🔥 Выгорание — это не усталость
Вы уже знаете этот сценарий.
Отпуск. Море. Книжка.
Потом возвращение — и через два дня всё то же самое. Те же утренние «не могу встать». Тот же вечерний «не чувствую ничего». Тот же внутренний гул, который не выключается.
И тогда приходит мысль: со мной что-то не так.
Так вот: с вами всё так.
Просто отпуск не лечит то, что сломано.
Выгорание — это не состояние усталости. Это состояние, в котором уставший больше не восстанавливается.
Между этими двумя вещами — пропасть.
Я вижу это в кабинете каждую неделю.
Ко мне приходят люди, которые «и так справлялись». Которые «не жалуются». Которые «ещё немного — и я возьму отпуск, и станет лучше».
Они работают руководителями, юристами, в IT, в медицине, в найме и на себя. Они умные, ответственные и привыкли держать.
А потом однажды они перестают — и пугаются этого больше, чем самого выгорания.
Потому что «если я сейчас остановлюсь — всё рухнет».
На самом деле — уже рушится. Просто вы продолжаете нести.
Выгорание не про объём работы. Оно про отсутствие смысла и отсутствие ресурса одновременно. Когда вы не просто устали — а уже не понимаете, ради чего.
И пока этот вопрос не задан себе честно, никакой отпуск не поможет.
Потому что вы приедете обратно в ту же жизнь — к тому же «ради чего».
🧭 Три сигнала, что это уже выгорание, а не просто усталость:
▸ Вы отдохнули — а всё равно не хочется ничего.
▸ Вы делаете то же, что и раньше, — но всё это кажется бессмысленным.
▸ Вы начинаете раздражаться на людей, которые «живут».
Если узнали себя — вы не одни. И это не характер. Это процесс, с которым можно работать.
Выгорание не лечится «просто отдохнуть».
Оно лечится возвращением к себе — к тому, что важно именно вам, а не тому, что от вас ждут. Это работа. Но она того стоит.
А вы замечали, что внутри уже давно не «устал», а что-то другое?
🙏 Если откликается — я рядом. taplink.cc/pavelkoptev
Вы уже знаете этот сценарий.
Отпуск. Море. Книжка.
Потом возвращение — и через два дня всё то же самое. Те же утренние «не могу встать». Тот же вечерний «не чувствую ничего». Тот же внутренний гул, который не выключается.
И тогда приходит мысль: со мной что-то не так.
Так вот: с вами всё так.
Просто отпуск не лечит то, что сломано.
Выгорание — это не состояние усталости. Это состояние, в котором уставший больше не восстанавливается.
Между этими двумя вещами — пропасть.
Я вижу это в кабинете каждую неделю.
Ко мне приходят люди, которые «и так справлялись». Которые «не жалуются». Которые «ещё немного — и я возьму отпуск, и станет лучше».
Они работают руководителями, юристами, в IT, в медицине, в найме и на себя. Они умные, ответственные и привыкли держать.
А потом однажды они перестают — и пугаются этого больше, чем самого выгорания.
Потому что «если я сейчас остановлюсь — всё рухнет».
На самом деле — уже рушится. Просто вы продолжаете нести.
Выгорание не про объём работы. Оно про отсутствие смысла и отсутствие ресурса одновременно. Когда вы не просто устали — а уже не понимаете, ради чего.
И пока этот вопрос не задан себе честно, никакой отпуск не поможет.
Потому что вы приедете обратно в ту же жизнь — к тому же «ради чего».
🧭 Три сигнала, что это уже выгорание, а не просто усталость:
▸ Вы отдохнули — а всё равно не хочется ничего.
▸ Вы делаете то же, что и раньше, — но всё это кажется бессмысленным.
▸ Вы начинаете раздражаться на людей, которые «живут».
Если узнали себя — вы не одни. И это не характер. Это процесс, с которым можно работать.
Выгорание не лечится «просто отдохнуть».
Оно лечится возвращением к себе — к тому, что важно именно вам, а не тому, что от вас ждут. Это работа. Но она того стоит.
А вы замечали, что внутри уже давно не «устал», а что-то другое?
🙏 Если откликается — я рядом. taplink.cc/pavelkoptev
❤6🔥4👍2
Приглашаю вас на
"Мастер-класс"
"Психологические принципы и механизмы боевых искусств в психотерапии"
29.04.2026, 18.30.
⚔️ Боевые искусства — это не про то, как убивать
Распространённое заблуждение. Красивое, киношное, но мимо.
Боевые искусства — это искусство выживать.
А их философия — искусство жить.
Когда вы выходите на татами, вас учат не тому, как причинить вред.
Вас учат тому:
- Как не быть разрушенным;
- Как устоять, когда давят;
- Как падать, когда не можешь удержаться;
- Как чувствовать дистанцию до того, как её нарушили;
- Как оставаться в контакте — с собой, с другим, с пространством.
Это не приёмы. Это принципы.
И если посмотреть внимательно — это ровно те же задачи, которые перед собой ставит психотерапия.
Выжить. Жить. Переносить. Восстанавливаться. Строить жизнь целостно и полноценно.
Разные слова — одна сущность.
Психотерапия делает это через разговор, осознание, проработку.
Боевые искусства — через тело, дистанцию, контакт. Но конечная точка у обеих дорог одна: человек, способный устоять в своей жизни.
Школы боевых искусств формировались тысячелетиями. Они отобраны временем — и каждая сохранившаяся традиция несёт в себе то, что реально работает на выживание психики и тела под давлением.
Было бы странно это не использовать.
🥋 29 апреля я провожу мастер-класс — для психологов, психотерапевтов и тех, кто хочет глубже понять, как устроена устойчивость и целостность.
Мы разберём:
▸ Что полезного психотерапия может позаимствовать у философии боевых искусств;
▸ Какие приёмы и принципы работают в кабинете — через тело, не только через слова;
▸ Что из методики преподавания БИ можно взять в терапевтическую практику;
▸ Что забрать для своих клиентов. И для себя.
Никаких бросков и ударов. Только работа с телом, дистанцией и присутствием.
Уровень физической подготовки значения не имеет.
Это не лекция. Это опыт.
А вы замечали, что в вашей жизни вам нужно скорее научиться выживать, чем побеждать? 🙏
- уровень физической подготовки, возраст и пол значения не имеют;
- форма одежды: удобная, лучше спортивная.
📍 2 часа
📍 Практика + теория
📍 Для специалистов — и для себя
📍 Стоимость — 2500 р.
Проводит: Павел Коптев, практикующий психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
Место: Подшипниковая, 17.(пресечение с ул. Ерошевского). ЦСК - Центр системного консультирования. Есть где парковать авто.
🎓 Запись на семинар, а также дополнительные материалы:
taplink.cc/pavelkoptev, https://vk.ru/talkpavel,
https://t.me/talkpavel
"Мастер-класс"
"Психологические принципы и механизмы боевых искусств в психотерапии"
29.04.2026, 18.30.
⚔️ Боевые искусства — это не про то, как убивать
Распространённое заблуждение. Красивое, киношное, но мимо.
Боевые искусства — это искусство выживать.
А их философия — искусство жить.
Когда вы выходите на татами, вас учат не тому, как причинить вред.
Вас учат тому:
- Как не быть разрушенным;
- Как устоять, когда давят;
- Как падать, когда не можешь удержаться;
- Как чувствовать дистанцию до того, как её нарушили;
- Как оставаться в контакте — с собой, с другим, с пространством.
Это не приёмы. Это принципы.
И если посмотреть внимательно — это ровно те же задачи, которые перед собой ставит психотерапия.
Выжить. Жить. Переносить. Восстанавливаться. Строить жизнь целостно и полноценно.
Разные слова — одна сущность.
Психотерапия делает это через разговор, осознание, проработку.
Боевые искусства — через тело, дистанцию, контакт. Но конечная точка у обеих дорог одна: человек, способный устоять в своей жизни.
Школы боевых искусств формировались тысячелетиями. Они отобраны временем — и каждая сохранившаяся традиция несёт в себе то, что реально работает на выживание психики и тела под давлением.
Было бы странно это не использовать.
🥋 29 апреля я провожу мастер-класс — для психологов, психотерапевтов и тех, кто хочет глубже понять, как устроена устойчивость и целостность.
Мы разберём:
▸ Что полезного психотерапия может позаимствовать у философии боевых искусств;
▸ Какие приёмы и принципы работают в кабинете — через тело, не только через слова;
▸ Что из методики преподавания БИ можно взять в терапевтическую практику;
▸ Что забрать для своих клиентов. И для себя.
Никаких бросков и ударов. Только работа с телом, дистанцией и присутствием.
Уровень физической подготовки значения не имеет.
Это не лекция. Это опыт.
А вы замечали, что в вашей жизни вам нужно скорее научиться выживать, чем побеждать? 🙏
- уровень физической подготовки, возраст и пол значения не имеют;
- форма одежды: удобная, лучше спортивная.
📍 2 часа
📍 Практика + теория
📍 Для специалистов — и для себя
📍 Стоимость — 2500 р.
Проводит: Павел Коптев, практикующий психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
Место: Подшипниковая, 17.(пресечение с ул. Ерошевского). ЦСК - Центр системного консультирования. Есть где парковать авто.
🎓 Запись на семинар, а также дополнительные материалы:
taplink.cc/pavelkoptev, https://vk.ru/talkpavel,
https://t.me/talkpavel
👍5❤3🔥2
⚔️ Завтра.
29 апреля, 18:30. ул. Подшипниковая, 17 — ЦСК. 2 часа практики и теории.
Мы разберём то, чему школы боевых искусств учили тысячелетиями — устоять, когда давят. Падать, не ломаясь. Чувствовать дистанцию. Оставаться в контакте.
И посмотрим, как эти принципы становятся прямыми терапевтическими паттернами в работе с клиентами и в собственной жизни.
Никаких бросков и ударов. Только работа с телом, дистанцией и присутствием. Уровень физической подготовки значения не имеет — приходи в удобной одежде, лучше спортивной.
Для специалистов помогающих профессий — и для всех, кто хочет понять, как устроена устойчивость.
📍 Осталось несколько мест. Стоимость — 2500 ₽.
🎓 Запись и подробности:
🔻 taplink.cc/pavelkoptev
🔻 VK: vk.ru/talkpavel
🔻 Telegram: t.me/talkpavel
Павел Коптев — психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
29 апреля, 18:30. ул. Подшипниковая, 17 — ЦСК. 2 часа практики и теории.
Мы разберём то, чему школы боевых искусств учили тысячелетиями — устоять, когда давят. Падать, не ломаясь. Чувствовать дистанцию. Оставаться в контакте.
И посмотрим, как эти принципы становятся прямыми терапевтическими паттернами в работе с клиентами и в собственной жизни.
Никаких бросков и ударов. Только работа с телом, дистанцией и присутствием. Уровень физической подготовки значения не имеет — приходи в удобной одежде, лучше спортивной.
Для специалистов помогающих профессий — и для всех, кто хочет понять, как устроена устойчивость.
📍 Осталось несколько мест. Стоимость — 2500 ₽.
🎓 Запись и подробности:
🔻 taplink.cc/pavelkoptev
🔻 VK: vk.ru/talkpavel
🔻 Telegram: t.me/talkpavel
Павел Коптев — психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
❤3👍2🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚔️ "Наше появление на свет происходит с риском для жизни. Отрицание такого риска в дальнейшем есть беспечность и неуважение к самой жизни."
По завершении мастер-класса "Психологические принципы и механизмы боевых искусств в психотерапии" хотелось бы сформулировать, что стало очевидно.
- боевые искусства куда древнее психотерапии и принципы устоявшиеся за сотни лет могут быть эффективны при терапевтической работе;
- тело никогда не врет, а тело вовлеченное во взаимодействие в рамках даже условного поединка даже не имеет шанса на фальш;
- боевые искусства многое позволяют, например, выбирать свой путь и быть тем, кто сам выбирает как ему рисковать своей жизнью;
- боевые искусства позволяют встретить риск с пониманием, что всегда есть и выбор и шанс;
- в детстве мы точно знали, что если ты не научился падать, то вряд ли начнёшь хорошо ходить, потом основательно забыли, БИ позволяют это вспомнить;
- современная культура и эпоха соц сетей стёрла личные границы, что печальнее всего стёрла их понимание внутри нас самих, БИ строят обучение вокруг принципа дистанции и границ;
- в период всеобщей цифровизации и потери связи с телом БИ позволяют вернуть ощущение свое тела и подружить его с головой и духом (душой).
Спасибо всем, кто участвовал, будем продолжать, планируем мастер-класс по боевым искусствам в психотерапии для подростков.
🎓 Запись на консультацию, а также дополнительные материалы:
taplink.cc/pavelkoptev, https://vk.ru/talkpavel,
https://t.me/talkpavel
По завершении мастер-класса "Психологические принципы и механизмы боевых искусств в психотерапии" хотелось бы сформулировать, что стало очевидно.
- боевые искусства куда древнее психотерапии и принципы устоявшиеся за сотни лет могут быть эффективны при терапевтической работе;
- тело никогда не врет, а тело вовлеченное во взаимодействие в рамках даже условного поединка даже не имеет шанса на фальш;
- боевые искусства многое позволяют, например, выбирать свой путь и быть тем, кто сам выбирает как ему рисковать своей жизнью;
- боевые искусства позволяют встретить риск с пониманием, что всегда есть и выбор и шанс;
- в детстве мы точно знали, что если ты не научился падать, то вряд ли начнёшь хорошо ходить, потом основательно забыли, БИ позволяют это вспомнить;
- современная культура и эпоха соц сетей стёрла личные границы, что печальнее всего стёрла их понимание внутри нас самих, БИ строят обучение вокруг принципа дистанции и границ;
- в период всеобщей цифровизации и потери связи с телом БИ позволяют вернуть ощущение свое тела и подружить его с головой и духом (душой).
Спасибо всем, кто участвовал, будем продолжать, планируем мастер-класс по боевым искусствам в психотерапии для подростков.
🎓 Запись на консультацию, а также дополнительные материалы:
taplink.cc/pavelkoptev, https://vk.ru/talkpavel,
https://t.me/talkpavel
👍5❤4🔥4👏3
Ваша душа не имеет рыночной стоимости
🥁 Ко мне часто приходят с одним запросом — доказать. Себе, партнёру, родителям, коллегам.
Что я достаточно хорош. Что я справляюсь. Что я заслуживаю.
И почти всегда за этим называют одно слово — самооценка.
Мне это слово не нравится. Категорически. И вот почему.
🤑 Оценить — значит сравнить. Как только вы начинаете оценивать себя — неважно, в плюс или в минус — вы назначаете себе цену.
А цена - это рынок и рыночные отношения.
«Я достоин, потому что я успешен».
«Я лучше него» или «Я хуже себя вчерашнего».
В этот момент ваша душа перестаёт быть живой — она становится лотом на аукционе достижений.
Я предлагаю клиентам другую категорию: самоценность.
Не то, сколько ты стоишь.
А то, что ты ценен фактом своего существования.
Безусловно.
Без KPI, без сравнений, без чужого одобрения.
Целостная личность — она разная.
Сегодня сильная, завтра растерянная.
Иногда мудрая. Иногда нет.
🥋В айкидо есть принцип укэми — искусство падения.
Упал — не значит сломался. Упал — значит получил опыт.
Встал и идёшь дальше. Без драмы потери цены, потому что цены нет. Есть опыт.
Когда человек это понимает — исчезает необходимость доказывать.
Потому что доказывают цену. А ценность доказательств не требует.
Тем, кому важно тебя оценить — они сами ещё ищут своё мерило. Им не до тебя.
А те, кто нашёл своё — любят просто так.
🧩 Если узнали себя — напишите. Это хорошее место, чтобы начать.
Что я достаточно хорош. Что я справляюсь. Что я заслуживаю.
И почти всегда за этим называют одно слово — самооценка.
Мне это слово не нравится. Категорически. И вот почему.
А цена - это рынок и рыночные отношения.
«Я достоин, потому что я успешен».
«Я лучше него» или «Я хуже себя вчерашнего».
В этот момент ваша душа перестаёт быть живой — она становится лотом на аукционе достижений.
Эрих Фромм описал это ещё в середине прошлого века: рыночный характер личности — это когда человек воспринимает себя как товар. Жить в режиме «иметь» — иметь высокую цену, иметь достижения, иметь статус. Но есть другой режим — просто быть.
Я предлагаю клиентам другую категорию: самоценность.
Не то, сколько ты стоишь.
А то, что ты ценен фактом своего существования.
Безусловно.
Без KPI, без сравнений, без чужого одобрения.
Целостная личность — она разная.
Сегодня сильная, завтра растерянная.
Иногда мудрая. Иногда нет.
🥋В айкидо есть принцип укэми — искусство падения.
Упал — не значит сломался. Упал — значит получил опыт.
Встал и идёшь дальше. Без драмы потери цены, потому что цены нет. Есть опыт.
Когда человек это понимает — исчезает необходимость доказывать.
Потому что доказывают цену. А ценность доказательств не требует.
Тем, кому важно тебя оценить — они сами ещё ищут своё мерило. Им не до тебя.
А те, кто нашёл своё — любят просто так.
🧩 Если узнали себя — напишите. Это хорошее место, чтобы начать.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤4👏4👍3🤝1
Откуда берётся привычка себя оценивать
Если самооценка — нетерапевтичный термин (а в прошлом посте я объяснял, почему так считаю), возникает следующий вопрос.
Откуда вообще взялась эта привычка постоянно ставить себе оценку?
Ответ короче, чем хочется. Ей нас научили.
Не обязательно родители — хотя их в популярной психологии принято обвинять чаще всего.
На самом деле школа, спорт, корпорация, любой коллектив с иерархией работают по той же логике: условие ценности.
Условие — это всегда «если». И любая среда, где ценность даётся под условием, формирует у человека одну фундаментальную идею: моя ценность — переменная. Её можно потерять. Её надо подтверждать.
Дальше это идёт с человеком всю жизнь, просто меняет декорации. Школьные оценки превращаются в KPI. Тренерское одобрение — в реакцию начальника. Признание группы сверстников — в число лайков и подписчиков. Условие остаётся то же самое: я ценен, если.
Внешне это выглядит как успешный взрослый, который много достиг. Внутри — тот, кто всё ещё проверяет, заслужил ли право быть.
Те, кто живёт оценкой других
Есть категория людей, которая особенно ярко показывает, как работает оценочный режим. Это те, кто профессионально оценивает окружающих. Знает, кто чего стоит. У кого что не так. Кто переоценён, а кто неправильно живёт. Видит насквозь и не стесняется сообщить.
Снаружи это выглядит как самоуверенность. Изнутри устроено наоборот.
Человек, который провёл всю жизнь в погоне за одобрением, в какой-то момент упирается в стену. Гнаться больше нет сил, а самоценности он внутри так и не нашёл. И тогда включается компенсация: если я не могу повысить свою ценность собственным движением — я понижу ценность всех вокруг. Чужая девальвация автоматически приподнимает мою позицию. Не абсолютную — относительную, на фоне.
Это и есть тот самый рынок, о котором я писал. Просто человек теперь играет в нём не покупателя, а оценщика. Раздаёт ярлыки, ставит диагнозы, выносит приговоры. Делает это часто и охотно, потому что каждая чужая оценка вниз — это его собственный микроподъём вверх.
Узнать таких людей легко. Они говорят о других больше, чем о себе. У них есть мнение про каждого. Они редко молчат. И они очень устают, потому что эта работа требует постоянной включённости в чужие жизни.
Что важно понять. Эти люди не злые.
Они в той же ловушке, что и все остальные, — просто их защитная стратегия видна снаружи, а у других прячется внутри. Кто-то в этом режиме съедает себя самокритикой. Кто-то — съедает других критикой. Корень один: ценность считается через сравнение, и других способов её ощутить человек не знает.
Что с этим делать
Первое — увидеть. Заметить, в каких ситуациях вы себя оцениваете и кто внутри вас стоит судьёй. У этого судьи всегда есть голос. Иногда он говорит словами родителя, иногда — учителя, тренера, начальника, бывшего партнёра. Иногда — ничей конкретный, собирательный голос среды, в которой вы росли. Имя у него есть. Прислушайтесь.
Второе — не свергать. Это важно. Терапия не про то, чтобы возненавидеть тех, кто нас оценивал, и объявить их виноватыми. Это инфантильная позиция, которая просто меняет полюс зависимости. Терапия — про то, чтобы перестать спрашивать у этого голоса разрешения существовать.
Третье — найти основание ценности внутри. Не через борьбу с внешним судьёй, не через переключение на другого судью, не через попытку самому стать тем, кто оценивает всех. А через медленное понимание: моя ценность не была получена по результатам. Она была всегда. Меня просто научили её не замечать.
Это работа долгая. Но она того стоит. Потому что человек, у которого ценность безусловна, перестаёт жить в режиме доказательства. И тогда наконец начинается жизнь — а не её защита.
🛋️ Если откликается — поговорим.
Если самооценка — нетерапевтичный термин (а в прошлом посте я объяснял, почему так считаю), возникает следующий вопрос.
Откуда вообще взялась эта привычка постоянно ставить себе оценку?
Ответ короче, чем хочется. Ей нас научили.
Не обязательно родители — хотя их в популярной психологии принято обвинять чаще всего.
На самом деле школа, спорт, корпорация, любой коллектив с иерархией работают по той же логике: условие ценности.
Карл Роджерс ввёл это понятие шестьдесят лет назад. Условие ценности — это правило вида «ты ценен, если». Если хорошо учишься. Если выигрываешь. Если приносишь результат. Если ведёшь себя удобно. Если соответствуешь.
Условие — это всегда «если». И любая среда, где ценность даётся под условием, формирует у человека одну фундаментальную идею: моя ценность — переменная. Её можно потерять. Её надо подтверждать.
Дальше это идёт с человеком всю жизнь, просто меняет декорации. Школьные оценки превращаются в KPI. Тренерское одобрение — в реакцию начальника. Признание группы сверстников — в число лайков и подписчиков. Условие остаётся то же самое: я ценен, если.
Внешне это выглядит как успешный взрослый, который много достиг. Внутри — тот, кто всё ещё проверяет, заслужил ли право быть.
Те, кто живёт оценкой других
Есть категория людей, которая особенно ярко показывает, как работает оценочный режим. Это те, кто профессионально оценивает окружающих. Знает, кто чего стоит. У кого что не так. Кто переоценён, а кто неправильно живёт. Видит насквозь и не стесняется сообщить.
Снаружи это выглядит как самоуверенность. Изнутри устроено наоборот.
Человек, который провёл всю жизнь в погоне за одобрением, в какой-то момент упирается в стену. Гнаться больше нет сил, а самоценности он внутри так и не нашёл. И тогда включается компенсация: если я не могу повысить свою ценность собственным движением — я понижу ценность всех вокруг. Чужая девальвация автоматически приподнимает мою позицию. Не абсолютную — относительную, на фоне.
Это и есть тот самый рынок, о котором я писал. Просто человек теперь играет в нём не покупателя, а оценщика. Раздаёт ярлыки, ставит диагнозы, выносит приговоры. Делает это часто и охотно, потому что каждая чужая оценка вниз — это его собственный микроподъём вверх.
Узнать таких людей легко. Они говорят о других больше, чем о себе. У них есть мнение про каждого. Они редко молчат. И они очень устают, потому что эта работа требует постоянной включённости в чужие жизни.
Что важно понять. Эти люди не злые.
Они в той же ловушке, что и все остальные, — просто их защитная стратегия видна снаружи, а у других прячется внутри. Кто-то в этом режиме съедает себя самокритикой. Кто-то — съедает других критикой. Корень один: ценность считается через сравнение, и других способов её ощутить человек не знает.
Что с этим делать
Первое — увидеть. Заметить, в каких ситуациях вы себя оцениваете и кто внутри вас стоит судьёй. У этого судьи всегда есть голос. Иногда он говорит словами родителя, иногда — учителя, тренера, начальника, бывшего партнёра. Иногда — ничей конкретный, собирательный голос среды, в которой вы росли. Имя у него есть. Прислушайтесь.
Второе — не свергать. Это важно. Терапия не про то, чтобы возненавидеть тех, кто нас оценивал, и объявить их виноватыми. Это инфантильная позиция, которая просто меняет полюс зависимости. Терапия — про то, чтобы перестать спрашивать у этого голоса разрешения существовать.
Третье — найти основание ценности внутри. Не через борьбу с внешним судьёй, не через переключение на другого судью, не через попытку самому стать тем, кто оценивает всех. А через медленное понимание: моя ценность не была получена по результатам. Она была всегда. Меня просто научили её не замечать.
Это работа долгая. Но она того стоит. Потому что человек, у которого ценность безусловна, перестаёт жить в режиме доказательства. И тогда наконец начинается жизнь — а не её защита.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥3
🥋 Мастер-класс для подростков «Боевые искусства как способ понять себя»
Возраст: 12–16 лет Длительность: 150 минут
Дата: 20.05.26
Время: 18.30
Место: Подшипниковая, 17 (пересечение с ул. Ерошевского).
ЦСК — Центр системного консультирования. Есть где парковать авто.
Подростки 12–16 — это про взрыв. На них одновременно валится школа, экзамены, тело, которое меняется быстрее, чем они успевают к нему привыкнуть, первая любовь, первые предательства, родители, которые «не понимают», и сверстники, при которых нельзя «опозориться».
И главное — у них нет языка, чтобы про всё это говорить.
Слова «тревога», «границы», «выгорание» — это наш, взрослый язык.
Подростку он чужой. Когда мы пытаемся через него зайти, мы получаем закрытую дверь и «у меня всё нормально».
🥋 Я провожу мастер-класс, в котором язык — другой.
Тело. Движение. Дистанция. Партнёр напротив.
Мы не будем драться. Не будем падать на пол. Не будем «прорабатывать травмы». Это не тренировка по айкидо, и не групповая терапия.
Это опыт, через который подросток проживёт телом четыре простые вещи:
▸ Как не сломаться, когда на тебя давят. Гибкость — это не слабость.
▸ Где проходит моя личная граница. И что я делаю, когда её нарушают.
▸ Что значит быть по-настоящему рядом с другим человеком. Не «вполуха».
▸ Почему в любом конфликте есть двое — и почему это важно.
Подростки в этом возрасте лучше всего учатся через тело и через своих же сверстников.
Им можно сто раз сказать «защищай свои границы» — и ноль эффекта. А когда другой человек медленно идёт на тебя, и ты сам поднимаешь руку в момент, когда стало некомфортно — это запоминается. И главное, остаётся как навык.
🎓 Я работаю психологом 5 лет. Айкидо занимаюсь 25 лет, преподаю 10.
Этот мастер-класс — пересечение двух практик, которым я доверяю.
📍 Безопасность гарантирована: никаких ударов, бросков, силовых приёмов. Только давление, движение, дистанция.
📍 Физическая подготовка значения не имеет.
📍 Одежда — удобная, без обуви или в носках.
📍 Группа — небольшая, до 14 человек.
📍 Стоимость — 2500 р.
Если у вас есть подросток, которому тесно в формате «давай поговорим о чувствах», но который что-то делает руками, занимается спортом, или просто любит движение — этот формат для него.
🥋 А если у вас есть подросток, который как раз НЕ занимается спортом и сидит в телефоне — тем более.
Проводит: Павел Коптев, практикующий психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
🎓 Адрес: ЦСК, ул. Подшипниковая, 17
Телефоны для справок и записи в группу:
89178187917 (Альбина Зарипова)
89277299929 ; 89613810111 (Админы Елены)
➡️ Записаться на индивидуальную работу: https://taplink.cc/pavelkoptev
Мастерская ЦСК в MAX: https://max.ru/join/uQmRC0frQt62CrQgFSF3IX02Dtcz5MaMJ6vdtCWRFtY
Возраст: 12–16 лет Длительность: 150 минут
Дата: 20.05.26
Время: 18.30
Место: Подшипниковая, 17 (пересечение с ул. Ерошевского).
ЦСК — Центр системного консультирования. Есть где парковать авто.
Подростки 12–16 — это про взрыв. На них одновременно валится школа, экзамены, тело, которое меняется быстрее, чем они успевают к нему привыкнуть, первая любовь, первые предательства, родители, которые «не понимают», и сверстники, при которых нельзя «опозориться».
И главное — у них нет языка, чтобы про всё это говорить.
Слова «тревога», «границы», «выгорание» — это наш, взрослый язык.
Подростку он чужой. Когда мы пытаемся через него зайти, мы получаем закрытую дверь и «у меня всё нормально».
🥋 Я провожу мастер-класс, в котором язык — другой.
Тело. Движение. Дистанция. Партнёр напротив.
Мы не будем драться. Не будем падать на пол. Не будем «прорабатывать травмы». Это не тренировка по айкидо, и не групповая терапия.
Это опыт, через который подросток проживёт телом четыре простые вещи:
▸ Как не сломаться, когда на тебя давят. Гибкость — это не слабость.
▸ Где проходит моя личная граница. И что я делаю, когда её нарушают.
▸ Что значит быть по-настоящему рядом с другим человеком. Не «вполуха».
▸ Почему в любом конфликте есть двое — и почему это важно.
Подростки в этом возрасте лучше всего учатся через тело и через своих же сверстников.
Им можно сто раз сказать «защищай свои границы» — и ноль эффекта. А когда другой человек медленно идёт на тебя, и ты сам поднимаешь руку в момент, когда стало некомфортно — это запоминается. И главное, остаётся как навык.
🎓 Я работаю психологом 5 лет. Айкидо занимаюсь 25 лет, преподаю 10.
Этот мастер-класс — пересечение двух практик, которым я доверяю.
📍 Безопасность гарантирована: никаких ударов, бросков, силовых приёмов. Только давление, движение, дистанция.
📍 Физическая подготовка значения не имеет.
📍 Одежда — удобная, без обуви или в носках.
📍 Группа — небольшая, до 14 человек.
📍 Стоимость — 2500 р.
Если у вас есть подросток, которому тесно в формате «давай поговорим о чувствах», но который что-то делает руками, занимается спортом, или просто любит движение — этот формат для него.
🥋 А если у вас есть подросток, который как раз НЕ занимается спортом и сидит в телефоне — тем более.
Проводит: Павел Коптев, практикующий психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
🎓 Адрес: ЦСК, ул. Подшипниковая, 17
Телефоны для справок и записи в группу:
89178187917 (Альбина Зарипова)
89277299929 ; 89613810111 (Админы Елены)
➡️ Записаться на индивидуальную работу: https://taplink.cc/pavelkoptev
Мастерская ЦСК в MAX: https://max.ru/join/uQmRC0frQt62CrQgFSF3IX02Dtcz5MaMJ6vdtCWRFtY
🔥4👍2❤1🤝1
🥋 Возраст участников расширен: теперь ждем ребят от 9-10 до 16 лет!
По вашим многочисленным просьбам мы приняли решение расширить возрастные рамки мастер-класса «Боевые искусства как способ понять себя».
Мы видим, как много запросов поступает от родителей младших подростков, и понимаем: вопросы личных границ, давления и общения в школе сейчас встают очень рано.
Поэтому теперь мы приглашаем ребят от 9–10 до 16 лет! Методика полностью безопасна, не требует физической подготовки и одинаково эффективно работает как с младшими ребятами, так и со старшеклассниками.
О чем этот мастер-класс?
Для ребят это будет чистая практика — без скучных нотаций, лекций и взрослых терминов типа «выгорание» или «границы».
Всё исследование пойдет через тело, движение и взаимодействие в парах:
Укэми (Устойчивость): Как не ломаться и сохранять баланс, когда на тебя давят (в школе, дома или в кругу сверстников).
Ма-аи (Дистанция): Как телом почувствовать свои границы, вовремя сказать «стоп» и защитить свое пространство.
Взаимность (Ай-ки): Как адекватно реагировать на чужие эмоции и действия, ведь в любом общении и конфликте всегда участвуют двое.
Зансин (Включение): Как переключить внимание с телефона на реальный мир, быть «здесь и сейчас», слышать себя и других.
Вся подробная концепция и то, как именно телесный опыт заменяет долгие разговоры, описаны в нашем .
📅 Организационные детали:
Дата и время: 20.05.26 в 18:30.
Длительность: 150 минут (2,5 часа).
Место: г. Самара, ул. Подшипниковая, 17 (пересечение с ул. Ерошевского), Центр системного консультирования (ЦСК). Есть удобная парковка.
Что взять с собой: Удобную одежду, заниматься будем в носках или босиком.
Стоимость: 2500 руб.
Количество мест ограничено: Группа до 14 человек, чтобы каждому участнику уделить максимум внимания.
🎓 Кто проводит?
Павел Коптев — практикующий психолог, магистр психологии. Работает в терапии 5 лет. Профессионально занимается айкидо 25 лет (преподает более 10 лет), обладает 3-м даном Айкидо Айкикай и 1-м даном Джиу-Джитсу.
📞 Контакты для справок и записи:
Места бронируются строго по предварительной записи.
Вы можете связаться с нами по телефонам:
8 (917) 818-79-17 — Альбина Зарипова
8 (927) 729-99-29 или 8 (961) 381-01-11 — Администраторы Елены
➡️ Подать заявку на участие или записаться на индивидуальную работу:
https://taplink.cc/pavelkoptev
Успейте занять место для вашего ребенка!
По вашим многочисленным просьбам мы приняли решение расширить возрастные рамки мастер-класса «Боевые искусства как способ понять себя».
Мы видим, как много запросов поступает от родителей младших подростков, и понимаем: вопросы личных границ, давления и общения в школе сейчас встают очень рано.
Поэтому теперь мы приглашаем ребят от 9–10 до 16 лет! Методика полностью безопасна, не требует физической подготовки и одинаково эффективно работает как с младшими ребятами, так и со старшеклассниками.
О чем этот мастер-класс?
Для ребят это будет чистая практика — без скучных нотаций, лекций и взрослых терминов типа «выгорание» или «границы».
Всё исследование пойдет через тело, движение и взаимодействие в парах:
Укэми (Устойчивость): Как не ломаться и сохранять баланс, когда на тебя давят (в школе, дома или в кругу сверстников).
Ма-аи (Дистанция): Как телом почувствовать свои границы, вовремя сказать «стоп» и защитить свое пространство.
Взаимность (Ай-ки): Как адекватно реагировать на чужие эмоции и действия, ведь в любом общении и конфликте всегда участвуют двое.
Зансин (Включение): Как переключить внимание с телефона на реальный мир, быть «здесь и сейчас», слышать себя и других.
Вся подробная концепция и то, как именно телесный опыт заменяет долгие разговоры, описаны в нашем .
📅 Организационные детали:
Дата и время: 20.05.26 в 18:30.
Длительность: 150 минут (2,5 часа).
Место: г. Самара, ул. Подшипниковая, 17 (пересечение с ул. Ерошевского), Центр системного консультирования (ЦСК). Есть удобная парковка.
Что взять с собой: Удобную одежду, заниматься будем в носках или босиком.
Стоимость: 2500 руб.
Количество мест ограничено: Группа до 14 человек, чтобы каждому участнику уделить максимум внимания.
🎓 Кто проводит?
Павел Коптев — практикующий психолог, магистр психологии. Работает в терапии 5 лет. Профессионально занимается айкидо 25 лет (преподает более 10 лет), обладает 3-м даном Айкидо Айкикай и 1-м даном Джиу-Джитсу.
📞 Контакты для справок и записи:
Места бронируются строго по предварительной записи.
Вы можете связаться с нами по телефонам:
8 (917) 818-79-17 — Альбина Зарипова
8 (927) 729-99-29 или 8 (961) 381-01-11 — Администраторы Елены
➡️ Подать заявку на участие или записаться на индивидуальную работу:
https://taplink.cc/pavelkoptev
Успейте занять место для вашего ребенка!
👍3🔥2👏2🙏1
⚔️ Несколько мыслей после вчерашнего мастер-класса для детей и подростков «Боевые искусства как способ понять себя».
Обучая детей социально одобряемому поведению, мы запрещаем им кричать — и они не могут закричать, когда им нужна помощь.
Мы учим их быть вежливыми, но не объясняем, что отказ — это тоже вежливость.
Мы учим их говорить «нет» тому, что не одобряет общество, но не учим говорить «нет» тому, что не одобряют они сами. И они слишком поздно понимают, что их пространство уже нарушено.
Дети и подростки знают много умных слов, но не знают своё тело и не умеют удерживать его в безопасности. Часто знают два языка — но ни на одном не могут сказать «нет». Их научили не доверять людям. Доверять — не научили.
Общество давит на ребёнка тем, что он «должен» и «не должен». Эти запреты порождают внутренний конфликт, который ломает его ощущение собственного пространства и мешает научиться главному — соотносить себя с другими и находить взаимопонимание там, где есть кто-то ещё.
А соцсети дают иллюзию свободы. Ребёнок сам листает ленту и думает, что здесь на него никто не давит. И незаметно его настоящим воспитателем становится интернет — со всем его безумием.
Детей нужно учить кричать, когда это нужно. И при этом доверять тем, кто действительно близок. Не подавляя контур их пространства, а помогая его почувствовать.
Только делать это стоит меньшим количеством слов и бóльшим количеством примеров. И обязательно — через тело. Потому что тело, давно привыкшее жить отдельно от своего хозяина, пока тот в экране, должно снова стать его частью.
Этому можно научить. Принципы боевых искусств подходят для этого как ничто другое — не для того, чтобы ребёнок побил товарища или выиграл медаль, а для того, чтобы он научился гармонично взаимодействовать с миром вокруг.
🥋Это и есть бусидо.
Воспитание сегодня требует новых подходов. Иногда — через очень старые школы.
Обучая детей социально одобряемому поведению, мы запрещаем им кричать — и они не могут закричать, когда им нужна помощь.
Мы учим их быть вежливыми, но не объясняем, что отказ — это тоже вежливость.
Мы учим их говорить «нет» тому, что не одобряет общество, но не учим говорить «нет» тому, что не одобряют они сами. И они слишком поздно понимают, что их пространство уже нарушено.
Дети и подростки знают много умных слов, но не знают своё тело и не умеют удерживать его в безопасности. Часто знают два языка — но ни на одном не могут сказать «нет». Их научили не доверять людям. Доверять — не научили.
Общество давит на ребёнка тем, что он «должен» и «не должен». Эти запреты порождают внутренний конфликт, который ломает его ощущение собственного пространства и мешает научиться главному — соотносить себя с другими и находить взаимопонимание там, где есть кто-то ещё.
А соцсети дают иллюзию свободы. Ребёнок сам листает ленту и думает, что здесь на него никто не давит. И незаметно его настоящим воспитателем становится интернет — со всем его безумием.
Детей нужно учить кричать, когда это нужно. И при этом доверять тем, кто действительно близок. Не подавляя контур их пространства, а помогая его почувствовать.
Только делать это стоит меньшим количеством слов и бóльшим количеством примеров. И обязательно — через тело. Потому что тело, давно привыкшее жить отдельно от своего хозяина, пока тот в экране, должно снова стать его частью.
Этому можно научить. Принципы боевых искусств подходят для этого как ничто другое — не для того, чтобы ребёнок побил товарища или выиграл медаль, а для того, чтобы он научился гармонично взаимодействовать с миром вокруг.
🥋Это и есть бусидо.
Воспитание сегодня требует новых подходов. Иногда — через очень старые школы.
Telegram
хотите поговорить об этом?
🥋 Мастер-класс для подростков «Боевые искусства как способ понять себя»
Возраст: 12–16 лет Длительность: 150 минут
Дата: 20.05.26
Время: 18.30
Место: Подшипниковая, 17 (пересечение с ул. Ерошевского).
ЦСК — Центр системного консультирования. Есть где парковать…
Возраст: 12–16 лет Длительность: 150 минут
Дата: 20.05.26
Время: 18.30
Место: Подшипниковая, 17 (пересечение с ул. Ерошевского).
ЦСК — Центр системного консультирования. Есть где парковать…
🔥7👍2❤1
Нас в школе научили, что лето — это отдых
Середина июня.
И где-то внутри — отчётливое детское ожидание: сейчас должно стать легче.
Каникулы же. Лето.
Только взрослым каникул не выдают.
Всю школу нас приучали: лето = можно выдохнуть.
Это закрепилось глубоко.
По сути, выработанный рефлекс — реакция не на внутреннее состояние, а на внешний сигнал. Звенит звонок — наступает отдых. Классическая схема научения, которая держится десятилетиями.
Проблема в том, что звонок перестаёт звенеть.
Работа идёт. Задачи идут. Ответственность не уходит в отпуск, пока вы загораете.
И возникает разрыв:
— внутри ждёшь паузу,
— снаружи её никто не даст.
Отсюда фоновое раздражение летом.
Или вина, когда всё-таки позволил себе остановиться — будто отдыхаешь неправильно, будто ещё не заработал.
Мы научились отдыхать по календарю — по звонку, по отпуску, по выходному.
По собственному состоянию — не научились.
И чем выше ответственность, тем тише этот навык. Внешних сигналов всё меньше. А разрешить паузу самому — этому нигде не учат.
Здесь стоит вспомнить понятие психологического отсоединения от работы: восстанавливает не количество свободных часов, а способность ментально выйти из рабочего режима.
🎓 А вы замечали за собой это летнее ожидание, что вот-вот станет легче — а оно не наступает?
🛋️ Если да, то пишите - обсудим.
Середина июня.
И где-то внутри — отчётливое детское ожидание: сейчас должно стать легче.
Каникулы же. Лето.
Только взрослым каникул не выдают.
Всю школу нас приучали: лето = можно выдохнуть.
Это закрепилось глубоко.
По сути, выработанный рефлекс — реакция не на внутреннее состояние, а на внешний сигнал. Звенит звонок — наступает отдых. Классическая схема научения, которая держится десятилетиями.
Проблема в том, что звонок перестаёт звенеть.
Работа идёт. Задачи идут. Ответственность не уходит в отпуск, пока вы загораете.
И возникает разрыв:
— внутри ждёшь паузу,
— снаружи её никто не даст.
Отсюда фоновое раздражение летом.
Или вина, когда всё-таки позволил себе остановиться — будто отдыхаешь неправильно, будто ещё не заработал.
Мы научились отдыхать по календарю — по звонку, по отпуску, по выходному.
По собственному состоянию — не научились.
И чем выше ответственность, тем тише этот навык. Внешних сигналов всё меньше. А разрешить паузу самому — этому нигде не учат.
Здесь стоит вспомнить понятие психологического отсоединения от работы: восстанавливает не количество свободных часов, а способность ментально выйти из рабочего режима.
Sonnentag показала — без этого отсоединения можно отдыхать сколько угодно и не восстановиться.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥5👍3👏3
Чувствую тревогу без причины: что делать, если внутри – постоянная пустота?
Узнаёте себя?
✔️ Постоянно тревожусь, хотя живу отличную жизнь
✔️ После длительного отдыха я чувствую усталость
✔️ Кажется, что все живут наполненную жизнь, пока я постоянно страдаю
✔️ Просыпаюсь и засыпаю с чувством, что должно случиться что-то плохое
✔️ Не чувствую, что впереди меня ждёт что-то хорошее
Последние 5 лет я как психолог работаю именно с такими состояниями без длительной психотерапии и многолетнего разбора мам/пап/бабушек.
Первая встреча – ознакомительная, мы подробно разберем ваш запрос, определим план и поймем, подходим ли мы друг другу.
Напишите мне в сообщения или запишитесь через сайт: https://taplink.cc/pavelkoptev
Павел Коптев · психолог, магистр психологии · онлайн и очно (Самара)
Узнаёте себя?
✔️ Постоянно тревожусь, хотя живу отличную жизнь
✔️ После длительного отдыха я чувствую усталость
✔️ Кажется, что все живут наполненную жизнь, пока я постоянно страдаю
✔️ Просыпаюсь и засыпаю с чувством, что должно случиться что-то плохое
✔️ Не чувствую, что впереди меня ждёт что-то хорошее
Последние 5 лет я как психолог работаю именно с такими состояниями без длительной психотерапии и многолетнего разбора мам/пап/бабушек.
Первая встреча – ознакомительная, мы подробно разберем ваш запрос, определим план и поймем, подходим ли мы друг другу.
Напишите мне в сообщения или запишитесь через сайт: https://taplink.cc/pavelkoptev
Павел Коптев · психолог, магистр психологии · онлайн и очно (Самара)
❤5🤝3👏1
ПА — это модно. Но не всё, что вы так называете, — паническая атака.
Сейчас о панических атаках говорят все.
Понервничал перед собеседованием — «была паническая атака».
Заколотилось сердце в пробке — «накрыло».
Стало не по себе перед разговором — «паникую».
Термин вошел в моду. И в этом есть хорошее: о тревоге перестали молчать. Но есть и цена — стёрлась разница между вещами, которые путать нельзя.
Тревога — это норма. Перед экзаменом, интервью, важным разговором тревожиться естественно, это реакция психики на предстоящее. Прошло событие — состояние вернулось к норме. Тревога в умеренных дозах биологически необходима. Это не диагноз.
Паническая атака — совсем другое.
Это не «сильно понервничал». Это внезапный приступ, который проживается как реальная угроза жизни. Сердце колотится, не хватает воздуха, уходит опора — и сквозь это: «я сейчас умру», «я схожу с ума».
И вот что важно: страх смерти при панической атаке настоящий. Не накрутка, не преувеличение. Кто бывал — тот знает.
Поэтому ПА часто оставляет след — появляется «страх страха», когда начинаешь бояться самого повторения приступа.
Зачем их различать? Не ради точности слов.
Когда обычную тревогу зовут панической атакой — происходят две вещи. Тот, кто просто разволновался, записывает себя в «больные» и раскручивает тревогу на ровном месте. А тот, у кого ПА настоящие, слышит «да у всех так» — и остаётся без помощи, которая ему правда нужна.
Хайп уравнял несравнимое. А по обе стороны — живые люди.
Паническая атака — не модно. Это серьёзно.
В следующем посте — то, о чём почти не говорят: почему за ПА так часто стоит не «сбой нервной системы», а вопрос о конечности, который мы предпочитаем себе не задавать. 👇
🛋️ Если хотите обсудить эту тему - пишите.
Сейчас о панических атаках говорят все.
Понервничал перед собеседованием — «была паническая атака».
Заколотилось сердце в пробке — «накрыло».
Стало не по себе перед разговором — «паникую».
Термин вошел в моду. И в этом есть хорошее: о тревоге перестали молчать. Но есть и цена — стёрлась разница между вещами, которые путать нельзя.
Тревога — это норма. Перед экзаменом, интервью, важным разговором тревожиться естественно, это реакция психики на предстоящее. Прошло событие — состояние вернулось к норме. Тревога в умеренных дозах биологически необходима. Это не диагноз.
Паническая атака — совсем другое.
Это не «сильно понервничал». Это внезапный приступ, который проживается как реальная угроза жизни. Сердце колотится, не хватает воздуха, уходит опора — и сквозь это: «я сейчас умру», «я схожу с ума».
И вот что важно: страх смерти при панической атаке настоящий. Не накрутка, не преувеличение. Кто бывал — тот знает.
Поэтому ПА часто оставляет след — появляется «страх страха», когда начинаешь бояться самого повторения приступа.
Зачем их различать? Не ради точности слов.
Когда обычную тревогу зовут панической атакой — происходят две вещи. Тот, кто просто разволновался, записывает себя в «больные» и раскручивает тревогу на ровном месте. А тот, у кого ПА настоящие, слышит «да у всех так» — и остаётся без помощи, которая ему правда нужна.
Хайп уравнял несравнимое. А по обе стороны — живые люди.
Паническая атака — не модно. Это серьёзно.
В следующем посте — то, о чём почти не говорят: почему за ПА так часто стоит не «сбой нервной системы», а вопрос о конечности, который мы предпочитаем себе не задавать. 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍2🔥2🙏1
Паническая атака — это маленькая смерть
В прошлом посте мы развели тревогу и настоящую ПА. Сегодня — о том, что обычно остаётся за кадром.
Почему в приступе человек чувствует именно смерть?
Сердце колотится, будто разорвётся. Не хватает воздуха. Тело выходит из-под контроля. И сквозь это — не «мне тревожно», а «я сейчас умру».
На уровне физиологии всё объяснимо. Срабатывает симпатическая нервная система — древний механизм «бей или беги»: адреналин, частый пульс, учащённое дыхание. Только опасности, под которую он заточен, рядом нет. Тело готовится спасать жизнь, а спасаться не от чего — и эта мобилизация без выхода переживается как катастрофа.
Парасимпатическая система, которая в норме включает торможение и возвращает в покой, будто не срабатывает вовремя.
Но это правда только про «как».
Физиология не объясняет, почему тело выбирает именно сценарий конца. Не «мне грустно», не «мне скучно» — а смерть.
Есть мысль, которую мы держим на периферии всю жизнь: мы конечны.
Обычно удаётся не думать — дела, планы, лента. Но данность не исчезает. Она ждёт.
И иногда — в метро, в пробке, ночью — прорывается. Паническая атака часто и есть этот прорыв: телесное, реальное столкновение с собственной конечностью. Не абстрактное «все смертны», а проживаемое «я могу исчезнуть прямо сейчас».
Поэтому это и есть маленькая смерть.
Психика не сбоит — она встречается с тем, от чего мы отворачиваемся.
И вот почему «просто успокойся» не работает. Запустить парасимпатику вручную можно — через дыхание, через тело.
Но успокоить тело — не то же, что ответить на вопрос, который оно задаёт.
Купирование снимает остроту. Вопрос остаётся: что в твоей жизни столкнулось с конечностью? Где ты живёшь мимо себя?
ПА редко приходит к тому, у кого внутри всё на месте. Чаще — к тому, кто давно живёт не своей жизнью, и психика нашла способ это прокричать.
В моменте приступа, конечно, не до философии — нужна конкретная помощь.
Я собрал мини-гид по самопомощи при ПА и тревоге: что делать во время приступа, как через дыхание и тело вернуть опору — по сути, помочь парасимпатике сделать своё дело.
➡️ Мини-гид.
Честно: гид снимает остроту. Он не отвечает на вопрос, который задаёт паника. На него отвечают не приёмы дыхания, а работа — медленная, со специалистом.
В следующем, финальном посте серии — почему таблетка тоже не отвечает на этот вопрос. И где граница между «убрать симптом» и «прожить и понять».
🛋️ Если хотите обсудить - пишите.
В прошлом посте мы развели тревогу и настоящую ПА. Сегодня — о том, что обычно остаётся за кадром.
Почему в приступе человек чувствует именно смерть?
Сердце колотится, будто разорвётся. Не хватает воздуха. Тело выходит из-под контроля. И сквозь это — не «мне тревожно», а «я сейчас умру».
На уровне физиологии всё объяснимо. Срабатывает симпатическая нервная система — древний механизм «бей или беги»: адреналин, частый пульс, учащённое дыхание. Только опасности, под которую он заточен, рядом нет. Тело готовится спасать жизнь, а спасаться не от чего — и эта мобилизация без выхода переживается как катастрофа.
Парасимпатическая система, которая в норме включает торможение и возвращает в покой, будто не срабатывает вовремя.
Но это правда только про «как».
Физиология не объясняет, почему тело выбирает именно сценарий конца. Не «мне грустно», не «мне скучно» — а смерть.
Есть мысль, которую мы держим на периферии всю жизнь: мы конечны.
Ялом называл страх смерти базовой экзистенциальной данностью — тем, от чего человек защищается всю жизнь.
Обычно удаётся не думать — дела, планы, лента. Но данность не исчезает. Она ждёт.
И иногда — в метро, в пробке, ночью — прорывается. Паническая атака часто и есть этот прорыв: телесное, реальное столкновение с собственной конечностью. Не абстрактное «все смертны», а проживаемое «я могу исчезнуть прямо сейчас».
Поэтому это и есть маленькая смерть.
Психика не сбоит — она встречается с тем, от чего мы отворачиваемся.
И вот почему «просто успокойся» не работает. Запустить парасимпатику вручную можно — через дыхание, через тело.
Поргес в поливагальной теории показал: чувство безопасности рождается не из уговоров «не бойся», а из телесных сигналов, по которым нервная система понимает, что угрозы нет. Этому стоит учиться.
Но успокоить тело — не то же, что ответить на вопрос, который оно задаёт.
Купирование снимает остроту. Вопрос остаётся: что в твоей жизни столкнулось с конечностью? Где ты живёшь мимо себя?
ПА редко приходит к тому, у кого внутри всё на месте. Чаще — к тому, кто давно живёт не своей жизнью, и психика нашла способ это прокричать.
В моменте приступа, конечно, не до философии — нужна конкретная помощь.
Я собрал мини-гид по самопомощи при ПА и тревоге: что делать во время приступа, как через дыхание и тело вернуть опору — по сути, помочь парасимпатике сделать своё дело.
➡️ Мини-гид.
Честно: гид снимает остроту. Он не отвечает на вопрос, который задаёт паника. На него отвечают не приёмы дыхания, а работа — медленная, со специалистом.
В следующем, финальном посте серии — почему таблетка тоже не отвечает на этот вопрос. И где граница между «убрать симптом» и «прожить и понять».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3🤝2
Таблетка не ответит на вопрос, который задаёт паника
Финал серии о панических атаках.
Мы говорили: ПА — не модный ярлык, а реальный опыт. Что за ней часто стоит столкновение с собственной конечностью.
Сегодня — чем эту встречу пытаются закрыть чаще всего.
Таблеткой.
Сначала честно, без перегибов. Бывают состояния, где медикаменты необходимы: тяжёлая депрессия, биполярное расстройство, выраженное тревожное расстройство. Здесь препараты не костыль, а то, что возвращает саму возможность жить и работать над собой. Назначает их психиатр — это его компетенция, не моя и не ваша.
Я психолог. Я не отговариваю от назначенного лечения — это было бы непрофессионально и опасно.
Но я о другом — о том, что вижу в кабинете постоянно.
Человек переживает паническую атаку. Пугается. И идёт — часто минуя любой разговор о причинах — за тем, что «уберёт это поскорее».
И тут происходит подмена.
Препарат может приглушить симпатическую бурю, выровнять фон, снять остроту. Но ПА — это сигнал. Вопрос, который психика задаёт телом: где ты живёшь не свою жизнь? чего избегаешь?
Таблетка делает сигнал тише. Но не отвечает на вопрос. Нельзя химически ответить на вопрос о смысле — это вопрос не химии.
Пустоту не заполнить ничем извне — ни веществом, ни отвлечением.
Настоящий риск — не в препаратах. В иллюзии, что вопрос закрыт. Человеку спокойнее — и он решает, что разобрался. А то, о чём кричала паника, осталось: та же жизнь мимо себя, та же избегаемая пустота. И через время это заявит о себе снова — новым симптомом, другим телом.
Симптом, с которым не поработали, не исчезает. Он меняет адрес.
Поэтому я не против таблеток. Я против того, чтобы таблетка становилась стеной между человеком и его вопросом.
Граница простая:
— купировать — сделать симптом терпимым (иногда без этого никак);
— проработать — услышать, о чём он, и изменить то, что его породило.
Первое можно сделать веществом. Второе — только живой работой, чаще рядом со специалистом.
Лучшее, что можно сделать с панической атакой, — не заставить её замолчать. А спросить, что она пришла сказать.
Серия завершается. Если эти три поста отозвались — значит, вопрос уже звучит. Можно начать слушать.
🛋️ Я рядом, если захотите делать это не в одиночку → пишите.
Что из серии отозвалось у вас сильнее всего? 👇
Финал серии о панических атаках.
Мы говорили: ПА — не модный ярлык, а реальный опыт. Что за ней часто стоит столкновение с собственной конечностью.
Сегодня — чем эту встречу пытаются закрыть чаще всего.
Таблеткой.
Сначала честно, без перегибов. Бывают состояния, где медикаменты необходимы: тяжёлая депрессия, биполярное расстройство, выраженное тревожное расстройство. Здесь препараты не костыль, а то, что возвращает саму возможность жить и работать над собой. Назначает их психиатр — это его компетенция, не моя и не ваша.
Я психолог. Я не отговариваю от назначенного лечения — это было бы непрофессионально и опасно.
Но я о другом — о том, что вижу в кабинете постоянно.
Человек переживает паническую атаку. Пугается. И идёт — часто минуя любой разговор о причинах — за тем, что «уберёт это поскорее».
И тут происходит подмена.
Препарат может приглушить симпатическую бурю, выровнять фон, снять остроту. Но ПА — это сигнал. Вопрос, который психика задаёт телом: где ты живёшь не свою жизнь? чего избегаешь?
Таблетка делает сигнал тише. Но не отвечает на вопрос. Нельзя химически ответить на вопрос о смысле — это вопрос не химии.
Франкл писал: человеком движет воля к смыслу.
Пустоту не заполнить ничем извне — ни веществом, ни отвлечением.
Настоящий риск — не в препаратах. В иллюзии, что вопрос закрыт. Человеку спокойнее — и он решает, что разобрался. А то, о чём кричала паника, осталось: та же жизнь мимо себя, та же избегаемая пустота. И через время это заявит о себе снова — новым симптомом, другим телом.
Симптом, с которым не поработали, не исчезает. Он меняет адрес.
Поэтому я не против таблеток. Я против того, чтобы таблетка становилась стеной между человеком и его вопросом.
Граница простая:
— купировать — сделать симптом терпимым (иногда без этого никак);
— проработать — услышать, о чём он, и изменить то, что его породило.
Первое можно сделать веществом. Второе — только живой работой, чаще рядом со специалистом.
Лучшее, что можно сделать с панической атакой, — не заставить её замолчать. А спросить, что она пришла сказать.
Серия завершается. Если эти три поста отозвались — значит, вопрос уже звучит. Можно начать слушать.
Что из серии отозвалось у вас сильнее всего? 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3🙏3❤2🤝2
Опора на себя: что это и почему её почти ни у кого нет
Раньше мы уходили от слова «самооценка».
Оценка — это всегда сравнение, всегда зависимость от того, кто оценивает.
Мы говорили про самоценность — про то, что я ценен не за что-то, а просто потому что я есть.
Сегодня — тот же разговор с другой стороны. Про опору.
Опора на себя — это способность оставаться собой, когда снаружи всё рушится. Уволили — я не перестал быть собой. Отвергли — не развалился. Не похвалили, раскритиковали — а внутри есть что-то, что держит.
Звучит красиво. Только у большинства этой опоры почти нет.
Почему?
Потому что она формируется в самом начале — там, где ребёнка принимали не за достижения, а просто так. Если этого не было — а у многих не было — внутри остаётся пустота на месте опоры.
Травмированное Я, которое не чувствует себя по-настоящему «окей».
И тогда человек делает единственное, что можно: ищет опору снаружи. В работе. В статусе. В одобрении. В цифрах на счёте и лайках.
И вот что важно: это не слабость. Это умный способ выжить. Человек, построивший опору на профессии и признании, функционирует — часто очень успешно. Со стороны всё прочно.
Но это опора на то, что в любой момент может уйти. А значит, в её основе — постоянное скрытое напряжение: удержать, не потерять, соответствовать. Уйдёт внешнее — держаться будет не на чем.
Это защита. Хорошая, рабочая — но защита. От встречи с тем Я, которое так и не научилось чувствовать себя ценным само по себе.
В следующем посте — про две самые частые внешние опоры: профессию и одобрение. Почему работают и почему хрупки.
🛋️ Хотите обсудить - пишите.
А на чём держитесь вы, когда снаружи всё качается? 👇
Раньше мы уходили от слова «самооценка».
Оценка — это всегда сравнение, всегда зависимость от того, кто оценивает.
Мы говорили про самоценность — про то, что я ценен не за что-то, а просто потому что я есть.
Сегодня — тот же разговор с другой стороны. Про опору.
Опора на себя — это способность оставаться собой, когда снаружи всё рушится. Уволили — я не перестал быть собой. Отвергли — не развалился. Не похвалили, раскритиковали — а внутри есть что-то, что держит.
Ассаджоли описывал это как ядро личности — то «я есть», что существует прежде мысли, прежде чувства, прежде роли. То, что остаётся, когда убрать все внешние подпорки. Место максимальной внутренней свободы.
Звучит красиво. Только у большинства этой опоры почти нет.
Почему?
Потому что она формируется в самом начале — там, где ребёнка принимали не за достижения, а просто так. Если этого не было — а у многих не было — внутри остаётся пустота на месте опоры.
Травмированное Я, которое не чувствует себя по-настоящему «окей».
И тогда человек делает единственное, что можно: ищет опору снаружи. В работе. В статусе. В одобрении. В цифрах на счёте и лайках.
И вот что важно: это не слабость. Это умный способ выжить. Человек, построивший опору на профессии и признании, функционирует — часто очень успешно. Со стороны всё прочно.
Но это опора на то, что в любой момент может уйти. А значит, в её основе — постоянное скрытое напряжение: удержать, не потерять, соответствовать. Уйдёт внешнее — держаться будет не на чем.
Это защита. Хорошая, рабочая — но защита. От встречи с тем Я, которое так и не научилось чувствовать себя ценным само по себе.
В следующем посте — про две самые частые внешние опоры: профессию и одобрение. Почему работают и почему хрупки.
А на чём держитесь вы, когда снаружи всё качается? 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤2👍1
Профессия и одобрение как опоры: работает, пока стоит
В прошлом посте: когда нет опоры внутри, человек строит её снаружи.
Сегодня — про две самые частые. Самые надёжные на вид и самые коварные по сути.
Профессия и одобрение.
«Я юрист». «Я учитель». «Я врач». «Я тот, кто решает задачи, которые другим не по силам». Звучит как идентичность. На деле часто — конструкция, которая держит вместо отсутствующей внутренней опоры.
Пока есть профессия — есть я. Есть результат — значит, я чего-то стою.
Работает великолепно: даёт энергию, дисциплину, достижения.
Достигаторы нередко именно отсюда — не из жадности, а из необходимости постоянно подтверждать право быть.
Но Ассаджоли описал ловушку точно: отождествил себя с ролью — «я бизнесмен» — и роли пришёл конец, и кажется, что жизнь утратила смысл. Не работа закончилась. Я закончился.
Выгорание, кризис после успеха, пустота на пенсии или после продажи бизнеса — часто это обрушение опоры, казавшейся незыблемой.
Вторая опора — одобрение — ещё текучее.
Настроение зависит от того, сколько похвалы пришло сегодня. Отозвались хорошо — я в порядке. Промолчали — и проседает что-то несоразмерно большое.
Сюда же лайки. Не случайно цифры под постом так влияют: для человека без внутренней опоры каждый лайк — крошечное «ты есть, ты ценен». А его отсутствие — микроудар по травмированному Я. Зависишь от чужих оценок ровно настолько, насколько нет своей.
Почему всё равно хрупко? Фундамент снаружи — значит, не в вашей власти.
Профессию можно потерять, одобрение переменчиво. И всю жизнь приходится держать, соответствовать, бояться потерять. Огромный незаметный расход сил — лишь бы конструкция не рухнула.
Я не обесцениваю эти опоры. Они помогли выжить и состояться.
Но назову честно: это протезы на месте опоры, а не сама опора.
Хорошая новость — настоящую опору можно собрать. Об этом в финале.
🛋️ Хотите обсудить - пишите.
Узнаёте за собой одну из этих опор? 👇
В прошлом посте: когда нет опоры внутри, человек строит её снаружи.
Сегодня — про две самые частые. Самые надёжные на вид и самые коварные по сути.
Профессия и одобрение.
«Я юрист». «Я учитель». «Я врач». «Я тот, кто решает задачи, которые другим не по силам». Звучит как идентичность. На деле часто — конструкция, которая держит вместо отсутствующей внутренней опоры.
Пока есть профессия — есть я. Есть результат — значит, я чего-то стою.
Работает великолепно: даёт энергию, дисциплину, достижения.
Достигаторы нередко именно отсюда — не из жадности, а из необходимости постоянно подтверждать право быть.
Но Ассаджоли описал ловушку точно: отождествил себя с ролью — «я бизнесмен» — и роли пришёл конец, и кажется, что жизнь утратила смысл. Не работа закончилась. Я закончился.
Выгорание, кризис после успеха, пустота на пенсии или после продажи бизнеса — часто это обрушение опоры, казавшейся незыблемой.
Вторая опора — одобрение — ещё текучее.
Настроение зависит от того, сколько похвалы пришло сегодня. Отозвались хорошо — я в порядке. Промолчали — и проседает что-то несоразмерно большое.
Сюда же лайки. Не случайно цифры под постом так влияют: для человека без внутренней опоры каждый лайк — крошечное «ты есть, ты ценен». А его отсутствие — микроудар по травмированному Я. Зависишь от чужих оценок ровно настолько, насколько нет своей.
Почему всё равно хрупко? Фундамент снаружи — значит, не в вашей власти.
Профессию можно потерять, одобрение переменчиво. И всю жизнь приходится держать, соответствовать, бояться потерять. Огромный незаметный расход сил — лишь бы конструкция не рухнула.
Я не обесцениваю эти опоры. Они помогли выжить и состояться.
Но назову честно: это протезы на месте опоры, а не сама опора.
Хорошая новость — настоящую опору можно собрать. Об этом в финале.
Узнаёте за собой одну из этих опор? 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3❤1👏1🙏1
⚔️ Мы это уже сделали. Повторяем.
"Психологические принципы и механизмы боевых искусств в психотерапии"
17 июля, 18:30. ЦСК, Подшипниковая, 17.
В апреле в этом зале двенадцать человек два часа не разговаривали о теле — а работали с ним. Учились держать давление, не ломаясь. Находить дистанцию, за которой начинается ты. Оставаться в контакте, когда проще отвернуться.
После были две реакции.
Одни говорили: «Я это знал в голове, но впервые почувствовал».
Другие писали позже: «Не смог прийти. Будет ещё?»
Будет. 17 июля.
Это мастер-класс о том, чему боевые искусства учат тысячелетиями, а психотерапия называет своими словами. Устойчивость. Границы. Присутствие. Разные традиции — одна суть: человек, способный устоять в собственной жизни.
Мы будем работать через тело. Не через приёмы — через принципы. Никаких бросков и ударов. Давление, дистанция, движение, контакт. Уровень подготовки, возраст, пол — значения не имеют.
Что заберёте:
▸ Три принципа БИ, которые работают в кабинете напрямую;
▸ Телесные инструменты для работы со стрессом, границами, присутствием;
▸ Опыт — не конспект. То, что остаётся в теле, а не в тетради.
Для кого:
Для специалистов помогающих профессий, психологов, учителей — и для тех, кто просто хочет понять, как устроена устойчивость.
Поверьте моему опыту, это также актуально руководителям, юристам и предпринимателям.
Это не лекция. Это то, что вы унесёте в себе.
📍 2 часа · практика + теория
📍 Форма одежды: удобная, лучше спортивная
📍 Стоимость — 3000 ₽
📍 Мест немного — зал держит формат малой группы
Проводит: Павел Коптев — практикующий психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
Место: Подшипниковая, 17 (пересечение с ул. Ерошевского). ЦСК — Центр системного консультирования. Есть парковка.
🎓 Запись и материалы:
8 (927) 729-99-29 или 8 (961) 381-01-11 — Администраторы Елены
taplink.cc/pavelkoptev · vk.ru/talkpavel · t.me/talkpavel
"Психологические принципы и механизмы боевых искусств в психотерапии"
17 июля, 18:30. ЦСК, Подшипниковая, 17.
В апреле в этом зале двенадцать человек два часа не разговаривали о теле — а работали с ним. Учились держать давление, не ломаясь. Находить дистанцию, за которой начинается ты. Оставаться в контакте, когда проще отвернуться.
После были две реакции.
Одни говорили: «Я это знал в голове, но впервые почувствовал».
Другие писали позже: «Не смог прийти. Будет ещё?»
Будет. 17 июля.
Это мастер-класс о том, чему боевые искусства учат тысячелетиями, а психотерапия называет своими словами. Устойчивость. Границы. Присутствие. Разные традиции — одна суть: человек, способный устоять в собственной жизни.
Мы будем работать через тело. Не через приёмы — через принципы. Никаких бросков и ударов. Давление, дистанция, движение, контакт. Уровень подготовки, возраст, пол — значения не имеют.
Что заберёте:
▸ Три принципа БИ, которые работают в кабинете напрямую;
▸ Телесные инструменты для работы со стрессом, границами, присутствием;
▸ Опыт — не конспект. То, что остаётся в теле, а не в тетради.
Для кого:
Для специалистов помогающих профессий, психологов, учителей — и для тех, кто просто хочет понять, как устроена устойчивость.
Поверьте моему опыту, это также актуально руководителям, юристам и предпринимателям.
Это не лекция. Это то, что вы унесёте в себе.
📍 2 часа · практика + теория
📍 Форма одежды: удобная, лучше спортивная
📍 Стоимость — 3000 ₽
📍 Мест немного — зал держит формат малой группы
Проводит: Павел Коптев — практикующий психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
Место: Подшипниковая, 17 (пересечение с ул. Ерошевского). ЦСК — Центр системного консультирования. Есть парковка.
🎓 Запись и материалы:
8 (927) 729-99-29 или 8 (961) 381-01-11 — Администраторы Елены
taplink.cc/pavelkoptev · vk.ru/talkpavel · t.me/talkpavel
❤3👍1🔥1
Опору можно собрать заново
Финал серии об опоре. Начну со случая из практики — детали изменены.
Он пришёл через месяц после продажи бизнеса. Сделка мечты, свобода, цифра, о которой не смеют думать.
«Я должен быть счастлив. А я просыпаюсь и не понимаю, зачем вставать. Пятнадцать лет я знал, кто я: тот, кто строит эту компанию. Компании нет. И меня, похоже, тоже».
Рухнула не компания. Рухнула опора.
Все пятнадцать лет бизнес был не делом — он был ответом на вопрос «кто я».
Не дело закончилось. Я закончился.
В прошлом посте мы называли профессию и признание протезами опоры. Он был живой иллюстрацией: протез сняли — ноги под ним не оказалось.
Из чего собирается настоящая опора?
Из самоценности — той, ради которой мы ушли от слова «самооценка». Оценка условна: ты в порядке, если соответствуешь.
Самоценность безусловна: я ценен по факту существования. Не за результат. Не за роль.
У него подпоркой пятнадцать лет была компания.
Главное, ради чего вся серия: этот опыт можно получить позже. Не вместо детства. Заново.
В работе это выглядело не как «накачка уверенности».
Сначала — встреча с тем, от чего он пятнадцать лет убегал в работу: с частью себя, не имевшей права просто быть. Самое трудное место. Оно же поворотное.
Потом, медленно — возвращение к тому, что Ассаджиоли называл «я есть». К ядру, которое было всё это время — заваленное ролями.
Через год он запустил новое дело. Внешне та же жизнь. Внутри — другая точка сборки: бизнес стал тем, что он делает. А не тем, кто он есть.
🛋️ Опору не выдают в детстве раз и навсегда.
Её можно собрать в любом возрасте → пишите.
Финал серии об опоре. Начну со случая из практики — детали изменены.
Он пришёл через месяц после продажи бизнеса. Сделка мечты, свобода, цифра, о которой не смеют думать.
«Я должен быть счастлив. А я просыпаюсь и не понимаю, зачем вставать. Пятнадцать лет я знал, кто я: тот, кто строит эту компанию. Компании нет. И меня, похоже, тоже».
Рухнула не компания. Рухнула опора.
Все пятнадцать лет бизнес был не делом — он был ответом на вопрос «кто я».
Ассаджоли и Феруччи описали эту ловушку точно: отождествил себя с ролью — и с концом роли кажется, что кончилась жизнь.
Не дело закончилось. Я закончился.
В прошлом посте мы называли профессию и признание протезами опоры. Он был живой иллюстрацией: протез сняли — ноги под ним не оказалось.
Из чего собирается настоящая опора?
Из самоценности — той, ради которой мы ушли от слова «самооценка». Оценка условна: ты в порядке, если соответствуешь.
Самоценность безусловна: я ценен по факту существования. Не за результат. Не за роль.
Кохут показал: устойчивое Я вырастает из опыта, где тебя принимали живым и ценным — просто так. Не хватило этого опыта — самость держится на внешних подпорках.
У него подпоркой пятнадцать лет была компания.
Главное, ради чего вся серия: этот опыт можно получить позже. Не вместо детства. Заново.
В работе это выглядело не как «накачка уверенности».
Сначала — встреча с тем, от чего он пятнадцать лет убегал в работу: с частью себя, не имевшей права просто быть. Самое трудное место. Оно же поворотное.
Потом, медленно — возвращение к тому, что Ассаджиоли называл «я есть». К ядру, которое было всё это время — заваленное ролями.
Через год он запустил новое дело. Внешне та же жизнь. Внутри — другая точка сборки: бизнес стал тем, что он делает. А не тем, кто он есть.
Её можно собрать в любом возрасте → пишите.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤2👍2
⚔️ Мастер-класс состоится. Осталось 3 места.
«Психологические принципы и механизмы боевых искусств в психотерапии»
17 июля, 18:30. Два часа практики и теории.
Разберём то, чему школы боевых искусств учили тысячелетиями, а психотерапия называет своими словами: как устоять под давлением, не костенея.
Как чувствовать дистанцию до того, как её нарушили. Как оставаться в присутствии, когда хочется уйти.
Не как метафора — как навык тела.
Никаких бросков и ударов. Только работа с телом, дистанцией и контактом. Уровень подготовки, возраст, пол значения не имеют.
Это не лекция. Это опыт.
Для специалистов помогающих профессий — и для тех, кто хочет понять, как устроена устойчивость.
📍 ЦСК, Подшипниковая, 17 (пересечение с Ерошевского), есть парковка
📍 2 часа · практика + теория
📍 Форма одежды — удобная, лучше спортивная
📍 3000 ₽
Три места — и закрываем набор.
Проводит: Павел Коптев — практикующий психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
🎓 Запись:
8 (927) 729-99-29 или 8 (961) 381-01-11 — Администраторы Елены или
taplink.cc/pavelkoptev
«Психологические принципы и механизмы боевых искусств в психотерапии»
17 июля, 18:30. Два часа практики и теории.
Разберём то, чему школы боевых искусств учили тысячелетиями, а психотерапия называет своими словами: как устоять под давлением, не костенея.
Как чувствовать дистанцию до того, как её нарушили. Как оставаться в присутствии, когда хочется уйти.
Не как метафора — как навык тела.
Никаких бросков и ударов. Только работа с телом, дистанцией и контактом. Уровень подготовки, возраст, пол значения не имеют.
Это не лекция. Это опыт.
Для специалистов помогающих профессий — и для тех, кто хочет понять, как устроена устойчивость.
📍 ЦСК, Подшипниковая, 17 (пересечение с Ерошевского), есть парковка
📍 2 часа · практика + теория
📍 Форма одежды — удобная, лучше спортивная
📍 3000 ₽
Три места — и закрываем набор.
Проводит: Павел Коптев — практикующий психолог, магистр психологии, 3-й дан Айкидо Айкикай, 1-й дан Джиу-Джитсу.
🎓 Запись:
8 (927) 729-99-29 или 8 (961) 381-01-11 — Администраторы Елены или
taplink.cc/pavelkoptev
❤3
Стыд и вина: два слова, которые мы путаем всю жизнь
«Мне так стыдно перед ней», — говорит человек в кабинете.
Прошу рассказать подробнее. Через несколько минут ясно: стыда здесь нет. Есть вина — он сделал конкретную вещь конкретному человеку, и она требует не прятаться, а подойти.
Бывает наоборот. «Я виноват, я всех подвёл» — а вины нет. Есть стыд, взявший напрокат чужие слова.
Мы путаем эти чувства постоянно. А они противоположные.
Вина — про действие. «Я сделал плохо». У неё есть адрес — человек, которому больно. Есть предмет — поступок. Есть выход — извиниться, возместить, изменить. Вина смотрит на того, кому причинён вред. Она хочет подойти.
Стыд — про бытие. «Я плохой». Не «я сделал ошибку» — «я и есть ошибка». У стыда нет адреса: стыдно не перед кем-то за что-то, а за сам факт себя. И нет выхода через действие — дефект как будто в тебе.
Стыд смотрит в пол. Хочет исчезнуть, провалиться сквозь землю. Язык точен.
Почему это не игра в слова?
Ощущаются рядом. Ведут в противоположные стороны.
Вина — здоровое чувство. Она знает, куда идти.
Стыд обрушивает. Он знает только «спрятаться».
Пока называешь одно именем другого — лечишь не то, что болит. Извиняешься, когда надо возвращать достоинство. Прячешься, когда надо подойти и поговорить.
Эти две недели разбираю оба чувства. Почему стыд живёт в теле и его не «передумать». Его маски — перфекционизм вас удивит. Почему вина — единственная эмоция с кнопкой выключения. Вина перед непрожитой жизнью. И финал: почему самообвинение — не ответственность.
А пока вопрос для самонаблюдения: когда вам плохо после ошибки — вы хотите подойти или исчезнуть? 👇
«Мне так стыдно перед ней», — говорит человек в кабинете.
Прошу рассказать подробнее. Через несколько минут ясно: стыда здесь нет. Есть вина — он сделал конкретную вещь конкретному человеку, и она требует не прятаться, а подойти.
Бывает наоборот. «Я виноват, я всех подвёл» — а вины нет. Есть стыд, взявший напрокат чужие слова.
Мы путаем эти чувства постоянно. А они противоположные.
Вина — про действие. «Я сделал плохо». У неё есть адрес — человек, которому больно. Есть предмет — поступок. Есть выход — извиниться, возместить, изменить. Вина смотрит на того, кому причинён вред. Она хочет подойти.
Стыд — про бытие. «Я плохой». Не «я сделал ошибку» — «я и есть ошибка». У стыда нет адреса: стыдно не перед кем-то за что-то, а за сам факт себя. И нет выхода через действие — дефект как будто в тебе.
Стыд смотрит в пол. Хочет исчезнуть, провалиться сквозь землю. Язык точен.
Почему это не игра в слова?
Тангни на больших выборках показала: склонность к вине связана с эмпатией и восстановлением отношений. Склонность к стыду — с агрессией, зависимостями, депрессией.
Ощущаются рядом. Ведут в противоположные стороны.
Вина — здоровое чувство. Она знает, куда идти.
Стыд обрушивает. Он знает только «спрятаться».
Пока называешь одно именем другого — лечишь не то, что болит. Извиняешься, когда надо возвращать достоинство. Прячешься, когда надо подойти и поговорить.
Эти две недели разбираю оба чувства. Почему стыд живёт в теле и его не «передумать». Его маски — перфекционизм вас удивит. Почему вина — единственная эмоция с кнопкой выключения. Вина перед непрожитой жизнью. И финал: почему самообвинение — не ответственность.
А пока вопрос для самонаблюдения: когда вам плохо после ошибки — вы хотите подойти или исчезнуть? 👇
❤3🔥2🙏2