👋 Добро пожаловать в мой Telegram-канал!
Я — Евсеева Марина Владимировна, педагог с многолетним опытом в области логопедии, дефектологии и нейропсихологии. Как учитель начальных классов, я понимаю, с какими вызовами сталкивается ребёнок на школьном старте, и помогаю детям от 4 до 10 лет гармонично развиваться, преодолевать трудности в обучении и уверенно чувствовать себя в коллективе.
📚 Основные области моей деятельности:
🌟 Логопедическая коррекция: постановка звуков, развитие фонематического слуха, коррекция дислалии, дизартрии, ОНР.
🌟 Нейропсихологическая диагностика и коррекция: развитие высших психических функций (внимание, память, мышление), подготовка мозга к учебным нагрузкам.
🌟 Индивидуальные и групповые занятия для детей 5–10 лет по подготовке к школе и поддержке в начальных классах.
🌟 Консультирование родителей по вопросам развития, поведения и обучения детей.
🏅 Мои ключевые достижения:
🌟 Успешная подготовка детей с различными особенностями к поступлению в школу и ДОУ.
🌟 Комплексная коррекция речевых и поведенческих нарушений с опорой на нейропсихологический подход.
🌟 Разработка индивидуальных образовательных маршрутов, сочетающих логопедические, дефектологические и нейропсихологические методы.
🌟 Помощь ученикам начальных классов в преодолении трудностей в чтении, письме, счёте.
✨ Личные качества:
🌟 Профессионализм, системный подход и глубокое понимание детской психики.
🌟 Терпение, эмпатия и умение создать безопасную развивающую среду.
🌟 Ответственность и нацеленность на устойчивый результат.
📝 Основные направления работы:
🌟 Коррекция звукопроизношения и развитие речи.
🌟 Формирование учебных навыков: чтение, письмо, математика.
🌟 Развитие памяти, внимания, логики и саморегуляции.
🌟 Социально-эмоциональная адаптация и развитие коммуникативных навыков.
🎯 Моя главная цель:
🌟 Дать каждому ребёнку инструменты для успешного обучения и социализации, используя комплексный подход логопеда-дефектолога-нейропсихолога. Помочь родителям понять особенности развития своего ребёнка и поддержать его на пути к успеху.
Я — Евсеева Марина Владимировна, педагог с многолетним опытом в области логопедии, дефектологии и нейропсихологии. Как учитель начальных классов, я понимаю, с какими вызовами сталкивается ребёнок на школьном старте, и помогаю детям от 4 до 10 лет гармонично развиваться, преодолевать трудности в обучении и уверенно чувствовать себя в коллективе.
📚 Основные области моей деятельности:
🌟 Логопедическая коррекция: постановка звуков, развитие фонематического слуха, коррекция дислалии, дизартрии, ОНР.
🌟 Нейропсихологическая диагностика и коррекция: развитие высших психических функций (внимание, память, мышление), подготовка мозга к учебным нагрузкам.
🌟 Индивидуальные и групповые занятия для детей 5–10 лет по подготовке к школе и поддержке в начальных классах.
🌟 Консультирование родителей по вопросам развития, поведения и обучения детей.
🏅 Мои ключевые достижения:
🌟 Успешная подготовка детей с различными особенностями к поступлению в школу и ДОУ.
🌟 Комплексная коррекция речевых и поведенческих нарушений с опорой на нейропсихологический подход.
🌟 Разработка индивидуальных образовательных маршрутов, сочетающих логопедические, дефектологические и нейропсихологические методы.
🌟 Помощь ученикам начальных классов в преодолении трудностей в чтении, письме, счёте.
✨ Личные качества:
🌟 Профессионализм, системный подход и глубокое понимание детской психики.
🌟 Терпение, эмпатия и умение создать безопасную развивающую среду.
🌟 Ответственность и нацеленность на устойчивый результат.
📝 Основные направления работы:
🌟 Коррекция звукопроизношения и развитие речи.
🌟 Формирование учебных навыков: чтение, письмо, математика.
🌟 Развитие памяти, внимания, логики и саморегуляции.
🌟 Социально-эмоциональная адаптация и развитие коммуникативных навыков.
🎯 Моя главная цель:
🌟 Дать каждому ребёнку инструменты для успешного обучения и социализации, используя комплексный подход логопеда-дефектолога-нейропсихолога. Помочь родителям понять особенности развития своего ребёнка и поддержать его на пути к успеху.
Нас часто спрашивают: «А чем именно вы занимаетесь?»
✨ И мы с радостью рассказываем! ✨
🧩 Три ключа к гармоничному росту
В нашем клубе мы создали целостную систему развития, где три основных направления дополняют друг друга, формируя прочный фундамент для успеха в учебе и жизни.
1. 🔐 Ключ номер один: НАСТРОЙКА МОЗГА
Нейропсихологическая коррекция
Заложите нейро-фундамент для всех остальных навыков. Индивидуальная программа помогает мозгу работать слаженно, улучшая внимание, память и самоконтроль.
2. 🔐 Ключ номер два: УВЕРЕННЫЙ СТАРТ
Подготовка к школе (4–7 лет)
Превратите поступление в школу в радостное приключение. Комплексное развитие чтения,математики, грамоты и речи в мини-группах по уровню знаний.
3. 🔐 Ключ номер три: ЯСНАЯ РЕЧЬ
Занятия с логопедом-дефектологом
Индивидуальная работа над всеми сторонами речи: от постановки звуков до профилактики трудностей с чтением и письмом.
✨А подробнее про каждый ключик я расскажу в следующих постах! Оставайтесь с нами — будет полезно и интересно ✨
✨ И мы с радостью рассказываем! ✨
🧩 Три ключа к гармоничному росту
В нашем клубе мы создали целостную систему развития, где три основных направления дополняют друг друга, формируя прочный фундамент для успеха в учебе и жизни.
1. 🔐 Ключ номер один: НАСТРОЙКА МОЗГА
Нейропсихологическая коррекция
Заложите нейро-фундамент для всех остальных навыков. Индивидуальная программа помогает мозгу работать слаженно, улучшая внимание, память и самоконтроль.
2. 🔐 Ключ номер два: УВЕРЕННЫЙ СТАРТ
Подготовка к школе (4–7 лет)
Превратите поступление в школу в радостное приключение. Комплексное развитие чтения,математики, грамоты и речи в мини-группах по уровню знаний.
3. 🔐 Ключ номер три: ЯСНАЯ РЕЧЬ
Занятия с логопедом-дефектологом
Индивидуальная работа над всеми сторонами речи: от постановки звуков до профилактики трудностей с чтением и письмом.
✨А подробнее про каждый ключик я расскажу в следующих постах! Оставайтесь с нами — будет полезно и интересно ✨
✨А вот и 1 ключик 🔐✨
Нейропсихологическая коррекция для детей
Главный принцип: Индивидуальная программа для каждого ребенка, построенная на базе классических нейропсихологических методов.
🎯 Из чего состоит занятие?
Каждое занятие длится 1 час и сочетает два основных блока:
1. 🔁 Двигательная часть (Сенсомоторная коррекция)
· Упражнения для синхронизации работы тела и мозга.
· Развитие координации, баланса и межполушарного взаимодействия.
2. 💡 Когнитивная часть (Развитие высших психических функций)
· Игры и задания на тренировку внимания, памяти, мышления, речи.
· Упражнения в игровой форме, которые постепенно усложняются.
🗺 Этапы нашей работы:
🕵️♂️ 1. Диагностика
Проводим комплексное нейропсихологическое обследование, чтобы понять сильные стороны ребенка и зоны, требующие поддержки.
📝 2. Индивидуальная программа
На основе диагностики разрабатываем персональный план коррекции с конкретными целями и упражнениями.
🧩 3. Проведение занятий
Регулярные встречи 1-2 раза в неделю. Даем рекомендации и задания для домашней отработки навыков.
🔄 4. Обратная связь и поддержка
Постоянно держим связь с родителями, отслеживаем прогресс и при необходимости корректируем программу.
⏱ Продолжительность: 30 минут
✨ К чему мы стремимся: Гармонизация работы нервной системы, улучшение успеваемости, концентрации внимания и умения управлять своими эмоциями и поведением.
Готовы помочь вашему ребенку раскрыть свой потенциал?
Нейропсихологическая коррекция для детей
Главный принцип: Индивидуальная программа для каждого ребенка, построенная на базе классических нейропсихологических методов.
🎯 Из чего состоит занятие?
Каждое занятие длится 1 час и сочетает два основных блока:
1. 🔁 Двигательная часть (Сенсомоторная коррекция)
· Упражнения для синхронизации работы тела и мозга.
· Развитие координации, баланса и межполушарного взаимодействия.
2. 💡 Когнитивная часть (Развитие высших психических функций)
· Игры и задания на тренировку внимания, памяти, мышления, речи.
· Упражнения в игровой форме, которые постепенно усложняются.
🗺 Этапы нашей работы:
🕵️♂️ 1. Диагностика
Проводим комплексное нейропсихологическое обследование, чтобы понять сильные стороны ребенка и зоны, требующие поддержки.
📝 2. Индивидуальная программа
На основе диагностики разрабатываем персональный план коррекции с конкретными целями и упражнениями.
🧩 3. Проведение занятий
Регулярные встречи 1-2 раза в неделю. Даем рекомендации и задания для домашней отработки навыков.
🔄 4. Обратная связь и поддержка
Постоянно держим связь с родителями, отслеживаем прогресс и при необходимости корректируем программу.
⏱ Продолжительность: 30 минут
✨ К чему мы стремимся: Гармонизация работы нервной системы, улучшение успеваемости, концентрации внимания и умения управлять своими эмоциями и поведением.
Готовы помочь вашему ребенку раскрыть свой потенциал?
Forwarded from Marina🐞 💰
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
✨Ключик номер 2🔐✨
🎯 ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ (4–7 лет)
Дарим ребёнку лёгкий старт в школьной жизни!
Вашему малышу от 4 до 7 лет? Вы хотите, чтобы его первый шаг в школу был уверенным и радостным? Но как выбрать правильные занятия, чтобы не пожалеть потом?
Если ваша цель — прочные базовые знания, которые станут надёжным фундаментом, то наш курс «ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ» создан именно для вас!
📚 ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ КУРС?
Наша программа — это 5 ключевых блоков, которые развивают все необходимые для школы навыки.
🔤 ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ
· Изучение и письмо печатных букв.
· Чтение 10–25 слов в минуту.
· Развитие фонематического слуха.
· Характеристика звуков (гласный/согласный, твёрдый/мягкий).
· Чтение с нормами орфоэпии (например: пишем МОЛОКО — читаем МАЛАКО́).
🧮 МАТЕМАТИКА
· Изучение цифр и их каллиграфическое написание.
· Подготовка руки к письму, графические диктанты.
· Ориентировка в пространстве.
· Счёт в уме до 20, решение простых уравнений.
· Состав числа до 10, числа-соседи.
✍️ ГРАМОТА
· Учимся писать слова от простых к сложным.
· Учимся слышать педагога и проговаривать задания.
· Осваиваем обозначение мягкости на письме (мяч — буква «я»).
🌍 ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
· Времена года, дни недели, части суток.
· Тематические группы: овощи, животные, транспорт, мебель и др.
🗣 РАЗВИТИЕ РЕЧИ
· Учимся описывать предметы и составлять рассказ по картинке.
· Активно расширяем словарный запас.
➕ В КАЖДОМ БЛОКЕ: дополнительные задания на внимание, логику и память!
👥 КАК МЫ РАБОТАЕМ?
· 👨🏫 Формируем группы по уровню знаний, а не по возрасту. Перед началом я провожу обязательную бесплатную диагностику, чтобы подобрать идеальную группу для вашего ребёнка.
· 🕐 Занятия 2 раза в неделю по 1 часу 30 минут.
· 👫 В группе до 8 человек — это позволяет уделить внимание каждому.
· 📅 Дни занятий: пн/чт, вт/пт или ср/сб.
🎓 ДВА ФОРМАТА НА ВЫБОР:
1. «ГОД ДО ШКОЛЫ» — для интенсивной подготовки.
2. «ДВА ГОДА ДО ШКОЛЫ» — для плавного и основательного старта.
Также доступны индивидуальные занятия.
🏁 Курс длится с сентября по май.
📲 Запишитесь на бесплатную диагностику и подарите ребёнку уверенность в своих силах!
🎯 ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ (4–7 лет)
Дарим ребёнку лёгкий старт в школьной жизни!
Вашему малышу от 4 до 7 лет? Вы хотите, чтобы его первый шаг в школу был уверенным и радостным? Но как выбрать правильные занятия, чтобы не пожалеть потом?
Если ваша цель — прочные базовые знания, которые станут надёжным фундаментом, то наш курс «ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ» создан именно для вас!
📚 ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ КУРС?
Наша программа — это 5 ключевых блоков, которые развивают все необходимые для школы навыки.
🔤 ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ
· Изучение и письмо печатных букв.
· Чтение 10–25 слов в минуту.
· Развитие фонематического слуха.
· Характеристика звуков (гласный/согласный, твёрдый/мягкий).
· Чтение с нормами орфоэпии (например: пишем МОЛОКО — читаем МАЛАКО́).
🧮 МАТЕМАТИКА
· Изучение цифр и их каллиграфическое написание.
· Подготовка руки к письму, графические диктанты.
· Ориентировка в пространстве.
· Счёт в уме до 20, решение простых уравнений.
· Состав числа до 10, числа-соседи.
✍️ ГРАМОТА
· Учимся писать слова от простых к сложным.
· Учимся слышать педагога и проговаривать задания.
· Осваиваем обозначение мягкости на письме (мяч — буква «я»).
🌍 ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
· Времена года, дни недели, части суток.
· Тематические группы: овощи, животные, транспорт, мебель и др.
🗣 РАЗВИТИЕ РЕЧИ
· Учимся описывать предметы и составлять рассказ по картинке.
· Активно расширяем словарный запас.
➕ В КАЖДОМ БЛОКЕ: дополнительные задания на внимание, логику и память!
👥 КАК МЫ РАБОТАЕМ?
· 👨🏫 Формируем группы по уровню знаний, а не по возрасту. Перед началом я провожу обязательную бесплатную диагностику, чтобы подобрать идеальную группу для вашего ребёнка.
· 🕐 Занятия 2 раза в неделю по 1 часу 30 минут.
· 👫 В группе до 8 человек — это позволяет уделить внимание каждому.
· 📅 Дни занятий: пн/чт, вт/пт или ср/сб.
🎓 ДВА ФОРМАТА НА ВЫБОР:
1. «ГОД ДО ШКОЛЫ» — для интенсивной подготовки.
2. «ДВА ГОДА ДО ШКОЛЫ» — для плавного и основательного старта.
Также доступны индивидуальные занятия.
🏁 Курс длится с сентября по май.
📲 Запишитесь на бесплатную диагностику и подарите ребёнку уверенность в своих силах!
❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✨Ключик номер 3🔐✨.
🎯 ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ-ДЕФЕКТОЛОГОМ
🧠 Формат: Индивидуальные занятия
⏱ Продолжительность: 30 минут
Мы работаем по комплексной системе, направленной на коррекцию всех сторон речи:
✅ Фонематической (звуки и их восприятие)
✅ Лексической (словарный запас)
✅ Грамматической (построение фраз)
✅ Прагматической (использование речи в общении)
👶 КОМУ ЭТО НУЖНО?
Занятия назначаются детям с:
▪️ Задержкой речевого развития (ЗРР)
▪️ Алалией
▪️ Дислалией, дизартрией
▪️ Нарушениями чтения и письма (дислексия, дисграфия)
▪️ Последствиями неврологических проблем, влияющих на речь
📝 ЧЕМ ЗАНИМАЕМСЯ НА ЗАНЯТИЯХ?
В зависимости от потребностей ребёнка, программа включает:
🔹 Постановку речевого дыхания и звуков
🔹 Развитие фонематического слуха
🔹 Расширение активного словаря
🔹 Формирование грамматического строя речи
🔹 Профилактику и коррекцию дислексии/дисграфии
🔹 Развитие коммуникативных навыков
✨ КЛЮЧЕВОЙ ПРИНЦИП:
Индивидуальная программа для каждого ребёнка, составленная с учётом:
• возраста,
• характера речевых нарушений,
• нейропсихологических особенностей.
Записывайтесь на диагностику, чтобы составить персональный маршрут развития речи вашего ребенка!
🎯 ЗАНЯТИЯ С ЛОГОПЕДОМ-ДЕФЕКТОЛОГОМ
🧠 Формат: Индивидуальные занятия
⏱ Продолжительность: 30 минут
Мы работаем по комплексной системе, направленной на коррекцию всех сторон речи:
✅ Фонематической (звуки и их восприятие)
✅ Лексической (словарный запас)
✅ Грамматической (построение фраз)
✅ Прагматической (использование речи в общении)
👶 КОМУ ЭТО НУЖНО?
Занятия назначаются детям с:
▪️ Задержкой речевого развития (ЗРР)
▪️ Алалией
▪️ Дислалией, дизартрией
▪️ Нарушениями чтения и письма (дислексия, дисграфия)
▪️ Последствиями неврологических проблем, влияющих на речь
📝 ЧЕМ ЗАНИМАЕМСЯ НА ЗАНЯТИЯХ?
В зависимости от потребностей ребёнка, программа включает:
🔹 Постановку речевого дыхания и звуков
🔹 Развитие фонематического слуха
🔹 Расширение активного словаря
🔹 Формирование грамматического строя речи
🔹 Профилактику и коррекцию дислексии/дисграфии
🔹 Развитие коммуникативных навыков
✨ КЛЮЧЕВОЙ ПРИНЦИП:
Индивидуальная программа для каждого ребёнка, составленная с учётом:
• возраста,
• характера речевых нарушений,
• нейропсихологических особенностей.
Записывайтесь на диагностику, чтобы составить персональный маршрут развития речи вашего ребенка!