🦺Hemos visitado el CEIP Pancho Cossío de Sierrapando y denunciado su deplorable situación a pocos días del comienzo del curso, exigiendo soluciones ágiles al Ayuntamiento de Torrelavega y la Consejería de Educación.
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https://eldiariocantabria.publico.es/articulo/educacion/stec-denuncia-deplorable-situacion-colegio-pancho-cossio/20210904132143103338.html

✍🏻 El Diario Montañés publica hoy la tribuna 'Segundo curso de la pandemia y algo más', de nuestro compañero Jesús Aguayo Díaz.

Podéis leerla también en nuestra web https://stac-stec.org/el-segundo-curso-de-la-pandemia-y-algo-mas/

💚 Mañana es el primer #MiércolesVerdes de un curso que comienza con la ministra Alegría defendiendo la privada concertada y sin sustituciones las dos primeras semanas en Cantabria. Sobran los motivos para seguir visibilizando la defensa de la Educación Pública.

📗 También es el curso en el que vuelven nuestros calendarios de pared (con una erratuca veraniega, perdonad) y hemos elaborado unas agendas que esperamos os vengan bien. ¡Estamos deseando volver a visitar cada centro! 🤗

🎙 Estamos en la rueda de prensa de inicio de curso, analizando las principales cuestiones en materia de protección sanitaria, pero también muchos otros asuntos pendientes que, habiendo sobrepasado ya el ecuador de la legislatura, tenemos que exigir a l@s gobernantes afrontar de una vez, sin que la pandemia se convierta en excusa: natalidad y ratios, adecuación retributiva, atención a la diversidad, aplicación de la ley de igualdad... y el acceso excepcional de interin@s en abuso de temporalidad.

🗞 Eco en prensa de nuestra valoración del inicio de curso en Cantabria:
https://www.europapress.es/cantabria/noticia-stec-critica-inicio-curso-escolar-peor-ano-pasado-20210908121047.html

🌱 La recuperación del equilibrio territorial y la vida rural en Cantabria pasa necesariamente por acabar con el déficit de servicios que sufre. En los últimos 35 años se han cerrado más de 50 escuelas en nuestra Comunidad.

📷 Recientemente se han venido abajo las de Belmonte (Polaciones)...

https://twitter.com/STEC_Cantabria/status/1436258108125458456

ℹ️ Se ha publicado en el BOC la Resolución que regula la fase de prácticas de las oposiciones de Secundaria. Pronto organizaremos una charla explicativa.
https://stac-stec.org/resolucion-por-la-que-se-regula-la-fase-de-practicas-de-la-oposicion/

Hemos reestructurado el sistema de comunicaciones, para informaros de todo lo que os sea de interés procurando no resultar intrusivos.

Como sabéis, tenemos cuatro cauces, que funcionarán del siguiente modo:

📲 Mensajería: tenemos un canal de Telegram en el que recibiréis las novedades relevantes con la mayor inmediatez. También otro específico para interin@s.

🔗 Web: ahí subimos toda información relevante de la Educación Pública de Cantabria y nuestra acción sindical: stac-stec.org

📧 Correo electrónico: con el que enviaremos mensajes importantes y de tu sector. A partir de ahora, para no saturar, recibirás las noticias que no sean urgentes en un único boletín semanal.

👥 Redes sociales: seguiremos interactuando y compartiendo contenidos en Facebook, Twitter, instagram y Youtube.


Para cualquier duda o sugerencia al respecto, te leemos en santanderstec@gmail.com

👩🏻‍🏫 Charla telemática para el profesorado en prácticas, el miércoles 29 a las 17:30 h.:
https://www.youtube.com/watch?v=a5IzCAUTrfg

Explicaremos cuánto duran, en qué consisten, quién y cómo las evalúa... y trataremos de resolver en directo todas las dudas que os surjan.

🔗 Puedes facilitar el enlace a cualquier compañer@ del centro que sea funcionari@ en prácticas.

📊 Hemos llevado a cabo un interesante análisis estadístico sobre los resultados de las oposiciones docentes y la evolución de las listas de vacantes en Cantabria, podéis consultarlo en https://stac-stec.org/estudio-sobre-las-oposiciones-de-2021-y-las-listas-de-vacantes-en-cantabria/

📬 Seguimos de ruta, repartiendo calendarios y agendas a la afiliación. Y en las próximas horas, si no hay fallo técnico, recibiréis el nuevo boletín docente en vuestro correo electrónico.

💪 Que tengáis un buen fin de semana, compañer@s.

📊 Datos de #jubilaciones en el sistema educativo público de Cantabria, desde el 1/1/2021 hasta hoy:
https://stac-stec.org/jubilaciones-desde-el-1-de-enero-de-2021-hasta-hoy/

🪧 Manifestación en Madrid el 25/9/21: denuncia del “Icetazo” y petición de cambios legislativos.
https://stac-stec.org/manifestacion-en-madrid-el-25-09-21-denuncia-del-icetazo-y-peticion-de-cambios-legislativos/

🌤 Buenos días,

🕸 Nos hemos propuesto recuperar la red de delegad@s del STEC, que aún necesitamos ampliar por muchos centros de nuestra Comunidad, así que volvemos a escribiros para animaros. Apenas conlleva trabajo y favorece enormemente la labor sindical contar con compañer@s sobre el terreno. Si estás interesad@ y no te apuntaste ya el curso pasado, escríbenos a santanderstec@gmail.com

💰 Tenemos pendiente también elegir destino solidario a los fondos del equipo de liberad@s por la huelga de interin@s frente al 'Icetazo' del pasado 18 de junio, así que os enlazamos las opciones recabadas por la asamblea del Secretariado para decidirlo por votación: https://forms.gle/r9Ag1fAdzcYDqbN59

🙋🏻 Cuanto más participamos en el sindicato, más se enriquece la labor que llevamos a cabo.

👨🏻‍🎓 Recordad que esta tarde (17:30 h.) damos una charla telemática con todo lo que debes saber sobre la fase de prácticas. En este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=a5IzCAUTrfg

✝️ Por su parte, la ministra de Educación sigue contentando a obispos y empresarios concertados, incumpliendo su propio programa de una educación laica. Así no avanzamos: https://twitter.com/STEC_Cantabria/status/1443168114481451008

🧐 Si os fijáis, ponen todos los requisitos y condiciones... excepto las salariales.

🤔 Quizá porque es una vergüenza que un@s compañer@s que realizan una labor educativa muy importante con alumnado muchas veces sensible o en riesgo de exclusión social, estén cobrando un salario poco superior a 200€ / mes, que apenas alcanza para cubrir la gasolina del desplazamiento.

‼️ Desde el STEC venimos reivindicando revertir la privatización y precarización de este servicio, que el dinero que se están quedando ETTs vaya íntegro al trabajador/a y se ofrezcan estos empleos a la lista pública de sustituciones.

🗣 Hoy debieran estarse incorporando a nuestros centros educativos l@s 150 auxiliares de conversación, un avance en número y condiciones de contratación respecto a lo vivido en otros cursos, tras haberse revertido la "externalización", tal y como demandamos: https://eldiariocantabria.publico.es/articulo/educacion/stec-pide-educacion-recuperar-gestion-publica-ayudantes-linguisticos/20210320133351093599.html

Al tener contrato de media jornada y centro atribuido, nos queda la incógnita sobre aquellos centros de mayor tamaño, donde las horas no cubran las necesidades educativas.
¿Complementarán con otros auxiliares con destino en la comarca a l@s que les sobren horas?
¿O, como parecen indicar, completarían a través de una ETT, teniendo dos trabajadores condiciones dispares por realizar el mismo trabajo? (Hasta ahora, la empresa intermediaria se quedaba casi 2/3 del salario del trabajador/a, como venimos denunciando).

📆 Este año conmemoramos el 5 de octubre, Día Mundial de l@s Docentes, honrando a l@s compañer@s víctimas de la pandemia.

A su vez, exigimos hechos concretos en la bajada de ratios, reducción del horario lectivo, cuerpo único docente, mejoras salariales y estabilidad laboral. El profesorado no puede seguir estando sobrecargado de trabajo, infravalorado y mal remunerado.

💚 El profesorado, en el corazón de la recuperación educativa:
https://stac-stec.org/dia-mundial-docente-5-de-octubre-2021/

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➕ Compartimos la información que hemos podido obtener sobre el PROA+ ⤵️
https://stac-stec.org/informacion-sobre-el-proa/

🗳 Ya tenemos los resultados de la votación: las y los afiliad@s del STEC hemos decidido destinar el fondo solidario de la última huelga contra el 'Icetazo' y por la estabilidad del personal interino, a l@s ñer@s que sufren un proceso represivo por ayudar a parar el desahucio de una familia con dos menores en Astillero, durante el confinamiento de julio de 2020.

➕ Info.: https://stac-stec.org/ni-desahucios-ni-represion/

🙋🏻‍♂️ Nuestro compañero Joserra Merino, responsable de política educativa de la Confederación de STEs, ha participado hoy en una reunión con la Ministra de Educación:
https://www.tercerainformacion.es/articulo/actualidad/06/10/2021/la-confederacion-de-stes-i-pide-a-la-ministra-de-educacion-el-fortalecimiento-de-la-ensenanza-publica-y-la-mejora-de-las-condiciones-del-profesorado/

❓ Nos habéis preguntado sobre una convocatoria de huelga indefinida que habría empezado el lunes en todas las administraciones públicas, incluida Educación, así que hemos hecho un breve escrito para aclarar lo que sabemos: https://stac-stec.org/2019/wp-content/uploads/2021/10/Ante-la-difusión-de-una-convocatoria-de-huelga-indefinida-en-todas-las-administraciones.pdf

📜 Además, del BOC os traemos la convocatoria para la realización de estancias de formación en empresas o instituciones para el profesorado que imparte FP y el proceso de elección de los miembros del Consejo Escolar en los centros docentes, por si fuera de vuestro interés.

😤 Financiamos con dinero público negocios educativos privados, que para colmo siguen excluyendo alumnado ilegalmente: "Si no se abona la cuota, el niño no puede ir a las clases". Y te lo venden como "libertad de elección".
Gobierne quien gobierne, insistimos en la necesidad de extinguir esta distorsión regresiva y segregadora del sistema educativo que es la concertada.
#PúblicaYGratuita #NadaALaPrivada

Se nota que la campaña de ☔️ (Enseñanza +dotada +segura +calidad) no llegó a la concertada...
🚴🏻‍♀️ Hay que evitar la masificación de coches en los accesos, favoreciendo la pacificación del entorno de los centros educativos. Y propiciar vías seguras para que l@s jóvenes acudan por medios alternativos, entre ellos caminando.

😑 Privatizar es regalar dinero al empresario, precarizar las condiciones de l@s trabajadores y degradar la calidad del servicio. Enésimo ejemplo, la limpieza de los centros escolares de la capital del Besaya.