Прямой эфир с тренером по осознанному выбору профессии.

💡Друзья, в этот четверг, 26 октября в 15:00 по мск. времени мы проведем прямой эфир на тему:
"Как выбрать профессию, если нет никаких интересов?

🤩 Специально для вас мы пригласили тренера по осознанному выбору профессии,
действующего члена ОППЛ (Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги), специалиста по работе с подростками, карьерного консультанта Марину Пискареву.

Марина более 20 лет работает в сфере профориентации, оценки, обучения и развития персонала, специалист по семейному системному консультированию.

Какие вопросы обсудим?

1. Почему у подростка интересов может и не быть?
2. Как подростку определить свои интересы?
3. Чем интересы отличаются от талантов?
4. Как выбрать профессию, чтобы стать востребованным?

🔗 Ссылка на подключение (станет доступна за час до эфира)

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир

Как получить целевое в 2024 году?

Начиная с приемной кампании 2024/2025 учебного года, все предложения о заключении договоров о целевом обучении и требования к кандидатам будут размещаться на Единой цифровой платформе в сфере занятости и трудовых отношений «Работа России» (ориентировочно с 1 мая 2024).

Здесь будет сформирована единая база всех заказчиков целевого обучения.
С ней сможет ознакомиться любой желающий и направить заявку на заключение договора о целевом обучении.

В Минобрнауки отметили, что, эти изменения повысят прозрачность механизма целевого обучения и обеспечат доступ к базе данных максимально широкого круга лиц, что поспособствует увеличению количества заключаемых договоров и заполнению квоты приема «целевиков».

Как будет построен механизм поступления?

🌸 Теперь оферту на целевое обучение можно заключить лишь с 1 заказчиком, подать лишь в 1 вуз, на 1 конкурс.
🌸 Зачислят тех, у кого выше баллы, и стоит отметка о рекомендации к зачислению.
🌸Размер целевой квоты составляет от 0 до..?% (cколько укажет учредитель). Обычно порядка 20%, в медицинских вузах от 50%. Неиспользуемые места квот будут использоваться в общем конкурсе.

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#подачадокументов

Как построить карьеру в IT, если я гуманитарий?

AI-тренер – одна из перспективных профессий для гуманитариев, которые хорошо разбираются в текстах и смыслах. Что он делает?

— Пишет эталонные тексты для нейросетей
— Оценивает ответы ИИ
— Проверяет факты и находит ошибки в ответах нейросетей

Если вам захотелось попробовать себя в этом, то вот вам крутая новость: Яндекс запускает второй набор в Школу AI-тренеров! Обучение бесплатное.

В течение месяца команда шеф-редакторов будет обучать студентов работать с текстами для нейросетей. Курс пройдет в два этапа: на первом будут онлайн-лекции и задания, на втором – практикумы в офисе Яндекса в Москве. Билеты и проживание участникам из других городов оплачивает компания.

Самым старательным студентам Яндекс предложит работать над нейросетью нового поколения YandexGPT 2. В прошлом потоке школы AI-тренеров каждый третий студент получил оффер от Яндекса.

🔗 Чтобы поступить, нужно выполнить тестовое задание на сайте.
📌 Дедлайн – 29 октября, 23:30 по МСК.

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#выборпрофессии #новости

Друзья!

Делимся с вами схемой системы сквозных приоритетов.

Наш эксперт Георгий Конев подготовил специально для вас схему для лучшего понимания процесса!

Для тех, кто пропустил:

🔗 Что такое условия поступления и конкурсные группы?

🔗 Сквозные приоритеты, в чем суть?

🔗 Пример списка с приоритетами из 93 условий поступления

Внимательно прочтите комментарии на схеме и обязательно задавайте вопросы в комментариях под этим постом, будем разбираться, что непонятно)

Поделитесь постом с теми, кому поступать в 2024 году! 💛

И не забывайте ставить реакции под постами, и предыдущими тоже, они для нас важны ☺️

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#подачадокументов

Выставка "Образование и карьера"

Друзья, делимся с вами полезным мероприятием!

57-я Московская международная выставка «Образование и карьера» - по сути это Единый день открытых дверей)

Более 100 учебных заведений соберутся в Гостином дворе, чтобы в режиме реального времени рассказать вам о своих программах, условиях приема, проходных баллах и ответить на любые ваши вопросы.

Представители промышленных предприятий Москвы расскажут о программах целевого набора и подскажут, что нужно сделать для поступления в вуз по целевому.

🗓 27-28 октября
📍 Москва, Гостиный двор, ул. Ильинка д. 4.
Ближайшие станции метро:
- Китай-город,
- Площадь Революции

🔗 Билет можно получить онлайн на сайте организатора

27 октября наша команда тоже будет на выставке, приходите!)

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Прямой эфир

👀 Друзья, уже через 15 минут, ровно в 15:00 по мск. начнется наш прямой эфир с Мариной Пискаревой, тренером по осознанному выбору профессии.

Подключайтесь, задавайте свои вопросы, будет интересно!

🔗 Ссылка на подключение

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир

В 2024 году количество бюджетных мест в российских вузах будет увеличено

Решение одобрил Координационный совет при Правительстве РФ по вопросам планирования и распределения контрольных цифр приема на обучение по образовательным программам высшего образования. До 1 ноября Минобрнауки России выпустит соответствующий приказ.

Заседание Совета прошло под председательством главы Минобрнауки России Валерия Фалькова.

Общий объем бюджетных мест на следующий учебный год составит 591 967. Это на 1 811 больше, чем в нынешнем учебном году. Бюджетные места для университетов ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областей будут распределены в особом порядке.

Начиная с 1 ноября 2023 года вузы начнут подачу заявок на бюджетные места, а результаты распределения будут объявлены в конце декабря.

«Распределение мест требует тщательной проработки с учетом потребностей регионов, будущих работодателей и вузов», — подчеркнул Валерий Фальков.

Наибольший рост числа бюджетных мест произойдет по программам подготовки инженеров — их станет на 2 281 больше. На 772 бюджетных места увеличится общее количество по группе «Здравоохранение и медицинские науки».

Станет больше бюджетных мест и по ряду других направлений: на 505 — по группе «Машиностроение», на 416 — по группе «Информатика и вычислительная техника», на 304 — по группе «Электро- и теплоэнергетика».

🔗 Источник: Минобрнауки РФ

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Друзья!

Публикуем обновленную схему по системе сквозных приоритетов 2024.

Обращаем ваше внимание, что она составлена по проекту нового порядка приема.
Дождемся его принятия, и после этого (после 1.12 скорее всего) будем дальше углубляться в тонкости системы.

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#подачадокументов

Российских учителей хотят освободить от ручной проверки домашних работ

Задания будут проверяться в автоматическом режиме, рассказал замглавы Минцифры РФ Олег Качанов в ходе форума «ПРОФ-IT». По его словам это поможет разгрузить учителей.

Один из ключевых моментов, который постоянно мелькает на наших стратегических сессиях, — это возможность проверки домашних заданий в автоматическом режиме. Этот показатель самый понятный и простой, который разгружает учителей, но почему-то нигде не ставится во главу угла, — объяснил он.

Источник: news.ru

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#новости

Друзья, публикуем запись вчерашнего эфира с тренером по осознанному выбору профессии Мариной Пискаревой!

🎞 Запись эфира

Почему у современных подростков нет интересов?
Так иногда кажется родителю. Но на самом деле интересы у детей есть, но изменилась форма их проявления.
Нужно учитывать, что у современных подростков клиповое мышление. Они чаще всего пребывают в онлайн-пространстве. Родителю не нужно этого пугаться. Это данность.

Главное - понимать, что подростки делают в онлайн-пространстве?
Чем интересуются?
Чему уделяют больше всего времени?
Что заставляет подростков испытывать удовольствие и радость?
Это есть его интересы!
Просто родитель их или не видит, или они не соответствуют тому, что хочет увидеть родитель.

Как определить интересы?
Родителю - наблюдать за ребенком, выключить оценочные суждения.
Ребенку - наблюдать за собой, за тем, что я готов делать не останавливаясь.

Классное упражнение, котором Марина поделилась на эфире:
Выписываете в течение недели то, что вам нравится делать, фиксировать это на стикерах. Даже если эти интересные дела повторяются, всё равно выписывайте. А в конце недели подведите итоги - а что больше всего повторяется. Это и есть ваши интересы или ценности!

Что такое таланты, и чем они отличаются от интересов?
Таланты - это то, что я умею хорошо делать, делаю легко, не трачу на это много времени и энергии, но достигаю высокого результата.
Это мои способности, мои сильные стороны, то, с чем я родился, чем я наградила меня природа и родители.

Таланты (я могу) не всегда соответствуют моим "хочу". Так бывает. И в профессии тоже.
Но главное - это мое "хочу".
Почему это важно? И как "хочу" влияет на востребованность? Как выбрать профессию, чтобы стать востребованным?

Востребованность - это про результат.
Люди востребованы, когда они могут давать классный результат. А это зависит от вовлеченности, желания и моего "хочу". Не от "корочки" в вашем кармане. Она помогает, но не является гарантом успешности в профессии. Поэтому важно начинать с "хочу": хочу делать, учусь этому , развивая свои навыки, даю результат, за который мне платят.

Чтобы всегда быть востребованным в быстро меняющемся мире, нужно:
1. Знать, чего ты хочешь на самом деле.
2. Слушать свое сердце.
3. Понимать, в какой нише я могу давать результат.
4. Какой там уровень дохода.
5. Развиваться в этой нише, повышая свои компетенции.

Современному подростку важно не выбирать 1 профессию на всю жизнь, а выбрать сферу деятельности, в которой я могу развиваться. Менять специализацию неоднократно на протяжении своего профессионального путь - это нормально!

Главные качества современного подростка - адаптивность, обучаемость, креативность, работа в команде, критическое мышление.

🔗 Канал Марины Пискаревой - здесь много полезного)

🧑‍🎓 | поступай в Университет
#полезное #прямойэфир #выборпрофессии