๐ Teknik Menggambar Komik ๐
Umumnya, untuk menciptakan sebuah karya komik kita harus menguasai teknik menggambar dengan pensil terlebih dahulu. Misalnya saja:
a. Proporsi bentuk manusia, hewan, tumbuhan, dan benda.
b. Teknik perspektif, bayangan, dan landscape.
c. Aksi/gerakan dan ekspresi wajah.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
๐ฅโ #sbk #kelas8
โ @studywithice
Umumnya, untuk menciptakan sebuah karya komik kita harus menguasai teknik menggambar dengan pensil terlebih dahulu. Misalnya saja:
a. Proporsi bentuk manusia, hewan, tumbuhan, dan benda.
b. Teknik perspektif, bayangan, dan landscape.
c. Aksi/gerakan dan ekspresi wajah.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
๐ฅโ #sbk #kelas8
โ @studywithice
๐1
๐ Ciri-ciri Gambar Komik ๐
1. Ciri utama komik mempunyai sifat menarik perhatian mata sehingga berbagai tokoh dan karakter dapat menarik perhatian pembaca.
2. Bersifat proposional
Pembaca komik sanggup menjiwai isi cerita, seolah-olah terjadi ikatan emosional dengan pelaku cerita.
3. Kelihatan humor kasar
4. Menggunakan bahasa lisan dan mudah dipahami pembaca
Menggunakan bahasa percakapan sehari-hari akan lebih mengena dan mudah dipahami oleh pembaca.
5. Perilaku yang disederhanakan dan menggambarkan jiwa atau moral pelaku.
6. Bersifat kepahlawanan
Komik cenderung berisi pemujaan terhadap jiwa-jiwa kepahlawanan.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas8
โ @studywithice
1. Ciri utama komik mempunyai sifat menarik perhatian mata sehingga berbagai tokoh dan karakter dapat menarik perhatian pembaca.
2. Bersifat proposional
Pembaca komik sanggup menjiwai isi cerita, seolah-olah terjadi ikatan emosional dengan pelaku cerita.
3. Kelihatan humor kasar
4. Menggunakan bahasa lisan dan mudah dipahami pembaca
Menggunakan bahasa percakapan sehari-hari akan lebih mengena dan mudah dipahami oleh pembaca.
5. Perilaku yang disederhanakan dan menggambarkan jiwa atau moral pelaku.
6. Bersifat kepahlawanan
Komik cenderung berisi pemujaan terhadap jiwa-jiwa kepahlawanan.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas8
โ @studywithice
๐ Jenis Komik Menurut Bentuk/Gaya ๐
a. Realis
Ceritanya detail, dengan gambar bersifat figuratif menirukan wujud alam (manusia, hewan, tumbuhan, benda) mendekati kenyataan, termasuk efek cahaya dan arsiran bayangan.
b. Ekspresif
Gambar dan cerita lebih ditekankan pada kebebasan berekspresi. Gaya ini berkembang di jepang dengan sebutan manga.
c. Kartun
Gambar kartun adalah gambar yang memiliki bentuk-bentuk yang lucu atau memiliki ciri khas tertentu. Biasanya gambar kartun banyak menghiasi majalah anak-anak, komik, dan cerita bergambar.
Gambar kartun berfungsi menghibur, karena berisikan humor. Gambar kartun dapat berupa tokoh binatang atau manusia. Gambar ini banyak dijumpai pada majalah, surat kabar, buku komik, dan sebagainya, Tokoh yang dikenal sebagai Bapak Kartun Modern adalah William Hogart dari lnggris yang hidup pada tahun 1697-1764. Sedangkan kartunis Indonesia yang terkenal adalah Hari Pede, Gunawan Raharjo, ltos Budi Santosa, dan sebagainya.
Gambar kartun sering disebut juga gambar animasi. Dengan kemajuan ilmu dan teknologi, gambar kartun dapat diangkat menjadi sebuah film yang menarik untuk dunia anak-anak seperti: Keluarga Disney, Popeye, Winnie the Pooh, Tarzan, Doraemon, dan sebagainya.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas8
โ @studywithice
a. Realis
Ceritanya detail, dengan gambar bersifat figuratif menirukan wujud alam (manusia, hewan, tumbuhan, benda) mendekati kenyataan, termasuk efek cahaya dan arsiran bayangan.
b. Ekspresif
Gambar dan cerita lebih ditekankan pada kebebasan berekspresi. Gaya ini berkembang di jepang dengan sebutan manga.
c. Kartun
Gambar kartun adalah gambar yang memiliki bentuk-bentuk yang lucu atau memiliki ciri khas tertentu. Biasanya gambar kartun banyak menghiasi majalah anak-anak, komik, dan cerita bergambar.
Gambar kartun berfungsi menghibur, karena berisikan humor. Gambar kartun dapat berupa tokoh binatang atau manusia. Gambar ini banyak dijumpai pada majalah, surat kabar, buku komik, dan sebagainya, Tokoh yang dikenal sebagai Bapak Kartun Modern adalah William Hogart dari lnggris yang hidup pada tahun 1697-1764. Sedangkan kartunis Indonesia yang terkenal adalah Hari Pede, Gunawan Raharjo, ltos Budi Santosa, dan sebagainya.
Gambar kartun sering disebut juga gambar animasi. Dengan kemajuan ilmu dan teknologi, gambar kartun dapat diangkat menjadi sebuah film yang menarik untuk dunia anak-anak seperti: Keluarga Disney, Popeye, Winnie the Pooh, Tarzan, Doraemon, dan sebagainya.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas8
โ @studywithice
๐ Anatomi Komik ๐
a. Cover
Umumnya, tampilan cover/ sampul buku komik berupa gambar berwarna yang mencerminkan tokoh cerita. Pewarnaan ilustrasi cover bisa dilakukan secara manual atau digital (komputer). Cover juga berfungsi sebagai daya tarik komik.
b. Halaman pembuka
Halaman sebelum isi cerita. Biasanya ditampilkan hitam putih, memuat nama pengarang dan penerbit komik tersebut.
c. Halaman isi
Memuat isi cerita yang terdiri dari frame bergambar dengan dialog dan keterangan dari halaman satu hingga akhir.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas8
โ @studywithice
a. Cover
Umumnya, tampilan cover/ sampul buku komik berupa gambar berwarna yang mencerminkan tokoh cerita. Pewarnaan ilustrasi cover bisa dilakukan secara manual atau digital (komputer). Cover juga berfungsi sebagai daya tarik komik.
b. Halaman pembuka
Halaman sebelum isi cerita. Biasanya ditampilkan hitam putih, memuat nama pengarang dan penerbit komik tersebut.
c. Halaman isi
Memuat isi cerita yang terdiri dari frame bergambar dengan dialog dan keterangan dari halaman satu hingga akhir.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas8
โ @studywithice
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
๐ฌ Penerapan Ragam Hias Pada Bahan Kayu ๐ฌ
Penerapan Ragam Hias pada Bahan Kayu, Sejak masa lampau kayu digunakan untuk membuat perabot rumah tangga (misalnya kursi, lemari, dan peti) dan bagian bangunan (misalnya tiang, pintu, dan jendela). Banyak perabot kayu atau bagian bangunan tersebut diberi sentuhan ragam hias. Motif hias yang digunakan berupa motif tumbuhan, binatang, figuratif, dan geometris atau gabungan dari motif-motif tersebut. Penerapan ragam hias pada bahan kayu dilakukan dengan teknik mengukir atau teknik menggambar (melukis) atau gabungan dari keduanya.
Selain digunakan sebagai hiasan, ada ragam hias pada benda-benda tersebut yang juga memiliki nilai simbolis, terkait dengan kepercayaan atau agama. Beberapa daerah di Indonesia seperti Jawa, Sumatra, Kalimantan, Bali, Sulawesi, dan Papua memiliki ragam hias yang khas pada bahan kayu.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas8
โ @studywithice
Penerapan Ragam Hias pada Bahan Kayu, Sejak masa lampau kayu digunakan untuk membuat perabot rumah tangga (misalnya kursi, lemari, dan peti) dan bagian bangunan (misalnya tiang, pintu, dan jendela). Banyak perabot kayu atau bagian bangunan tersebut diberi sentuhan ragam hias. Motif hias yang digunakan berupa motif tumbuhan, binatang, figuratif, dan geometris atau gabungan dari motif-motif tersebut. Penerapan ragam hias pada bahan kayu dilakukan dengan teknik mengukir atau teknik menggambar (melukis) atau gabungan dari keduanya.
Selain digunakan sebagai hiasan, ada ragam hias pada benda-benda tersebut yang juga memiliki nilai simbolis, terkait dengan kepercayaan atau agama. Beberapa daerah di Indonesia seperti Jawa, Sumatra, Kalimantan, Bali, Sulawesi, dan Papua memiliki ragam hias yang khas pada bahan kayu.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas8
โ @studywithice
๐ฌ Contoh Penerapan Ragam Hias Pada Bahan Kayu ๐ฌ
Ragam hias diterapkan pada permukaan bahan kayu yang berbentuk bidang dua dan tiga dimensi. Penerapan ragam hias pada bahan kayu ini dilakukan dengan menggambar atau mengukir. Penerapan ragam hias pada bahan kayu juga terdapat pada benda-benda seni kerajinan daerah seperti tameng dan topeng. Ragam hias ini dikerjakan dengan cara digambar kemudian diberi warna.
Penerapan ragam hias pada bahan kayu dapat dikembangkan pada benda atau barang-barang kerajinan daerah seperti tameng dan topeng. Ragam hias dikerjakan dengan cara digambar dan diberi warna.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas7
โ @studywithice
Ragam hias diterapkan pada permukaan bahan kayu yang berbentuk bidang dua dan tiga dimensi. Penerapan ragam hias pada bahan kayu ini dilakukan dengan menggambar atau mengukir. Penerapan ragam hias pada bahan kayu juga terdapat pada benda-benda seni kerajinan daerah seperti tameng dan topeng. Ragam hias ini dikerjakan dengan cara digambar kemudian diberi warna.
Penerapan ragam hias pada bahan kayu dapat dikembangkan pada benda atau barang-barang kerajinan daerah seperti tameng dan topeng. Ragam hias dikerjakan dengan cara digambar dan diberi warna.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas7
โ @studywithice
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
yohoo sekarang waktunya pengumuman๐ฅณ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
๐ฌ Teknik Penerapan Ragam Hias Pada Bahan Kayu ๐ฌ
Penerapan ragam hias pada bahan kayu dapat dilakukan dengan cara mengukir dan menggambar (melukis) atau gabungan keduanya. Mengukir dalam hal ini adalah membentuk tonjolan dan cekungan berbentuk ragam hias tertentu pada permukaan kayu dengan menggunakan alat pahat. Alat utama untuk mengukir adalah pahat dan pemukul.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas7
โ @studywithice
Penerapan ragam hias pada bahan kayu dapat dilakukan dengan cara mengukir dan menggambar (melukis) atau gabungan keduanya. Mengukir dalam hal ini adalah membentuk tonjolan dan cekungan berbentuk ragam hias tertentu pada permukaan kayu dengan menggunakan alat pahat. Alat utama untuk mengukir adalah pahat dan pemukul.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas7
โ @studywithice
๐ฌ Alat Untuk Mengukir Ragam Hias Pada Bahan Kayu ๐ฌ
Pahat Ada dua jenis mata pahat, yaitu mata pahat mendatar dan mata pahat melengkung. Penggunaan pahat harus disesuaikan dengan bentuk ragam hias yang akan diukir.
Pemukul Alat pemukul yang digunakan dalam kegiatan mengukir umumnya terbuat dari kayu meskipun ada juga yang menggunakan palu besi dan batu.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas7
โ @studywithice
Pahat Ada dua jenis mata pahat, yaitu mata pahat mendatar dan mata pahat melengkung. Penggunaan pahat harus disesuaikan dengan bentuk ragam hias yang akan diukir.
Pemukul Alat pemukul yang digunakan dalam kegiatan mengukir umumnya terbuat dari kayu meskipun ada juga yang menggunakan palu besi dan batu.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas7
โ @studywithice
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
๐จ Gambar Cerita ๐จ
Gambar cerita adalah perpaduan antara sebuah gambar dan tulisan yang membentuk suatu cerita. Di dalam gambar cerita, sebuah gambar menunjukkan adanya kegiatan yang dilakukan tokoh dalam cerita itu.
Tokoh yang termasuk dalam gambar cerita dapat berupa manusia. hewan, tumbuhan maupun benda-benda yang berada di sekitar kita seperti meja, buku dan sebagainya.
Gambar cerita ini biasa ditemukan di buku cerita anak-anak, komik dan buku ilustrasi lainnya.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas6
โ @studywithice
Gambar cerita adalah perpaduan antara sebuah gambar dan tulisan yang membentuk suatu cerita. Di dalam gambar cerita, sebuah gambar menunjukkan adanya kegiatan yang dilakukan tokoh dalam cerita itu.
Tokoh yang termasuk dalam gambar cerita dapat berupa manusia. hewan, tumbuhan maupun benda-benda yang berada di sekitar kita seperti meja, buku dan sebagainya.
Gambar cerita ini biasa ditemukan di buku cerita anak-anak, komik dan buku ilustrasi lainnya.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas6
โ @studywithice
๐จ Kegunaan Gambar Cerita ๐จ
Membuat gambar cerita bertujuan untuk memberikan ilustrasi kepada pembaca mengenai peristiwa yang terjadi dalam cerita tersebut atau peristiwa yang merupakan imajinasi saja.
Selain itu, gambar cerita juga berguna untuk memberikan penjelasan dan membuat cerita lebih menarik.
Dengan adanya gambar di sebuah cerita, kita akan menjadi lebih mudah dan cepat paham.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas6
โ @studywithice
Membuat gambar cerita bertujuan untuk memberikan ilustrasi kepada pembaca mengenai peristiwa yang terjadi dalam cerita tersebut atau peristiwa yang merupakan imajinasi saja.
Selain itu, gambar cerita juga berguna untuk memberikan penjelasan dan membuat cerita lebih menarik.
Dengan adanya gambar di sebuah cerita, kita akan menjadi lebih mudah dan cepat paham.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas6
โ @studywithice
๐จ Langkah Langkah Membuat Gambar Cerita ๐จ
- Tentukan sebuah cerita yang ingin diceritakan dalam karya gambar cerita. Kemudian buatlah alur ceritanya. Hal ini guna memudahkan kita membuat gambar seperti apa di tahap berikutnya.
- Jika semua cerita sudah disusun, buatlah sketsa gambar menggunakan pensil. Sketsa ini dibuat agar ketika terjadi kesalahan kita dapat langsung memperbaikinya dengan cara menghapus. Sedangkan, jika kita langsung menggunakan alat gambar seperti spidol, jika kita salah maka tak bisa dihapus. Hal tersebut membuat kita harus mengganti kertas dan mengulangnya dari awal.
- Ketika semua sketsa sudah jadi, langkah selanjutnya kita dapat menebalkan dengan spidol untuk di bagian pinggirnya. Lalu, berilah semua warna semua gambar. Boleh menggunakan pensil warna, spidol, krayon maupun cat warna.
- Langkah terakhir, beri dialog cerita pada gambar-gambar yang telah dibuat.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas6
โ @studywithice
- Tentukan sebuah cerita yang ingin diceritakan dalam karya gambar cerita. Kemudian buatlah alur ceritanya. Hal ini guna memudahkan kita membuat gambar seperti apa di tahap berikutnya.
- Jika semua cerita sudah disusun, buatlah sketsa gambar menggunakan pensil. Sketsa ini dibuat agar ketika terjadi kesalahan kita dapat langsung memperbaikinya dengan cara menghapus. Sedangkan, jika kita langsung menggunakan alat gambar seperti spidol, jika kita salah maka tak bisa dihapus. Hal tersebut membuat kita harus mengganti kertas dan mengulangnya dari awal.
- Ketika semua sketsa sudah jadi, langkah selanjutnya kita dapat menebalkan dengan spidol untuk di bagian pinggirnya. Lalu, berilah semua warna semua gambar. Boleh menggunakan pensil warna, spidol, krayon maupun cat warna.
- Langkah terakhir, beri dialog cerita pada gambar-gambar yang telah dibuat.
๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ ๐ต โญ ื ึผ
โ #sbk #kelas6
โ @studywithice
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
siangg all
Halo semuanya, jadi ch ini akan pindah ke ch @blossomstudies karena ch ini akan di keep untuk sementara, jadi kepada para subs tolong masuk ke ch @blossomstudies