На каких направлениях в вузах конструируют медтехнику 🧬

💉Отрасль "Медицинской техники" находится на пересечении биологии, информационных технологий, физики, приборостроения, биотехнологии, медицины.

Медицинские приборы, которые создаются инженерами, используют практически во всех сферах медицины:
🩸от диагностики и терапии до хирургии,
🩸от офтальмологии, кардиологии и стоматологии до онкологии.
Они различны по своей сути, технологиям и назначению.

Чтобы выбрать направление будущего обучения, надо понять, что интересно.

ПРИБОРЫ могут быть разными ⬇️

➡️ для регистрации биомедицинских параметров (используют технологии биомедицинской сенсорики);
➡️ персонализированного воздействия на организм, например, повышают точность и контроль лазерных медицинских приборов (технологии биомедицинских актюаторов);
➡️ использующие технологии искусственного интеллекта и квантовые суперкомпьютеры (для квантовых вычислений - от сборки генома до моделирования молекулярных взаимодействия лекарств и т.д.).

КУДА же тогда идти учиться❓🤔

✅ Чтобы работать инженером медицинской техники, нужно стать специалистом медико-инженерного профиля, обладающим компетенциями по разработке, производству, обслуживанию приборов, аппаратов и систем медицинского назначения.

✅ Желательно знать, как физические и технологические принципы их работы, так и цифровую составляющую обработки медицинских данных, понимать биологические последствия их применения, а значит, разбираться и в основах анатомии, физиологии, медицинской и биологической физике.

Какие это НАПРАВЛЕНИЯ❓

✅ Нужно смотреть не только направление, которое называется "Биотехнические системы и технологии", но и направления со смежными знаниями - лазерной, оптической, ядерной физики, фотоники, приборостроения, и подобных им, - а также направления, изучающие специализированные информационные системы.

Мы анализировали направления в вузах и нашли ПРОГРАММЫ, которые связаны с производством Медтехники в таких направлениях: ⬇️

12.03.04 Биотехнические системы и технологии
12.03.05 Лазерная техника и лазерные технологии
12.03.03 Фотоника и оптоинформатика
12.03.02 Оптотехника
12.05.01 Электронные и оптико-электронные приборы и системы спецназначения (Специалитет)
16.03.01 Техническая физика
03.03.02 Физика
09.03.02 Информационные системы и технологии (Бакалавриат)
03.03.01 Прикладная информатика и физика
01.03.03 Механика и математическое моделирование
11.03.04 Электроника и наноэлектроника
28.04.03 Наноматериалы (Бакалавриат)
28.03.02 Наноинженерия
28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника
06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика (Специалитет)
22.04.01 Материаловедение и технологии материалов (Бакалавриат)

🟩🟩💥 О профилях и программах Бакалавриата российских вузов, где можно учиться, чтобы стать специалистом в области Медицинской техники - читайте в нашей ПОДБОРКЕ

#МГУ #Сеченовский #ИТМО #МИФИ #Баумана #МФТИ #СпбПУ

@sravniprog #медтех #биотех #инженерия #подборка #лазеры #фотоника

#ИИ #медицина #нейросети #сеченовский

Мы пристально следим за продвижением ИИ на его пути к врачебной практике.😏
И вот очередная новость на ниве виртуальных успехов. Наш ответ китайцам!

"Чат-бот Neuromed AI на базе генеративного ИИ, разработанный учёными Сеченовского Университета и специалистами технологического стартапа «Нейромед», успешно прошёл государственную итоговую аттестацию, завершающую процесс обучения ординаторов по направлениям кардиологии и онкологии. Это первый в России случай, когда нейросеть сдала подобный экзамен.", - сообщает сайт вуза.

Пишут, что нейросеть обучена на массиве данных объёмом свыше 50 гигабайт (ред. - много это, мало или достаточно...у китайцев обучали 300 педиатров, как сравнить их с 50 гигабайтами🤔), включающем российские и международные клинические рекомендации, научные статьи, справочники и открытые наборы данных.

Между прочим, нейросеть "не новичок" в медицине. Она уже умела раньше ⤵️

✅создавать типовые медицинские документы,
✅рассказывать о препаратах,
✅помогать оценивать риски для здоровья пациента,
✅давать рекомендации по диагностике и лечению на основе свежих клинических руководств.

👉Теперь же будет бороться с более сложными клиническими сценариями.

А вот для размышления:

"...чат-ботом Neuromed AI уже пользуются более 500 онкологов и кардиологов в разных регионах России. Реализуется ряд пилотных проектов по централизованной апробации нейросети в качестве ассистента врачей кардиологов и онкологов на базе Клинического центра Сеченовского Университета, в Первой градской больнице, Липецком областном онкологическом диспансере..."

😃 Будете через плечо своему врачу заглядывать, где он там инфу по вашему лечению ищет?😁

@sravniprog

Посмотрите, красота-то какая! Весна скоро...🌷👇

@sravniprog

А если басом... ?😎

ВЦИОМ в феврале провёл опрос "о лидерстве" и получил, в принципе, ожидаемые для российского общества цифры. Их приводит РБК.

👵Начнём с тех, кто поддержал женщин-лидеров (их 8% от опрошенных). Среди сильных сторон женщин большинство (82%) отметили:
❤️ум,
💜грамотность,
❤️ответственность,
💜активность,
❤️амбициозность,
💜моральную силу.

👨‍🦳 Теперь вернёмся к тем 48 %, кто "ЗА" мужчин. Какие у них аргументы?

🖤"Мужчин отличает сдержанность, ум, отсутствие эмоциональности, активность, решительность" ( 33% опрошенных).

🖤"В мужчинах природой заложено лидерство, на генетическом уровне" (29% так считают).

🖤"Потому что они мужчины" (22% респондентов).

🖤"В обществе сложились такие стереотипы" (9%).

Женщин видят руководителями в
👩‍🏫 образовании, воспитании и просвещении (16%);
👩‍⚕️здравоохранении и медицине (9%), бьюти-индустрии (4%);
👨‍🦳сфере обслуживания и социальной сфере (по 3%);
👩‍🎨 искусстве, лёгкой промышленности, бухгалтерии, на административных должностях (по 2%).

Управление, технологии, инженерию и науку опрошенные не упомянули.

Однако👇

"Для 61% пол не важен (ред.- если начальником женщина), этот вариант в основном выбрали люди, рождённые в 1982–1991 годах и в 2001-м и позже."


Интересно было почитать. Теперь сидим, размышляем.🤔

Телефонный опрос был проведён среди 1,6 тыс. россиян в возрасте от 18 лет.

@sravniprog

#ХимфакМГУ #юнеско #белецкая
❓"А что вы знаете о Международной премии ЮНЕСКО-России имени Менделеева в области фундаментальных наук?" - спрОсите нас (спросите-спросите 😊).

Варианты ответов:

🔣Вариант А: Узнать не довелось.

🔣Вариант Б: Слышали, в курсе. А вы-то сами знаете?

🔣Вариант С: Нам её вручали!

Расскажем для тех, кто, как и мы - "А".🤓 ("Б" - не отвлекайтесь от важных научных дел😉. "С" - поздравляем, вы крутые😉).
🪙

Ежегодно премия присуждается двум учёным естественно-научного сообщества в знак признания их открытий и прорывных инноваций.

Учреждена премия была, чтобы развивать и популяризировать естественные науки, укреплять международное сотрудничество.

Финансируется Правительством России.

✍️ Первый раз Международную премию ЮНЕСКО-России им. Д.И. Менделеева в области фундаментальных наук вручали в 2021 году двум выдающимся учёным: 🧔🏻профессору Юрию Оганесяну (Российская Федерация) и 👨🏻‍🦱Винченцо Бальцани (Италия).

О Юрии Цолаковиче Оганесяне - чуть позже, тоже очень интересно.

✍️ А в 2022 году лауреатом этой премии стала заведующая лабораторией элементоорганических соединений химического факультета МГУ академик РАН 👩🏻 Ирина Петровна Белецкая.

Ирина Петровна награждена за новаторские разработки новых металлоорганических реакций и применение катализаторов на основе переходных металлов и металлических наночастиц в органическом синтезе.

Вообще, Ирина Петровна Белецкая — учёный с мировым именем. В 1995 году Ирина Белецкая совместно с зарубежными коллегами Стивеном Бухвальдом и Джоном Хартвигом открыла новаторский метод синтеза углерод-азотной связи - распространённого компонента биологически активных молекул и лекарственных препаратов.☝️Это стало самым важным вкладом профессора в современную химию.

✍️ И тут сразу любимый журналистами и популяризаторами науки вопрос: "А прикладное значение у открытия есть?"

Да есть, есть - не беспокойтесь!😁 Фундаментальные открытия академика Белецкой уже нашли применение в агропромышленном комплексе, нефтехимической и фармацевтической промышленности.

✍️ А ещё об Ирине Белецкой?

Знаем ещё!

✔️Ирина Белецкая стала основателем нового направления в химии органических и металлокарбонильных производных лантанидов. Ею разработаны методы синтеза новых классов трёх- и двухвалентных лантанидов и показана возможность их широкого использования в органическом синтезе и катализе.

✔️С 1989 г. она возглавляла Лабораторию элементоорганических соединений Химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.

✔️Сейчас Ирина Петровна является ведущим научным сотрудником Кафедры органической химии (Химический факультет МГУ).

Всё, рассказали. 🫠

@sravniprog #научшкола

Правнук терминатора? 🤔🤖 #маи

@sravniprog

#восьмое😏
Один раз в году приходит день, когда в памяти всплывают почему-то Клара Цеткин, Александра Коллантай и хочется нюхать мимозы (они не пахнут! 😊).

Вот когда вас в первый раз назвали "ЖЕНЩИНА!"? 😁 У каждой он свой, незабываемый.
Это в маршрутке, помните: "ЖЕнщина, выхОдите?!" Или на кассе в Пятёрке: "ЖЕнщина, пакет нужен?!".
И мурашки вдоль позвоночника... Пакет? Ну конечно, мне нужен пакет, ведь дома ждёт мемный "пакет с пакетами", и этот пятёроШный там будет вместе со своими, в семье, так сказать.
ЖЕНЩИНА? Да мне всего-то 20 (30-40-50 и так далее, подставьте своё ).

Потом, конечно, приходит смирение: "Ну ведь не мужчина же, правда..."

Но один раз в году это грозное слово звучит по-другому, мягко и нежно, что ли. В нём - котята, тюльпаны, Рафаэлло... Посуду за тебя помыли уже, и даже праздничный ужин приготовили... возможно.😘

🤓А хотели про женщин в образовании написать...ну да ладно, пусть будут котики и цветочки!🌷

С праздником, милые.🌷

@sravniprog