Флайборд — бренд гідропольотного пристрою, який забезпечує пропульсію для підняття флайборда в повітря та здійснення так званого гідропольоту. Флайбординг — новий екстремальний вид спорту. Наразі носить більше розважальний, аніж спортивний характер

Ча́шка, також філіжа́нка — невелика посудина, переважно з порцеляни, фаянсу, з якої п'ють чай, каву та інші напої. Зазвичай використовується з відповідним блюдцем. Слово «філіжанка» вживають лише щодо посуду, з якого п'ють каву

#зно

Що треба знати з літератури для того, щоб скласти ЗНО?
(на основі ЗНО 2021, основна сесія)

1 питання = визначати твір за наявністю образів, цитат, символів, натяків («Христос Воскрес», «у відкритому морі», «упали кайдани з невольницьких рук»)

2 питання = визначати твір за наявністю образів, цитат, символів, натяків («Каяла», «громовиця», «земля здригалась»)

3 питання = визначати твір за наявністю образів, цитат, символів, натяків («проста селянська дівчина», «вийшла на сцену», «чотири роки чекає на зустріч із коханим»)

4 питання = визначати твір за сюжетними особливостями, знати персонажів конкретних творів («Січ», «для такої дівчини можна покинути і батька, і матір»)

5 питання = ідентифікувати твір із ілюстраціями, знати авторів творів (селяни сваряться біля груші, жінки та чоловіки)

6 питання = знати жанри творів (соціально-побутова драма, соціально-побутова повість, історичний роман, соціально-психологічний роман, історична повість) + визначати твір за топонімами, особливостями сюжету, тематики (Піски, «правдошукач-бунтар», став злочинцем, селянство за реформи 1861 року)

7 питання = визначати твір за певною проблематикою («хто почав агресію, сам і загине через агресію»)

8 питання = знати відповідність «автор-твір», визначати твір за ключовими словами, особливостями сюжету, жанром («дівчата», «меланхолійний вальс», «новела»)

9 питання = визначати твір за особливостями сюжету, історичним періодом подій у творі, іменами персонажів («історії двох закоханих героїв», «по смерті Богдана Хмельницького», доба Руїни)

10 питання = знати стильову належність того чи іншого твору («Блакитна панна» = символізм)

11 питання = знати відповідність «автор-твір», визначати поетичний твір за цитатами чи образами («лампада», «Кіпріда добра»)
12 питання = знати прототипи у творі «Майстер корабля» (Сев = Довженко)

13 питання = за уривком визначати зв’язок із твором ЗНО, знати відповідність «автор-твір» (образ Катерини)

14 питання = визначати за уривком віршований твір, а також установлювати відповідність «автор-твір» («сорочку мати вишила мені»)

15 питання = знаходити рядки постмодерних творів, їх немає в програмі ЗНО

16 питання = визначати проблему, порушену в поезії + уважно читати вірш

17 питання = визначати жанр поетичного твору (верлібр) + знати жанрові різновиди творів у програмі ЗНО

18 питання = за ключовими образами поезії визначати ідею твору

19 питання = визначати художні засоби (порівняння)

20 питання = знати відповідність «автор-твір»

21 питання = установлювати відповідність між назвою твору та цитатою (особливості сюжету, мовлення персонажів, символічними образами)

22 питання = установлювати відповідність між назвою поетичного твору та художніми образами в поезії

23 питання = установлювати відповідність між ім’ям письменника та висловлюванням про нього (жанри творів автора, його цитати, особливості сюжету творів, образи твору)

24 питання = поєднувати епізоди того самого твору + знати сюжетні особливості творів (дрібні сюжетні деталі)