Вы могли слышать о новом #HSK 3.0, который добавляет уровни 7-9. Его начали тестировать в 2022 году, а в ноябре этого года — в России.

Мы изучили опубликованные списки слов и изменения в структуре экзамена. Известно, что сначала будут введены и опробованы уровни 7-9, а уже потом изменят 1-6.

Неделю назад переводчица и преподаватель ВШЭ Татьяна Карпова (shi_bushi) писала новый HSK 3.0, уровни 7-9. Татьяна выступила с эфиром и рассказала о своих впечатлениях, возможно, вам будет интересно посмотреть.

А вы планируете сдавать новый HSK? 👀😈

ОТ ЧАСТНОГО — К ОБЩЕМУ

Слова учатся как целостная единица, без всестороннего анализа. Накопив несколько частных примеров, ученики могут выделить структуру, общий ключ, фонетик или иные элементы. Например, изучили 你们、请问、开门 — какой общий элемент? Ребята учатся находить закономерности между разными иероглифами и на группе конкретных примеров разбирают структуру письма.

Плюсы: дает ученикам лишь самую актуальную информацию, не нагружая деталями; упражнения на теорию подкреплены знакомым изученным материалом
Минусы: познания в иероглифике фрагментарные, неструктурированные; возможны сложности в запоминании иероглифов

ОТ ОБЩЕГО — К ЧАСТНОМУ

Это тот путь, которым многих из нас учили в университете. Отдельный цикл по иероглифике — изучаем виды черт, структуру иероглифов, список иероглифических ключей (возможно, еще и в традиционной форме тоже). Только после этого ученики приступают к непосредственному изучению языка и языковой практике.

Плюсы: ученики понимают структуру иероглифики и не путают между собой черты, ключи; иероглифы запоминаются лучше; ученики в целом более академически подкованы
Минусы: эта информация не всегда практически применима и отнимает время от практики живого языка; понятийный аппарат иногда отличается от принятых в Китае наименований, поэтому при серьезных занятиях иероглификой придется учитывать различия

А может, эти методы не противоречат, а дополняют друг друга? 😜 Как предпочитаете лично вы?

Коллеги, есть ли у вас ученики, которые умеют рисовать? 💐

В рамках фестиваля «Петербург – Китай. Диалог культур», посвященного 75-летию образования КНР, в Санкт-Петербурге проводится конкурс-выставка художественных работ, посвященных и связанных с Китаем.

 Номинации:
- Исторические памятники. История. Культура. Традиции
- Легенды и мифы.
- Природа. Люди. Современные достижения.

Прием работ до 1-го марта 2024. Более подробную информацию смотрите в файле ниже.

#конкурс #спб