Целевые места в вузах России в рамках ПК-2025 оказались заполнены на 40%

Показатель вырос на 6,3% по сравнению с 2024 годом.
Всего на бакалавриат, специалитет и магистратуру было выделено 116 тыс. целевых мест, из них занято 47,2 тыс. При этом общее число таких мест сократилось на 7,8 тыс.

Наиболее востребованными остаются медицинские и педагогические направления:

1. Лечебное дело — 11,48 тыс. поступивших по квоте (24,32% от общего числа целевиков)
2. Педиатрия — 4,9 тыс. (10,38%)
3. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) — 3,15 тыс. (6,67%)
4. Ветеринария — 1,32 тыс. (2,8%)
5. Агроинженерия — 1,26 тыс. (2,67%)
6. Стоматология — 1,02 тыс. (2,16%)
7. Педагогическое образование — 1 тыс. (2,12 тыс)
8. Электроэнергетика и электротехника — 0,95 тыс. (2,01%)

Регионы-лидеры по числу студентов, поступивших в вузы в рамках целевой квоты по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры в 2025/26 учебном году:

🔹 Москва — 6711 человек;
🔹 Санкт-Петербург — 4117 человек;
🔹 Свердловская область — 1638 человек;
🔹 Башкирия — 1 550 человек;
🔹 Ростовская область — 1483 человека;
🔹 Татарстан — 1406 человек;
🔹 Краснодарский край — 1294 человека;
🔹 Самарская область — 1161 человек;
🔹 Новосибирская область — 1151 человек;
🔹 Воронежская область — 1097 человек.

🌸С 2026 года распределение квот станет более адресным, отмечают в Минобрнауки. «Это позволит обеспечить выделение мест именно в тех объемах и вузах, где это необходимо конкретному работодателю»,— пояснили в пресс-службе министерства.

Друзья, кто планирует поступать по целевому?

👍🏻 — рассматриваем поступление по целевому
👌🏼 — пока думаем
👀 — точно нет
🏆 — уже поступили по целевому

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Опубликованы лучшие работодатели по мнению молодежи

По результатам исследования Changellenge, в котором были опрошены 9 тысяч студентов и выпускников вузов по всей России, одной из наиболее привлекательных профессиональных сфер для молодежи остается IT. Второе место занимает менеджмент, третье - маркетинг.

Студенты ключевых IT-специальностей, планирующих связать свою профессию с созданием технологий будущего, продолжают считать Яндекс самым привлекательным работодателем — компания удерживает лидерство уже восьмой год. В этом году компания планирует нанять более 3 тысяч стажеров и расширить направление машинного обучения.

🔗 Источник: исследование Changellenge

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Друзья, возвращаемся к вам с новым эфиром "По ШАГам"!

В среду, 21 января, в 11:00 (по Мск) — приглашаем на прямой эфир с Натальей Чесноковой, кандидатом филологических наук и проректором по организации приёма Российского университета дружбы народов.

Что узнаете:
➡️ ключевые даты приемной кампании-2026: сроки подачи, этапы зачисления;
➡️ особые права, льготы и правила учёта индивидуальных достижений;
➡️ точное количество бюджетных мест на каждое направление;
➡️ актуальный список вступительных испытаний и минимальные баллы для подачи документов.

Наталья Ивановна расскажет о ключевых изменениях в правилах приёма, на что обратить внимание в первую очередь и как не пропустить важные детали.

❗️Задавайте свои вопросы в чате эфира в телемосте или под любым из постов в канале!

Будет полезно всем поступающим в этом году, не только тем, кто рассматривает РУДН. Этот эфир — первый после публикации правил ПК 2026, не пропустите.

🔗 Ссылка на трансляцию (телемост)

Придёте на эфир?

👍🏻 — Обязательно буду!
👌🏼 — Пока ещё думаю, скорее всего буду смотреть в записи

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир

Не прошло и 2х лет — оценки за поведение все-таки вводят

Документ опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

Минпросвещения России определило ключевые критерии оценивания поведения школьников, в том числе учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В частности, к ним относятся соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества, учебная активность.

Апробация оценки поведения уже идёт с начала 2025/26 учебного года. В ней принимают участие 89 школ из семи пилотных регионов России, каждая из которых выбрала один из трех предлагаемых вариантов оценки поведения. По итогам эксперимента будет выбрана одна модель. Её введут в школах с 1 сентября 2026 года.

Также планируется, что отметки будут выставлять учащимся всех классов –
с 1-го по 11-й. В ходе апробации оценивают поведение школьников только с 1-го по 8-й класс.

Друзья, что думаете?

👍🏻 — поддерживаю
👌🏼 — у нас и так были эти оценки
🙈 — боюсь необъективности со стороны оценивающих
🤷🏼‍♂️ — мне все равно

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Центральный университет и Лаборатория Касперского вновь подготовит российскую сборную для участия в Международной олимпиаде по кибербезопасности

В России стартовал отбор школьников в национальную команду, которая представит страну на Международной олимпиаде по кибербезопасности. Соревнования пройдут с 27 июня по 2 июля в Австралии. Первый этап отбора продлится до 7 февраля и пройдет в формате CTF. Принять участие могут школьники от 14 лет — особенно пригодится опыт олимпиад и соревнований по информационной безопасности.

Готовить сборную второй год подряд будут эксперты Центрального университета совместно с Лабораторией Касперского. В прошлом году такая подготовка принесла сборной России лучший результат на олимпиаде в Сингапуре — команда завоевала 8 из 8 медалей.

🔗 Источник: РИА

Друзья, хотели бы принять участие в этом году?

👍🏻 — да, уже подал заявку
👌🏼 — пока что думаю
👀 — австралийские кенгуру пока что не в моей компетенции

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости #полезное

20 января. День Х настал.

До конца сегодняшнего дня все вузы должны опубликовать на своих сайтах правила приема на 2026 год.

Зачем абитуриентам эта информация - писали тут.

Ждете? Или уже дождались?)

👍🏻 — интересующие меня вузы уже опубликовали
👌🏼 — не все вузы опубликовали
🙈 — ни один из интересующих меня вузов ещё не опубликовал
👀 — эта информация мне не нужна уже/ещё

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#подачадокументов

Потомственный студент или первопроходец?

Эксперты Центра социологии высшего образования ВШЭ опросили почти 10 тысяч студентов из 522 вузов по всей стране. И сделали вывод, что студенты, у которых в семье раньше никто не получал высшее образование, в университете справляются не хуже тех, чьи родители имеют университетские дипломы.

Были 2 группы опрошенных: те, чьи родители имеют высшее образование, и те, кто получают его первым поколением в своей семье. Покажем вам немного интересной информации, полученной в ходе исследования:

💜 Подрабатывают во время учебы примерно одинаково — около 60%.
💜 В магистратуру собираются примерно каждый второй в обеих группах.
💜 Заметное различие в том, как готовятся к ЕГЭ: почти 40% студентов первого поколения готовились к экзаменам без репетиторов, среди тех, кто не первым в семье получает высшее образование, таких примерно четверть.
💜 Чаще вариант поступления в вуз после колледжа (а не сразу после школы) выбирают те, кто будет получать высшее образование первым поколением в семье (однако таких всё ещё немного, 13%). В два раза реже так делают те, у кого родители закончили вуз.
💜 Те, кто идет напрямую после школы, часто смотрят не на престиж вуза, а на возможность получить бюджетное место. Итог: в топ-университетах учится 21% студентов первого поколения, а среди «наследников» — 33%. В крупных городах этот разрыв более явный: 37% против 53%.

В итоге исследования важная мысль: поступить в вуз сейчас вполне реально, однако встаёт вопрос "куда именно?". И тут уже важен фактор финансовых возможностей.

🔗 Источник: Институт образования ВШЭ

От себя хотим сказать, что наличие или отсутствие высшего образования — далеко не единственный показатель человека и не говорит о том, станет ли он успешным в будущем. Однако сейчас вузы — это не только про профессию, это опыт, знакомства и эмоции, которые лишними всё-таки быть не могут. Что думаете по этому поводу?

👍🏻 — разница всё-таки есть
🤷🏻‍♂️ — всё индивидуально, предыдущие поколения мало влияют на обучение детей
👀 — нет чёткого мнения

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Друзья!
Напоминаем! Сегодня в 11:00 по мск времени обсудим новые правила приема с проректором по организации приёма РУДН Натальей Чесноковой!

Время рабоче-учебное, но кто сможет — подключайтесь! Будем рады вас видеть.
Для остальных обязательно опубликуем эфир в записи.

🔗 Ссылка на трансляцию (телемост)

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир

Навыки безопасности и обороны для школьников

Российских школьников планируют учить сборке дронов и управлению ими, оказанию первой помощи, а также обращению с различны вооружением на уроках по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР), следует из документов Правительства РФ.

Кабмин утвердил перечни средств обучения для школьных кабинетов ОБЗР, они включают почти 90 разных предметов: от палатки и прибора ночного видения до макетов пистолета Макарова и муляжей ручных гранат.

🔗 Источник: РИА Новости

Друзья, что думаете по поводу таких изменений в школьной программе?

👍🏻 — хорошая идея, знания полезные
🤷🏻‍♂️ — лишняя трата времени, у школьников и так тяжелая учёба
👀 — нам одним кажется это странным?

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Друзья, сегодня какие-то магнитные бури?)

Я ("главвред" канала) в шоке от некоторых комментариев подписчиков.
Утром нас обвинили в неуважении из-за "11:00 по мск", потом в потере репутации из-за рекламы Умскула, сейчас кто-то на эфир не может зайти, который закончился 4 часа назад...

P.S. Запись сегодняшнего эфира будет опубликована завтра

Друзья, кто-нибудь еще сталкивался сегодня со странностями?)

💯 — да, сегодня действительно странный день
👌🏼 — не замечали странностей, все ок
😄 — без комментариев

С любовью, команда
🧑‍🎓 | поступай в Университет

Интересные новости про социальные сети

Зампред комитета ГД по информационной политике, информационным технологиям и связи Свинцов предложил ограничить для несоверешеннолетних доступ к социальным сетям. Он отметил, что запрос на такие меры для детей идёт от медицинского сообщества.

Согласно предложению депутата, детям до 14 лет нужно полностью запретить соцсети, с 14 до 16 необходимо вводить временные ограничения. С 16 до 18 лет рамки тоже должны сохраниться, хоть и в меньшем количестве, несмотря на "почти взрослый формат использования".
От себя добавим, что аналогичный законопроект сейчас на рассмотрении в Казахстане и соответствующий закон уже работает в Австралии.

"Врачи бьют тревогу: дети, погружаясь в социальные сети, особенно в раннем возрасте, получают такую дофаминовую зависимость, когда короткие ролики увлекают их намного больше, чем общение со сверстниками, чем занятия в школе. И все это приводит к определенным отклонениям, причем иногда даже с очень существенным отклонениям в развитии, в психике", - констатировал Свинцов

🔗 Источник: ТАСС

А по вашему мнению, как решить вопрос использования социальных сетей подростками?

👍🏻 — нужно ограничивать, иначе будет вред
👀 — следить может и нужно, но не такими жёсткими мерами
🤷🏻‍♂️ — зачем лезть в жизнь детей, пускай сами решают

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

На вчерашнем эфире "По ШАГам" с проректором по организации приёма РУДН Натальей Ивановной Чесноковой разобрали ключевые вопросы поступления в университет и основные изменения в правилах приема-2026. Если пропустили прямой эфир, ниже темы, которые обсуждались:

📌 Олимпиады РУДН и возможности поступления по БВИ
📌 Сроки и способы подачи документов и приёма абитуриентов
📌 Соответствие профилей СПО и программ высшего образования
📌 Проходные баллы РУДН за прошлые годы
📌 Гранты РУДН
📌 Целевая квота: как получить и что важно знать

🔗 Ссылка на запись эфира

Выражаем благодарность Наталье Ивановне Чесноковой за содержательный и информативный эфир!
Ставьте ❤️, если было полезно!

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир

Выпускникам СПО (и не только) быть внимательными при планировании поступления в вуз

Все вузы (ну или почти все) опубликовали на своих сайтах правила приёма с обозначенными вступительными испытаниями и на какое направление подготовки с какого направления СПО можно поступать по внутренним вступительным испытаниям (ВВИ).

Выпускникам СПО 2026г. (и ранних выпусков), если они собираются поступать в 2026 году в вузы, рекомендуем обратить внимание и свериться по направлениям, смогут ли они поступать по внутренним вступительным испытаниям на желаемое для них направление подготовки или придется сдавать ЕГЭ.

Например, Сеченовский университет — таблица соответствия профиля программ бакалавриата/специалитета программам СПО

На лечебное дело по ВВИ после СПО можно поступить только с дипломом по следующим профессиям:

31.02.01 Лечебное дело
31.02.02 Акушерское дело
31.02.03 Лабораторная диагностика
31.02.04 Медицинская оптика
31.02.05 Стоматология ортопедическая
31.02.06 Стоматология профилактическая
32.02.01 Медико-профилактическое дело
33.02.01 Фармация
34.02.01 Сестринское дело
34.02.02 Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)

Важное! Раз уж заговорили о Сеченовском университете — в 2026 году сдать ВИ/ДВИ можно ТОЛЬКО очно. Не будет сдачи ВИ в дистанционном формате. Это касается тех категорий граждан, которые могут сдавать ВИ вместо ЕГЭ (или комбинировать).
Про такие категории граждан ранее писали тут.
А это значит, что нужно заранее планировать свое путешествие в Москву 🛫
Информацию о датах и местах проведения ВИ вуз разместит на своем сайте до 01.06.2026.
Обязательно проверьте этот нюанс в интересующих вас вузах!

🌸 Заявки на сдачу ЕГЭ можно направить до 1 февраля в соответствующие территориальные органы управления образованием (осталась неделя).
Требования по вступительным испытаниям распространяются как на очную, так и на заочную формы обучения, в том числе и на платной основе.
За оставшиеся 4 месяца достаточно реально подготовиться к ЕГЭ при наличии таланта и упорства, пусть и на относительно невысокие баллы!

Друзья, кто из вас имеет право поступать по ВВИ?

👍🏻 — есть такое право
👌🏼 — нет такого права, поступаю по ЕГЭ/олимпиаде
🏆 — фух, как хорошо, что уже поступили

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#подачадокументов #пк2026

Пополнение в списке вузов, работающих по новой модели образования

Опубликован Указ Президента с перечнем вузов, которые заходят в следующую волну апробации новой модели высшего. Напомним, что она подразумевает уход от Болонской системы и установление новой российской системы, включающей в себя базовое высшее образование (БВО) и специальное высшее образование (СПВО), после освоения которых остаётся возможность поступления в аспирантуру.

Согласно указу в 2026/2027 – 2029/2030 учебных годах программа начнется в следующих вузах:

🟣 ДВФУ
🟣 МГПУ (городской пед)
🟣 МГТУ Баумана
🟣 МФТИ
🟣 РНИМУ Пирогова
🟣 РУТ МИИТ
🟣 СПбГМТУ
🟣 СтГАУ
🟣 ТюмГУ
🟣 УрФУ
🟣 ЮФУ

Уже участвуют в проекте:

🟣 МАИ
🟣 МИСИС
🟣 МПГУ
🟣 БФУ им. Канта
🟣 СПб Горный
🟣 ТГУ

🔗 Источник: Указ Президента

Что примечательно, в правилах приема данных вузов пока без изменений 🤷🏼‍♀️

А вас коснулись изменения?

👀 — собираемся в эти вузы
🤷🏻‍♂️ — будем поступать в другие
🏆 — уже поступили

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Дорогие студенты и Татьяны, поздравляем вас с праздником!

Студентам желаем легко закрыть сессию, у кого она ещё идет, и максимально наслаждаться студенческими годами!

Татьянам позитива и положительных эмоций не только сегодня, но и каждый день!

Кого у нас здесь больше, студентов или Татьян?)

🏆 — я студент(ка),
❤️ — я Татьяна

С любовью, команда
🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Акция «Шаг в студенчество» — реальный шаг к вузу

Ко Дню Студента Движение Первых организовало всероссийскую акцию, где школьники смогли вживую встретиться со студентами, перенять их опыт и знания о специальностях.

Также будущих абитуриентов призвали изобразить коллаж с собой на будущем рабочем месте. Так акция Движения Первых в ненавязчивом и живом формате закрепила ценность высшего образования. И подтвердила, насколько путь к профессии лежит через получение образования. сначала школа, а затем колледж или вуз, которые символически помещаются на общем полотне.

Нужны ли такие мероприятия?

👍🏻 — конечно, очень полезно
👎 — нет, все ситуации разные

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Минпросвещения опубликовало проект поправок в ФЗ, который запрещает размещать в интернете информацию о реальных вариантах ЕГЭ/ОГЭ, способах решения реальных вариантов, вариантах ВСОШ, способах решения вариантов ВСОШ, отличных от официальных и помещает эту информацию в список особого контента п. 5 ч. 1 ст. 10.6 149-ФЗ.

Текст пояснительной записки:

Целью предлагаемых изменений является создание правового механизма
ограничения распространения информации, способной негативно повлиять
на качество освоения общеобразовательных программ, а также на результаты
олимпиад, проводимых для учащихся.

Беспрепятственный доступ к контрольным измерительным материалам,
используемым при проведении государственной итоговой аттестации
(далее – КИМ), а также готовым решениям учебных заданий способствует
распространению практики списывания, что снижает мотивацию учащихся
к самостоятельному освоению учебного материала. Это приводит к ухудшению качества знаний и навыков, формируемых у учащихся в рамках образовательного процесса.
Распространение готовых решений олимпиадных заданий в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет» в свою очередь снижает ценность всероссийской олимпиады школьников как инструмента выявления и поддержки обучающихся, проявивших выдающиеся способности. Это может привести к снижению уровня доверия к результатам указанной олимпиады и снижению ее роли в системе образования.

Друзья, мы вникли в вопрос...что-то звучит действительно здраво, но в общем и целом — это абсурд. Надеемся, это тот самый случай, когда законопроект останется просто чьим-то проектом.
Что делать? Считаем, что прежде всего педагоги могут повлиять на ситуацию, написав письмо с замечаниями/предложениями касательно законопроекта:

Ответственное лицо за проведение педагогической экспертизы для направления предложений, замечаний и получения заключений от экспертов: заместитель начальника отдела содержания и методов обучения Григорян Игорь Владимирович, контактный телефон: (495) 587-01-10 доб. 3282, адрес электронной почты: grigoryan-iv@edu.gov.ru.

Мы видели, что на выходных были бурные обсуждения в комментариях:

👌🏼 — считаю, что законопроект имеет место быть, возможно с корректировками
👎🏻 — бред какой-то
👀 — без комментариев

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

В Вышке намечается разговор про очень студенческие дела.

Сегодня в 18:00 VK Education проведёт паблик-ток с популярным стендап-комиком Евгением Чебатковым. Будут говорить про выбор пути, ошибки, случайные победы и сомнения, которые знакомы почти каждому студенту.

Обсудят, какие навыки действительно пригодились после университета, как пережить ощущение, что ты свернул не туда, и что в итоге ждёт за пределами вуза.

🔗 Ссылка на трансляцию

А вам были бы полезны такие разговоры во время учёбы в вузе?

👍🏻 — да, как раз этого не хватает в вузах
👀 — интересно, но зависит от спикера
🏆 — уже прошли этот этап, теперь понятно, зачем это нужно

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Путь из варяг в греки и из школы в вуз. Заметки Георгия. Часть 1.

В данных постах речь пойдет о траекториях поступления в вуз для 7-9-классников, что конечно не совсем целевая аудитория нашего канала, но сейчас получается, все решается именно в 14-15 лет. А вовсе не в дни приказов о зачислении.
Раньше мы советовали готовиться за год, а лучше два, но теперь...в выигрыше будет тот, кто сможет наметить путь задолго до.

По сути есть три траектории попадания в вуз:

1️⃣ Школа — олимпиада — вуз
Это 4 ОГЭ , профильный класс, участие в олимпиадах, начиная с 8-9 класса, и держать руку на пульсе: какую олимпиаду вуз принимает и за какие годы, с какими плюшками. И если по ВСОШ все стабильно, то прием по перечневым олимпиадам начал год к году сокращаться. А это значит, что уже с 8 класса надо примерно уже знать десяток-полтора вузов, какие олимпиады они принимают, участвовать в них и гибко среагировать, если их "сократят".

🕙 Школа — ЕГЭ — вуз
Тут тоже придется держать руку на пульсе. Конечно это профильный класс, а значит 4 ОГЭ и подготовка к 4 ЕГЭ, с корректировкой в 11-м классе по ситуации (когда вузы опубликуют перечь требуемых для поступления ЕГЭ).
Здесь главное попасть в хорошую школу и не упустить 10 класс в плане подготовки (не расслабляться, что до ЕГЭ еще аж два года...это всего лишь два года). Постараться в 10-м классе сдать какой-нибудь предмет досрочно. Это в первую очередь русский язык, но можно и любой предмет. Сданный один предмет в 10 классе значительно увеличит время на подготовку в 11 классе. И конечно тоже держать руку на пульсе по изменениям наборов ЕГЭ. И за три года до поступления начинать собирать сведения о среднем балле поступающих на интересующие направления подготовки, учитывать количество мест и на чистом бюджете, и на целевом, и на платном. Чтобы верно осознать перспективы поступления. И конечно в поле зрения должны быть 5-10 направлений в примерно десятке вузов, что бы в 11 классе уже сузить выбор до 5 вузов и 5 направлений, сообразно предполагаемым результатам ЕГЭ.

🌸 Продолжение в следующем посте

Согласны с мнением Георгия, что готовиться к поступлению стоит уже в 14-15 лет?

👍🏻 — согласны,
❤️ — согласны, но это очень сложно
👀 — не согласны / не совсем согласны

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное