💡Кадры для энергетики
Хватит ли места новым выпускникам на рынке труда высококвалифицированных кадров?
«Энергетике ежегодно требуется порядка 200 000–300 000 новых сотрудников, и сильнее всего она нуждается в инженерах и технических специалистах, которые готовы работать с современным оборудованием» – об этом говорил вице-премьер РФ Александр Новак на Кавказском инвестиционный форуме, которых прошёл этим летом.
Сейчас на рынке труда наблюдается быстрый рост вакансий даже для соискателей без опыта – в 3,7 раза за первые шесть месяцев 2024 г.
Вопрос с кадрами поднимается на всех совещаниях не только в связи с проседанием из-за демографической ямы. Многим родителям и абитуриентам неясно, кем, в результате, станет выпускник после окончания обучения по таким специальностям, где будет работать. Поэтому привлечь к поступлению на эти направления абитуриентов достаточно сложно.
Другой большой проблемой является то, что для поступления в технический вуз необходимо, чтобы физика выбиралась как можно большим количеством абитуриентов, а она выбыла из числа популярных дисциплин на ЕГЭ и ОГЭ.
Ректор МЭИ (ведущего отраслевого вуза России) Николай Рогалев во время дискуссии «Какого инженера ждёт энергетическая отрасль в 2024 году» рассказал, что сейчас после вуза трудоустраиваются 99,8% выпускников МЭИ. В последнее время вуз заключил партнёрские соглашения уже более чем с 700 работодателями, и интерес со стороны компаний к взаимодействию продолжает расти.
🔺По рынку доля выпускников энергетических направлений, работающих по специальности, составляет ~ 70%.
@sravniprog #инженерия
Хватит ли места новым выпускникам на рынке труда высококвалифицированных кадров?
«Энергетике ежегодно требуется порядка 200 000–300 000 новых сотрудников, и сильнее всего она нуждается в инженерах и технических специалистах, которые готовы работать с современным оборудованием» – об этом говорил вице-премьер РФ Александр Новак на Кавказском инвестиционный форуме, которых прошёл этим летом.
Сейчас на рынке труда наблюдается быстрый рост вакансий даже для соискателей без опыта – в 3,7 раза за первые шесть месяцев 2024 г.
Вопрос с кадрами поднимается на всех совещаниях не только в связи с проседанием из-за демографической ямы. Многим родителям и абитуриентам неясно, кем, в результате, станет выпускник после окончания обучения по таким специальностям, где будет работать. Поэтому привлечь к поступлению на эти направления абитуриентов достаточно сложно.
Другой большой проблемой является то, что для поступления в технический вуз необходимо, чтобы физика выбиралась как можно большим количеством абитуриентов, а она выбыла из числа популярных дисциплин на ЕГЭ и ОГЭ.
Ректор МЭИ (ведущего отраслевого вуза России) Николай Рогалев во время дискуссии «Какого инженера ждёт энергетическая отрасль в 2024 году» рассказал, что сейчас после вуза трудоустраиваются 99,8% выпускников МЭИ. В последнее время вуз заключил партнёрские соглашения уже более чем с 700 работодателями, и интерес со стороны компаний к взаимодействию продолжает расти.
🔺По рынку доля выпускников энергетических направлений, работающих по специальности, составляет ~ 70%.
@sravniprog #инженерия
❤1
📈Инженеры нового поколения
Престиж профессии Инженер за последние 5 лет вырос почти вдвое.
По данным мониторинга Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, если в 2014 г. только 34% родителей хотели бы, чтобы их дети освоили инженерные специальности (а для родителей девочек эта доля не превышала 24%), то к 2020 г. уже более половины (63% родителей хотели бы видеть инженером своего сына и 52% — дочь).
Как реагирует общество на данную профессию, показал всероссийский опрос ВЦИОМ проведенный в 2023 г.: две трети респондентов в возрасте 18–55 лет (65%) отнесли эту профессию к престижным, а среди молодежи в возрасте 18–24 лет таких было более половины (56%).
Представления о том, почему профессии ученого и инженера престижные, основываются на их вкладе в будущее страны, развитие технологий, достижение прогресса.
- так описывают респонденты собирательный образ инженера.
Источник: данные всероссийского опроса ВЦИОМ «Образ ученого и инженера» 2023 г. и проект ИСИЭЗ НИУ ВШЭ «Мониторинг инновационного поведения населения» 2014, 2020 гг.
@sravniprog #инженерия
Престиж профессии Инженер за последние 5 лет вырос почти вдвое.
По данным мониторинга Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, если в 2014 г. только 34% родителей хотели бы, чтобы их дети освоили инженерные специальности (а для родителей девочек эта доля не превышала 24%), то к 2020 г. уже более половины (63% родителей хотели бы видеть инженером своего сына и 52% — дочь).
Как реагирует общество на данную профессию, показал всероссийский опрос ВЦИОМ проведенный в 2023 г.: две трети респондентов в возрасте 18–55 лет (65%) отнесли эту профессию к престижным, а среди молодежи в возрасте 18–24 лет таких было более половины (56%).
Представления о том, почему профессии ученого и инженера престижные, основываются на их вкладе в будущее страны, развитие технологий, достижение прогресса.
«Инженер — это человек, полный идей, он создает, изобретает (10%), а также работает в конструкторском бюро, он с линейкой и карандашом что-то чертит (5%), он работает на компьютере, делает расчеты и строит графики (по 1%), совместно с учеными реализует новые разработки (2%)»
- так описывают респонденты собирательный образ инженера.
Источник: данные всероссийского опроса ВЦИОМ «Образ ученого и инженера» 2023 г. и проект ИСИЭЗ НИУ ВШЭ «Мониторинг инновационного поведения населения» 2014, 2020 гг.
@sravniprog #инженерия
#пятничное #малохольные_мысли_вслух
Слов из песни не выкинешь - аиз презентации на ДОДе и подавно.
😮 💬
Слов из песни не выкинешь - а
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Песня о рождении реформаторской идеи в образовании
“Глаза закрываю, считаю до трех...
Что будет, что будет! Волнуюсь ужасно!
Но что именно - право, не знаю.
Все смешалось в полуденный зной:
Почитать? - Я сажусь и играю,
Поиграть? - Ну, я с кошкой читаю,-
Всё равно я скучать ужасаю!
...а не убрать ли иностранный из списка ЕГЭ...”
😱 🛁
P.S. Шутки в сторону, сэры и леди. 😁 А помните ли вы эту чУдную песню Алисы в Стране чудес со старенькой пластинки на стихи Высоцкого? (ну, без последней строчки, конеШно) А помните ли вы - пластинки?🍸
Тут нашли запись сказки целиком (Мелодия, 1976 год)
https://yandex.ru/video/preview/1567670742392003320
Алиса в Стране Чудес (Музыкальная сказка)
И в исполнении Владимира Семёновича https://clck.ru/3DfgSX
#воскресное
“Глаза закрываю, считаю до трех...
Что будет, что будет! Волнуюсь ужасно!
Но что именно - право, не знаю.
Все смешалось в полуденный зной:
Почитать? - Я сажусь и играю,
Поиграть? - Ну, я с кошкой читаю,-
Всё равно я скучать ужасаю!
...а не убрать ли иностранный из списка ЕГЭ...”
P.S. Шутки в сторону, сэры и леди. 😁 А помните ли вы эту чУдную песню Алисы в Стране чудес со старенькой пластинки на стихи Высоцкого? (ну, без последней строчки, конеШно) А помните ли вы - пластинки?
Тут нашли запись сказки целиком (Мелодия, 1976 год)
https://yandex.ru/video/preview/1567670742392003320
Алиса в Стране Чудес (Музыкальная сказка)
И в исполнении Владимира Семёновича https://clck.ru/3DfgSX
#воскресное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Биотех - это не только ценный мех и работа в лаборатории
Часто при общении с родителями и абитуриентами слышим вопрос : «А чем потом выпускник по этой (практически любой инновационной) специальности будет заниматься»?
Где работать биологу, химику, если нет желания оставаться в "чистой" науке? Нашли интересную статью и сделали серию коротких резюме по теме Биотеха
Часть 1
💊ФАРМКОМПАНИИ. Чем занимаются в этой области биологи, химики, медики?
🖍 Чем интересны: можно будет заниматься исследованиями, которые интересны компании с коммерческой точки зрения. Работать не на фундаментальный, а на практический результат, который приведёт к регистрации препарата.
📊Перспективы рынка: согласно Росстату, за 2019-2023 годы объём российского рынка лекарственных средств вырос на 60,1% и составил 2,2 трл. рублей. При этом он оказался самым подготовленным к импортозамещению, во многом, за счёт роста применения дженериков (38% от общего объёма лекарств).
Кого берут: биологов, химиков и медиков с практическими навыками определенной узкой специализации и глубокими академическими знаниями в этой специализации.
Чем заниматься: работать в R&D-отделе (Research and Development - исследование и развитие), заниматься клиническими исследованиями, поддержкой клиентов, продвижением препаратов или бренда компании (как в отделе маркетинга, так и медицинским советником), продажами, поиском партнёров и инвестиционных проектов.
✅ Что хотят работодатели: опыт 1 год, а лучше 2–3 в клинических исследованиях (лучше - в онкологии), прекрасный английский, хороший тайм-менеджмент, навыки переговоров, гибкость, умение работать в постоянном стрессе.
Hard скилы: форезы, вестерн блот, ПЦРы, ИФА, аналитическая и препаративная хроматография, масс-спектрометрия, культивирование. Глубокое знание генетики, биохимии белков, микробиологии, клеточной и молекулярной биологии. Но навыки, нужные для одной лаборатории, могут не применяться в другой. Поэтому это неполный список.
Скилы для карьерного роста: планирование исследований и написание отчетов, программирование, дизайн эксперимента, статистика, знание современных регуляторных требований фармацевтической разработки и производства лекарственных средств, навыки работы с современными базами данных (Scopus, PubMed, Protein Data Bank, UpToDate, GlobalData, CinicalTrials.gov) и опыт использования порталов регуляторных органов (FDA, EMA, Минздрава РФ и ВОЗ). Важно уметь искать патенты, их читать и интерпретировать.
Soft skills: планирование своего времени и умение расставить приоритеты — на первом месте (очень много самостоятельной работы и сжатые сроки). Важны навыки убеждения, публичных выступлений, написания статей.
🟩 🟩 https://vk.cc/cwxSFG наша Подборка программ бакалавриата для Биотеха✔️
Полностью статью можно посмотреть тут https://biomolecula.ru/articles/biznes-v-biotekhe
@sravniprog #биотех #фармация #биохимия #молбио #подборка
Часто при общении с родителями и абитуриентами слышим вопрос : «А чем потом выпускник по этой (практически любой инновационной) специальности будет заниматься»?
Где работать биологу, химику, если нет желания оставаться в "чистой" науке? Нашли интересную статью и сделали серию коротких резюме по теме Биотеха
Часть 1
💊ФАРМКОМПАНИИ. Чем занимаются в этой области биологи, химики, медики?
🖍 Чем интересны: можно будет заниматься исследованиями, которые интересны компании с коммерческой точки зрения. Работать не на фундаментальный, а на практический результат, который приведёт к регистрации препарата.
Совет тем, кто хотел бы попасть в эту сферу: в фармкомпаниях процессы сильно разделены, поэтому уже на этапе обучения стоит определиться с областью биологии, чтобы точно вписаться в то или иное фармнаправление или лабораторию.
📊Перспективы рынка: согласно Росстату, за 2019-2023 годы объём российского рынка лекарственных средств вырос на 60,1% и составил 2,2 трл. рублей. При этом он оказался самым подготовленным к импортозамещению, во многом, за счёт роста применения дженериков (38% от общего объёма лекарств).
Кого берут: биологов, химиков и медиков с практическими навыками определенной узкой специализации и глубокими академическими знаниями в этой специализации.
Чем заниматься: работать в R&D-отделе (Research and Development - исследование и развитие), заниматься клиническими исследованиями, поддержкой клиентов, продвижением препаратов или бренда компании (как в отделе маркетинга, так и медицинским советником), продажами, поиском партнёров и инвестиционных проектов.
✅ Что хотят работодатели: опыт 1 год, а лучше 2–3 в клинических исследованиях (лучше - в онкологии), прекрасный английский, хороший тайм-менеджмент, навыки переговоров, гибкость, умение работать в постоянном стрессе.
Hard скилы: форезы, вестерн блот, ПЦРы, ИФА, аналитическая и препаративная хроматография, масс-спектрометрия, культивирование. Глубокое знание генетики, биохимии белков, микробиологии, клеточной и молекулярной биологии. Но навыки, нужные для одной лаборатории, могут не применяться в другой. Поэтому это неполный список.
Скилы для карьерного роста: планирование исследований и написание отчетов, программирование, дизайн эксперимента, статистика, знание современных регуляторных требований фармацевтической разработки и производства лекарственных средств, навыки работы с современными базами данных (Scopus, PubMed, Protein Data Bank, UpToDate, GlobalData, CinicalTrials.gov) и опыт использования порталов регуляторных органов (FDA, EMA, Минздрава РФ и ВОЗ). Важно уметь искать патенты, их читать и интерпретировать.
Soft skills: планирование своего времени и умение расставить приоритеты — на первом месте (очень много самостоятельной работы и сжатые сроки). Важны навыки убеждения, публичных выступлений, написания статей.
Полностью статью можно посмотреть тут https://biomolecula.ru/articles/biznes-v-biotekhe
@sravniprog #биотех #фармация #биохимия #молбио #подборка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1👍1
Кадры для АПК
Для решения задач (агросуверенитета и самообеспечения семенами основных культур в 75%) со следующего года стартует нацпроект «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». В его составе пять федпроектов:
1. обеспечение отрасли профессиональными кадрами.
2. селекция и генетика,
3. биотехнологии для кормовой и пищевой промышленности.
4. производство ветеринарных препаратов и вакцин,
5. сельхозтехника и оборудование.
На итоговой коллегии Минсельхоза представитель Минобрнауки объявил, что планируется ввести новые специальности для поддержки АПК - селекционеры, генетики и др.
Минсельхоз же предлагает выстроить бесшовную цепочку для подготовки кадров в АПК: от школы до работодателя, от профориентации до науки :
🔰Планируется открыть 18 тыс агротехнологических классов в сельских школах и агроклассов в масштабе всей страны, курировать их будут агровузы.
🔰В сельской местности планируется открыть сеть целевых школ с прицелом на конкретный бизнес в регионе.
🔰В программу «Профессионалитет» (программа поддержки СПО) планируется включить рабочие и сельхоз профессии
⁉️Что это дает тем, кто пытается выяснить куда поступать, и чему учиться?
Эти направления будут поддерживаться государством в ближайшее время, значит и инвестиций в научно-технологические проекты тут будет больше. Значит и шансов найти себя в наступающем будущем в этих сферах будет чуть больше.
Источник - НОП
@sravniprog
Для решения задач (агросуверенитета и самообеспечения семенами основных культур в 75%) со следующего года стартует нацпроект «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». В его составе пять федпроектов:
1. обеспечение отрасли профессиональными кадрами.
2. селекция и генетика,
3. биотехнологии для кормовой и пищевой промышленности.
4. производство ветеринарных препаратов и вакцин,
5. сельхозтехника и оборудование.
На итоговой коллегии Минсельхоза представитель Минобрнауки объявил, что планируется ввести новые специальности для поддержки АПК - селекционеры, генетики и др.
Минсельхоз же предлагает выстроить бесшовную цепочку для подготовки кадров в АПК: от школы до работодателя, от профориентации до науки :
🔰Планируется открыть 18 тыс агротехнологических классов в сельских школах и агроклассов в масштабе всей страны, курировать их будут агровузы.
🔰В сельской местности планируется открыть сеть целевых школ с прицелом на конкретный бизнес в регионе.
🔰В программу «Профессионалитет» (программа поддержки СПО) планируется включить рабочие и сельхоз профессии
⁉️Что это дает тем, кто пытается выяснить куда поступать, и чему учиться?
Эти направления будут поддерживаться государством в ближайшее время, значит и инвестиций в научно-технологические проекты тут будет больше. Значит и шансов найти себя в наступающем будущем в этих сферах будет чуть больше.
Источник - НОП
@sravniprog
Технологическое предпринимательство📈📉
Когда мы делаем обзоры вузов, то всегда обращаем внимание на последние научные разработки, сделанные студентами и преподавателями, на передовые инженерные школы и лаборатории.
По нашему мнению, это в определенной степени, свидетельствует о качестве образования в данном конкретном учебном заведении, о том, насколько руководство вуза стремится давать студентам прикладные знания, помогать им в дальнейшем трудоустройстве и готовит к реальной жизни.
Тесным образом с прикладными результатами университетского образования связано технологическое предпринимательство. Те результаты, которые можно, условно, “пощупать” и увидеть в конкретном производственном технологическом процессе или произведённом товаре.
Поэтому точнее было бы оценивать вузы ещё и с точки зрения изобретений и открытий, доведённых до производства, пусть даже пока не массового.🤔
Сделать это затруднительно, потому что информации о таких фактах практически нет, что говорит о том, что и самих фактов-единицы.
РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ В ТРАНСФЕРЕ НАУЧНЫХ РАЗРАБОТОК
Скажем красиво: вузы были и остаются, несмотря на отдельные досадные примеры, средоточием изобретательской мысли.
Сейчас государство усердно пытается добавить в университеты ещё два компонента: прямые связи с конкретными предприятиями отрасли (ПИШи, отраслевые факультеты, базовые кафедры с индустриальными партнёрами, стажировки), и большие, очень большие деньги.
Насколько удачно это выходит - станет видно лет через пять-семь. Но само стремление обнадёживает.
А сложности? Они есть тоже. Однако давайте попробуем увидеть в них не поводы для критики, а возможности для профессионального развития. Проще говоря, где проблема - там и потребность в решении, в специалистах.✅
Часть таких проблем обсуждалась на прошедшей в октябре Международной научно-практической конференции Эра IP «Интеллектуальная собственность — основа инновационной экономики: приоритеты и механизмы научно-технологического развития». С интересом ждём материалов.
🧐 Следите за нашими публикациями
@sravniprog
Когда мы делаем обзоры вузов, то всегда обращаем внимание на последние научные разработки, сделанные студентами и преподавателями, на передовые инженерные школы и лаборатории.
По нашему мнению, это в определенной степени, свидетельствует о качестве образования в данном конкретном учебном заведении, о том, насколько руководство вуза стремится давать студентам прикладные знания, помогать им в дальнейшем трудоустройстве и готовит к реальной жизни.
Тесным образом с прикладными результатами университетского образования связано технологическое предпринимательство. Те результаты, которые можно, условно, “пощупать” и увидеть в конкретном производственном технологическом процессе или произведённом товаре.
Поэтому точнее было бы оценивать вузы ещё и с точки зрения изобретений и открытий, доведённых до производства, пусть даже пока не массового.🤔
Сделать это затруднительно, потому что информации о таких фактах практически нет, что говорит о том, что и самих фактов-единицы.
РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ В ТРАНСФЕРЕ НАУЧНЫХ РАЗРАБОТОК
Скажем красиво: вузы были и остаются, несмотря на отдельные досадные примеры, средоточием изобретательской мысли.
Сейчас государство усердно пытается добавить в университеты ещё два компонента: прямые связи с конкретными предприятиями отрасли (ПИШи, отраслевые факультеты, базовые кафедры с индустриальными партнёрами, стажировки), и большие, очень большие деньги.
Насколько удачно это выходит - станет видно лет через пять-семь. Но само стремление обнадёживает.
А сложности? Они есть тоже. Однако давайте попробуем увидеть в них не поводы для критики, а возможности для профессионального развития. Проще говоря, где проблема - там и потребность в решении, в специалистах.✅
Часть таких проблем обсуждалась на прошедшей в октябре Международной научно-практической конференции Эра IP «Интеллектуальная собственность — основа инновационной экономики: приоритеты и механизмы научно-технологического развития». С интересом ждём материалов.
@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Трудоустройство инженеров
Для подготовки инженеров нового поколения правительство с 2021 г. реализует федеральный проект «Передовые инженерные школы» (ПИШ). Это центры подготовки инженеров по современным специальностям совместно с компаниями-партнерами. На сегодняшний день (осень 2024 года) по всей стране функционируют уже 50 ПИШ на базе вузов.
Согласно данным суперсервиса «Поступление в вуз онлайн», по программам бакалавриата, специалитета и базового высшего образования на инженерно-технические специальности в 2024 году подали почти 3 млн заявлений — рост составил 24% по отношению к аналогичному показателю 2021 года (даже несмотря на то, что здесь учёт идёт по заявлениям, а не по людям, рост мы можем наблюдать существенный).
А по поступившим есть статистика 2023 г.: на инженерно-технические программы бакалавриата, специалитета и магистратуры поступило 410 000 человек, что составляет почти треть из 1,29 млн российских абитуриентов. И это на 15% больше, чем в 2021 г.. Однако рынок труда всё равно испытывает дефицит кадров.
👨🔬 Куда же трудоустраиваются сегодня инженеры
В 2022 году ВШЭ проводила исследование трудоустройства выпускников 2019–2021 гг. выпуска инженерных специальностей (инженерного дела, технологий и технических наук).
Выяснили, что наиболее успешно трудоустроились те, кто завершил обучение:
⚪️ в области техники и технологий кораблестроения и водного транспорта (83,1% работали по полученной специальности),
⚪️ электро- и теплоэнергетики (78,6%),
⚪️ информатики и вычислительной техники (78,1%),
⚪️ химических технологий (77,4%),
⚪️ техносферной безопасности и природообустройства (76,9%),
⚪️ прикладной геологии, горного дела, нефтегазового дела и геодезии (75%).
@sravniprog #пиш #инженерия
Для подготовки инженеров нового поколения правительство с 2021 г. реализует федеральный проект «Передовые инженерные школы» (ПИШ). Это центры подготовки инженеров по современным специальностям совместно с компаниями-партнерами. На сегодняшний день (осень 2024 года) по всей стране функционируют уже 50 ПИШ на базе вузов.
Согласно данным суперсервиса «Поступление в вуз онлайн», по программам бакалавриата, специалитета и базового высшего образования на инженерно-технические специальности в 2024 году подали почти 3 млн заявлений — рост составил 24% по отношению к аналогичному показателю 2021 года (даже несмотря на то, что здесь учёт идёт по заявлениям, а не по людям, рост мы можем наблюдать существенный).
А по поступившим есть статистика 2023 г.: на инженерно-технические программы бакалавриата, специалитета и магистратуры поступило 410 000 человек, что составляет почти треть из 1,29 млн российских абитуриентов. И это на 15% больше, чем в 2021 г.. Однако рынок труда всё равно испытывает дефицит кадров.
В 2022 году ВШЭ проводила исследование трудоустройства выпускников 2019–2021 гг. выпуска инженерных специальностей (инженерного дела, технологий и технических наук).
Выяснили, что наиболее успешно трудоустроились те, кто завершил обучение:
@sravniprog #пиш #инженерия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Интересное в вузах в Октябре
Всероссийские киберучения стартовали на площадке нового кампуса #УрФУ в Екатеринбурге, Количество участников и слушателей лекций в 2024 году увеличилось в два раза. Команды прибыли из Оренбурга, Челябинска, Самары, Москвы, Томска, Саратова, Тюмени, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Мурманска, Магнитогорска.
✨ #НГУ запустил первую очередь суперкомпьютерного центра «Лаврентьев». Его строят в рамках проекта «Академгородок 2.0». За Уралом СКЦ «Лаврентьев» — самый мощный сервер, планируется, что в полноценном виде он заработает в 2026 году.
В Томском университете сформировали кибердружину для обеспечения IT-безопасности вуза
Работу команды курируют специалисты из управления информационно-телекоммуникационной инфраструктуры #ТГУ. В кибердружину вошла и команда компьютерной безопасности ТГУ SiBears. В этом месяце она выиграла межрегиональные межвузовские соревнования в области информационной безопасности AltayCTF-2024
🗺#МИФИ направит доход Целевого капитала "Молодая наука" от пожертвований выпускников на финансирование командировок студентов и молодых сотрудников. Финансируются расходы на поездки на научные события и интеллектуальные соревнования
💥Чемпионат по алгоритмическому программированию RuCode установил новый рекорд России по числу участников — 1450 человек одновременно решали задачи на очных площадках в России и СНГ. Пятый юбилейный сезон Всероссийского IT-фестиваля по искусственному интеллекту и программированию RuCode прошел в Ставрополе, который стал столицей Фестиваля на 2024–2025 годы. Он объединил более 300 000 участников из 89 регионов России.
❕Центр Креатех МГТУ им. Н.Э. Баумана и робототехническая студия Робохолл запустили совместную Лабораторию креативного инжиниринга. На её базе в ведущем инженерном вузе страны будут проводиться исследования технологий и прототипирование технологических продуктов для креативных индустрий.
💬Михаил Гордин, ректор #МГТУ им. Н.Э. Баумана:
В Казанском национальном исследовательском технологическом университете (#КНИТУ) открыли первую в России учебную полиолефиновую лабораторию. В этой лаборатории будут выпускать специалистов в области синтеза, технологии получения и переработки полиолефинов с последующим трудоустройством в «СИБУР».
В Воронеже создадут вузовский кампус агробиотехнологий мирового уровня. "Смартбиотех" объединит ресурсы пяти воронежских университетов - совместный проект готовят технический, аграрный, лесотехнический университет, а также #ВГУ и государственный университет инженерных технологий. Акцент сделают на агробиотехнологиях: студенты и ученые будут заниматься генетикой и селекцией растений и животных, искать новые способы защиты растений и разрабатывать сельскохозяйственные БПЛА, развивать IT-технологии, создавать ветеринарные и другие биопрепараты.
И еще новости образования РФ
✍️Подписан меморандум о создании Лиги университетов России, Бразилии и Республики Беларусь
🧑🏻🎓👨🎓Минобрнауки РФ планирует проведение Международной олимпиады стран БРИКС для выпускников бакалавриата. Сроки проведения олимпиады, её направления, критерии отбора участников будут определены в 2025 году.
Всероссийские киберучения стартовали на площадке нового кампуса #УрФУ в Екатеринбурге, Количество участников и слушателей лекций в 2024 году увеличилось в два раза. Команды прибыли из Оренбурга, Челябинска, Самары, Москвы, Томска, Саратова, Тюмени, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Мурманска, Магнитогорска.
✨ #НГУ запустил первую очередь суперкомпьютерного центра «Лаврентьев». Его строят в рамках проекта «Академгородок 2.0». За Уралом СКЦ «Лаврентьев» — самый мощный сервер, планируется, что в полноценном виде он заработает в 2026 году.
В Томском университете сформировали кибердружину для обеспечения IT-безопасности вуза
Работу команды курируют специалисты из управления информационно-телекоммуникационной инфраструктуры #ТГУ. В кибердружину вошла и команда компьютерной безопасности ТГУ SiBears. В этом месяце она выиграла межрегиональные межвузовские соревнования в области информационной безопасности AltayCTF-2024
🗺#МИФИ направит доход Целевого капитала "Молодая наука" от пожертвований выпускников на финансирование командировок студентов и молодых сотрудников. Финансируются расходы на поездки на научные события и интеллектуальные соревнования
💥Чемпионат по алгоритмическому программированию RuCode установил новый рекорд России по числу участников — 1450 человек одновременно решали задачи на очных площадках в России и СНГ. Пятый юбилейный сезон Всероссийского IT-фестиваля по искусственному интеллекту и программированию RuCode прошел в Ставрополе, который стал столицей Фестиваля на 2024–2025 годы. Он объединил более 300 000 участников из 89 регионов России.
❕Центр Креатех МГТУ им. Н.Э. Баумана и робототехническая студия Робохолл запустили совместную Лабораторию креативного инжиниринга. На её базе в ведущем инженерном вузе страны будут проводиться исследования технологий и прототипирование технологических продуктов для креативных индустрий.
💬Михаил Гордин, ректор #МГТУ им. Н.Э. Баумана:
Инженеры могут предложить идеи, как использовать технологии для реализации творческих замыслов. Синтез инженерии и искусства позволит находить нестандартные решения для оптимизации процессов и создания уникальных, запоминающихся людям продуктов.
В Казанском национальном исследовательском технологическом университете (#КНИТУ) открыли первую в России учебную полиолефиновую лабораторию. В этой лаборатории будут выпускать специалистов в области синтеза, технологии получения и переработки полиолефинов с последующим трудоустройством в «СИБУР».
В Воронеже создадут вузовский кампус агробиотехнологий мирового уровня. "Смартбиотех" объединит ресурсы пяти воронежских университетов - совместный проект готовят технический, аграрный, лесотехнический университет, а также #ВГУ и государственный университет инженерных технологий. Акцент сделают на агробиотехнологиях: студенты и ученые будут заниматься генетикой и селекцией растений и животных, искать новые способы защиты растений и разрабатывать сельскохозяйственные БПЛА, развивать IT-технологии, создавать ветеринарные и другие биопрепараты.
И еще новости образования РФ
✍️Подписан меморандум о создании Лиги университетов России, Бразилии и Республики Беларусь
🧑🏻🎓👨🎓Минобрнауки РФ планирует проведение Международной олимпиады стран БРИКС для выпускников бакалавриата. Сроки проведения олимпиады, её направления, критерии отбора участников будут определены в 2025 году.
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Экономист в отраслях. О перспективах трудоустройства
Ожидаемо, но экономистов сейчас чаще всего нанимают в сферах, связанных со строительством, недвижимостью, банками и финансами, в промышленности и производствах.
И если вы планируете трудоустраиваться после выпуска в сферу услуг или в то же ИТ, то, может быть, стоит уже сейчас пересмотреть ориентиры?
🟩 🟩 ➡️ Мы тут как-то готовили Подборку программ для экономистов, которые особенно нужны будут экономике https://vk.cc/cxVYTJ (для будущих абитуриентов будет полезно посмотреть).
На видео - вице-президент сервиса SuperJob Амир Сараков рассказывает для портала "Экономика Москвы", что происходит с вакансиями экономистов в московском регионе.
@sravniprog #подборка
Ожидаемо, но экономистов сейчас чаще всего нанимают в сферах, связанных со строительством, недвижимостью, банками и финансами, в промышленности и производствах.
И если вы планируете трудоустраиваться после выпуска в сферу услуг или в то же ИТ, то, может быть, стоит уже сейчас пересмотреть ориентиры?
На видео - вице-президент сервиса SuperJob Амир Сараков рассказывает для портала "Экономика Москвы", что происходит с вакансиями экономистов в московском регионе.
@sravniprog #подборка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Создание производственной аспирантуры
🗓В России планируется запустить производственную аспирантуру. В пилотном режиме она будет запущена уже в 2025 году.
– объясняет Министр Валерий Фальков.
В такой производственной аспирантуре предполагается, что:
•формирование темы исследования будет происходить на основе актуальных прикладных задач конкретного предприятия,
• работодатели будут участвовать в формировании и реализации самой программы аспирантуры,
• представители компании будут приглашены к участию во вступительных испытаниях в приеме экзаменов по профилю,
• предполагается, что будет двойное научное руководство: научный руководитель из университета и научный консультант со стороны предприятия,
• в таком случае, выполнение исследований сможет проводится на производстве,
• рассматривается также вариант создания объединенного диссертационного совета — чтобы представители компании смогли принимать участие и в защите кандидатских,
• предприятие должно разработать материальные стимулы для аспирантов и их научных руководителей.
👥На обсуждении проекта на заседании бюро Союза машиностроителей России и ассоциации «Лига содействия оборонным предприятиям» инициативу Минобрнауки поддержал генеральный директор госкорпорации «Ростех», председатель Союза машиностроителей России Сергей Чемезов:
🗓В России планируется запустить производственную аспирантуру. В пилотном режиме она будет запущена уже в 2025 году.
«По своему предназначению производственная аспирантура – это форма партнёрства и кооперации университета с конкретной компанией, направленная на повышение эффективности исследовательской деятельности, с одной стороны, и на решение конкретных задач предприятия – с другой»
– объясняет Министр Валерий Фальков.
В такой производственной аспирантуре предполагается, что:
•формирование темы исследования будет происходить на основе актуальных прикладных задач конкретного предприятия,
• работодатели будут участвовать в формировании и реализации самой программы аспирантуры,
• представители компании будут приглашены к участию во вступительных испытаниях в приеме экзаменов по профилю,
• предполагается, что будет двойное научное руководство: научный руководитель из университета и научный консультант со стороны предприятия,
• в таком случае, выполнение исследований сможет проводится на производстве,
• рассматривается также вариант создания объединенного диссертационного совета — чтобы представители компании смогли принимать участие и в защите кандидатских,
• предприятие должно разработать материальные стимулы для аспирантов и их научных руководителей.
👥На обсуждении проекта на заседании бюро Союза машиностроителей России и ассоциации «Лига содействия оборонным предприятиям» инициативу Минобрнауки поддержал генеральный директор госкорпорации «Ростех», председатель Союза машиностроителей России Сергей Чемезов:
«Мы готовы в этом проекте принять участие. У реального сектора экономики очень большая потребность в специалистах высшей категории. Конечно, создание такой производственной аспирантуры будет способствовать и закреплению молодых специалистов на предприятиях»
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Зачем программистам математика
Директор Физтех-школы прикладной математики и информатики Андрей Райгородский о том, зачем в #МФТИ продвинутой математике учат на направлениях, связанных с программированием.
@sravniprog #математика #ит
Директор Физтех-школы прикладной математики и информатики Андрей Райгородский о том, зачем в #МФТИ продвинутой математике учат на направлениях, связанных с программированием.
@sravniprog #математика #ит
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁1
В каких отраслях экономики Москвы быстрее всего растут зарплаты?
Статистика от портала "Экономика Москвы"👇
Быстрее всего зарплаты росли в этих сферах:
🔴бытовые услуги (+22,7%),
🔴строительство (+12,7%),
🔴промышленное производство (+11,4%),
🔴административная деятельность (+10%),
🔴финансовая и страховая деятельность (+9,9%),
🔴профессиональная, научная и техническая деятельность (+9,4%).
Статистика от портала "Экономика Москвы"👇
Быстрее всего зарплаты росли в этих сферах:
🔴бытовые услуги (+22,7%),
🔴строительство (+12,7%),
🔴промышленное производство (+11,4%),
🔴административная деятельность (+10%),
🔴финансовая и страховая деятельность (+9,9%),
🔴профессиональная, научная и техническая деятельность (+9,4%).
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Какие задачи сейчас решают роботы, и зачем учиться на робототехника
🤖В отрывке видео - о будущем, которое ждёт специалистов-выпускников направлений по интеллектуальной робототехнике рассказывает Александр Панов — директор лаборатории «Когнитивные системы ИИ» Института AIRI, директор центра когнитивного моделирования #МФТИ. С ним беседовал проект "Биг Дата".
🎮А еще о задачах, которые роботы уже могут решать, которым нужно их ещё научить и тому, где это сейчас применяется.
Полное видео интервью проекта "Биг Дата"- здесь -https://vk.com/video-225535127_456239388
🤖В отрывке видео - о будущем, которое ждёт специалистов-выпускников направлений по интеллектуальной робототехнике рассказывает Александр Панов — директор лаборатории «Когнитивные системы ИИ» Института AIRI, директор центра когнитивного моделирования #МФТИ. С ним беседовал проект "Биг Дата".
🎮А еще о задачах, которые роботы уже могут решать, которым нужно их ещё научить и тому, где это сейчас применяется.
Полное видео интервью проекта "Биг Дата"- здесь -https://vk.com/video-225535127_456239388