⭕️توصیه شهید مطهری به دولت کنونی و دولتهای آینده
🔻#آینده_انقلاب
🔻#عدالتخواهی
🔻#جامعه_توحیدی
🔻#عدالت_اسلامی
💠بسمِاللهِالرَّحمنالرَّحیم💠
🔸آینده این #انقلاب آن وقت محفوظ خواهد بود و این انقلاب آن وقت تداوم پیدا خواهد کرد که اولاً مسیر #عدالتخواهی را برای همیشه ادامه بدهد یعنی #دولتهای_آینده واقعاً و عملاً در مسیر #عدالت_اسلامی گام بردارند، برای پر کردن #شکافهای_طبقاتی اقدام کنند، #تبعیضها را واقعاً از میان ببرند؛ #جامعه_توحیدی به مفهوم اسلامی، جامعه بیطبقه به مفهوم اسلامی نه #جامعه_بیطبقه به مفهومی که دیگران میگویند- که میان اینها از زمین تا آسمان تفاوت است- ایجاد کنند، #دولتِ حال و آینده برای برقراری جامعه بیطبقه اسلامی کوشش کنند والّا اگر #عدالت فراموش شود انقلاب شکست میخورد چون اصلاً ماهیت این انقلاب ماهیت عدالتخواهانه بوده است.
🔹#مرتضی_مطهری؛ آینده انقلاب اسلامی، ص۹۴
ا-----------------------------ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#آینده_انقلاب
🔻#عدالتخواهی
🔻#جامعه_توحیدی
🔻#عدالت_اسلامی
💠بسمِاللهِالرَّحمنالرَّحیم💠
🔸آینده این #انقلاب آن وقت محفوظ خواهد بود و این انقلاب آن وقت تداوم پیدا خواهد کرد که اولاً مسیر #عدالتخواهی را برای همیشه ادامه بدهد یعنی #دولتهای_آینده واقعاً و عملاً در مسیر #عدالت_اسلامی گام بردارند، برای پر کردن #شکافهای_طبقاتی اقدام کنند، #تبعیضها را واقعاً از میان ببرند؛ #جامعه_توحیدی به مفهوم اسلامی، جامعه بیطبقه به مفهوم اسلامی نه #جامعه_بیطبقه به مفهومی که دیگران میگویند- که میان اینها از زمین تا آسمان تفاوت است- ایجاد کنند، #دولتِ حال و آینده برای برقراری جامعه بیطبقه اسلامی کوشش کنند والّا اگر #عدالت فراموش شود انقلاب شکست میخورد چون اصلاً ماهیت این انقلاب ماهیت عدالتخواهانه بوده است.
🔹#مرتضی_مطهری؛ آینده انقلاب اسلامی، ص۹۴
ا-----------------------------ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr
⭕️جستارهای نظری در باب تمدن اسلامی(74)
فصل دوم؛منظومه مفاهیم و شبکه عناصر تمدنی
🔻#پاورقی
🔻#تمدن_اسلامی
🔻#جستارهای_نظری
🔸ب. آشوب در نظام علمی و آموزشی
امروزه نظام علمی و آموزشی ایران، دارای دو ساختار متفاوت است. حوزههای علمیه که نماینده عالم سنت در #فرهنگ_ایران هستند، علم و نظام آموزشی خاصی را دنبال میکنند و متناسب با آن، نسخه پیشرفت و الگوی ترقی را مینویسند. اما در نظام آموزشی دانشگاهها که نمایندگی عالم مُدرن را در #جوامع_اسلامی در دست دارند، علم و الگوی توسعه، صورت دیگری داشته و مبانی و اهداف متفاوتی را توصیه مینمایند. این دوگانگی، بیشک ناشی از #آشوب_فرهنگی موجود در ایران و عدم مرکزیت فرهنگی و عدم وحدت ساختارهای اجتماعی است.
🔸بالاخره لازم است تا در #جامعهی_ایران، نسخه توسعه و پیشرفت، یا از حوزه گرفته شود و یا از دانشگاه. دانشگاه به دنبال تربیت نیروهایی است که در چرخه تولید و مصرف #نظام_سرمایهداری، نیروهایی متخصص برای کارخانهها و مراکز خدماتی تربیت نماید و هیچ هدفی بالاتر از این را دنبال نمیکند. در مقابل حوزههای علمیه به دنبال تربیت نیروهایی تکامل یافتهاند که هرچند آبادانی زمین و توجه به شکوفایی سیاسی و اقتصادی را مدنظر دارند، اما همه این تحولات را در گرو تربیت انسانهای تکامل یافته و #جامعه_توحیدی میدانند.
#ادامه_دارد...
🔹#منبع:
متولی امامی، سیدمحمدحسین؛
جستارهای نظری در باب تمدن اسلامی،
قم، نشر معارف. چاپ 1394، ص 85.
ا—--------------------------—ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
فصل دوم؛منظومه مفاهیم و شبکه عناصر تمدنی
🔻#پاورقی
🔻#تمدن_اسلامی
🔻#جستارهای_نظری
🔸ب. آشوب در نظام علمی و آموزشی
امروزه نظام علمی و آموزشی ایران، دارای دو ساختار متفاوت است. حوزههای علمیه که نماینده عالم سنت در #فرهنگ_ایران هستند، علم و نظام آموزشی خاصی را دنبال میکنند و متناسب با آن، نسخه پیشرفت و الگوی ترقی را مینویسند. اما در نظام آموزشی دانشگاهها که نمایندگی عالم مُدرن را در #جوامع_اسلامی در دست دارند، علم و الگوی توسعه، صورت دیگری داشته و مبانی و اهداف متفاوتی را توصیه مینمایند. این دوگانگی، بیشک ناشی از #آشوب_فرهنگی موجود در ایران و عدم مرکزیت فرهنگی و عدم وحدت ساختارهای اجتماعی است.
🔸بالاخره لازم است تا در #جامعهی_ایران، نسخه توسعه و پیشرفت، یا از حوزه گرفته شود و یا از دانشگاه. دانشگاه به دنبال تربیت نیروهایی است که در چرخه تولید و مصرف #نظام_سرمایهداری، نیروهایی متخصص برای کارخانهها و مراکز خدماتی تربیت نماید و هیچ هدفی بالاتر از این را دنبال نمیکند. در مقابل حوزههای علمیه به دنبال تربیت نیروهایی تکامل یافتهاند که هرچند آبادانی زمین و توجه به شکوفایی سیاسی و اقتصادی را مدنظر دارند، اما همه این تحولات را در گرو تربیت انسانهای تکامل یافته و #جامعه_توحیدی میدانند.
#ادامه_دارد...
🔹#منبع:
متولی امامی، سیدمحمدحسین؛
جستارهای نظری در باب تمدن اسلامی،
قم، نشر معارف. چاپ 1394، ص 85.
ا—--------------------------—ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr