Дорогие коллеги, несмотря на технические проблемки, мы смогли выйти в эфир! Ждем вас)

Китайский язык для средних школьников — Анастасия Соколова

Выкладываем #запись 😌

В последнее время тут тихо, а всё потому что администратор уехал в Китай вместе с лагерем 🇨🇳🇨🇳 И теперь, спустя много-много лет, оказавшись на уроках китайского, можно взглянуть на них совсем под другим углом. И кое-какие упражнения забрать себе 😋 Итак, мой топ:

🅿️ Групповая игра-диктант при изучении пиньиня. Класс делится на 3 группы, у 1-й в руках карточки инициалей, у 2-й карточки финалей, у 3-й карточки с тонами. Учитель называет слог, ученики поднимают соответствующие карточки.

👯‍♂ Практика аудирования и говорения по теме семья и личная информация. Класс делится на группы по 3-4 человека, каждому ученику дается роль: мама, папа, двое детей. Кто-то один рассказывает про своего родственника, этот родственник повторяет информацию о себе и сообщает о третьем родственнике, тот вновь повторяет сказанное о себе и переводит ход на другого родственника, и так пока круг не замкнется.

🎭 Практика письма и аудирования в группах по теме внешность и характер. В каждой группе ребята записывают описание внешности и характера одноклассников из других групп. Затем группы вновь перемешиваются, и ребята зачитывают свои описания, остальные угадывают имя описываемого

🎲 Игра с кубиком на лексику. Можно подготовить обычные кубики на 6 граней, а можно найти кубики для ДнД на 4, 8, 10 граней. Также нужно составить поле для настольной игры, где каждая клетка — это слово. Ученики играют в группах, бросают кубик, ходят, проговаривая каждую цифру, а затем должны составить предложение с той грамматикой или словом, на которое пришла их фишка, и за это они получают монетку. Если две фишки попали на одну клетку, то одна отправляется на старт. Выигрывает тот, кто по пути к финишу собрал больше всех монеток

🐼 Азартная игра на лексику. Ребята садятся в круг и передают друг другу из рук в руки игрушку по очереди; каждому новому взявшему игрушку учитель задает вопрос, ответом на который будет ранее изученное слово. При этом на фоне играет музыка. Когда музыка заканчивается, кто остался с игрушкой в руке, тот проиграл, так что цель учеников сообразить ответ как можно скорее.

@teachingRocket

Но, с другой стороны... учителю тоже нужна обратная связь от учеников. Методист Джим Скривенер, по опыту своего менторства, пишет, что учителя, которые:

✨ не прислушиваются к нуждам и пожеланиям учеников, не считывают их реакции
✨ не поддерживают теплую и доверительную атмосферу, играют в "неприступность"
✨ не интересуются мнением учеников об упражнениях, ходе курса и никогда не отступают от своего плана
✨ не учат учеников рефлексировать и не спрашивают, как они ощущают собственный прогресс в языке

...не смогли выстроить долгосрочную и успешную работу. Так что, кроме контрольной работы и оценки 1-5, можно провести с учениками интервью и просто спросить их, что они думают о китайском языке, о себе и о самом учителе. Ответы могут быть неожиданными и укрепить доверие в классе.

P.S.： в последний день лагеря в Китае я спросила ребят, за что они говорят Китаю "спасибо". Одна девочка ответила: я поняла, что все проблемы решаемы. А другая ответила, что не хочет учить китайский вообще. И это всё ценно 💐#учителюназаметку

@teachingRocket

Лето — не только время отдыха для учителей, но и то время, когда можно сменить место работы или обучаться чему-то новому. Ну а мы приглашаем вас для работы в эксклюзивном образовательном проекте на базе общеобразовательной школы.

В команду China Campus Network ищем активного и опытного преподавателя, который сможет:

• работать с аудиторией учеников от 16 до 18 лет;
• преподавать как в классическом офлайн формате, так и онлайн;
• обучить с нулевого уровня до HSK 4-5;
• работать по утвержденной программе;
• эффективно работать в команде;
• быть готовым учиться чему-то новому 😊

Требования:
• китайский язык на уровне HSK 5-6 (наличие сертификата не обязательно);
• опыт преподавания китайского языка от 3 лет;
• умение обучаться и применять изученное в классе;
• готовность работать в системе школьного образования;
• преимущество у кандидатов с опытом работы в школе или в вузе;

Условия:
• работа в Москве, м. Красносельская;
• полная занятость, включая 19 ак.ч. преподавания в неделю оффлайн;
• официальное трудоустройство, белая фиксированная з/п 90 000-110 000 рублей;
• бесплатно обучим методике преподавания перед началом работы;
• методическая поддержка: предоставляем материалы и планы уроков, помогаем в нестандартных ситуациях;
• дружная команда профессионалов (преподаватели эксперты ЕГЭ);
• в летний период можно поехать с детьми в Китай;

Коллеги, ждем вас! Резюме высылайте на почту msemenova@chinacampus.ru, тел +79296305211 ✌️