ЕГЭ ПО БИОЛОГИИ 2025

В прямом эфире Рособрнадзора член комиссии по разработке заданий ЕГЭ Василий Рогожин и учитель биологии Алла Грибченко разобрали самые важные аспекты экзамена, ответили на вопросы участников и поделились практическими рекомендациями по подготовке.

❓ Могут ли в ЕГЭ по биологии в 4 линии попасться задания на голандрический тип наследования?

Нет, такого быть не может, там задания на аутосомное наследование.

❓ Могут ли в задании 27 в задачах на закон Харди-Вайнберга попасться задачи на неравновесную популяцию?

Да, необходимо уметь отличать равновесную популяцию от неравновесной.

❓ Задачи на полимерию можно ли оформлять по-разному?

Можно. Но если вы хотите получить максимальный балл, то оформляйте задания согласно правилам.

❓ Могут ли быть на ЕГЭ в этом году задания прошлых лет?

Все задания каждый год создаются заново. Если же используются сюжеты заданий прошлых лет, то они модифицируются.

❓ Как подготовиться к решению заданий в линиях 25 и 26?

Это эвристические задания, поэтому обратите внимание на смежные дисциплины естественно-научного цикла. Не забывайте при подготовке фундаментальные законы физики и химии.

❓ Будут ли вопросы, связанные со знаниями имен ученых и их заслуг?

Да, такие вопросы могут встретиться на ЕГЭ. Надо знать имена выдающихся ученых и их открытия.

❓ Будут ли задания на циклы развития червей?

Обязательно.

❓ В каких линиях стоит ожидать новых типов заданий, формулировок?

Новых типов и моделей не будет, все нововведения были анонсированы еще в августе.

❓ В случае ответа на задания 1 части, если длина слова превышает количество клеток, его можно писать, не соблюдая эти клетки? Кто-то пишет, что «популяционно-видовой» можно сократить до «популяционный», а кто-то о том, что нужно написать термин, игнорируя клеточки в бланке. Что делать? При автоматической проверке распознают ответ?

Вопросы сформулированы так, чтобы ответы помещались в 17 клеточек, соответствующих символам. Если понимаете, что ваш ответ не помещается - придумайте альтернативный синонимичный. Если же и он не помещается - пишите мельче, не соблюдая границы клеточек, чтобы ответ уместился в поле задания.

❓ Будут ли задания на неаллельное взаимодействие генов?

Да, в линии 28 будет задание на полимерию.

❓ С какими темами чаще всего могут быть связаны вопросы по экспериментам?

Со всеми темами курса: физиология растений, животных, человека, молекулярная биология, цитология и т.д.

❓ Как лучше готовиться к заданиям линии 2?

Изучайте физиологию: процессы, последовательности и их значения.

❓ Будут ли задачи на родословные?

Да, такие задачи будут.

🔗 Запись трансляции

Кто сдает биологию?

🏆 — я!

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #егэпро100 #егэ2025

ЕГЭ ПО ХИМИИ 2025

Эксперт ФИПИ Екатерина Зеня и учитель химии Татьяна Новикова разобрали подходы к решению сложных заданий и важные темы, на которые стоит сделать упор в оставшееся время.

❓ Нужно ли в 29 задаче указывать, за счет какого элемента происходит окисление или восстановление?

Если уверены в своем ответе – пишите и формулу вещества, и за счет какого элемента вещество выступает в роли окислителя или восстановителя. Если не уверены, то достаточно написать что-то одно (либо формулу, либо химический элемент, но не забудьте указать его степень окисления).

❓ Задачу 26 можно решать разными способами: через вычисление массовой доли вещества и с использованием растворимости. Однако при округлении величины до указанного знака в соответствии с условиями задачи в ответе получаются разные значения. Как быть в этой ситуации?

В ЕГЭ 2025 понятие растворимости при решении этой задачи употребляться не будет. Внимательно читайте, с какой точностью требуется представить ответ – это имеет принципиальное значение. Округляйте так, как указано в задании.

❓ Нужно ли в задачах 33 и 34 расписывать формулы или стоит сразу перейти к вычислительным действиям?

Нужно писать «Дано» и расписывать формулы – таким образом вы анализируете условия задачи. Подробная запись формул с расшифровкой позволит избежать ошибок. Решайте эти задачи каждый день, нарабатывайте этот навык.

❓ В 32 задании с органической цепочкой встречаются реакции, продукты которых меняются в зависимости от условий и катализатора. Нужно ли их указывать и будет ли это влиять на количество баллов, полученных за задание?

Если вы не указали условия реакций, то баллы снижены не будут. Если есть сомнения относительно катализатора и обратимости процесса, лучше не пишите: неправильный ответ приведет к снижению баллов.

❓ Будет ли в задании 32 использование скелетных формул?

Да, будет.

❓ Сколько может быть верных ответов в задании на выбор?

От двух до четырех.

❓ Считается ли ошибкой в сокращенном ионном уравнении несокращенный коэффициент?

Да, считается. Все несокращенные коэффициенты должны быть сокращены.

❓ Чем отличается новая модель задания 17?

Это задание на соответствие, оно проверяет знания и умения классифицировать химические реакции. Рекомендуем повторить принципы классификации в неорганической и органической химии.

❓ Как готовиться к заданию 25?

Смотрите на химию вокруг нас, читайте информацию на этикетках. А про вещества, не встречающиеся в бытовой жизни, написано в учебнике – последние страницы параграфов, смотрите на область применения веществ.

❓ Будет ли в 30 задании считаться ошибкой указывать заряд иона без числового показателя?

Для однозарядных ионов ошибкой не будет.

🔗 Запись трансляции

Кто сдает химию?

🏆 — я!

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #егэпро100 #егэ2025

ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 2025

Эксперт ФИПИ, учитель русского языка и литературы Татьяна Фёдорова и учитель литературы Марина Смазнева разобрали ключевые требования экзамена, объяснили, как избежать типичных ошибок, и дали практические советы по написанию развернутых ответов.

❓ Будут ли какие-то изменения в критериях оценивания по литературе в этом году?

Все критерии уже утверждены, сейчас ничего не будет меняться.

❓ Как легче запоминать цитаты из литературных произведений?

Активируйте читательский опыт, вспоминайте стихотворения, которые выучили раньше, цитаты с описанием деталей.

❓ Что считается некорректным языковым оформлением и как его избежать?

Обращайте внимание на повторы, избегайте речевой недостаточности, нарушения лексической сочетаемости («обратимся к Бунину» вместо «обратимся к творчеству Бунина»), неправильного использования деепричастных оборотов.

❓ В 10 задании для сопоставления можно использовать только лирику?

Да. И не отождествляйте лирические произведения с лиро-эпическими, это ошибка. Обратите внимания, что все параметры прописаны в Навигаторе самостоятельной подготовки к ЕГЭ и в методических рекомендациях, подготовленных на основе типичных ошибок выпускников прошлого года. Все эти документы размещены на сайте ФИПИ.

❓ Можно ли в задании 10 в качестве примера для сопоставления использовать тексты песен?

Да, но текст этих песен должен быть опубликован, и помните, что тексты песен поп-музыкантов и рэп использовать нельзя.

❓ Стоит ли писать введение и вывод в заданиях с развернутым ответом 4-5, 9-10?

На усмотрение учащегося, жесткого требования по трехчастной структуре нет. Но в ответе должны быть тезис, аргументы и выводы.

❓ В каких заданиях могут понадобиться примеры из зарубежной литературы? Можно ли обойтись без них?

Да, можно, экзамен ориентирован на русскую литературу. Зарубежная литература хороша для контекста.

❓ Можно ли сопоставлять стихотворение и роман?

Нет, и это прописано в самих заданиях.

❓ Есть ли смысл начинать выполнять вариант сразу с сочинения? Ведь больше трети баллов дают за него.

Да, это имеет смысл, если вам так комфортнее.

❓ Какие темы самые выигрышные в сочинении?

Темы, которые кажутся вам наиболее близкими, связанные с любимыми поэтами и писателями или любимыми произведениями.

🔗 Запись трансляции

Есть здесь сдающие литературу?

🏆 — я!

Друзья, посты с консультациями Рособрнадзора по всем предметам опубликованы под тегом #егэпро100

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#егэ #егэпро100 #егэ2025

Как читать учебный план: инструкция для абитуриента

Вчера мы опубликовали пост "Зачем смотреть учебный план до поступления?".
Сегодня обсудим подробнее.

Нашли учебный план на сайте вуза и открыли PDF с кучей таблиц? Отлично! Теперь давайте разберём, как из этого документа извлечь максимум пользы.

1. Сначала — общее название
В верхней части документа будет указано:
— уровень подготовки (бакалавриат, специалитет, базовое высшее и тд.);
— название направления;
— профиль, если он есть (это важно: направления могут быть одинаковыми, а профили — сильно отличаться).

2. Посмотрите на перечень дисциплин по семестрам
Почувствуйте разницу:
🔹 Что-то изучается 1 семестр — а что-то 3–4 подряд;
🔹 Есть ли углублённые предметы по интересующей области;
🔹 Есть ли что-то прикладное, современное или, наоборот, устаревшее.

3. Отдельно ищите:
— курсовые работы — когда они и по каким дисциплинам
— практики — сколько, когда, какого типа (учебная, производственная и т.п.)
— государственная итоговая аттестация — из чего состоит: диплом? госэкзамен? проект?

4. Количество часов и кредиты (ЗЕ)
Чем больше часов, тем предмет считается более значимым.
Если какой-то профильный предмет (например, «программирование» на айти-направлении) занимает всего 36 часов — повод задуматься о реальной глубине подготовки.

5. Обратите внимание на доп. блоки
Иногда в план включены:
— элективные дисциплины (можно выбрать),
— английский и второй язык,
— научно-исследовательская работа студентов (НИРС),
— предпринимательство, дизайн-мышление, проектная работа - это +, особенно на технических и IT-направлениях.

📌Совет:
Сравните 2–3 учебных плана по одному направлению в разных вузах. Сразу увидите, где упор на теорию, а где — на практику, где обучение в ногу со временем, а где «от сих до сих».

А вы уже успели начать изучать учебные планы? Что-то вас удивило?

👍🏻 — изучаю,
👌🏼 — обязательно изучу,
👀 — мне это не требуется

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #подачадокументов #пк2025

🔤🔤⭐️🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤

Друзья, абитуриенты и их родители, приемная кампания 2025 года стартует уже практически через 1,5 месяца, а значит наступает время максимального вникания в тонкости поступления!

✨ 6 мая в 18:00 по мск мы с нашими неизменными экспертами, Сергеем Кондратьевым и Георгием Коневым поговорим о том, чего ждать абитуриентам 2025 года, а также в формате живого диалога будем отвечать на ваши многочисленные вопросы!

🔗 Ссылка на подключение (станет доступна за час до эфира)

🌸 Понимаем, что время не для всех удобное, поэтому аудио-запись эфира обязательно будет опубликована в канале!

👍🏻 — обязательно подключусь, вопросов много!
👌🏼 — буду слушать в записи

P.S. На майских праздниках мы будем отдыхать, а значит постов в канале будет меньше, но у вас есть возможность поизучать уже опубликованные ранее посты по тегу #пк2025.

Всем желаем отличных выходных вне зависимости от погоды!
Мир! Труд! Май! 🌤

С любовью, команда
🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир

Российские школьники смогут готовиться к ЕГЭ через онлайн-тренажер в приложении банка

Недавно бесплатные образовательные программы Т-Банка по математике и информатике были дополнены новым предметом — физикой. В связи с этим компания разработала ряд проектов по физике, в том числе – добавила задачи по предмету в онлайн-тренажер “Число Т” в мобильном приложении.

Помимо проверки знаний по физике, тренажер позволяет готовиться к ЕГЭ. Для это существует специальный раздел с задачами по тем темам, которые чаще всего встречаются на экзаменах. При этом все материалы соответствуют актуальным стандартам Федерального института педагогических измерений (ФИПИ).

В числе других проектов по физике, запланированных компанией, — регата для учеников 8-х классов, кружки по подготовке к олимпиадам по физике, летние STEM-сборы для школьников по физике и математике, бесплатные регулярные интенсивы по математике, физике и информатике для углубленной подготовки к экзаменам и олимпиадам учеников 7-10-х классов.

🔗 Источник: Известия

Что думаете о современных методах подготовки к ЕГЭ?

👍🏻 — эффективно и удобно – телефон всегда под рукой
👀 — хочется, чтобы по всем предметам такие тренажеры были
🙈 — еще бы не забывать весь изученный материал

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости #полезное

Выпускников-бюджетников из медвузов хотят обязать 3 года отрабатывать

Выпускников-бюджетников хотят обязать устраиваться в государственные больницы и поликлиники для отработки стоимости обучения.

Студентам, отказавшимся от отработок, будут выписывать штрафы в трехкратном размере фактических затрат на обучение.

В случае неисполнения гражданином обязанности по осуществлению трудовой деятельности в течение установленного срока гражданин выплачивает компенсацию, составляющую трехкратный размер расходов федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации или местного бюджета, осуществленных на обучение гражданина, которая зачисляется в соответствующий бюджет бюджетной системы Российской Федерации. Выплата указанной компенсации, определение ее размера и зачисление в федеральный бюджет осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации, порядок выплаты указанной компенсации и порядок определения его размера и зачисления в бюджет субъекта Российской Федерации или местный бюджет определяются органами государственной власти субъектов Российской Федерации или органами местного самоуправления.

🔗 Законопроект

P.S. например, стоимость обучения за 6 лет на лечебном деле в Сеченовском университете составляет
5 млн 643 тыс. (это прошлогодняя, актуальной еще нет)

Друзья, что думаете?

👍🏻 — думаю, это правильно
🙈 — думаю, что слишком большой штраф за отказ
👀 — ужас, против
❤️ — сочувствую медикам(

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Москва может остаться без интернета на всю неделю, — РСЧС.

Из-за праздничных мероприятий глушат мобильную связь в центре и других районах. Сегодня уже начались первые отключения из-за репетиции парада.

Друзья, а у нас, напоминаем, на завтра запланирован прямой эфир.
Но если мы вдруг будем без связи — не обессудьте.

Придете на эфир?

❤️ — да!
👌🏼 — будем слушать в записи

С уважением, команда
🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир

Сборная российских школьников представит страну на первой Международной олимпиаде по кибербезопасности

Восемь одиннадцатиклассников из Москвы и Казани начали готовиться к олимпиаде, которая пройдет в июне в Сингапуре. Для подготовки к соревнованиям Центральный университет составил специальную программу, по которой эксперты вуза и “Лаборатории Касперского” будут заниматься с ребятами.

Программа ориентирована на индивидуальный подход. Эксперты в области кибербезопасности на очных и онлайн-занятиях определят, какие знания участникам олимпиады нужно подтянуть, обучат основным направлениям информационной безопасности, а также уделят внимание английскому языку, чтобы все члены сборной могли быстрее адаптироваться к условиям олимпиады.

Участниками сборной стали победители и призеры престижных Всероссийских и мировых соревнований в области информационной безопасности, которые прошли отбор и лучше всех справились с задачами по предложенным организаторами Международной олимпиады по кибербезопасности темам.

🔗 Источник: RG.ru

Как думаете, получится у наших ребят занять призовое место?

👍🏻 — конечно, с такой подготовкой справятся со всеми заданиями
👀 — попасть на олимпиаду такого уровня – уже победа
🙈 — конкуренция будет очень серьезная

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости #полезное

Друзья, напоминаем, через час состоится наш прямой эфир по приемной кампании 2025 г.

Основная цель и задача эфира — ответить на ваши вопросы и морально настроить вас на поступление!
Поэтому не стесняйтесь, "поднимайте руку", задавайте вопросы, постараемся всем ответить!

🔗 Ссылка на подключение

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир

Друзья, всем спасибо за эфир!)
Запись опубликуем завтра.

Не забывайте ставить реакции или писать комментарии, обратная связь для нас очень важна!)

С любовью, команда
🧑‍🎓 | поступай в Университет
#прямойэфир

Друзья, публикуем запись проведенного вчера эфира по приемной кампании 2025!

Тайм-код для удобства прослушивания (нажав на время можно переключиться на нужный момент):

00:01 — Представление. Кто мы и чем занимаемся.
3:56 — вопрос: нужно ли набирать минимальный проходной по русскому, если есть БВИ по другому предмету?
6:36 — вопрос про ГТО, как его предоставить в вуз?
9:42 — вопрос про БВИ, если есть несколько дипломов, как их можно использовать?

12:20 — Рассказываем про БВИ и олимпиады
18:27 — вопрос, чем подтвердить призёрство регионального этапа ВСОШ (диплом не выдали)?
19:45 — вопрос, есть ли список всех вузов, которые принимают БВИ по конкретной олимпиаде?
21:30 — вопрос, можно ли выбрать лучший результат ЕГЭ, если для поступления нужны ЕГЭ "или/или"?
22:52 — вопрос, является ли русский язык профильным предметом в мед вузе(институт Алмазова , призер регионального этапа ВСОШ по русскому)
Ответ: нет, не является. В правилах приема указаны профильные - биология и химия.

27:28 — вопрос, как вы оцениваете ситуацию с проходными баллами в Сеченовском университете, какие прогнозы и шансы?
29:35 — вопрос, есть ли в Сеченова зеленая волна? Звонят ли из ПК и зовут к себе?
31:26 — вопрос про законопроект с трехлетней отработкой после вуза
37:20 — вопрос по поводу военкомата, как с ними взаимодействовать при поступлении?
39:28 — вопрос про профили у направлений, как они выбираются?
43:05 — вопрос, можно ли подать и на целевое, и на БВИ, кто первее зачисляется?
45:15 — вопрос, в какое время лучше посмотреть вузы с целью ознакомления?
48:22 — кого приоритетнее заселяют в общагу, БВИшников или целевиков?
49:33 — вопрос, как бы вы расставили вузы в порядке очередности по направлению "информационная безопасность" (Бауманка, МИСиС, МИРЭА)

51:27 — вопрос: не могу разобраться, как распределяются бюджетные места? Могут ли БВИ занять все места?
56:27 — вопрос: если имеется перечневая олимпиада 2 уровня, могут ли все места занять БВИ с 1 уровнем?
57:57 — вопрос, с какого числа можно подавать согласие на зачисление?

1:00:21 — вопрос: если хотим на основные бюджетные места, но подаем и на целевое, как действовать?
1:04:44 — вопрос: если есть право на БВИ и право на особую квоту, как поступать?

1:07:20 — Заключительное слово Сергея.
1:08:27 — Заключительное слово и советы Георгия.
1:11:33 — Сергей про обучение в Китае и летний лагерь

Спасибо нашим экспертам — Сергею и Георгию, а также всем участникам за эфир!

Ставьте 👍, если было полезно,
❤️ — кому нравится формат аудио с тайм-кодами!

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир #пк2025

В каждой четвертой школе России нет учителей физики, а в 40% - химии

Об этом заявила депутат Госдумы, член комитета по бюджету Оксана Дмитриева, ссылаясь на данные Минпросвещения.

За последние 20 лет количество учителей физики в России сократилось вдвое - с 61 тысячи в 2002 году до 31 тысячи в 2023-м.

При этом более 30% из них - пенсионеры, и их доля продолжает расти. Молодых педагогов, готовых заменить ушедших на пенсию, катастрофически мало: всего 6% от всех учителей-предметников - это специалисты до 25 лет.

Причины дефицита - низкие зарплаты, высокая нагрузка и ответственность, а также устаревшая система подготовки педагогов. Многие молодые учителя уходят из школ уже через несколько лет, предпочитая репетиторство или смену профессии.

🔗 Источник: NG.ru

Друзья, как у вас обстоят дела в школе?

👍🏻 — у нас всех хватает
👀 — столкнулись с дефицитом педагогов

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Друзья, поздравляем вас с великим праздником — Днём Победы!

9 мая — это больше, чем просто дата.
Это память. Это боль. Это сила духа. Это победа, за которую отдали жизни более 27 миллионов человек.

Великая Отечественная война затронула каждую семью. Наши деды и прадеды, бабушки и прабабушки не выбирали — они защищали, выстояли, победили.
Мы — те, кто живёт благодаря им.

🕊 Пусть память о героях живёт в нас не только 9 мая, а каждый день — в наших поступках, уважении к старшим, в умении ценить мир и свободу.

Мы скорбим о тех, кто не застал май 1945 года. Благодарны и горды теми, кто после восстанавливал страну и передавал дальше свой опыт. И хотим поддержать тех, кто сейчас в преклонном возрасте.

Так важно, чтобы эти люди почувствовали, что их ценят и помнят. Им очень нужна наша забота и поддержка. Лучший подарок на праздник — продуктовый набор.

Вы можете поддержать пожилых людей вместе с благотворительным фондом @dariedu. Подарите им чувство опоры и уверенности в завтрашнем дне.
По нашей доброй традиции предлагаем присоединиться к акции тут ❤️

С уважением, команда
🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости #деньпобеды

Рособрнадзор установил шкалу перевода первичных баллов в тестовые баллы ЕГЭ в 2025 году.

🌸 Минимальные баллы для получения аттестата:
Русский язык — 24 балла.
Профильная математика — 27 баллов.
Базовая математика — оценка "3".

А ниже напомним про минимальные баллы для участия в конкурсе на поступление. Минимальные — это те, ниже которых вузы не могут установить, однако выше вполне могут. Поэтому обязательно проверяйте информацию в правилах приема каждого конкретного вуза.

📌 Минимальные баллы ЕГЭ в 2025 году для поступления в вузы Минобрнауки:

Обществознание — 45;
Информатика — 44;
Математика — 40;
Русский язык — 40;
Литература – 40;
География – 40;
Биология — 39;
Химия — 39;
Физика — 39;
История – 36;
Иностранные языки — 30.

📌 Минимальные баллы ЕГЭ в 2025 году для поступления в вузы Минпросвещения (в основном педагогические):

Обществознание — 42;
Информатика — 44;
Математика — 39;
Русский язык — 42;
Литература — 40;
География — 40;
Биология — 39;
Химия — 39;
Физика — 39;
История — 35;
Иностранные языки — 30.

Друзья, ну что, финишная прямая? Как оцениваете свою готовность к ЕГЭ?

🏆 — боевая готовность!
🙈 — тревожности больше, чем готовности,
👌🏼 — все под контролем,
👀 — как хорошо, что мы через это уже прошли!

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости #егэ

3 июня состоится презентация рейтинга лучших вузов России

На форуме «Будущее высшей школы» рейтинговое агентство RAEX представит:

— XIV ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100.
— Ключевые цифры и факты о деятельности российских вузов.
— Предметные рейтинги университетов России.

К участию в форуме приглашаются руководители и представители ведущих вузов России.

В пленарной дискуссии примут участие представители Минобрнауки и ректоры ведущих вузов страны. В программе форума также заявлены две секции, посвящённые инструментам оценки деятельности университетов и методам продвижения в медиапространстве.

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

80% швейцарцев поддерживают идею запретить детям до 16 лет пользоваться соцсетями.

Такие данные приводит исследовательский институт Sotomo в новом репрезентативном опросе.

Около трети родителей несовершеннолетних признаются, что не могут обеспечить своим детям достаточную защиту в цифровом пространстве.
Среди наиболее серьёзных угроз респонденты называют: запугивание — 43%, преднамеренное манипулирование детьми с сексуальными целями — 40%, а также контакт детей с материалами сексуального характера — 37%.

А в Шотландии появилась первая школа, в которой ученикам запрещено пользоваться телефонами даже на перемене:

Ученикам раздали особые магнитные чехлы для смартфонов, куда нужно положить свой телефон и заблокировать при помощи установленного у входа устройства. Разблокировать чехол можно только после уроков.

Друзья, а вы что думаете по поводу запрета пользования школьниками соц.сетями/телефонами во время уроков? Прижилась бы у нас такая идея? Делитесь в комментариях!

👍🏻 — считаю, что до 8-10 лет точно нужно ограничивать детей
👌🏼 — считаю, что ограничения должны быть до 14-16 лет

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Стали известны имена школьников, которые в составе сборной России представят страну на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту в Китае

Готовиться к соревнованиям 130 старшеклассников, победителей и призеров престижных конкурсов по ИИ, начали онлайн еще четыре месяца назад. Обучение и отбор ребят организовали Центральный университет и Альянс в сфере искусственного интеллекта.

Вместе с россиянами тренировались ребята из ближнего зарубежья - Казахстана, Кыргызстана и Монголии. Представители этих стран обратились за помощью в подготовке к Центральному университету после безоговорочной победы сборной России на первой Международной олимпиаде по ИИ в Болгарии в прошлом году.

На очном финале в Москве встретились 43 российских школьника, прошедших отбор. Они решали задачи по табличным данным, компьютерному зрению и обработке естественного языка. Ребята тестировались на знание предметов и умение распоряжаться своим временем, быстро писать код и принимать решения.

По результатам отбора в сборную России вошли: Матвей Беляев из Владивостока, Михаил Вершинин из Новосибирска, Тимур Гарифуллин из Уфы, Данис Динмухаметов и Артем Мазур из Москвы, а также Олег Дроканов, Константин Сигалов, Андрей Хлопотных из Санкт-Петербурга.

Об этом на торжественной церемонии объявил Евгений Ивашкевич, ректор Центрального университета, который в прошлом году подготовил наших ребят к победе на первой Международной олимпиаде по ИИ в Болгарии: российская сборная с большим отрывом опередила соперников из 39 стран, в том числе из Китая, Японии, Канады и США.

🔗 Источник: RG.ru

Как думаете, смогут ребята снова вырваться вперед?

🏆 — конечно, не сомневаюсь в этом
👍🏻 — с такой усиленной тренировкой на это есть все шансы
🙈 — не знаю, соперники тоже будут подкованы

❤️ — если узнали кого-то из ребят!

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости