Как меняют историю разные point of view.
И перед оценкой, суждением и выводами неплохо было бы расширить контекст, познакомиться с разными.
Спасибо, Duran
И перед оценкой, суждением и выводами неплохо было бы расширить контекст, познакомиться с разными.
Спасибо, Duran
Пара популярных вопросов про системное мышление:
1. Зачем изучать системное мышление?
Мы живем в мире и взаимодействуем с ним. С миром и другими людьми.
Часто успешно, но бывает не очень.
В такие моменты нам больно, неприятно, непонятно, и мы ищем ответы.
Ищем проблему в себе или в окружающем мире. Найдя, мы действуем, чтобы проблему исправить. Порой подобные исправления работают. Тогда мы успокаиваемся.
Но часто - не срабатывает, или срабатывает не так, или приводят нас к противоположным результатам. (в моем случае: желание улучшить компанию воспитанием руководителя - привело к разрушению компании.)
В лучшем случае ничего не меняется, все повторяется в других контекстах. (а потом тоже желание еще и брак почти погубило)
Вот тут-то и нужно системное мышление. Оно работает там, где не работают обычные подходы.
Более подробно я расписал тут:
https://ecologyofmind.ru/blog/chto_takoe_sm
2. Инструментом для чего может быть системное мышление?
а) Инструмент уточнения знания. - большая часть текущих знаний из «софт» сфер построены на эвристике и работают только в строго заданных условиях. Это касается «наук» связанных с бизнесом, психологией, социологией и коммуникациями.
Именно неточность текущего знания в сфере живых систем определяет тот факт, что мы можем построить здание на пол километра в высоту, которое не развалится. Можем построить ракету, которая долетит до марса и приземлится в строго заданной точке. Но только 1-3% могут сделать бизнес, который взлетит и не умрет через 2 года, а 60% населения развитых стран не может построить успешный брак.
Системное мышление - методы и шаги к построению знания, которое работает.
Для конкретного человека - это значит уточнение его подходов к коммуникациям, менеджменту, планированию, мотивации, организации, стратегированию, оценке, принятию решений и т.д.
б) Инструмент коммуникаций
Системные принципы позволяют лучше понимать коммуникацию, вести ее, направлять.
в) Инструмент «планирования и целеполагания»
СМ убирает ошибки «целеполагания» и линейности, учитывает системные паттерны, а значит позволяет создавать такие «планы» и модели поведения, которые с большей вероятностью позволят двигаться. Куда? - это уже другой вопрос :)
г) Инструмент прогнозирования.
Системный подход позволяет проводить вероятностное проектирование карт систем, моделировать поведение систем. А значит лучше понимать, чего ждать от происходящего.
д) Инструменты корректировки.
Куча противоречий, вызванных различием между нашей картой мира, и тем как мир работает, вызывает перегрев психики.
Это проявляется во всевозможных психических нарушениях и ведет к росту спроса на корректоры: антидепрессанты, психотерапия, спорт, алкоголь, наркотики, секс, различные виды аддиктивного поведения или эскапизма (свалить из страны, развеяться - сюда же).
В разные годы - разные корректоры были популярны. Сейчас в ходу психотерапия.
СМ корректирует, но нелинейно. Позволяет разрешить противоречия, что снимает необходимость в корректоре.
1. Зачем изучать системное мышление?
Мы живем в мире и взаимодействуем с ним. С миром и другими людьми.
Часто успешно, но бывает не очень.
В такие моменты нам больно, неприятно, непонятно, и мы ищем ответы.
Ищем проблему в себе или в окружающем мире. Найдя, мы действуем, чтобы проблему исправить. Порой подобные исправления работают. Тогда мы успокаиваемся.
Но часто - не срабатывает, или срабатывает не так, или приводят нас к противоположным результатам. (в моем случае: желание улучшить компанию воспитанием руководителя - привело к разрушению компании.)
В лучшем случае ничего не меняется, все повторяется в других контекстах. (а потом тоже желание еще и брак почти погубило)
Вот тут-то и нужно системное мышление. Оно работает там, где не работают обычные подходы.
Более подробно я расписал тут:
https://ecologyofmind.ru/blog/chto_takoe_sm
2. Инструментом для чего может быть системное мышление?
а) Инструмент уточнения знания. - большая часть текущих знаний из «софт» сфер построены на эвристике и работают только в строго заданных условиях. Это касается «наук» связанных с бизнесом, психологией, социологией и коммуникациями.
Именно неточность текущего знания в сфере живых систем определяет тот факт, что мы можем построить здание на пол километра в высоту, которое не развалится. Можем построить ракету, которая долетит до марса и приземлится в строго заданной точке. Но только 1-3% могут сделать бизнес, который взлетит и не умрет через 2 года, а 60% населения развитых стран не может построить успешный брак.
Системное мышление - методы и шаги к построению знания, которое работает.
Для конкретного человека - это значит уточнение его подходов к коммуникациям, менеджменту, планированию, мотивации, организации, стратегированию, оценке, принятию решений и т.д.
б) Инструмент коммуникаций
Системные принципы позволяют лучше понимать коммуникацию, вести ее, направлять.
в) Инструмент «планирования и целеполагания»
СМ убирает ошибки «целеполагания» и линейности, учитывает системные паттерны, а значит позволяет создавать такие «планы» и модели поведения, которые с большей вероятностью позволят двигаться. Куда? - это уже другой вопрос :)
г) Инструмент прогнозирования.
Системный подход позволяет проводить вероятностное проектирование карт систем, моделировать поведение систем. А значит лучше понимать, чего ждать от происходящего.
д) Инструменты корректировки.
Куча противоречий, вызванных различием между нашей картой мира, и тем как мир работает, вызывает перегрев психики.
Это проявляется во всевозможных психических нарушениях и ведет к росту спроса на корректоры: антидепрессанты, психотерапия, спорт, алкоголь, наркотики, секс, различные виды аддиктивного поведения или эскапизма (свалить из страны, развеяться - сюда же).
В разные годы - разные корректоры были популярны. Сейчас в ходу психотерапия.
СМ корректирует, но нелинейно. Позволяет разрешить противоречия, что снимает необходимость в корректоре.
ecologyofmind.ru
[Академия СМ] Что такое системное мышление?
Наглядно и просто объясняем про мощь системного мышления.
Подумайте о вашем последнем конфлитке или недопонимании, возможно вы попали в такую же ловушку.
В свое время я попадался в нее, особенно в отношениях, когда одно и то же слово означает разные вещи для меня и нее.
В свое время я попадался в нее, особенно в отношениях, когда одно и то же слово означает разные вещи для меня и нее.
Был сегодня на Zoom-конференции по Community Psychology (психология сообществ) с участием Норы Бейтсон.(дочь отца основателя Системного Мышления Грегори Бейтсона)
Прекрасный пример double bind привела Нора Бейтсон, когда об этом рассказывала.
Представьте себе: тот, кого вы любите, задаёт вам вопрос:
«Почему ты не говоришь мне о любви? Ты меня не любишь?»
И какие варианты ответа у вас есть?
1) Ну что ты, конечно я тебя люблю!
Увы, это не очень хороший ответ. Партнёр говорит: «Нет, ты не искренен, ты это говоришь только потому, что я пожаловался (лась)»
2) Если вы не говорите в ответ о любви, вы прямо подтверждаете то, что говорит партнёр, то есть, что вы его не любите.
3) Сказать «это хитрый, сложный вопрос» (прокомментировать) - тоже неудачный вариант. Любящие люди таких вещей не говорят.
Её общая рекомендация по выходу из даблбайнда — добавлять свободы, увеличивать количество вовлечённых контекстов, делать ситуацию более живой, сложной и неопределённой, тогда появляется возможность создания (emerge) решения.
Например, попробовать «силовой» способ: Не говори ерунды, пойдем ужинать. Тем самым, мы задаем контекст комплементарных отношений без права задавать дурацкие вопросы:)
На том уровне, где «располагается даблбайнд», действительно нет хорошего ответа. Вот три варианта, и все плохие. Но тот, кто «попался» в даблбайнд других контекстов не видит.
Прекрасный пример double bind привела Нора Бейтсон, когда об этом рассказывала.
Представьте себе: тот, кого вы любите, задаёт вам вопрос:
«Почему ты не говоришь мне о любви? Ты меня не любишь?»
И какие варианты ответа у вас есть?
1) Ну что ты, конечно я тебя люблю!
Увы, это не очень хороший ответ. Партнёр говорит: «Нет, ты не искренен, ты это говоришь только потому, что я пожаловался (лась)»
2) Если вы не говорите в ответ о любви, вы прямо подтверждаете то, что говорит партнёр, то есть, что вы его не любите.
3) Сказать «это хитрый, сложный вопрос» (прокомментировать) - тоже неудачный вариант. Любящие люди таких вещей не говорят.
Её общая рекомендация по выходу из даблбайнда — добавлять свободы, увеличивать количество вовлечённых контекстов, делать ситуацию более живой, сложной и неопределённой, тогда появляется возможность создания (emerge) решения.
Например, попробовать «силовой» способ: Не говори ерунды, пойдем ужинать. Тем самым, мы задаем контекст комплементарных отношений без права задавать дурацкие вопросы:)
На том уровне, где «располагается даблбайнд», действительно нет хорошего ответа. Вот три варианта, и все плохие. Но тот, кто «попался» в даблбайнд других контекстов не видит.
Слепцы и слон — притча
За Эль-Гхора находился город, все жители которого были слепы. Однажды неподалеку от города разбил лагерь чужеземный правитель, прибывший со своей свитой и войском. У него был могучий слон, наводящий ужас на всех вокруг.
Горожанам захотелось узнать, что такое слон, и некоторые из них отправились в лагерь.
Не зная, как выглядит животное, они стали ощупывать его, собирая информацию по маленьким крупицам, прикасаясь к какой-либо из его частей. Каждый из них ощупал что-то одно и считал, что теперь он знает, что такое слон.
Потрогавший ухо сказал: «Это что-то большое, грубое, широкое и шершавое, как ковер».
Коснувшийся хобота произнес: «На самом деле все иначе. Это прямая полая труба, ужасная и разрушительная».
Ощупавший ноги молвил: «Он могуч и тверд, как столп».
Каждый из них коснулся лишь одной части из многих. Каждый получил свое представление о слоне, и каждый был неправ.
В этой древней суфийской притче заключен простой урок, который мы часто игнорируем: нельзя понять поведение и структуру системы, имея представление только об отдельных элементах, из которых она состоит.
За Эль-Гхора находился город, все жители которого были слепы. Однажды неподалеку от города разбил лагерь чужеземный правитель, прибывший со своей свитой и войском. У него был могучий слон, наводящий ужас на всех вокруг.
Горожанам захотелось узнать, что такое слон, и некоторые из них отправились в лагерь.
Не зная, как выглядит животное, они стали ощупывать его, собирая информацию по маленьким крупицам, прикасаясь к какой-либо из его частей. Каждый из них ощупал что-то одно и считал, что теперь он знает, что такое слон.
Потрогавший ухо сказал: «Это что-то большое, грубое, широкое и шершавое, как ковер».
Коснувшийся хобота произнес: «На самом деле все иначе. Это прямая полая труба, ужасная и разрушительная».
Ощупавший ноги молвил: «Он могуч и тверд, как столп».
Каждый из них коснулся лишь одной части из многих. Каждый получил свое представление о слоне, и каждый был неправ.
В этой древней суфийской притче заключен простой урок, который мы часто игнорируем: нельзя понять поведение и структуру системы, имея представление только об отдельных элементах, из которых она состоит.
Все системы работают и развиваются по одинаковым принципам. Если найти правильные точки приложения сил, то можно значительно повысить эффективность всего бизнеса или себя.
Теория ограничений систем (ТОС, Theory of constraints) — это методология управления системами в различных видах деятельности, суть которой заключается в поиске ключевых ограничений, определяющих успех и эффективность всей системы в целом.
ТОС была создана в 1980-х годах израильским физиком и философом Элияху Голдраттом, который прославился как автор нескольких бестселлеров деловой научно-популярной литературы. До этого Голдратт много лет работал в сфере разработки программного обеспечения для оптимизации технологии производства.
На данный момент это популярная методология, которой пользуются во всем мире. Вот небольшой список компаний и институтов, которые открыто заявили о том, что используют Теорию ограничений:
Причина популярности теории — простота и универсальность, поскольку принципы, методы и инструменты ТОС можно использовать для устранения ограничений любых систем, а значит и повышения их эффективности.
Экранизация романа Э.М. Голдратта «Цель»
https://youtu.be/B25DJetNNmU
Время просмотра: 45 мин.
Теория ограничений систем (ТОС, Theory of constraints) — это методология управления системами в различных видах деятельности, суть которой заключается в поиске ключевых ограничений, определяющих успех и эффективность всей системы в целом.
ТОС была создана в 1980-х годах израильским физиком и философом Элияху Голдраттом, который прославился как автор нескольких бестселлеров деловой научно-популярной литературы. До этого Голдратт много лет работал в сфере разработки программного обеспечения для оптимизации технологии производства.
На данный момент это популярная методология, которой пользуются во всем мире. Вот небольшой список компаний и институтов, которые открыто заявили о том, что используют Теорию ограничений:
• ABB, Швейцария • Intel • Boeing, Авиация и космонавтика • ВВС США • База морской пехоты США по техническому обслуживанию техники • Elwood City Forge, США • Israeli Aircraft Industry • Amdocs, Израиль • Dr Reddy's, Индия • Tata Steel, Индия.Причина популярности теории — простота и универсальность, поскольку принципы, методы и инструменты ТОС можно использовать для устранения ограничений любых систем, а значит и повышения их эффективности.
Экранизация романа Э.М. Голдратта «Цель»
https://youtu.be/B25DJetNNmU
Время просмотра: 45 мин.
Для сохранения стабильности на более высоком уровне, нужно постоянное движение на более низком.
Баги в коммуникации.
Мы не можем передать 100% картину из своей головы в другую без потерь. Возможно в будущем у нас будет такой интерфейс, например шаги Илона Маска в эту сторону. (Neuralink)
На каждом этапе коммуникации происходит фильтрация считываемой информации:
1.Глаза могут не заметить деталей, если вы думаете о другом. Можно представить, что наша визуальная система просто направляет прямую трансляцию происходящего прямо в мозг — но это не так. То, что мы увидели и то, что глаза записали — это две совершенно разные вещи. А в связке с мозгом мы достраиваем и заполняем пробелы.
2.Звук проходящий через уши, а впоследствии через наш мозг может воспринять звучание слова, как созвучное ему и получить из воспринятого другой смысл. Либо вообще не услышать, если вы увлеченно заняты чем то другим.
3.Мозг и мышление, мы склонны тратить меньше энергии, чтобы не расходовать ресурсы, так нужные нам для выживания. Поэтому часто мы лишь в первый раз познаем и исследуем контекст, а впоследствии - «узнаем» его и останавливаем на этом весь процесс мышления. Хотя за этим может стоять совершенно иная ситуация, но имея такие искажения нам кажется, что он(а) точно сделал(а) так, как мы считали и теперь гневаемся на него(нее).
Поэтому так важно в системном мышлении собрать разные POV(point of view), чтобы получить как можно больше информации об исследуемой системе, будь то бизнес, работа с собой или отношения.
Мы не можем передать 100% картину из своей головы в другую без потерь. Возможно в будущем у нас будет такой интерфейс, например шаги Илона Маска в эту сторону. (Neuralink)
На каждом этапе коммуникации происходит фильтрация считываемой информации:
1.Глаза могут не заметить деталей, если вы думаете о другом. Можно представить, что наша визуальная система просто направляет прямую трансляцию происходящего прямо в мозг — но это не так. То, что мы увидели и то, что глаза записали — это две совершенно разные вещи. А в связке с мозгом мы достраиваем и заполняем пробелы.
2.Звук проходящий через уши, а впоследствии через наш мозг может воспринять звучание слова, как созвучное ему и получить из воспринятого другой смысл. Либо вообще не услышать, если вы увлеченно заняты чем то другим.
3.Мозг и мышление, мы склонны тратить меньше энергии, чтобы не расходовать ресурсы, так нужные нам для выживания. Поэтому часто мы лишь в первый раз познаем и исследуем контекст, а впоследствии - «узнаем» его и останавливаем на этом весь процесс мышления. Хотя за этим может стоять совершенно иная ситуация, но имея такие искажения нам кажется, что он(а) точно сделал(а) так, как мы считали и теперь гневаемся на него(нее).
Поэтому так важно в системном мышлении собрать разные POV(point of view), чтобы получить как можно больше информации об исследуемой системе, будь то бизнес, работа с собой или отношения.
Сегодня в рекомендациях
Книга: Правила творческого мышления, или Тайные пружины ТРИЗ.
Автор: С. В. Кукалев
Если вам знакома аббревиатура ТРИЗ, то я бы сказал, что методы ТРИЗ — это набор частных случаев применения системного мышления в физическом производстве.
Автор впервые не побоялся решительно высказать мысль, которая давно бродит в умах многих ТРИЗовцев. Он убежден, что ТРИЗ — это не точная техническая наука, а новый и очень интересный раздел когнитивной психологии — психология технического творчества.
Сведения по ТРИЗ в книге представлены в таком объеме и в таком качестве, которых достаточно для полноценного знакомства с этой технологией. При этом оригинальная организация материала в книге позволяет легче, чем даже по первоисточникам, воспринять все положения ТРИЗ.
Книга: Правила творческого мышления, или Тайные пружины ТРИЗ.
Автор: С. В. Кукалев
Если вам знакома аббревиатура ТРИЗ, то я бы сказал, что методы ТРИЗ — это набор частных случаев применения системного мышления в физическом производстве.
Автор впервые не побоялся решительно высказать мысль, которая давно бродит в умах многих ТРИЗовцев. Он убежден, что ТРИЗ — это не точная техническая наука, а новый и очень интересный раздел когнитивной психологии — психология технического творчества.
Сведения по ТРИЗ в книге представлены в таком объеме и в таком качестве, которых достаточно для полноценного знакомства с этой технологией. При этом оригинальная организация материала в книге позволяет легче, чем даже по первоисточникам, воспринять все положения ТРИЗ.
«Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой.»
Альберт Эйнштейн
Альберт Эйнштейн
Нет большей помехи будущим успехам, чем формализация процедур, которые были основой достижений в прошлом.
Как это понимать? Например,
Организация подбирает сотрудников, подходящих по стилю мышления, чтобы они не отступали от установленных методов и подходов к делу. Это — еще одна петля уравновешивающей обратной связи, препятствующая изменениям, если они понадобятся.
У людей и организаций появляется склонность концентрировать внимание на собственных проблемах, превращаясь во все более закрытые системы. А они обречены на загнивание и распад.
То, что начинается как прорыв и успех, превращается со временем в непререкаемое правило. Изменение и обновление требуют иного типа обучения.
Нужно разработать и встроить механизм, дать ему среду, которая будет давать положительные подкрепления за произведенные единицы смысла и последующего внедрения в структуру системы. Постоянные циклы работы такого механизма помогут оставаться компании гибкой и адаптивной.
Мы используем знания из одной области чтобы двигать другую. Математическая концепция золотого сечения помогла Да’Винчи делать шедевры искусства. Вспомните принцип Ферми — не бывает бесполезных знаний.
Сделайте опросник, по сотрудникам компании:
— Что нравится
— Какие интересы
— Что уже изучают параллельно рабочей деятельности (это самая сильная обратная связь, на которую стоит ориентироваться)
— Составьте список тех областей, которые могут дать новые фишки и решения в деятельность компании.(Предложите их изучать в добровольном порядке и обсуждать, подкрепляя их приходом на встречу и давая положительную обратную связь во время коммуникации)
Из собранных данных, попросите делиться и улучшать познания в областях, которые потом неожиданно могут помочь в развитии компании, улучшения бизнес процессов, сокращения задержек исполнения задач и коммуникации между отделами.
Отведите на это день или пол дня на каждой неделе, соберитесь вместе в другом контексте, не на работе, в процессе можете выполнять стимулирующие действия по подогреву мышления и просите делиться новыми знаниями своих сотрудников, которые они изучили (так как им это интересно, они уже этим занимаются) как им показались интересными.
Подумайте вместе как внедрить в вашу структуру, наметьте маленькие, но постоянные шаги с быстрой обратной связью на каждом этапе.
Попробуйте ввести такой механизм на 3 мес. Поддерживайте его и спустя время, когда задержка обратной связи догонит действия, совершенные ранее, проанализируйте, сделайте выводы и коррективы.
Широкий кругозор такой команды будет создавать кумулятивное преимущество – команде будет проще получать каждый следующий навык благодаря прошлым знаниям, будете видеть лучше и прослеживать связи между дисциплинами, команда будет поджарой, лучше реагировать и адаптироваться под обратную связь, получаемую с рынка.
Что приятно, такой день, можно внедрить в свою жизнь с кругом друзей для начала и постепенно приглашать в него новых людей.
Как это понимать? Например,
Организация подбирает сотрудников, подходящих по стилю мышления, чтобы они не отступали от установленных методов и подходов к делу. Это — еще одна петля уравновешивающей обратной связи, препятствующая изменениям, если они понадобятся.
У людей и организаций появляется склонность концентрировать внимание на собственных проблемах, превращаясь во все более закрытые системы. А они обречены на загнивание и распад.
То, что начинается как прорыв и успех, превращается со временем в непререкаемое правило. Изменение и обновление требуют иного типа обучения.
Нужно разработать и встроить механизм, дать ему среду, которая будет давать положительные подкрепления за произведенные единицы смысла и последующего внедрения в структуру системы. Постоянные циклы работы такого механизма помогут оставаться компании гибкой и адаптивной.
Мы используем знания из одной области чтобы двигать другую. Математическая концепция золотого сечения помогла Да’Винчи делать шедевры искусства. Вспомните принцип Ферми — не бывает бесполезных знаний.
Сделайте опросник, по сотрудникам компании:
— Что нравится
— Какие интересы
— Что уже изучают параллельно рабочей деятельности (это самая сильная обратная связь, на которую стоит ориентироваться)
— Составьте список тех областей, которые могут дать новые фишки и решения в деятельность компании.(Предложите их изучать в добровольном порядке и обсуждать, подкрепляя их приходом на встречу и давая положительную обратную связь во время коммуникации)
Из собранных данных, попросите делиться и улучшать познания в областях, которые потом неожиданно могут помочь в развитии компании, улучшения бизнес процессов, сокращения задержек исполнения задач и коммуникации между отделами.
Отведите на это день или пол дня на каждой неделе, соберитесь вместе в другом контексте, не на работе, в процессе можете выполнять стимулирующие действия по подогреву мышления и просите делиться новыми знаниями своих сотрудников, которые они изучили (так как им это интересно, они уже этим занимаются) как им показались интересными.
Подумайте вместе как внедрить в вашу структуру, наметьте маленькие, но постоянные шаги с быстрой обратной связью на каждом этапе.
Попробуйте ввести такой механизм на 3 мес. Поддерживайте его и спустя время, когда задержка обратной связи догонит действия, совершенные ранее, проанализируйте, сделайте выводы и коррективы.
Широкий кругозор такой команды будет создавать кумулятивное преимущество – команде будет проще получать каждый следующий навык благодаря прошлым знаниям, будете видеть лучше и прослеживать связи между дисциплинами, команда будет поджарой, лучше реагировать и адаптироваться под обратную связь, получаемую с рынка.
Что приятно, такой день, можно внедрить в свою жизнь с кругом друзей для начала и постепенно приглашать в него новых людей.
Когда перестал фокусироваться на объектах и начал смотреть на связи между ними.
Интересный доклад Global Education Futures и WorldSkills Russia о навыках, которые понадобятся человеку в будущем.
https://futuref.org/futureskills_ru
https://futuref.org/futureskills_ru
В Академии есть направление консалтинга. Мы накопили различные кейсы, которые постепенно будем выкладывать.
Сегодня я познакомлю вас, как системный консультант подходит к работе:
Когда человек приходит со «своим» описанием проблемы. Уже на этой стадии начинается сломанный телефон, так как из всего потока событий, он что то увидел/почувствовал и как то это описал.
Грубо говоря он использовал объяснительный принцип(заметил и как то поименовал проблему) и снотворный принцип(погрузив проблему в себя или в мир, с которым он контактирует) при описании проблем.
Далее мы должны понять из отношений, процессов что это за проблема, по сути на этой стадии мы понимаем что от нас хочет человек и то, что он поименовал мы описываем в системном языке в виде петель обратной связи, изучения структуры системы, ее запасов а самое главное смотрим на нее в разрезе истории системы, чтобы сравнить правильно ли мы собрали эту систему или она действует иначе. И только после этого начинается осторожная корректировка и наблюдение за поведением системы с целью достижения запроса на переход в новое состояние системы.
0.Четко сформулировать и точно определить задачу
1.Собрать данные о системе
2.Изучить временные графики (с какой скоростью проходит сигнал, задержка обратной связи и т.д)
3.История системы
Делаем мы это потому, что анализ долгосрочного поведения дает возможность разобраться в поведении системных структур. Это — ключ к пониманию не только того, что происходит но и почему.
4.Описание системы с учетом, полученной информации из первых 3 шагов.
5.Корректировка и наблюдение
Если у вас есть какая то проблема или наоборот все хорошо, но что то не так, или хотели улучшить себя, бизнес — мы приглашаем на консультацию за изменениями.
Сегодня я познакомлю вас, как системный консультант подходит к работе:
Когда человек приходит со «своим» описанием проблемы. Уже на этой стадии начинается сломанный телефон, так как из всего потока событий, он что то увидел/почувствовал и как то это описал.
Грубо говоря он использовал объяснительный принцип(заметил и как то поименовал проблему) и снотворный принцип(погрузив проблему в себя или в мир, с которым он контактирует) при описании проблем.
Далее мы должны понять из отношений, процессов что это за проблема, по сути на этой стадии мы понимаем что от нас хочет человек и то, что он поименовал мы описываем в системном языке в виде петель обратной связи, изучения структуры системы, ее запасов а самое главное смотрим на нее в разрезе истории системы, чтобы сравнить правильно ли мы собрали эту систему или она действует иначе. И только после этого начинается осторожная корректировка и наблюдение за поведением системы с целью достижения запроса на переход в новое состояние системы.
0.Четко сформулировать и точно определить задачу
1.Собрать данные о системе
2.Изучить временные графики (с какой скоростью проходит сигнал, задержка обратной связи и т.д)
3.История системы
Делаем мы это потому, что анализ долгосрочного поведения дает возможность разобраться в поведении системных структур. Это — ключ к пониманию не только того, что происходит но и почему.
4.Описание системы с учетом, полученной информации из первых 3 шагов.
5.Корректировка и наблюдение
Если у вас есть какая то проблема или наоборот все хорошо, но что то не так, или хотели улучшить себя, бизнес — мы приглашаем на консультацию за изменениями.
Разбирались на примере Вадима из Яндекса, что делать когда тебя не понимают на работе.
Время чтения: 4 мин.
https://ecologyofmind.ru/blog/communication_at_work
Время чтения: 4 мин.
https://ecologyofmind.ru/blog/communication_at_work
ecologyofmind.ru
[Академия СМ] Коммуникации на работе
Почему меня не понимают? Как эффективно наладить коммуникацию на работе и в отношениях.
Сегодня в рекомендациях разбор фильма «Револьвер».
Автор объяснил фильм в терминах близких к системному мышлению.
Время просмотра: 10 мин.
https://youtu.be/grjCvr3lrG8
Автор объяснил фильм в терминах близких к системному мышлению.
Время просмотра: 10 мин.
https://youtu.be/grjCvr3lrG8
Интересный взгляд на то, как сильно влияет добавление всего лишь 1 элемента на функцию системы.
https://www.youtube.com/watch?v=yDfZFGVi5B0&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=yDfZFGVi5B0&feature=youtu.be
YouTube
Как Амуниция и Вооружение влияет на психологию полицейских (VOXxPAPALAM)
#papalam #vox
На примере Соединенных Штатов Америки рассматриваем в этом видео, к чему приводит военизация или по другому милитаризация правоохранительных органов. Тех, кто призван служить и защищать людей и общество, теперь призывают наказывать и репрессировать…
На примере Соединенных Штатов Америки рассматриваем в этом видео, к чему приводит военизация или по другому милитаризация правоохранительных органов. Тех, кто призван служить и защищать людей и общество, теперь призывают наказывать и репрессировать…
Замечали ли за собой, что часто погружаясь в контексты, которые окружают, со временем вырабатывается настолько туннельное видение и представления о жизни, что в какой то момент становится тяжеловато, как будто выхода из этого состояния нет.
И когда уже становится совсем плохо(внезапные сбои нормальных графиков с работой, сном, телом, деньгами, коммуникацией с миром), то только тогда начинается поиск каких то вариантов, либо винить себя/другого, либо ничего с этим не делать — c'est la vie.
Какой механизм поможет вылезать или постоянно корректировать(и не впадать) из замыленного взгляда/знании о «моей» жизни?
—Написать как обстоят дела во всех сферах жизни и чему сколько времени уделяю.
Тут подойдет шкалирование от 0 до 10, где 0 - ок, 10 - оч сильный стресс и негатив, как я себя чувствую, в работе, отношениях, отдыхе и т.д.
—Сравнить этот взгляд от близких людей.
Часто мы любим занижать, либо никак не оценивать, то что делаем или чего добились, поэтому собрать побольше описаний часто помогает взглянуть иначе и увидеть что-то новое.
—Шкалирование.
После того как прошкалировали, там где есть большой разрыв, подумайте как бы вы хотели изменить, опишите вариант который нравится.
Например, в системе я+работа, у меня 7, пожалуй, начну с того что распишу «+» и «-», которые цепляет меня во время работы, процессы, действия, обязанности, ритуалы с коллегами(по типу покурить, в бар сходить, посплетничать)
Посмотреть что получилось в «-» и подумать как это можно переделать в «+».
—Какова цель текущей системы?
Совпадает ли с внутренним/текущим желанием?Здесь стоит задать себе вопрос и не боятся услышать на него ответ, тут лучше поможет это делать в спокойной обстановке, с хорошим настроем.
—Если нет, то какой бы была система под новое желание. (цель)
Если кто то до сих пор не знает, какая у него цель или чем хочет заниматься, то вот пост про это дело.
—Как не наебаться и построить самую лучшую и приближенную к цели систему?
Быстрая обратная связь даст знание о понимании новой системы под выбранную цель.
Определите себе временной промежуток, например квартал, полгода, год(такие промежутки выбраны, чтобы догнала задержка обратной связи) и декомпозируйте на шаги как добраться до цели.
Разбейте на старте так, чтобы получать быструю обратную связь, по типу сделал — получил(деньги, словесное подкрепление, + самоощущения и.т.д).
Такая разбивка поможет не «слиться», а по прошествии намеченного срока стоит провести анализ и соотнести с тем куда хотите прийти.
Если у кого то по пути начались затыки, то пишите мне — помогу.😉
И когда уже становится совсем плохо(внезапные сбои нормальных графиков с работой, сном, телом, деньгами, коммуникацией с миром), то только тогда начинается поиск каких то вариантов, либо винить себя/другого, либо ничего с этим не делать — c'est la vie.
Какой механизм поможет вылезать или постоянно корректировать(и не впадать) из замыленного взгляда/знании о «моей» жизни?
—Написать как обстоят дела во всех сферах жизни и чему сколько времени уделяю.
Тут подойдет шкалирование от 0 до 10, где 0 - ок, 10 - оч сильный стресс и негатив, как я себя чувствую, в работе, отношениях, отдыхе и т.д.
—Сравнить этот взгляд от близких людей.
Часто мы любим занижать, либо никак не оценивать, то что делаем или чего добились, поэтому собрать побольше описаний часто помогает взглянуть иначе и увидеть что-то новое.
—Шкалирование.
После того как прошкалировали, там где есть большой разрыв, подумайте как бы вы хотели изменить, опишите вариант который нравится.
Например, в системе я+работа, у меня 7, пожалуй, начну с того что распишу «+» и «-», которые цепляет меня во время работы, процессы, действия, обязанности, ритуалы с коллегами(по типу покурить, в бар сходить, посплетничать)
Посмотреть что получилось в «-» и подумать как это можно переделать в «+».
—Какова цель текущей системы?
Совпадает ли с внутренним/текущим желанием?Здесь стоит задать себе вопрос и не боятся услышать на него ответ, тут лучше поможет это делать в спокойной обстановке, с хорошим настроем.
—Если нет, то какой бы была система под новое желание. (цель)
Если кто то до сих пор не знает, какая у него цель или чем хочет заниматься, то вот пост про это дело.
—Как не наебаться и построить самую лучшую и приближенную к цели систему?
Быстрая обратная связь даст знание о понимании новой системы под выбранную цель.
Определите себе временной промежуток, например квартал, полгода, год(такие промежутки выбраны, чтобы догнала задержка обратной связи) и декомпозируйте на шаги как добраться до цели.
Разбейте на старте так, чтобы получать быструю обратную связь, по типу сделал — получил(деньги, словесное подкрепление, + самоощущения и.т.д).
Такая разбивка поможет не «слиться», а по прошествии намеченного срока стоит провести анализ и соотнести с тем куда хотите прийти.
Если у кого то по пути начались затыки, то пишите мне — помогу.😉
Почему одни люди легко достигают результатов, тогда как другие, даже прикладывая большие усилия, не могут их добиться?
По следам «Дао Дэ цзин» рассказываем о коварных стратегиях, которые на первый взгляд кажутся результативными, но могут погубить ваш проект или бизнес.
https://ecologyofmind.ru/blog/3_lovushki
Время чтения: 7 мин.
По следам «Дао Дэ цзин» рассказываем о коварных стратегиях, которые на первый взгляд кажутся результативными, но могут погубить ваш проект или бизнес.
https://ecologyofmind.ru/blog/3_lovushki
Время чтения: 7 мин.
ecologyofmind.ru
[Академия СМ] Три коварные ловушки для ваших результатов
По следам «Дао Дэ цзин» рассказываем о коварных стратегиях, которые на первый взгляд кажутся результативными, но могут погубить ваш проект или бизнес.