра.
можно:
⁃ менять вопросы / оставлять один
⁃ увеличивать время до 2-3 минут и больше
⁃ использовать в любое время: как warm-up или reflection, как lead-in или brainstorming, etc
Если берёте в копилку — ♥️!
просим учеников встать ➡️
задаём вопрос/ даём утверждение на обсуждение ➡️
хлопаем в ладоши - у учеников есть минута найти партнёра и пообщаться на заданную тему ➡️
снова хлопок - и ученики ищут нового партнёра.
можно:
⁃ менять вопросы / оставлять один
⁃ увеличивать время до 2-3 минут и больше
⁃ использовать в любое время: как warm-up или reflection, как lead-in или brainstorming, etc
Если берёте в копилку — ♥️!
❤69👍9