updates
наконец-то третий курс закрыла, впереди практика, 2 сессии и курсовая. прошли пять экзаменов и мне есть чем поделиться. за эти три месяца я успела многое, что сделать, а точнее подготовиться к сессии, провалить стажировку, найти новую работу и новых учеников.
начну с экзаменов, так как в эту сессию мне пришлось совмещать работу и учёбу, то конечно в какой-то степени это сказалось на моих оценках. я знала, что так будет, но до сих пор не отпускает эта тройка по лексикологии. было 5 экзаменов и один зачёт. немецкий и английский вышли хорошо, даже в какой-то степени отлично, так как по английскому был автомат, а по немецкому мне дали достаточно лёгкий монолог на рассказ. педагогика с самой милой профессоркой тоже прошла приятно. вот с лексикологией вышло так себе, но это была чисто удача. половину людей в группе просто завалили на экзамене. само задание заключалось в том, чтобы разобрать текст по этимологии, словообразованию, семасиологии и фразеологии. меня хватило только на три части, фразеологию я завалила. и то, пришлось этот текст разбирать через слезы 12 часов без перерыва. как я это буду сдавать на госсах, даже страшно представить. хотя была одна отдушина у меня...это структурная грамматика, вообще грамматику английского я очень люблю и часто шучу, что, если английский был бы человеком, то он был бы технарём.
ещё я пыталась пройти в компанию it hub Северстали на стажировку, но не прошла. там требовали полный рабочий день, но в тот момент я не могла уделять столько времени. хотя я и не жалею, так как после, меня взяли в другую компанию на стажировку. и уже прошло два месяца как я её прохожу. безусловно, если сравнивать с прошлым местом работы и сейчас - это другой уровень. спасибо моему наставнику, который отвечает на любые вопросы очень оперативно. без наставника, я бы просто разрыдалась. сейчас работа является основным, чем я занимаюсь. так как каждый раз моя голова просто разрывается от мозгового штурма, то все, что я делаю после - это ложусь спать 😴 таким образом, мой организм пытается справиться со всем этим и пока я сплю разгружает мою голову. сейчас все дети уходят на летние каникулы, поэтому в плане репетиторства легче. а по вечерам я пытаюсь уделить время языкам. мой немецкий и английский просто плачут в сторонке без употребления.
#blog@studylinguas
наконец-то третий курс закрыла, впереди практика, 2 сессии и курсовая. прошли пять экзаменов и мне есть чем поделиться. за эти три месяца я успела многое, что сделать, а точнее подготовиться к сессии, провалить стажировку, найти новую работу и новых учеников.
начну с экзаменов, так как в эту сессию мне пришлось совмещать работу и учёбу, то конечно в какой-то степени это сказалось на моих оценках. я знала, что так будет, но до сих пор не отпускает эта тройка по лексикологии. было 5 экзаменов и один зачёт. немецкий и английский вышли хорошо, даже в какой-то степени отлично, так как по английскому был автомат, а по немецкому мне дали достаточно лёгкий монолог на рассказ. педагогика с самой милой профессоркой тоже прошла приятно. вот с лексикологией вышло так себе, но это была чисто удача. половину людей в группе просто завалили на экзамене. само задание заключалось в том, чтобы разобрать текст по этимологии, словообразованию, семасиологии и фразеологии. меня хватило только на три части, фразеологию я завалила. и то, пришлось этот текст разбирать через слезы 12 часов без перерыва. как я это буду сдавать на госсах, даже страшно представить. хотя была одна отдушина у меня...это структурная грамматика, вообще грамматику английского я очень люблю и часто шучу, что, если английский был бы человеком, то он был бы технарём.
ещё я пыталась пройти в компанию it hub Северстали на стажировку, но не прошла. там требовали полный рабочий день, но в тот момент я не могла уделять столько времени. хотя я и не жалею, так как после, меня взяли в другую компанию на стажировку. и уже прошло два месяца как я её прохожу. безусловно, если сравнивать с прошлым местом работы и сейчас - это другой уровень. спасибо моему наставнику, который отвечает на любые вопросы очень оперативно. без наставника, я бы просто разрыдалась. сейчас работа является основным, чем я занимаюсь. так как каждый раз моя голова просто разрывается от мозгового штурма, то все, что я делаю после - это ложусь спать 😴 таким образом, мой организм пытается справиться со всем этим и пока я сплю разгружает мою голову. сейчас все дети уходят на летние каникулы, поэтому в плане репетиторства легче. а по вечерам я пытаюсь уделить время языкам. мой немецкий и английский просто плачут в сторонке без употребления.
#blog@studylinguas
Немножко из нового..
я стала хозяйкой маленькой кошечки 🐈 до этого, я очень много думала о котенке, и вот спустя некоторое время, у меня появилась кошечка. мне кажется, я быстро прошла все этапы кошачьего кризиса и успела привыкнуть к тому, что я не одна, а с маленьким клубком шерсти, который требует внимания и ухода.
в начале лета я завершила стажировку, которая шла три месяца. работа специалистом информационно-технический поддержки мне показалось скучной. несмотря на то, что стажировка оплачивалось в два раза больше (если сравнивать прошлую работу), а сами задачи были простые, например, установка различного программного обеспечения на компьютеры, решения проблем по типу "помогите, не включается комп" или "не печатает принтер...", "дайте доступ то сюда, то туда...".
конечно, тут были и свои плюсы, как я уже сказала: оплата, престижность и известность компании, в которой работают больше 500 человек. только в нашем отделе было около 60 человек. но был и маленький минус - весь коллектив состоял из парней, которые шарят во всем этом и делают это в миллион раз быстрее, то на их фоне, я была просто ребёнком (хотя тимлид был душка).
в сфере преподавания, я тоже пытаюсь улучшить свои знания. купила годовой курс для подготовки к егэ по английскому, хочу разобраться в специфике сдачи государственного экзамена. возможно позже, я смогу брать учеников для подготовки.
а сама я еженедельно хожу на спикинги и к репетитору - хоть где-то у меня стабильно.
через пару недель начну набор на новый учебный год, поэтому буду ждать всех желающих, как и школьников, так и взрослых ко мне на занятия.
#blog@studylinguas
я стала хозяйкой маленькой кошечки 🐈 до этого, я очень много думала о котенке, и вот спустя некоторое время, у меня появилась кошечка. мне кажется, я быстро прошла все этапы кошачьего кризиса и успела привыкнуть к тому, что я не одна, а с маленьким клубком шерсти, который требует внимания и ухода.
в начале лета я завершила стажировку, которая шла три месяца. работа специалистом информационно-технический поддержки мне показалось скучной. несмотря на то, что стажировка оплачивалось в два раза больше (если сравнивать прошлую работу), а сами задачи были простые, например, установка различного программного обеспечения на компьютеры, решения проблем по типу "помогите, не включается комп" или "не печатает принтер...", "дайте доступ то сюда, то туда...".
конечно, тут были и свои плюсы, как я уже сказала: оплата, престижность и известность компании, в которой работают больше 500 человек. только в нашем отделе было около 60 человек. но был и маленький минус - весь коллектив состоял из парней, которые шарят во всем этом и делают это в миллион раз быстрее, то на их фоне, я была просто ребёнком (хотя тимлид был душка).
в сфере преподавания, я тоже пытаюсь улучшить свои знания. купила годовой курс для подготовки к егэ по английскому, хочу разобраться в специфике сдачи государственного экзамена. возможно позже, я смогу брать учеников для подготовки.
а сама я еженедельно хожу на спикинги и к репетитору - хоть где-то у меня стабильно.
через пару недель начну набор на новый учебный год, поэтому буду ждать всех желающих, как и школьников, так и взрослых ко мне на занятия.
#blog@studylinguas
мои маленькие языковые радости, которые наполняют my language learning journey и делают жизнь ещё лучше:
🌸когда поняла видео или целый фильм без субтитров
🌸когда во время речи всплывают сложные грамматические конструкции или слова
🌸когда понимаю, что могу выразить свои мысли на какую-то сложную тему
🌸когда слово, которое недавно выучила встречается мне везде и я знаю от куда я его взяла
🌸когда мои ученики спрашивают "как будет ... на ...?" и я сразу же перевожу
иногда прогресс не виден и опускаются руки. думаешь, что никогда не дойдёшь до заветного уровня, но спустя время, понимаешь, что все это было не зря.
#заметкилингвиста@studylinguas
🌸когда поняла видео или целый фильм без субтитров
🌸когда во время речи всплывают сложные грамматические конструкции или слова
🌸когда понимаю, что могу выразить свои мысли на какую-то сложную тему
🌸когда слово, которое недавно выучила встречается мне везде и я знаю от куда я его взяла
🌸когда мои ученики спрашивают "как будет ... на ...?" и я сразу же перевожу
иногда прогресс не виден и опускаются руки. думаешь, что никогда не дойдёшь до заветного уровня, но спустя время, понимаешь, что все это было не зря.
#заметкилингвиста@studylinguas
Довольно плотненько, но ещё есть два свободных места на занятия по английскому.
🎃🕸в преддверии хэллоуина поделюсь словами на данную тему.
🍁During the harvest season, farmers work long hours to gather their crops and prepare for the winter.
🍂harvest season🍂 - the time of year when crops are gathered from the fields.
🍁 It's important to respect personal boundaries and not invade someone's personal space without permission.
🍂boundaries🍂 - invisible lines or limits that define the extent or limits of something.
🍁She carried a small bottle of pepper spray to ward off any potential attackers while walking alone at night.
🍂ward off🍂 - to protect oneself or someone else from a possible danger or threat.
🍁Every year, we gather as a family to carve pumpkins and create unique designs for Halloween.
🍂carve pumpkin🍂 - to cut and shape a pumpkin into a decorative design, often associated with Halloween.
🍁The old, abandoned house on the corner of the street had a spooky atmosphere that sent shivers down our spines.
🍂spooky🍂 - eerie or unsettling in a way that creates a feeling of fear or unease.
🍁On Halloween night, we indulge in delicious treats and candies, allowing ourselves to enjoy the holiday spirit.
🍂indulge in🍂 - to allow oneself to enjoy or engage in something pleasurable or satisfying.
#english@studylinguas
🍁During the harvest season, farmers work long hours to gather their crops and prepare for the winter.
🍂harvest season🍂 - the time of year when crops are gathered from the fields.
🍁 It's important to respect personal boundaries and not invade someone's personal space without permission.
🍂boundaries🍂 - invisible lines or limits that define the extent or limits of something.
🍁She carried a small bottle of pepper spray to ward off any potential attackers while walking alone at night.
🍂ward off🍂 - to protect oneself or someone else from a possible danger or threat.
🍁Every year, we gather as a family to carve pumpkins and create unique designs for Halloween.
🍂carve pumpkin🍂 - to cut and shape a pumpkin into a decorative design, often associated with Halloween.
🍁The old, abandoned house on the corner of the street had a spooky atmosphere that sent shivers down our spines.
🍂spooky🍂 - eerie or unsettling in a way that creates a feeling of fear or unease.
🍁On Halloween night, we indulge in delicious treats and candies, allowing ourselves to enjoy the holiday spirit.
🍂indulge in🍂 - to allow oneself to enjoy or engage in something pleasurable or satisfying.
#english@studylinguas
итоги седьмой сессии
традиционный пост, в котором делюсь как прошла сессия и какие предметы были.
она была довольно трудной, так как почти все предметы направлены на лингвистику. плюс проходили практику на базе универа, выбрала тему для курсовой и уже отправила на проверку план научному руководителю (замечательная женщина, надеюсь проблем не будет). я начала писать теоретическую часть сразу, так как тема очень интересная, в лингвистике она практически не изучена, поэтому придётся смотреть много англо-язычных источников и самой как-то выкручиваться.
ещё в эту сессию я узнала, что в госах будут проверять знания всех дисциплин начиная с латыни и заканчивая различными методиками анализа тестов, будут включать и структурную грамматику, и стилистику, и лексикологию, думаю ещё и фонетику, в общем, абсолютно всё, что проходили, проходим и ещё будем проходить.
в эту сессию очень понравились лекции по литературе стран первого языка, говорили о мифологии, видно, как преподаватель любит и горит своим делом, она тааак рассказывала свои лекции, просто вау. что касается немецкого, для этой сессии я вообще не учила его, поэтому пятёрку, которую получила за экзамен, придётся отработать на следующей. очень странно сделали, что методику преподавания второго иностранного языка (немецкий) мы уже начали изучать, а вот методику первого будет ещё только в следующем году, хотя основной язык у нас английский.
на следующей сессии самый страшный экзамен будет - история английского языка. профессор, который читал нам лекции по презентации монотонным голосом, не вызывает спокойствия. сами лекции были очень скучными, поэтому я просто ставил их на фон и занималась своими делами. хорошо, что их можно будет посмотреть в записи, хотя желания во всем этом разбираться совсем нет. узнавать почему и как изменялись слова в древнем, в среднем и современном английском. но не удивлюсь если на госах спросят вопрос по типу: "сделайте пожалуйста историко-фонетический анализ слова "stem"? 🙄
#blog@studylinguas
традиционный пост, в котором делюсь как прошла сессия и какие предметы были.
она была довольно трудной, так как почти все предметы направлены на лингвистику. плюс проходили практику на базе универа, выбрала тему для курсовой и уже отправила на проверку план научному руководителю (замечательная женщина, надеюсь проблем не будет). я начала писать теоретическую часть сразу, так как тема очень интересная, в лингвистике она практически не изучена, поэтому придётся смотреть много англо-язычных источников и самой как-то выкручиваться.
ещё в эту сессию я узнала, что в госах будут проверять знания всех дисциплин начиная с латыни и заканчивая различными методиками анализа тестов, будут включать и структурную грамматику, и стилистику, и лексикологию, думаю ещё и фонетику, в общем, абсолютно всё, что проходили, проходим и ещё будем проходить.
в эту сессию очень понравились лекции по литературе стран первого языка, говорили о мифологии, видно, как преподаватель любит и горит своим делом, она тааак рассказывала свои лекции, просто вау. что касается немецкого, для этой сессии я вообще не учила его, поэтому пятёрку, которую получила за экзамен, придётся отработать на следующей. очень странно сделали, что методику преподавания второго иностранного языка (немецкий) мы уже начали изучать, а вот методику первого будет ещё только в следующем году, хотя основной язык у нас английский.
на следующей сессии самый страшный экзамен будет - история английского языка. профессор, который читал нам лекции по презентации монотонным голосом, не вызывает спокойствия. сами лекции были очень скучными, поэтому я просто ставил их на фон и занималась своими делами. хорошо, что их можно будет посмотреть в записи, хотя желания во всем этом разбираться совсем нет. узнавать почему и как изменялись слова в древнем, в среднем и современном английском. но не удивлюсь если на госах спросят вопрос по типу: "сделайте пожалуйста историко-фонетический анализ слова "stem"? 🙄
#blog@studylinguas
Как научиться спокойной реагировать на критику со стороны других людей. Научиться принимать ошибки в работе, в учёбе, да даже в бытовых вопросах.
Любое конструктивное замечание в мою сторону я сразу воспринимаю в штыки. Не могу просто принимать ошибки, внутри меня мой внутренний "отличник" просто негодует, если понимает, что я ошиблась.
Тут два варианта или мы продолжаем настаивать на том, что я права, и я всё сделала на отлично (хотя это не так). Или идём в другую крайность и начинаем корить себя даже за крохотное замечание.
Как научиться осознавать ошибки и учиться их исправят, а не винить себя за их или ещё хуже начинать спорить.
Любое конструктивное замечание в мою сторону я сразу воспринимаю в штыки. Не могу просто принимать ошибки, внутри меня мой внутренний "отличник" просто негодует, если понимает, что я ошиблась.
Тут два варианта или мы продолжаем настаивать на том, что я права, и я всё сделала на отлично (хотя это не так). Или идём в другую крайность и начинаем корить себя даже за крохотное замечание.
Как научиться осознавать ошибки и учиться их исправят, а не винить себя за их или ещё хуже начинать спорить.
С праздником, девочки❤️
я считаю, как прекрасно, что мы можем быть разными. каждый из нас выбирает свой путь. кто-то выбирает семью и детей, кто-то путешествия, кто-то карьеру. наш выбор это самое ценное, что у нас есть.
каждый из этих путей правильный и ни кто не может сказать, что мы делаем что-то не так.
Поэтому расцветайте этой весной☕️ 🗒️
я считаю, как прекрасно, что мы можем быть разными. каждый из нас выбирает свой путь. кто-то выбирает семью и детей, кто-то путешествия, кто-то карьеру. наш выбор это самое ценное, что у нас есть.
каждый из этих путей правильный и ни кто не может сказать, что мы делаем что-то не так.
Поэтому расцветайте этой весной
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM