Близится пора экзаменов. Студенты, родители, учителя и репетиторы — все сходят с ума 😱🫣
Стресс хорош лишь точечно, в моменте. Хронический же — высасывает силы, истощает иммунитет. Чем мы как учителя можем помочь своим подопечным в преддверии ЕГЭ и ГИА? Смотрите в сегодняшних карточках.
@teachingRocket
А знаете, что ученики могут ощущать стресс учителя? Так что позаботьтесь и о своем комфорте тоже 😉
Стресс хорош лишь точечно, в моменте. Хронический же — высасывает силы, истощает иммунитет. Чем мы как учителя можем помочь своим подопечным в преддверии ЕГЭ и ГИА? Смотрите в сегодняшних карточках.
@teachingRocket
А знаете, что ученики могут ощущать стресс учителя? Так что позаботьтесь и о своем комфорте тоже 😉
🔥11❤7👍6
Мы черпаем знания и приемы из английской литературы, и конечно многие методические термины тоже перенимаем по-английски.
Если вы не слышали про PPP, TTT, TBL, то этот пост для вас 😄 Это три подхода к проведению уроков и подаче нового материала
PPP: Presentation Practice Production
TTT: Test Teach Test
TBL: Task Based Learning
Рассмотрим каждый из них подробнее ниже!
#методика #учителюназаметку
Если вы не слышали про PPP, TTT, TBL, то этот пост для вас 😄 Это три подхода к проведению уроков и подаче нового материала
PPP: Presentation Practice Production
TTT: Test Teach Test
TBL: Task Based Learning
Рассмотрим каждый из них подробнее ниже!
#методика #учителюназаметку
👍10🔥7❤6
#методика #видео
PPP: Presentation Practice Production
Занятие движется по такой схеме:
• разогреть учеников разминкой и задать контекст урока;
• презентовать ученикам новые языковые единицы (грамматику, слова);
• провести контролируемую практику (задания, нацеленные на четкость и правильность использования изученного материала, доведение до автоматизма, например, раскрой скобки или вставь слова в текст);
• провести свободную практику (задания, нацеленные на свободное, естественное использование изученного материала, творческая импровизация, например, разыграть сценку, провести опрос, обменяться мнениями).
При этом больше всего времени уделяется именно последнему этапу. Ради того, чтобы ученики создали свой собственный продукт, пропустили материал через свои эмоции и свои мысли, и задумывается такой урок.
+
TTT: Test Teach Test
Ход урока таков:
• разогреть учеников разминкой и задать контекст урока;
• сразу дать обширное задание, наблюдать за ходом выполнения и помечать себе, какие трудности или какие ошибки возникают у учеников, чего им не хватает, чтобы справиться с задачей (провести своего рода тест);
• презентовать и отработать необходимый материал;
• дать задание, похожее или аналогичное как в первой части урока, чтобы ученики выполнили его, теперь уже вооружившись и используя новые знания.
+
TBL: Task Based Learning
Урок проходит так:
• Разогреть учеников разминкой и задать контекст урока;
• Ученикам дается задание, например, обсудить вопрос или подготовить проект;
• Ученики обсуждают, готовятся, репетируют, учитель слушает, помогает и подсказывает;
• Ученики показывают классу результаты своего труда;
• Разобрать с учениками, как подобную задачу решил носитель или какие выражения используют носители в подобной ситуации (текст, аудио, видео);
• Отработать изученный аутентичный материал.
+
#методика #учителюназаметку
PPP: Presentation Practice Production
Занятие движется по такой схеме:
• разогреть учеников разминкой и задать контекст урока;
• презентовать ученикам новые языковые единицы (грамматику, слова);
• провести контролируемую практику (задания, нацеленные на четкость и правильность использования изученного материала, доведение до автоматизма, например, раскрой скобки или вставь слова в текст);
• провести свободную практику (задания, нацеленные на свободное, естественное использование изученного материала, творческая импровизация, например, разыграть сценку, провести опрос, обменяться мнениями).
При этом больше всего времени уделяется именно последнему этапу. Ради того, чтобы ученики создали свой собственный продукт, пропустили материал через свои эмоции и свои мысли, и задумывается такой урок.
+
Ход урока предсказуем, облегчает подготовку для учителя
+ Урок развивается логично, от простого к сложному
+ Легко адаптировать под материал любого учебника
Пример планирования урока по схеме PPP TTT: Test Teach Test
Ход урока таков:
• разогреть учеников разминкой и задать контекст урока;
• сразу дать обширное задание, наблюдать за ходом выполнения и помечать себе, какие трудности или какие ошибки возникают у учеников, чего им не хватает, чтобы справиться с задачей (провести своего рода тест);
• презентовать и отработать необходимый материал;
• дать задание, похожее или аналогичное как в первой части урока, чтобы ученики выполнили его, теперь уже вооружившись и используя новые знания.
+
ученикам дается больше времени для работы над упражнениями
+ изучение материала основано на реальных потребностях учеников
+ подходит для подготовки к тестам и экзаменам: дать ученикам пробник, разобрать неполучающиеся задания, дать другой пробник
План урока по схеме TTTTBL: Task Based Learning
Урок проходит так:
• Разогреть учеников разминкой и задать контекст урока;
• Ученикам дается задание, например, обсудить вопрос или подготовить проект;
• Ученики обсуждают, готовятся, репетируют, учитель слушает, помогает и подсказывает;
• Ученики показывают классу результаты своего труда;
• Разобрать с учениками, как подобную задачу решил носитель или какие выражения используют носители в подобной ситуации (текст, аудио, видео);
• Отработать изученный аутентичный материал.
+
Перед учениками встает реальная потребность развивать языковые навыки и изучать новое
+ Ученики стараются показать максимум своих способностей
+ Построение урока гибкое
+ Приоритет в выполнении задач и изучении материала, необходимого ученику для решения конкретных языковых или речевых задач
Пример урока, построенного на основе выполнения задачи#методика #учителюназаметку
YouTube
Using PPP lessons for teaching English - Intro to ESL Lesson Planning (Part 2)
For a list of 50+ popular activities you can use for teaching ESL and to get your students practicing a second language, check out our helpful guide called "Fun Activities for Teaching English": https://citizenstesol.org/fun-activities
High-quality lessons…
High-quality lessons…
👍16🔥9❤6
ЕГЭ не за горами, самое время немного отдохнуть — или наоборот, вспомнить о подготовке 😉
Мы пригласили выступить и рассказать больше о ЕГЭ по китайскому Дарью Шмидт — она специализируется на подготовке к экзамену и ведет свое сообщество "你好,ЕГЭ"
#вебинар пройдет ⏰ 25 мая (суббота) в 18.00 (Мск) прямо на этом канале @teachingRocket
Запись как всегда сохраним! 💾
Если вам актуальна подготовка к ЕГЭ и другим экзаменам, приходите послушать выступление в прямом эфире 😁
Мы пригласили выступить и рассказать больше о ЕГЭ по китайскому Дарью Шмидт — она специализируется на подготовке к экзамену и ведет свое сообщество "你好,ЕГЭ"
#вебинар пройдет ⏰ 25 мая (суббота) в 18.00 (Мск) прямо на этом канале @teachingRocket
Запись как всегда сохраним! 💾
Если вам актуальна подготовка к ЕГЭ и другим экзаменам, приходите послушать выступление в прямом эфире 😁
🔥19❤6👍6
Ну что, до встречи с Дарьей Шмидт осталось всего полчаса. Приходите поговорить о ЕГЭ!)
Anonymous Poll
15%
Приду в прямом эфире 🥰
82%
Посмотрю запись ☺️
3%
Неинтересна тема 🥲
❤9👍5🔥5
Дарья поделилась сложными местами в экзамене и рассказала о своем опыте подготовки и подаче аппеляций. Беседа вышла крайне насыщенная — и в чем-то даже мотивирующая. В наших руках помочь студентам стать лучше 😌🌺 Запись видео будет в понедельник, а пока по традиции пара спойлеров
#вебинар
#вебинар
👍16🔥10❤9
Выкладываем долгожданную #запись 😁 Можно посмотреть на сайте или напрямую здесь
Дарья Шмидт — ЕГЭ по китайскому языку: на грани добра и зла
Дарья Шмидт — ЕГЭ по китайскому языку: на грани добра и зла
Яндекс Диск
ЕГЭ по китайскому — Дарья Шмидт.mp4
Посмотреть и скачать с Яндекс Диска
❤8👍6🔥6
На выступлении Дарьи о ЕГЭ обсуждали в том числе нехватку учебных пособий. Да и вообще многие преподаватели не могут найти подходящего для себя учебника для преподавания китайского, изданного в России. Бывает, что в учебной программе мы пишем одно, а ведем по китайским изданиям 😢
Поэтому мы пригласили Ольгу Плотникову, преподавателя русского как иностранного, поделиться своим опытом написания и издания учебника!
Ольга Плотникова магистр лингвистики, методист, преподаватель в Дублинском университете и на курсах повышения квалификации для преподавателей Русского как иностранного; создатель сообщества для преподавателей РКИ в Телеграме и Инсте и портала «RKI.today», автор учебников «Привет, Россия!», УМК «Русский язык сегодня», автор и разработчик мобильного приложения для изучения глаголов движения «Learn&Go»
#вебинар пройдет ⏰ 3 июня (понедельник) в 17.00 (Мск) прямо на этом канале @teachingRocket
Запись как всегда сохраним! 💾
Поэтому мы пригласили Ольгу Плотникову, преподавателя русского как иностранного, поделиться своим опытом написания и издания учебника!
Ольга Плотникова магистр лингвистики, методист, преподаватель в Дублинском университете и на курсах повышения квалификации для преподавателей Русского как иностранного; создатель сообщества для преподавателей РКИ в Телеграме и Инсте и портала «RKI.today», автор учебников «Привет, Россия!», УМК «Русский язык сегодня», автор и разработчик мобильного приложения для изучения глаголов движения «Learn&Go»
#вебинар пройдет ⏰ 3 июня (понедельник) в 17.00 (Мск) прямо на этом канале @teachingRocket
Запись как всегда сохраним! 💾
❤22👍11🔥8🤩6
Дорогие коллеги-лаоши, хотите развиваться в профессии? Приглашаем вас для работы в эксклюзивном образовательном проекте на базе общеобразовательной школы в Профильном классе при консорциуме 37 вузов Китая China Campus Network.
China Campus Network — это объединение ведущих вузов Китая, созданное в Шанхае в феврале 2016 года. Штаб-квартира CCN расположена в Шанхае.
Наша миссия — помочь каждому студенту открыть для себя большее будущее с помощью качественного, доступного образования мирового уровня.
В команду CCN ищем активного и опытного преподавателя, который сможет:
• работать с аудиторией учеников от 16 до 18 лет;
• преподавать как в классическом офлайн формате, так и онлайн;
• обучить с нулевого уровня до HSK 4-5;
• работать по утвержденной программе;
• эффективно работать в команде;
• быть готовым учиться чему-то новому 😊
Требования:
• китайский язык на уровне HSK 5-6 (наличие сертификата не обязательно);
• опыт преподавания китайского языка от 3 лет;
• умение обучаться и применять изученное в классе;
• готовность работать в системе школьного образования;
• преимущество у кандидатов с опытом работы в школе или в вузе;
Условия:
• работа в Москве, м. Красносельская;
• полная занятость, включая 19 ак.ч. преподавания в неделю оффлайн;
• официальное трудоустройство, белая фиксированная з/п 90 000-110 000 рублей;
• бесплатно обучаем методике преподавания перед началом работы;
• методическая поддержка: предоставляем материалы и планы уроков, помогаем в нестандартных ситуациях;
• дружная команда профессионалов (преподаватели эксперты ЕГЭ);
• в летний период можно поехать с детьми в Китай;
Коллеги, ждем вас! Резюме высылайте на почту msemenova@chinacampus.ru, тел +79296305211 ✌️
China Campus Network — это объединение ведущих вузов Китая, созданное в Шанхае в феврале 2016 года. Штаб-квартира CCN расположена в Шанхае.
Наша миссия — помочь каждому студенту открыть для себя большее будущее с помощью качественного, доступного образования мирового уровня.
В команду CCN ищем активного и опытного преподавателя, который сможет:
• работать с аудиторией учеников от 16 до 18 лет;
• преподавать как в классическом офлайн формате, так и онлайн;
• обучить с нулевого уровня до HSK 4-5;
• работать по утвержденной программе;
• эффективно работать в команде;
• быть готовым учиться чему-то новому 😊
Требования:
• китайский язык на уровне HSK 5-6 (наличие сертификата не обязательно);
• опыт преподавания китайского языка от 3 лет;
• умение обучаться и применять изученное в классе;
• готовность работать в системе школьного образования;
• преимущество у кандидатов с опытом работы в школе или в вузе;
Условия:
• работа в Москве, м. Красносельская;
• полная занятость, включая 19 ак.ч. преподавания в неделю оффлайн;
• официальное трудоустройство, белая фиксированная з/п 90 000-110 000 рублей;
• бесплатно обучаем методике преподавания перед началом работы;
• методическая поддержка: предоставляем материалы и планы уроков, помогаем в нестандартных ситуациях;
• дружная команда профессионалов (преподаватели эксперты ЕГЭ);
• в летний период можно поехать с детьми в Китай;
Коллеги, ждем вас! Резюме высылайте на почту msemenova@chinacampus.ru, тел +79296305211 ✌️
❤17👍9🔥8
Дорогие коллеги, мы в эфире! Подключайтесь, а вопросы и комментарии пишите здесь 🫶