Собрали для вас #Летниешколы образовательные и профоориентационные.
Часть из них, как лагеря, проводятся на природе и включают развлекательную программу🏖
🤗 Во многих - именно сейчас регистрация
🍒МГТУ им.Баумана, Летние инженерные смены, Москва
1-8 классы
Программирование, робототехника, физика
Подробнее
🍒Санкт-Петербургский Политех им.Петра Великого, Летняя школа
9-10 классы
Мастер-классы по математике, физике, IT-технологиям, биологии, химии и экологии
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, Экономическая школа Фак-та экономических наук
8-11 классы
Макроэкономика
Подробнее
🍒РЭУ им.Плеханова, Летняя школа моды, Москва
13-18 лет
Индустрия моды
Подробнее
🍒Казанский федеральный ун-т, Выездная летняя физико-математическая школа КВАНТ
6–10 классы
«Физико-математическая» и «Информатика»
Подробнее
🍒МФТИ, Летние Физтех-школы по биологической и медицинской физике, Московская обл, Долгопрудный
7-10 классы
Наука, олимпиадная химия, биология
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, выездная Летняя многопрофильная школа Грани предпринимательства, Московская обл.
8-10 классы
Предпринимательство, инновационные бизнес-идеи
Подробнее
🍒МГИМО, Летняя языковая школа в Черногории, Херцег-Нови
учащиеся 8-11 классов
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, Летняя школа по компьютерным наукам, Липецк
8-10 классы
Подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников и перечневым олимпиадам по информатике
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, Летняя правовая школа, Московская обл.
8-10 классы
Юриспруденция
Подробнее
🍒МГИМО, Летняя языковая профориентационная сессия, Московская обл, Одинцово
8-11 классы
Английский для поступающих в МГИМО, подготовка к сдаче английского
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, Летняя историко-филологическая школа, Московская обл.
8-11 классы
История, филология, история искусств и культурология
Подробнее
🍒РЭУ им. Плеханова, Медиаканикулы, Москва
8-10 классы
Медиа, тележурналистика, тренинги по актерскому мастерству, технике речи
Подробнее
Отдыхайте с пользой❕
Да и просто - отличного вам лета🏝 😊
#каникулы #школьники #вузы #москва #черногория #питер #липецк #лагерь #летняяшкола
Часть из них, как лагеря, проводятся на природе и включают развлекательную программу
🍒МГТУ им.Баумана, Летние инженерные смены, Москва
1-8 классы
Программирование, робототехника, физика
Подробнее
🍒Санкт-Петербургский Политех им.Петра Великого, Летняя школа
9-10 классы
Мастер-классы по математике, физике, IT-технологиям, биологии, химии и экологии
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, Экономическая школа Фак-та экономических наук
8-11 классы
Макроэкономика
Подробнее
🍒РЭУ им.Плеханова, Летняя школа моды, Москва
13-18 лет
Индустрия моды
Подробнее
🍒Казанский федеральный ун-т, Выездная летняя физико-математическая школа КВАНТ
6–10 классы
«Физико-математическая» и «Информатика»
Подробнее
🍒МФТИ, Летние Физтех-школы по биологической и медицинской физике, Московская обл, Долгопрудный
7-10 классы
Наука, олимпиадная химия, биология
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, выездная Летняя многопрофильная школа Грани предпринимательства, Московская обл.
8-10 классы
Предпринимательство, инновационные бизнес-идеи
Подробнее
🍒МГИМО, Летняя языковая школа в Черногории, Херцег-Нови
учащиеся 8-11 классов
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, Летняя школа по компьютерным наукам, Липецк
8-10 классы
Подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников и перечневым олимпиадам по информатике
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, Летняя правовая школа, Московская обл.
8-10 классы
Юриспруденция
Подробнее
🍒МГИМО, Летняя языковая профориентационная сессия, Московская обл, Одинцово
8-11 классы
Английский для поступающих в МГИМО, подготовка к сдаче английского
Подробнее
🍒НИУ ВШЭ, Летняя историко-филологическая школа, Московская обл.
8-11 классы
История, филология, история искусств и культурология
Подробнее
🍒РЭУ им. Плеханова, Медиаканикулы, Москва
8-10 классы
Медиа, тележурналистика, тренинги по актерскому мастерству, технике речи
Подробнее
Отдыхайте с пользой
Да и просто - отличного вам лета
#каникулы #школьники #вузы #москва #черногория #питер #липецк #лагерь #летняяшкола
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6👍4
#абитуриенту #инсайтывузов #поступление #дод
Сейчас, когда большая часть Дней открытых дверей вузов уже прошла, самое время обдумать услышанное, вспомнить детали, а иногда и развидеть увиденное😭 😫 О чём мы? А мы о скучных и непонятных спикерах на ДОДах👎 😴
Что может рассказать о конкретном учебном заведении и образовательной программе такой спикер?
🧐 Наверно, то, что конкретно ему всё это «собрание», как минимум, неинтересно.
А ведь перед вами человек, которому вуз доверил представлять факультет и программы. По сути, лицо университета 🆘
🤔 И вот мы подошли к простой истине, часто упускаемой многими:
и остаться в профессии.
👁 Смотрите и слушайте: очень часто на ДОДах выступают ваши будущие преподаватели или даже руководители факультетов.
Именно с ними вам, скорее всего, придется общаться на лекциях, семинарах, экзаменах. И слушать их пара за парой.
Все ли преподаватели в вузе такие же? Как знать...
⛔️ Никуда не годится, если вы встречаете высокомерие, насмешки, непрофессиональную речь.
⛔️ Плохо, когда спикер уклоняется или не может ответить на вопросы о дисциплинах, поступлении, практике, отправляя всех "на сайт вуза" или Приёмную комиссию.
С большой вероятностью, такой человек из года в год повторяет одни и те же заученные фразы. И относится он к своей работе, как к рутине. Захотите ли вы учиться у людей, которым давным-давно надоело преподавание, студенты, пары, ДОДы?❌
Не стоит надеяться, что во время учебы всё волшебным образом изменится. Пары станут интересными, преподаватели - увлечёнными, а материал - понятными.
🚩День открытых дверей - это лакмусовая бумажка вашей будущей учебы в этом вузе и с этими преподавателями😳
Так что, ходите на ДОДы. Запоминай те свое первое впечатление от встречи и «послевкусие» от общения с конкретным спикером - это то, что скажет вам о вузе и программах иногда больше, чем описания на сайте, и рекламный текст в Интернете.
🧑🎓 Есть о чём тут поразмыслить
Сейчас, когда большая часть Дней открытых дверей вузов уже прошла, самое время обдумать услышанное, вспомнить детали, а иногда и развидеть увиденное
Что может рассказать о конкретном учебном заведении и образовательной программе такой спикер?
А ведь перед вами человек, которому вуз доверил представлять факультет и программы. По сути, лицо университета 🆘
Незаинтересованность и выгорание преподавателей вуза может «на раз-два» уничтожить любой ваш энтузиазм учиться
и остаться в профессии.
Именно с ними вам, скорее всего, придется общаться на лекциях, семинарах, экзаменах. И слушать их пара за парой.
Все ли преподаватели в вузе такие же? Как знать...
С большой вероятностью, такой человек из года в год повторяет одни и те же заученные фразы. И относится он к своей работе, как к рутине. Захотите ли вы учиться у людей, которым давным-давно надоело преподавание, студенты, пары, ДОДы?
Не стоит надеяться, что во время учебы всё волшебным образом изменится. Пары станут интересными, преподаватели - увлечёнными, а материал - понятными.
🚩День открытых дверей - это лакмусовая бумажка вашей будущей учебы в этом вузе и с этими преподавателями
Так что, ходите на ДОДы. Запоминай те свое первое впечатление от встречи и «послевкусие» от общения с конкретным спикером - это то, что скажет вам о вузе и программах иногда больше, чем описания на сайте, и рекламный текст в Интернете.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6🥰3❤2
Forwarded from Наука и университеты
⚡️Новая инициатива МФТИ: университет выплатит 100 тыс. рублей каждому поступившему, набравшему 100 баллов на ЕГЭ. Уточняется, что если выпускник сдал несколько предметов на 100 баллов, после зачисления он получит кратный этому результату приз - до 300 тыс. рублей.
❗️Ставки в борьбе за сильных студентов повышаются!
"Важно отметить, что выплата будет произведена единовременно и не подразумевает ограничений по использованию - ребята смогут потратить деньги на любые цели", - отметили в вузе.
❗️Ставки в борьбе за сильных студентов повышаются!
👍8
#урбанистика #дизайн #обучение #вузы #ландшафт #городскаясреда
Как выбрать профессию, которая будет дарить ощущение красоты и гармонии, вдохновлять людей?
Ухоженные парки, приятные пешеходные бульвары, навигация, пространства для отдыха и локации для работы, творчества, забота о других и элементы городской среды, упрощающие жизнь, –это задачи проектирования, планировки и внедрения множества деталей, которые создают ежедневный комфорт.
Решая их, мы меняем окружение, меняем ощущения и даже самочувствие людей, которые каждый день с этим соприкасаются.
Среда обитания, среда жизни – это то, что настраивает нас, мотивирует или, наоборот, разочаровывает, угнетает, подавляет.
🌿 И есть в этом важном процессе люди, которые несут гармонию, баланс и ускользающую тайну в будничный многоэтажный мир городов. Они видят и знают, что технократическая красота зданий может сочетаться с удобством улиц и свежестью природы.
Это - дизайнеры-урбанисты, дизайнеры городской среды.
О призвании художника городских пространств, и образовательных программах, которые позволят стать мастером в этом деле, читайте в нашем следующем посте 🔽🔽🔽
©️
Как выбрать профессию, которая будет дарить ощущение красоты и гармонии, вдохновлять людей?
Ухоженные парки, приятные пешеходные бульвары, навигация, пространства для отдыха и локации для работы, творчества, забота о других и элементы городской среды, упрощающие жизнь, –это задачи проектирования, планировки и внедрения множества деталей, которые создают ежедневный комфорт.
Решая их, мы меняем окружение, меняем ощущения и даже самочувствие людей, которые каждый день с этим соприкасаются.
Среда обитания, среда жизни – это то, что настраивает нас, мотивирует или, наоборот, разочаровывает, угнетает, подавляет.
🌿 И есть в этом важном процессе люди, которые несут гармонию, баланс и ускользающую тайну в будничный многоэтажный мир городов. Они видят и знают, что технократическая красота зданий может сочетаться с удобством улиц и свежестью природы.
Это - дизайнеры-урбанисты, дизайнеры городской среды.
О призвании художника городских пространств, и образовательных программах, которые позволят стать мастером в этом деле, читайте в нашем следующем посте 🔽🔽🔽
©️
👍4❤3
#дизайнер #бакалавриат #профессия #урбанистика #программы
Дизайнер-урбанист. Где учиться 🌿
🎓 Дизайнеров-урбанистов с профилем "Дизайн среды" готовят как творческие вузы, где он реализуется на направлении Дизайн 54.03.01, так и архитектурно-строительные вузы, где дизайн среды преподают на направлении Градостроительство 07.03.03
✔️В Школе дизайна НИУ ВШЭ в Москве есть 2 профиля по направлению Дизайн 54.03.01: «Дизайн среды» и онлайн-бакалавриат «Дизайн среды и интерьера», а в Санкт-Петербурге - «Среда и интерьер».
Также программы есть в Москве в РГУ им. Косыгина, в МГПУ и в МХПИ
Подробнее=>
Такие дизайнеры проектируют интерьеры и мебель, городские и общественные территории, комфортные для восприятия и жизни, создают навигацию и выражают сложные мысли средствами графической коммуникации.
🖌 Могут работать: Дизайнерами выставочных и музейных пространств, Дизайнерами городских пространств, Ивент-дизайнерами, Ландшафтными дизайнерами, Чертёжниками-проектировщиками
Если же профиль обучения реализуется на направлении Градостроительство 07.03.03, то тут будет больше дисциплин, связанных с территориальным планированием, градостроительным зонированием, планированием городских территорий различного функционального назначения, транспортного и инженерного обеспечения территорий, а также - благоустройства.
🖌 Здесь уже выпускают архитекторов-дизайнеров, владеющих навыками системного проектирования объектов архитектуры и преобразования архитектурного ландшафта, разработкой проектной документации с применением технологий BIM-проектирования и учетом композиционных, технологических и экономических показателей.
✔️Такие программы по Градостроительству 07.03.03 есть в Москве - в МГСУ и МАРХИ, а в Санкт-Петербурге - в Архитектурно-строительном и в Политехническом университетах
Подробнее=>
😎 Обо всех вузах и программах Бакалавриата по профилю Дизайн среды - читайте нашу подборку
Вконтакте https://vk.cc/cx0ML7📱
ЯндексДзен https://dzen.ru/a/Zk86k05Cpx866pRv🟢
©️
Дизайнер-урбанист. Где учиться 🌿
✔️В Школе дизайна НИУ ВШЭ в Москве есть 2 профиля по направлению Дизайн 54.03.01: «Дизайн среды» и онлайн-бакалавриат «Дизайн среды и интерьера», а в Санкт-Петербурге - «Среда и интерьер».
Также программы есть в Москве в РГУ им. Косыгина, в МГПУ и в МХПИ
Подробнее=>
Такие дизайнеры проектируют интерьеры и мебель, городские и общественные территории, комфортные для восприятия и жизни, создают навигацию и выражают сложные мысли средствами графической коммуникации.
Если же профиль обучения реализуется на направлении Градостроительство 07.03.03, то тут будет больше дисциплин, связанных с территориальным планированием, градостроительным зонированием, планированием городских территорий различного функционального назначения, транспортного и инженерного обеспечения территорий, а также - благоустройства.
✔️Такие программы по Градостроительству 07.03.03 есть в Москве - в МГСУ и МАРХИ, а в Санкт-Петербурге - в Архитектурно-строительном и в Политехническом университетах
Подробнее=>
Вконтакте https://vk.cc/cx0ML7
ЯндексДзен https://dzen.ru/a/Zk86k05Cpx866pRv
©️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥1
Forwarded from Минобрнауки России
Интересные события вузов Минобрнауки России за прошедшую неделю
👓 В СФУ разработали VR-тренажер для обучения студентов навыкам безопасной работы с технологическим оборудованием
✍️ ОмГУ им. Ф.М. Достоевского предлагает пострадавшим от паводка школьникам помощь в подготовке к ЕГЭ
💊 В НовГУ обучают искусственный интеллект прогнозировать резистентность к антибиотикам
🥉 На Чемпионате России по легкой атлетике студент ГАУ завоевал бронзу
😃 В РЭУ им. Г.В. Плеханова разработали нейросеть для определения индекса счастья
🏆 Студенты КемГУ победили на Международной олимпиаде «IT-Планета — 2024»
❄️ Ученые СГТУ создали устройство для удаления с крыш снега и наледи
🥈 Спортсменка УГГУ завоевала первое и третье места на Всероссийских соревнованиях по спортивной аэробике
✈️ Новый метод тестирования авиатоплива в малом объеме разработали ученые ТПУ
👓 В СФУ разработали VR-тренажер для обучения студентов навыкам безопасной работы с технологическим оборудованием
✍️ ОмГУ им. Ф.М. Достоевского предлагает пострадавшим от паводка школьникам помощь в подготовке к ЕГЭ
💊 В НовГУ обучают искусственный интеллект прогнозировать резистентность к антибиотикам
🥉 На Чемпионате России по легкой атлетике студент ГАУ завоевал бронзу
😃 В РЭУ им. Г.В. Плеханова разработали нейросеть для определения индекса счастья
🏆 Студенты КемГУ победили на Международной олимпиаде «IT-Планета — 2024»
❄️ Ученые СГТУ создали устройство для удаления с крыш снега и наледи
🥈 Спортсменка УГГУ завоевала первое и третье места на Всероссийских соревнованиях по спортивной аэробике
✈️ Новый метод тестирования авиатоплива в малом объеме разработали ученые ТПУ
🔥5
#инсайты #поступление #выборвуза
Неочевидные параметры для сравнения вузов
Как сравнить вузы, если ты - абитуриент и никогда не сталкивался раньше с обучением в крупном гос учреждении. Мы очень много анализируем информации, чтобы собирать объективные и уникальные подборки, отсеиваем кучу программ бесперспективных и устаревших. Бэкграунд работы в государственном вузе нам, конечно, очень помогает, поэтому
🎯Держите новый #инсайт
🎾Обратите внимание, как много средств вуз направляет на научную и проектную деятельность. Даже если вы не собираетесь идти в науку, это прямой и очень честный показатель развития вуза и того, что в него верит и государство, и команда внутри.
Отследить это можно:
1. по новостям, связанным с вузом, о новых проектах с предприятиями и государственными учреждениями,
2. по спискам вузов, получивших гранты на проекты за последний год (это могут быть акселерационные программы, молодёжные проекты, научные проекты, исследовательская деятельность, летние школы и тд) . Эти документы есть в свободном доступе на сайтах Минобразования, Минобрнадзора и других ведомств.
3. по запущенным вузом Лабораториям, Передовым инженерным школам (ПИШ), Базовым кафедрам с коммерческими и государственными организациями и Специализированным центрам. Причем искать нужно то, что связано именно с выбранной вами специализацией, профилем и программой.
Все это - реальная практическая деятельность, не декларируемая и не воображаемая — это то, что даст вам практику уже с первых лет в университете. И не на бумаге.
🛑На что можно не обращать внимание при поиске и анализе событий, связанных с вузом - на подписанные вузом меморандумы, соглашения о сотрудничестве, проведенные встречи где-то за рубежом и тд.
❗Важен факт не подписания и намерений, а запущенные программы, проекты и уже реализованные возможности.
Неочевидные параметры для сравнения вузов
Как сравнить вузы, если ты - абитуриент и никогда не сталкивался раньше с обучением в крупном гос учреждении. Мы очень много анализируем информации, чтобы собирать объективные и уникальные подборки, отсеиваем кучу программ бесперспективных и устаревших. Бэкграунд работы в государственном вузе нам, конечно, очень помогает, поэтому
🎯Держите новый #инсайт
🎾Обратите внимание, как много средств вуз направляет на научную и проектную деятельность. Даже если вы не собираетесь идти в науку, это прямой и очень честный показатель развития вуза и того, что в него верит и государство, и команда внутри.
Отследить это можно:
1. по новостям, связанным с вузом, о новых проектах с предприятиями и государственными учреждениями,
2. по спискам вузов, получивших гранты на проекты за последний год (это могут быть акселерационные программы, молодёжные проекты, научные проекты, исследовательская деятельность, летние школы и тд) . Эти документы есть в свободном доступе на сайтах Минобразования, Минобрнадзора и других ведомств.
3. по запущенным вузом Лабораториям, Передовым инженерным школам (ПИШ), Базовым кафедрам с коммерческими и государственными организациями и Специализированным центрам. Причем искать нужно то, что связано именно с выбранной вами специализацией, профилем и программой.
Все это - реальная практическая деятельность, не декларируемая и не воображаемая — это то, что даст вам практику уже с первых лет в университете. И не на бумаге.
🛑На что можно не обращать внимание при поиске и анализе событий, связанных с вузом - на подписанные вузом меморандумы, соглашения о сотрудничестве, проведенные встречи где-то за рубежом и тд.
❗Важен факт не подписания и намерений, а запущенные программы, проекты и уже реализованные возможности.
👍8
#подборка #программы #бакалавриат #китай #восток #экономика #право #менеджмент #логистика
🎎🇨🇳Экономика, Право, Логистика, Менеджмент стран Азии
->Где учиться восточному языку или стать экономистом со знанием китайского?
->А может, вы хотите понять законы и методы коммуникаций и рекламы в Азии?
->Или посвятить свою жизнь Юриспруденции и праву этого региона?
->Или начать разбираться в Международной логистике?
Сейчас таких профессионалов на рынке труда не хватает настолько, что студенты обучающиеся на программах с восточным уклоном (включая Ближний Восток, Азиатско-Тихоокеанский регион и сам Китай), знающие ин.языки, получают предложения о работе еще в вузе😍
🔥У нас для вас готова большая огненная подборка, более 20 программ с азиатским уклоном в лучших вузах, где студенты изучают:
🏮китайский/один из других восточных языков+💹предметную область в:
Экономике, Юриспруденции, Менеджменте, МО, Коммуникациях и даже Туризме
Читайте нашу новую Подборку по программам Бакалавриата стран Азии- https://vk.cc/cxeoMf
🎎🇨🇳Экономика, Право, Логистика, Менеджмент стран Азии
->Где учиться восточному языку или стать экономистом со знанием китайского?
->А может, вы хотите понять законы и методы коммуникаций и рекламы в Азии?
->Или посвятить свою жизнь Юриспруденции и праву этого региона?
->Или начать разбираться в Международной логистике?
Сейчас таких профессионалов на рынке труда не хватает настолько, что студенты обучающиеся на программах с восточным уклоном (включая Ближний Восток, Азиатско-Тихоокеанский регион и сам Китай), знающие ин.языки, получают предложения о работе еще в вузе😍
🔥У нас для вас готова большая огненная подборка, более 20 программ с азиатским уклоном в лучших вузах, где студенты изучают:
🏮китайский/один из других восточных языков+💹предметную область в:
Экономике, Юриспруденции, Менеджменте, МО, Коммуникациях и даже Туризме
Читайте нашу новую Подборку по программам Бакалавриата стран Азии- https://vk.cc/cxeoMf
👍7
#факты_о_поступлении
📝До 28% студентов выбирают вуз слабее, чем заслуживали по своим баллам ЕГЭ.
Причин, по которым абитуриенты не выбирают вузы, которых достойны, в том числе с высокими проходными баллами, - много, и часто они касаются установок, которые действуют в семье, бэкграунда родителей или того, насколько сильный и прогрессивный был в школе директор и непосредственные учителя.
Установки родителей и учителей нередко сковывают выпускников, и иногда мешают принять правильное решение. И там, где можно было бы воспользоваться учебой в хорошем университете как социальным лифтом, эта опция даже не рассматривается.
Часто, ближайшие взрослые могут занижать возможности детей. Например, отговаривать поступать в вузы или предлагать университет попроще, чтобы избежать рисков провала.
Вот такой неутешительный факт, о котором стоит задуматься, выявили исследователи Высшей школы экономики. Ссылка на исследование тут https://iq.hse.ru/news/362883775.html
📝До 28% студентов выбирают вуз слабее, чем заслуживали по своим баллам ЕГЭ.
Причин, по которым абитуриенты не выбирают вузы, которых достойны, в том числе с высокими проходными баллами, - много, и часто они касаются установок, которые действуют в семье, бэкграунда родителей или того, насколько сильный и прогрессивный был в школе директор и непосредственные учителя.
Установки родителей и учителей нередко сковывают выпускников, и иногда мешают принять правильное решение. И там, где можно было бы воспользоваться учебой в хорошем университете как социальным лифтом, эта опция даже не рассматривается.
Часто, ближайшие взрослые могут занижать возможности детей. Например, отговаривать поступать в вузы или предлагать университет попроще, чтобы избежать рисков провала.
Вот такой неутешительный факт, о котором стоит задуматься, выявили исследователи Высшей школы экономики. Ссылка на исследование тут https://iq.hse.ru/news/362883775.html
👍5👏2
Forwarded from НОП.РФ
Только что на ПМЭФ МФТИ и Сбер объявили об открытии совместной DeepTech-стартап-студии, направленной на развитие и коммерциализацию технологических бизнес-проектов с глубокой научной и инженерной составляющей.
Стать участником студии могут команды с наукоёмкими разработками стадии TRL3 (изготовлен упрощённый образец, разработана методология тестирования, подтверждена концепция) и выше, имеющие гипотезы о возможных применениях технологии, наукоёмкие компетенции и команду от двух человек.
Приоритетно будут рассматриваться решения в области искусственного интеллекта, робототехники, квантовых вычислений, электроники, биотехнологий и медицины, однако возможность пройти отбор есть у проектов из любых направлений.
Сергей Вахтеров, генеральный директор Стартап-Студии МФТИ:
«Создание новых стартапов молодыми основателями должно придать импульс развитию как развитию технологического предпринимательства, так и научных школ по модели Университета 3.0 МФТИ. Мы готовы оказывать содействие не только в части финансирования, но и бизнес-развития новых направлений, выступая в качестве проводников во взаимодействии с крупным бизнесом».
Александр Ведяхин, первый заместитель Председателя Правления Сбербанка:
«DeepTech исторически рассматривается национальными правительствами и крупными корпорациями как один из ключевых инструментов технологического суверенитета и долговременного преимущества за счёт серьёзного R&D, и Россия — не исключение. Также DeepTech является одним из наиболее привлекательных направлений для венчурных инвесторов: каждый пятый единорог в мире — DeepTech-стартап. Однако именно такие проекты имеют самые высокие риски, связанные с тем, что для их выпуска на рынок требуется существенно больше временных и финансовых затрат, и часто DeepTech-проекты не имеют связи с потенциальными заказчиками разработок. Поэтому им нужна серьёзная поддержка опытных игроков, которые помогут протестировать решение и найти его применение, а также привлечь первые инвестиции».
Стать участником студии могут команды с наукоёмкими разработками стадии TRL3 (изготовлен упрощённый образец, разработана методология тестирования, подтверждена концепция) и выше, имеющие гипотезы о возможных применениях технологии, наукоёмкие компетенции и команду от двух человек.
Приоритетно будут рассматриваться решения в области искусственного интеллекта, робототехники, квантовых вычислений, электроники, биотехнологий и медицины, однако возможность пройти отбор есть у проектов из любых направлений.
Сергей Вахтеров, генеральный директор Стартап-Студии МФТИ:
«Создание новых стартапов молодыми основателями должно придать импульс развитию как развитию технологического предпринимательства, так и научных школ по модели Университета 3.0 МФТИ. Мы готовы оказывать содействие не только в части финансирования, но и бизнес-развития новых направлений, выступая в качестве проводников во взаимодействии с крупным бизнесом».
Александр Ведяхин, первый заместитель Председателя Правления Сбербанка:
«DeepTech исторически рассматривается национальными правительствами и крупными корпорациями как один из ключевых инструментов технологического суверенитета и долговременного преимущества за счёт серьёзного R&D, и Россия — не исключение. Также DeepTech является одним из наиболее привлекательных направлений для венчурных инвесторов: каждый пятый единорог в мире — DeepTech-стартап. Однако именно такие проекты имеют самые высокие риски, связанные с тем, что для их выпуска на рынок требуется существенно больше временных и финансовых затрат, и часто DeepTech-проекты не имеют связи с потенциальными заказчиками разработок. Поэтому им нужна серьёзная поддержка опытных игроков, которые помогут протестировать решение и найти его применение, а также привлечь первые инвестиции».
❤4👍2
Forwarded from Мурашко по коже 🩺🏥
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Суммарные инвестиции в проект составят до 400 млн рублей
Сеченовский университет и российская фармацевтическая компания "Акрихин" в рамках ПМЭФ подписали соглашение о разработке инновационных препаратов для лечения сахарного диабета второго типа
Речь идет о комбинации препаратов классов GLP-1 и SGLT-2 для лечения сахарного диабета второго типа и других метаболических нарушений, а также первого отечественного препарата класса GLP-1 для лечения диабета второго типа и полинейропатии.
Планируется, что эти препараты будут выведены на рынок с 2027 и 2029 года соответственно.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍2
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
«Ростелеком» разработает образовательные программы для Томского государственного университета
«Ростелеком» и ТГУ объявили в ходе ПМЭФ-2024 о планах по совместной подготовке высококвалифицированных ИТ- и инженерных кадров. Так, департамент по развитию стратегических проектов «Ростелекома» при поддержке «ИТ Школы РТК» разработает и запустит на базе ТГУ две программы, которые уже в 2024 году будут реализованы в национальных проектах.
▪️Программа «Аналитика данных и методы искусственного интеллекта» позволит развить компетенции в области анализа и работы с большими данными при помощи методов и технологий ИИ. Стоимость курса на 90% компенсирует федеральный проект «Искусственный интеллект», оставшиеся 10% участники смогут оплатить самостоятельно, либо за счет работодателя.
▪️Программа «Специалист по монтажу телекоммуникационного оборудования» сформирует навыки, необходимые для установки и подготовки к эксплуатации телекоммуникационного оборудования. Стоимость курса будет полностью обеспечиваться за счет государственного бюджета.
▪️ Организации также интегрируют в действующие учебные программы отечественное ПО: высокопроизводительную платформу для управления виртуальными серверами и контейнерами Basis Dynamix, а также платформу управления данными RT.DataLake.
Партнерство с ТГУ станет продолжением политики провайдера по выстраиванию системного взаимодействия с ведущими российскими вузами. В 2022 году «Ростелеком» совместно с дочерней ИТ-компанией «Базис» запустил собственную программу подготовки DevOps- и DevSecOps-инженеров. Сегодня в ней участвуют 25 крупнейших вузов страны и практически 8 тысяч студентов.
«Ростелеком» и ТГУ объявили в ходе ПМЭФ-2024 о планах по совместной подготовке высококвалифицированных ИТ- и инженерных кадров. Так, департамент по развитию стратегических проектов «Ростелекома» при поддержке «ИТ Школы РТК» разработает и запустит на базе ТГУ две программы, которые уже в 2024 году будут реализованы в национальных проектах.
▪️Программа «Аналитика данных и методы искусственного интеллекта» позволит развить компетенции в области анализа и работы с большими данными при помощи методов и технологий ИИ. Стоимость курса на 90% компенсирует федеральный проект «Искусственный интеллект», оставшиеся 10% участники смогут оплатить самостоятельно, либо за счет работодателя.
▪️Программа «Специалист по монтажу телекоммуникационного оборудования» сформирует навыки, необходимые для установки и подготовки к эксплуатации телекоммуникационного оборудования. Стоимость курса будет полностью обеспечиваться за счет государственного бюджета.
▪️ Организации также интегрируют в действующие учебные программы отечественное ПО: высокопроизводительную платформу для управления виртуальными серверами и контейнерами Basis Dynamix, а также платформу управления данными RT.DataLake.
Партнерство с ТГУ станет продолжением политики провайдера по выстраиванию системного взаимодействия с ведущими российскими вузами. В 2022 году «Ростелеком» совместно с дочерней ИТ-компанией «Базис» запустил собственную программу подготовки DevOps- и DevSecOps-инженеров. Сегодня в ней участвуют 25 крупнейших вузов страны и практически 8 тысяч студентов.
❤4👍2
Ещё к новостям о вузах с ПМЭФ.
Госкорпорация «Росатом» и Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана подписали дорожную карту в области реализации технологичных проектов.
Дорожная карта предусматривает открытие центра компетенций в области критической информационной инфраструктуры, реализацию ряда проектов в сфере экологии, а также создание отечественной установки крупнотоннажного сжижения водорода. https://bmstu.ru/news/baumanka-i-rosatom-dorozhnaya-karta-sotrudnichestva
Госкорпорация «Росатом» и Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана подписали дорожную карту в области реализации технологичных проектов.
Дорожная карта предусматривает открытие центра компетенций в области критической информационной инфраструктуры, реализацию ряда проектов в сфере экологии, а также создание отечественной установки крупнотоннажного сжижения водорода. https://bmstu.ru/news/baumanka-i-rosatom-dorozhnaya-karta-sotrudnichestva
❤3👍2
#магистратура #онлайн
🎓 Сегодня у нас будет новая подборка для студентов, которые думают, куда идти учиться Магистратуру.
И сделали мы ее полностью по онлайн программам, а заодно и поразбирались в мотивации уйти учиться в дистант и закончить Магистратуру в онлайн - формате.
Итак, перейти в другой вуз учиться в онлайн-магистратуру. Что это может дать? 🧐
1. сменить профиль обучения или сузить его, получив дополнительную квалификацию в смежной сфере.
2. продолжить учиться, поступив в более уважаемый по вашей специальности вуз на онлайн-форму, при этом официально полноценно начать работать.
3. поступить в вуз, профиль магистратуры которого будет вам, действительно, интересен или поступить в вуз в другом городе, в который не смогли поступить в бакалавриат,
4. найти программу, которая даст скиллы и навыки, которые нужны вам для продвижения на вашем месте работы прямо сейчас.
🟢 На что стоит обратить внимание при учебе в онлайн-магистратуре (на аккредитованных программах):
- если онлайн - магистратура очная – то она все еще дает право на отсрочку от армии на время всего обучения (при условии, что вы еще не проходили обучения в магистратуре ранее и поступаете в год окончания бакалавриата),
- очная форма обучения не означает, что вы будете учиться где-то в кампусе или занятия будут днем. Вы получаете доступ к курсам и вебинарам, которые, как правило, идут в не рабочее время или предзаписаны, и вы можете сами планировать время своего обучения,
- в дипломе не указывается, что образование получено с применением дистанционных технологий (онлайн),
- вы получаете диплом государственного образца и «законченное высшее» образование. У вас не будет проблем с тем, чтобы объяснять потом при трудоустройстве, почему ваше образование на онлайн-курсах после бакалавриата - это, практически, тоже самое, что и полное высшее образование после магистратуры, только не оно 😉
И сделали мы ее полностью по онлайн программам, а заодно и поразбирались в мотивации уйти учиться в дистант и закончить Магистратуру в онлайн - формате.
Итак, перейти в другой вуз учиться в онлайн-магистратуру. Что это может дать? 🧐
1. сменить профиль обучения или сузить его, получив дополнительную квалификацию в смежной сфере.
2. продолжить учиться, поступив в более уважаемый по вашей специальности вуз на онлайн-форму, при этом официально полноценно начать работать.
3. поступить в вуз, профиль магистратуры которого будет вам, действительно, интересен или поступить в вуз в другом городе, в который не смогли поступить в бакалавриат,
4. найти программу, которая даст скиллы и навыки, которые нужны вам для продвижения на вашем месте работы прямо сейчас.
- если онлайн - магистратура очная – то она все еще дает право на отсрочку от армии на время всего обучения (при условии, что вы еще не проходили обучения в магистратуре ранее и поступаете в год окончания бакалавриата),
- очная форма обучения не означает, что вы будете учиться где-то в кампусе или занятия будут днем. Вы получаете доступ к курсам и вебинарам, которые, как правило, идут в не рабочее время или предзаписаны, и вы можете сами планировать время своего обучения,
- в дипломе не указывается, что образование получено с применением дистанционных технологий (онлайн),
- вы получаете диплом государственного образца и «законченное высшее» образование. У вас не будет проблем с тем, чтобы объяснять потом при трудоустройстве, почему ваше образование на онлайн-курсах после бакалавриата - это, практически, тоже самое, что и полное высшее образование после магистратуры, только не оно 😉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍2
#подборка #программы #вуз #магистратура #онлайн #экономистам #гуманитариям
🌐 11 онлайн-магистратур для гуманитариев и экономистов
Если вы вдруг поняли, что вуз по пятому кругу преподает вам одни и те же дисциплины под разными названиями, а перспектив трудоустройства это не добавит, возможно стоит приглядеться к переходу в другие вузы.
Ловите, гуманитарии и экономисты подборку интересных Онлайн-магистратур 🔽🔽🔽
1.НИУ Высшая школа экономики, «Управление стратегическими коммуникациями». Подойдёт всем, кому интересны коммуникации PR, GR и маркетинг. Сможете не только создавать и внедрять медиастратегии, но и быстро принимать решения в кризисных ситуациях. Подробнее->
2. В ВШЭ обратили внимание еще на одну онлайн программу на стыке цифровых технологий и градостроительства «Цифровая урбанистика и аналитика города» . Для тех, кто хочет участвовать в обосновании проектных решений о городском развитии и использовать разнородные данные в подготовке управленческих решений. Подробнее->
3. Ну и классическая программа ВШЭ «Экономический анализ». Для тех, кому нужно подтянуть аналитику и прокачать экономическое моделирование. Подробнее->
4. Финансовый университет готовит онлайн магистров по программе «Управление IT-продуктами в сфере финансовых технологий». Для тех, кому интересно управление продуктами в финтехе. Подготовка по финансовым технологиям с компетенциями в области продуктовой аналитики. Подробнее->
5. МФТИ и РАНХиГС, «Цифровая экономика». Эта программа позволит получить 2 диплома: МФТИ по направлению 01.04.02 “Прикладная математика и информатика” и РАНХиГС по направлению 38.04.01 «Экономика». Подробнее->
6. УрФУ «Умный регион. Управление цифровой трансформацией в государственном и корпоративном секторе».
Программа дает глубокое понимание основ менеджмента и навыки управления цифровыми проектами развития территорий. Подробнее->
7. Университет ИТМО и Нетология. Еще одна онлайн-магистратура в продуктовой области «Цифровые продукты: создание и управление». Программа готовит специалистов по созданию цифровых продуктов и управлению ими. Подробнее->
8. РГСУ, «Институты и процессы стран БРИКС». Изучать глобальную политику, евразийскую политическую аналитику, основные направления современной прикладной политической науки. Подробнее->
9. МФТИ и Сколково, «Технологическое предпринимательство». Научиться проектировать, разрабатывать и выводить на рынок технологичные продукты от ИТ до биомедицины. Подробнее->
10. Политех СПбПГУ, цифровая магистратура 38.04.01_29 «Экономический консалтинг». Учит организации и проведения различных видов экономического консалтинга (в т.ч. финансово-экономического, маркетингового, управления персоналом и инновациями). Подробнее->
И, как обычно, условия подробности и остальные программы смотрите тут в полной Статье в ВК
©
🌐 11 онлайн-магистратур для гуманитариев и экономистов
Если вы вдруг поняли, что вуз по пятому кругу преподает вам одни и те же дисциплины под разными названиями, а перспектив трудоустройства это не добавит, возможно стоит приглядеться к переходу в другие вузы.
Ловите, гуманитарии и экономисты подборку интересных Онлайн-магистратур 🔽🔽🔽
1.НИУ Высшая школа экономики, «Управление стратегическими коммуникациями». Подойдёт всем, кому интересны коммуникации PR, GR и маркетинг. Сможете не только создавать и внедрять медиастратегии, но и быстро принимать решения в кризисных ситуациях. Подробнее->
2. В ВШЭ обратили внимание еще на одну онлайн программу на стыке цифровых технологий и градостроительства «Цифровая урбанистика и аналитика города» . Для тех, кто хочет участвовать в обосновании проектных решений о городском развитии и использовать разнородные данные в подготовке управленческих решений. Подробнее->
3. Ну и классическая программа ВШЭ «Экономический анализ». Для тех, кому нужно подтянуть аналитику и прокачать экономическое моделирование. Подробнее->
4. Финансовый университет готовит онлайн магистров по программе «Управление IT-продуктами в сфере финансовых технологий». Для тех, кому интересно управление продуктами в финтехе. Подготовка по финансовым технологиям с компетенциями в области продуктовой аналитики. Подробнее->
5. МФТИ и РАНХиГС, «Цифровая экономика». Эта программа позволит получить 2 диплома: МФТИ по направлению 01.04.02 “Прикладная математика и информатика” и РАНХиГС по направлению 38.04.01 «Экономика». Подробнее->
6. УрФУ «Умный регион. Управление цифровой трансформацией в государственном и корпоративном секторе».
Программа дает глубокое понимание основ менеджмента и навыки управления цифровыми проектами развития территорий. Подробнее->
7. Университет ИТМО и Нетология. Еще одна онлайн-магистратура в продуктовой области «Цифровые продукты: создание и управление». Программа готовит специалистов по созданию цифровых продуктов и управлению ими. Подробнее->
8. РГСУ, «Институты и процессы стран БРИКС». Изучать глобальную политику, евразийскую политическую аналитику, основные направления современной прикладной политической науки. Подробнее->
9. МФТИ и Сколково, «Технологическое предпринимательство». Научиться проектировать, разрабатывать и выводить на рынок технологичные продукты от ИТ до биомедицины. Подробнее->
10. Политех СПбПГУ, цифровая магистратура 38.04.01_29 «Экономический консалтинг». Учит организации и проведения различных видов экономического консалтинга (в т.ч. финансово-экономического, маркетингового, управления персоналом и инновациями). Подробнее->
И, как обычно, условия подробности и остальные программы смотрите тут в полной Статье в ВК
©
👍5👏2
#абитуриенту #вузы
👩💻👨💻Не выбирайте вуз как наименьшее зло
“Топ 10 вузов с самыми низкими егэ“
"Вуз, где самый низкий проходной балл на ИТ“
"Специальности, где не будет большого конкурса"
Сколько таких заголовков вы видели за последние полгода? Мы - много. И посыл "найти стопроцентный вариант" понятен. Так, чтобы уж точно поступить.
Такой выбор диктует страх.😱 Немного - неуверенность. И, во многом, - сомнения в значимости вуза для будущей карьеры.
А что, если мы скажем: название вуза имеет значение!
Работодатели смотрят, и очень пристально, какой вуз заканчивал специалист, какая реальная практика у него была и где, сколько лет он учился специальности.
Да, есть карьера в будущем, а есть реальная история с военкой, если не пройдёшь на бюджет, уже сейчас. Но высшее образование по специальности и образовательной программе, аккредитованной государством, даёт отсрочку от армии на весь срок обучения. И на бюджете, и на платном.
Нет смысла лишать себя уже сейчас конкурентных преимуществ в будущем. Не поддавайтесь паническим настроениям, и не выбирайте самую низкую траекторию, соглашаясь на малое, пусть не слишком привлекательное, но, как кажется сейчас, более доступное.
И к слову, о доступности.
Во-первых, после введения системы ЕГЭ, для всех вузов проходной балл - это элемент неожиданности. Они не знают, какой будет проходной балл. Они не знают точно, какие специальности станут популярны у абитуриентов в текущем году, и где будет максимальный конкурс.
Каждый год на проходной балл влияют и общее количество выпускников текущего года, и сложность ЕГЭ по приоритетным для поступления на программу предметам, и известность вуза, активность маркетинга и PR вуза в информационном пространстве. То есть много случайных величин создают конкретный проходной балл на специальность и направление в каждой текущей приёмной кампании.
Во-вторых, часто мы не рассматриваем переезд в другие города на обучение, так как это, как нам кажется, недоступно и сопряжено с большими затратами и рисками. Но миграция молодых специалистов до 30 лет в крупные города показывает, что к этому решению, так или иначе, приходят многие, чьи специальности в родном городе не позволяют расти и устраиваться на хорошо оплачиваемую работу.
Но тогда, когда же, как не в годы учёбы в университете, переезжать? Ведь именно в этом возрасте это проще сделать.
Да, учёба в серьёзном вузе занимает много времени, а внеучебная активность забирает оставшееся, но правда в том, что сил на плохие компании просто не останется.
Зато остаётся большой круг знакомств, как среди сверстников своего вуза, так и других. Как с преподавателями, так и с работодателями, в том числе в местах практик и стажировок. А у крупных вузов и партнёры именитее, и берут они охотнее таких выпускников на работу и стажировки. Плюс уже налаженные связи и репутация предыдущих выпускников помогают следующим кандидатам трудоустраиваться.
А если я не потяну... Но кто сказал вам, что Вы не сможете? Может, это чьи-то комплексы и чужие страхи отражаются на ваших суждениях...?
Так что, пробуйте! Пробуйте подавать документы на поступление в лучшие вузы, на интересные и новые специальности. Тем более, что сейчас везде можно подать документы онлайн. Изучайте вопрос поступления как профи и не руководствуйтесь только традиционным спросом на специальности.
Ну и, конечно, читайте наши подборки программ! 😊
@sravniprog
👩💻👨💻Не выбирайте вуз как наименьшее зло
“Топ 10 вузов с самыми низкими егэ“
"Вуз, где самый низкий проходной балл на ИТ“
"Специальности, где не будет большого конкурса"
Сколько таких заголовков вы видели за последние полгода? Мы - много. И посыл "найти стопроцентный вариант" понятен. Так, чтобы уж точно поступить.
Такой выбор диктует страх.😱 Немного - неуверенность. И, во многом, - сомнения в значимости вуза для будущей карьеры.
А что, если мы скажем: название вуза имеет значение!
Работодатели смотрят, и очень пристально, какой вуз заканчивал специалист, какая реальная практика у него была и где, сколько лет он учился специальности.
Да, есть карьера в будущем, а есть реальная история с военкой, если не пройдёшь на бюджет, уже сейчас. Но высшее образование по специальности и образовательной программе, аккредитованной государством, даёт отсрочку от армии на весь срок обучения. И на бюджете, и на платном.
Нет смысла лишать себя уже сейчас конкурентных преимуществ в будущем. Не поддавайтесь паническим настроениям, и не выбирайте самую низкую траекторию, соглашаясь на малое, пусть не слишком привлекательное, но, как кажется сейчас, более доступное.
И к слову, о доступности.
Во-первых, после введения системы ЕГЭ, для всех вузов проходной балл - это элемент неожиданности. Они не знают, какой будет проходной балл. Они не знают точно, какие специальности станут популярны у абитуриентов в текущем году, и где будет максимальный конкурс.
Каждый год на проходной балл влияют и общее количество выпускников текущего года, и сложность ЕГЭ по приоритетным для поступления на программу предметам, и известность вуза, активность маркетинга и PR вуза в информационном пространстве. То есть много случайных величин создают конкретный проходной балл на специальность и направление в каждой текущей приёмной кампании.
Во-вторых, часто мы не рассматриваем переезд в другие города на обучение, так как это, как нам кажется, недоступно и сопряжено с большими затратами и рисками. Но миграция молодых специалистов до 30 лет в крупные города показывает, что к этому решению, так или иначе, приходят многие, чьи специальности в родном городе не позволяют расти и устраиваться на хорошо оплачиваемую работу.
Но тогда, когда же, как не в годы учёбы в университете, переезжать? Ведь именно в этом возрасте это проще сделать.
Да, учёба в серьёзном вузе занимает много времени, а внеучебная активность забирает оставшееся, но правда в том, что сил на плохие компании просто не останется.
Зато остаётся большой круг знакомств, как среди сверстников своего вуза, так и других. Как с преподавателями, так и с работодателями, в том числе в местах практик и стажировок. А у крупных вузов и партнёры именитее, и берут они охотнее таких выпускников на работу и стажировки. Плюс уже налаженные связи и репутация предыдущих выпускников помогают следующим кандидатам трудоустраиваться.
А если я не потяну... Но кто сказал вам, что Вы не сможете? Может, это чьи-то комплексы и чужие страхи отражаются на ваших суждениях...?
Так что, пробуйте! Пробуйте подавать документы на поступление в лучшие вузы, на интересные и новые специальности. Тем более, что сейчас везде можно подать документы онлайн. Изучайте вопрос поступления как профи и не руководствуйтесь только традиционным спросом на специальности.
Ну и, конечно, читайте наши подборки программ! 😊
@sravniprog
🔥9😐1
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
Исследование: после каких вузов зарплаты у выпускников IT-направлений выше
▪️Лидером топ - 10 вузов России по уровню зарплаты выпускников IT-программ стал МФТИ, второе место - МГУ, а третье ВШЭ.
▪️В исследовании «Востребованность ИТ-выпускников на рынке труда» отмечается, что больше, чем выпускники айтишных направлений подготовки, среди окончивших вузы в 2016–2022 годах зарабатывают только специалисты в области математики, а также аэронавигации и эксплуатации ракетно-космической техники. Причём разница между доходами выпускников IT-направлений и остальных в последние годы росла. По данным для выпуска 2021 года, айтишники зарабатывают после профильного бакалавриата на 41% больше, чем в среднем выпускники того же года, а после магистратуры — на 50%.
▪️По данным для выпуска 2020 года, больше всего выпускников IT-программ (36,8%) идут работать в профильную отрасль информатизации и связи. Зарплаты, по данным на 2022-й, у них в этой сфере достаточно высокие (112 тысяч рублей в среднем), но ниже, чем у 5% трудоустроенных в отрасли финансов и страхования (около 123 тысяч).
▪️Выше среднего доходы также у айтишников в сфере добычи полезных ископаемых (в среднем 80 тысяч рублей через два года после выпуска) и в научно-технической деятельности (75 тысяч). Во всех остальных отраслях средняя по России зарплата IT-специалистов из выпуска 2020-го в 2022 году составила менее 60 тысяч в месяц.
▪️Лидером топ - 10 вузов России по уровню зарплаты выпускников IT-программ стал МФТИ, второе место - МГУ, а третье ВШЭ.
▪️В исследовании «Востребованность ИТ-выпускников на рынке труда» отмечается, что больше, чем выпускники айтишных направлений подготовки, среди окончивших вузы в 2016–2022 годах зарабатывают только специалисты в области математики, а также аэронавигации и эксплуатации ракетно-космической техники. Причём разница между доходами выпускников IT-направлений и остальных в последние годы росла. По данным для выпуска 2021 года, айтишники зарабатывают после профильного бакалавриата на 41% больше, чем в среднем выпускники того же года, а после магистратуры — на 50%.
▪️По данным для выпуска 2020 года, больше всего выпускников IT-программ (36,8%) идут работать в профильную отрасль информатизации и связи. Зарплаты, по данным на 2022-й, у них в этой сфере достаточно высокие (112 тысяч рублей в среднем), но ниже, чем у 5% трудоустроенных в отрасли финансов и страхования (около 123 тысяч).
▪️Выше среднего доходы также у айтишников в сфере добычи полезных ископаемых (в среднем 80 тысяч рублей через два года после выпуска) и в научно-технической деятельности (75 тысяч). Во всех остальных отраслях средняя по России зарплата IT-специалистов из выпуска 2020-го в 2022 году составила менее 60 тысяч в месяц.
❤4👏2
Летние школы для студентов 🍒
Бакалавры и магистры 👀, не упустите возможность поучаствовать в летних школах вузов.
В некоторые из них регистрация ещё идёт и можно присоединиться к компании единомышленников.
Мы все изучили и сделали для вас подборку https://vk.cc/cxFqna
Что-то для себя найдут и гуманитарии, и студенты естественно-научных факультетов.
🌞Летние школы - это:
🍎интересные, часто, уникальные лекции и материалы от профессионалов отрасли;
🍏возможность пообщаться с увлечёнными людьми;
🍎возможность получить новые знания и ещё больше погрузиться в вашу специальность;
🍏в некоторых из них - возможность получить дополнительные бонусы для поступления в магистратуру вуза-организатора
и многое другое 🌺
Летние школы предлагают участникам экскурсии в увлекательные локации, спортивные активности, прямое общение с компаниями-партнёрами, где можно будет найти практику и стажировки, а, если повезёт, то и будущую работу.
Новые места = новые знакомства 🤝🤗
Есть бесплатные и платные варианты. Но если хотите поехать бесплатно - надо пройти конкурсный отбор (чаще всего, тестовое задание и конкурс мотивационных писем-резюме).
✅✅
Лето - это целая маленькая жизнь! 😚
#студентам #летниешколы #каникулы #вузы #обучение #москва #петербург #нижний_новгород #сочи #владивосток
Бакалавры и магистры 👀, не упустите возможность поучаствовать в летних школах вузов.
В некоторые из них регистрация ещё идёт и можно присоединиться к компании единомышленников.
Мы все изучили и сделали для вас подборку https://vk.cc/cxFqna
Что-то для себя найдут и гуманитарии, и студенты естественно-научных факультетов.
🌞Летние школы - это:
🍎интересные, часто, уникальные лекции и материалы от профессионалов отрасли;
🍏возможность пообщаться с увлечёнными людьми;
🍎возможность получить новые знания и ещё больше погрузиться в вашу специальность;
🍏в некоторых из них - возможность получить дополнительные бонусы для поступления в магистратуру вуза-организатора
и многое другое 🌺
Летние школы предлагают участникам экскурсии в увлекательные локации, спортивные активности, прямое общение с компаниями-партнёрами, где можно будет найти практику и стажировки, а, если повезёт, то и будущую работу.
Новые места = новые знакомства 🤝🤗
Есть бесплатные и платные варианты. Но если хотите поехать бесплатно - надо пройти конкурсный отбор (чаще всего, тестовое задание и конкурс мотивационных писем-резюме).
✅✅
Лето - это целая маленькая жизнь! 😚
#студентам #летниешколы #каникулы #вузы #обучение #москва #петербург #нижний_новгород #сочи #владивосток
🔥4👍3
Forwarded from Grand Exam - Арсений Филин
К 2035 году выпускников вузов в стране окажется на 2,7 млн больше необходимого, а выпускников колледжей и училищ будет, напротив, не хватать - исследование Центра макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования.
Максимальный избыток выпускников вузов будет по специальностям, которые связаны с
🔹политическими науками,
🔹управлением в технических системах,
🔹химическими технологиями,
🔹языкознанием,
🔹СМИ.
Дефицит выпускников будет по направлениям:
🔹информационная безопасность,
🔹оружие и системы вооружения,
🔹нанотехнологии, архитектура,
фармация,
🔹информатика и вычислительная техника.
Максимальный избыток выпускников вузов будет по специальностям, которые связаны с
🔹политическими науками,
🔹управлением в технических системах,
🔹химическими технологиями,
🔹языкознанием,
🔹СМИ.
Дефицит выпускников будет по направлениям:
🔹информационная безопасность,
🔹оружие и системы вооружения,
🔹нанотехнологии, архитектура,
фармация,
🔹информатика и вычислительная техника.
❤4👍2
Forwarded from Наука и университеты
Бауманка обогнала Физтех, МИФИ и СПбГУ в рейтинге RAEX-100
Рейтинговое агентство RAEX опубликовало список лучших вузов России RAEX-100 за 2024 год. В топе рейтинга произошли заметные изменения: в двадцатке лучших вузов прошлого года только восемь участников сохранили свои позиции.
На первом месте рейтинга МГУ имени М. В. Ломоносова, второе место занял МГТУ имени Н.Э. Баумана — университет впервые вошёл в тройку лидеров RAEX-100, на третьем месте МФТИ.
Топ-10 лучших вузов России из нового рейтинга RAEX-100:
1. Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
2. Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
3. Московский физико-технический институт
4. Санкт-Петербургский государственный университет
5. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
6. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
7. МГИМО МИД России
8. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
9. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
10. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Полный список участников размещен на официальном сайте рейтингового агентства RAEX.
Справка о рейтинге:
Рейтинг лучших вузов России RAEX-100 публикуется ежегодно с 2012 года. RAEX-100 — единственный российский образовательный рейтинг, успешно прошедший международный аудит IREG ObservatoryonAcademicRankingandExcellence. Агентство RAEX получило право использовать знак «Одобрено IREG» (IREG Approved), подтверждающий, что методология рейтинга вузов России, процедуры его подготовки и представление результатов отвечают стандартам высокого качества.
Рейтинговое агентство RAEX опубликовало список лучших вузов России RAEX-100 за 2024 год. В топе рейтинга произошли заметные изменения: в двадцатке лучших вузов прошлого года только восемь участников сохранили свои позиции.
На первом месте рейтинга МГУ имени М. В. Ломоносова, второе место занял МГТУ имени Н.Э. Баумана — университет впервые вошёл в тройку лидеров RAEX-100, на третьем месте МФТИ.
«Приоритеты высшей школы меняются, и сегодня все инициативы объединяет одно — нацеленность на защиту национальных интересов, — отметил генеральный директор RAEX Дмитрий Гришанков. — Преимущество в рейтинге 2024 года получили вузы, сумевшие оперативно перестроиться в соответствии со сменой повестки. Особую важность приобретают такие аспекты, как укрепление связей с бизнесом и органами власти, активное развитие прикладных исследований и расширение каналов сотрудничества с организациями дружественных стран».
Топ-10 лучших вузов России из нового рейтинга RAEX-100:
1. Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
2. Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
3. Московский физико-технический институт
4. Санкт-Петербургский государственный университет
5. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
6. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
7. МГИМО МИД России
8. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
9. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
10. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Полный список участников размещен на официальном сайте рейтингового агентства RAEX.
Справка о рейтинге:
Рейтинг лучших вузов России RAEX-100 публикуется ежегодно с 2012 года. RAEX-100 — единственный российский образовательный рейтинг, успешно прошедший международный аудит IREG ObservatoryonAcademicRankingandExcellence. Агентство RAEX получило право использовать знак «Одобрено IREG» (IREG Approved), подтверждающий, что методология рейтинга вузов России, процедуры его подготовки и представление результатов отвечают стандартам высокого качества.
❤5👍2