▫️Ещё тема из раздела #образование Будем держать этот вопрос в фокусе внимания. Вот что пишут родители из СПбУТУиЭ.
Ребёнок учится в университете. Практика предлагается в Латвии. Родители отговорили ребёнка.
Лекции читает, например, Владимир Рыжков, рассказывает как в России все плохо, нет общества, диктатура и так далее.
Родители спрашивают, есть ли альтернатива практике в Латвии?
Подобное часто приходит. Как только будет собираться достаточное количество информации буду выкладывать.
Пишите!
Ребёнок учится в университете. Практика предлагается в Латвии. Родители отговорили ребёнка.
Лекции читает, например, Владимир Рыжков, рассказывает как в России все плохо, нет общества, диктатура и так далее.
Родители спрашивают, есть ли альтернатива практике в Латвии?
Подобное часто приходит. Как только будет собираться достаточное количество информации буду выкладывать.
Пишите!
▫️ Опять пишут по теме #образование У кого есть такой же учебник, подтвердите пожалуйста информацию. В комментариях или в личку. Неужели это правда?
«Здравствуйте, Сергей Сергеевич!
Сегодня я, помогая своему младшему брату, с домашним заданием наткнулась на ужасающую вещь! В учебнике по английскому языку 6 класса, авторы: Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подоляко, мелким шрифтом пропечатана ссылка на сайт знакомств для геев, и в принципе весь этот сайт напичкан фотографиями 18+.
Я не знаю к кому обратиться, но знаю, что Вы очень тщательно за этим следите…Буду благодарна, если сможете предпринять соответсвующие меры. Спасибо».
«Здравствуйте, Сергей Сергеевич!
Сегодня я, помогая своему младшему брату, с домашним заданием наткнулась на ужасающую вещь! В учебнике по английскому языку 6 класса, авторы: Е. Ваулина, Д. Дули, В. Эванс, О. Подоляко, мелким шрифтом пропечатана ссылка на сайт знакомств для геев, и в принципе весь этот сайт напичкан фотографиями 18+.
Я не знаю к кому обратиться, но знаю, что Вы очень тщательно за этим следите…Буду благодарна, если сможете предпринять соответсвующие меры. Спасибо».
Forwarded from Сретенская духовная академия
‼️К 25-летию Сретенской духовной академии вышел документальный фильм, который является продолжением «Московского чуда» – о Сретенском монастыре. Фильм снят киностудией «Лики Руси».
Документальная лента о Сретенской духовной академии выходит к 25-летию со дня ее основания и является символическим продолжением «Московского чуда» – первого фильма о Сретенском монастыре.
Об истории становления Сретенской духовной школы и современных особенностях учебы здесь рассказывают основатель – владыка Тихон, слушатели монастырских курсов, преподаватели, известные выпускники семинарии из разных уголков мира и, конечно, студенты и аспиранты сегодняшней Академии.
Вы увидите уникальные кадры из личного архива наместника обители игумена Иоанна (Лудищева) – одного из первых выпускников, а сегодня – также исполняющего обязанности ректора СДА, и узнаете:
🔻 зачем была необходима новая духовная школа в центре столицы,
🔻 что роднит и отличает Сретенскую академию от других духовных учебных заведений,
🔻 чем живет Академия сегодня.
Документальная лента о Сретенской духовной академии выходит к 25-летию со дня ее основания и является символическим продолжением «Московского чуда» – первого фильма о Сретенском монастыре.
Об истории становления Сретенской духовной школы и современных особенностях учебы здесь рассказывают основатель – владыка Тихон, слушатели монастырских курсов, преподаватели, известные выпускники семинарии из разных уголков мира и, конечно, студенты и аспиранты сегодняшней Академии.
Вы увидите уникальные кадры из личного архива наместника обители игумена Иоанна (Лудищева) – одного из первых выпускников, а сегодня – также исполняющего обязанности ректора СДА, и узнаете:
🔻 зачем была необходима новая духовная школа в центре столицы,
🔻 что роднит и отличает Сретенскую академию от других духовных учебных заведений,
🔻 чем живет Академия сегодня.
YouTube
Московское чудо: Сретенская духовная академия #образование
Документальная лента о Сретенской духовной академии выходит к 25-летию со дня ее основания и является символическим продолжением «Московского чуда» – первого фильма о Сретенском монастыре (https://youtu.be/8jopDleql5c?list=PLMri23yHoI09WP2FWSzBAwlYDw6mmcthR).…
#Образование
В условиях усилий «коллективного Запада» по стратегическому сдерживанию страны наша сфера образования продолжает рассматриваться противником в качестве одного из ключевых ресурсов по разложению российской молодежи.
Зарубежными политическими центрами и зависимыми от них площадками оппозиции активизирована деятельность по наращиванию базы протеста из числа представителей образовательного сообщества.
Противником используются прозападноориентированные образовательные программы, оппозиционно настроенные представители преподавательского сообщества и сотрудники учебных организаций.
Сегодня в нашей стране идет работа по укреплению образовательного суверенитета страны, очистки отрасли от последствий «соросовских реформ» 90-х гг.
На острие атаки – Рособрнадзор.
В результате его работы за последние четыре года, после вскрытых грубых нарушений, почти четырем ста организациям высшего образования отказано в государственной аккредитации, около сотни вузов лишены лицензий.
Однако 10 марта 2022 (последствие «пандемии») утверждено постановление Правительства РФ № 336 «Об особенностях организации и осуществления государственного контроля», которое сократило основания для проведения контрольной деятельности, в том числе в системе образования.
Этим пользуются инициаторы антиконституционных проявлений по вовлечению молодежи в экстремистскую деятельность.
Эффективность Рособрнадзора в качестве инструмента по нейтрализации в масштабах страны угроз в образовании нивелирована.
Специалисты говорят о тенденции радикального увеличения с 2022 г. нарушений в сфере образования. Идет рост заявлений Рособрнадзор о нарушении прав граждан на получение образования.
Увеличение количества нарушений, допускаемых образовательными организациями, создает предпосылки к дестабилизации и дальнейшей деградации образования в нашей стране.
Эксперты от образования на всех порах говорят, что Правительству РФ необходимо внести в постановление № 336 изменения, предусматривающие снятие ограничений на проведение проверок образовательных организаций контрольно-надзорными органами, Рособрнадзором.
Очевидно, недопустимо отождествлять подходы к оценке деятельности по соблюдению обязательных требований образовательными организациями с аналогичной деятельностью субъектов предпринимательства.
В условиях усилий «коллективного Запада» по стратегическому сдерживанию страны наша сфера образования продолжает рассматриваться противником в качестве одного из ключевых ресурсов по разложению российской молодежи.
Зарубежными политическими центрами и зависимыми от них площадками оппозиции активизирована деятельность по наращиванию базы протеста из числа представителей образовательного сообщества.
Противником используются прозападноориентированные образовательные программы, оппозиционно настроенные представители преподавательского сообщества и сотрудники учебных организаций.
Сегодня в нашей стране идет работа по укреплению образовательного суверенитета страны, очистки отрасли от последствий «соросовских реформ» 90-х гг.
На острие атаки – Рособрнадзор.
В результате его работы за последние четыре года, после вскрытых грубых нарушений, почти четырем ста организациям высшего образования отказано в государственной аккредитации, около сотни вузов лишены лицензий.
Однако 10 марта 2022 (последствие «пандемии») утверждено постановление Правительства РФ № 336 «Об особенностях организации и осуществления государственного контроля», которое сократило основания для проведения контрольной деятельности, в том числе в системе образования.
Этим пользуются инициаторы антиконституционных проявлений по вовлечению молодежи в экстремистскую деятельность.
Эффективность Рособрнадзора в качестве инструмента по нейтрализации в масштабах страны угроз в образовании нивелирована.
Специалисты говорят о тенденции радикального увеличения с 2022 г. нарушений в сфере образования. Идет рост заявлений Рособрнадзор о нарушении прав граждан на получение образования.
Увеличение количества нарушений, допускаемых образовательными организациями, создает предпосылки к дестабилизации и дальнейшей деградации образования в нашей стране.
Эксперты от образования на всех порах говорят, что Правительству РФ необходимо внести в постановление № 336 изменения, предусматривающие снятие ограничений на проведение проверок образовательных организаций контрольно-надзорными органами, Рособрнадзором.
Очевидно, недопустимо отождествлять подходы к оценке деятельности по соблюдению обязательных требований образовательными организациями с аналогичной деятельностью субъектов предпринимательства.