ПИСШ МГСУ

Вообще Госкорпорация "Росатом" активно участвует в Федеральном проекте "Передовые инженерные школы".
На сегодняшний день организации атомной отрасли создали на базе технических вузов уже 10 ПИШ.

ПИШ Московского государственного строительного университета была создана при активном и непосредственном участии ГК "Росатом".

ПИСШ НИУ МГСУ образована в 2023 г. в рамках Программы "Приоритет 2030".

Сайт ПИШ: https://pish.mgsu.ru/

📐 Задача школы: "обучение специалистов для создания нового поколения техники и технологий проектирования, строительства и эксплуатации различных объектов с использованием отечественных разработок".

Приоритетные направления ПИСШ НИУ МГСУ:
🛠️промышленное и гражданское,
🛠️гидротехническое, геотехническое и подземное строительство,
🛠️строительство объектов использования атомной энергии,
🛠️цифровые технологии и техническое нормирование в строительстве.

Сквозными в ПИСШ НИУ МГСУ являются

разработка, исследование и развитие математических моделей, численных методов, программно-алгоритмического обеспечения для адекватного определения нагрузок и воздействий, напряженно-деформированного (и иного) состояния, обоснованной оценки прочности, устойчивости, надежности и безопасности ответственных объектов строительства на значимых этапах их жизненного цикла.

💎Фактически это инженерная школа особой элитной подготовки инженеров-строителей. Вот, что о ней говорят представители университета:

«По существу, программа – это современный аналог флагманской образовательной программы МГСУ конца прошлого века по специальности «Промышленное и гражданское строительство», специализации «Исследование и проектирование зданий и сооружений».

Программой предусмотрено углубленное изучение базовых дисциплин: высшей математики, информатики, физики, основ искусственного интеллекта, цифрового моделирования.

Программа - с уклоном в фундаментальные дисциплины: механику и математику.
Здесь будут более строгие, глубокие знания в области работы конструкций с точки зрения прочности, устойчивости, деформативности.

Как поступить?

Изначально поступить нужно на программу Специалитета 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений «Промышленное и гражданское строительство. Теория сооружений». Затем после 2 курса будет проходит дополнительный отбор. Тех, кто пройдёт его, зачислят в ПИСШ.
ЕГЭ для поступления в Специалитет: Математика, Русский, Информатика / Физика (по выбору).
Срок обучения - 6 лет.
Выпускнику присваивается квалификация «Инженер-строитель».
Проходной балл 2024 г.: 247

☝️Попасть сюда могут только студенты Специалитета (Бакалавриат по направлению «Строительство» не подойдёт), показавшие лучшие результаты на вступительных испытаниях.

📄 Начиная с 3 курса, после прохождения конкурса в ПИСШ и подтверждения достижений у студентов появляются дополнительные дисциплины в рамках этой школы (идти они будут вечером, дополнительно к программе Специалитета). Вся деятельность строится на конкретных проектах с партнёрами.

🤝Помимо Росатома к ПИСШ сейчас уже присоединились:

Капитал Груп , Миск, Монолит , Концерн Монарх, Сисофт Девелопмент, Аметист Кэпитал , ГК ФСКк, Р-Про, ССК, ГК Самолёт, Рубеж, ГК Эталон, РСТИ (специализированный застройщик), Сиэлти Девелопмент, Аскао, Русгидро, НИЦ Тоннельной ассоциации, Технониколь, Зак Девелопмент, Институт Мосинж-Проект.

К отбору в ПИСШ принимаются не только учащиеся МГСУ, но и также студенты вузов – членов Консорциума в области строительства:
Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета (ННГАСУ), Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин) /НГАСУ (Сибстрин)/, Пензенского государственного университета архитектуры и строительства (ПГУАС), Томского государственного архитектурно-строительного университета (ТГАСУ) и др.

UPD Обновили список ЕГЭ для поступления.

@sravniprog #мгсу #росатом #пиш #писш

⚖️МГСУ, что выбрать: Бакалавриат 08.03.01 Строительство или Специалитет 08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений? Москву или филиал в Мытищах?

О специфике обучения на программах, представитель МГСУ:

💠«Специалитет - 6 лет, предполагает значительно более высокую нагрузку. Фактически, это +20% к глубине учебного плана по направлению Строительство и дополнительные дисциплины.

➡️Главный плюс: его окончание даёт возможность выполнить требование к специальности, в части допуска к занятию определенных должностей, так как после бакалавриата ты не имеешь права единолично принимать решения, а это означает, что без магистратуры не обойтись, если хочешь стать главным инженером, конструктором, да и не только им.

То есть любые ответственные и важные решения инженера- строителя по требованиям, это - Специалитет, ну и возможность работать в гос. компаниях, корпорациях - там за этим строго следят. И если не В, то С гос. Контрактами (включая тендеры), там тоже будут прописаны требования к квалификации работников.

💠Бакалавриат же — это 4 года, он даёт возможность начать работать по специальности уже после 4 лет обучения, а далее уже чуть более созревшим (не обязательно сразу после 4 курса) - прийти учиться в магистратуру.

⚠️ Но после бакалавриата ты, см. выше, не сможешь занимать должности, где нужно будет что-то утверждать, подписывать в части согласования (планов, чертежей, решений и т.д.)

➡️Еще особенность Специалитета, а это в МГСУ профили: «Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений», «Строительство гидротехнических сооружений повышенной ответственности», «Строительство сооружений тепловой и атомной энергетики», «Строительство подземных сооружений» – в том,
📐❗️что здесь вас будут учить создавать нестандартные и сложные решения».

➡️Еще одно отличие мы упоминали сегодня днем – после Специалитета, вы сможете поступить в дальнейшем на флагманскую программу в ПИСШ МГСУ.

Чем отличается обучение в Москве и в филиале МГСУ в г. Мытищи?

📍В филиале, преподавание ведут те же самые доценты, что и в главном корпусе в Москве, учебная программа ничем не отличается от московской, а в дипломе нет упоминания о том, что обучение проходило в филиале в ближайшем Подмосковье.

♦️Получается, что поступить сюда в Главный Строительный - реально легче (конкурсы проходят отдельно, а проходной балл - ниже).

Здесь, в Мытищах, у МГСУ также находится военный учебный центр (ВУЦ) и три корпуса общежитий.

@sravniprog #мгсу #филиалы #пгс

Сегодня утром, говоря про проекты Росатома, и связь его с МГСУ, мы упоминали про АЭС «Аккую» в Турции, сооружаемую российским специалистами.
Стало интересно, а что там в университетском образовании в Турции.
И, как нельзя кстати, наткнулись на выпуск подкаста "Лига Айвы" о Восточных университетах и Стамбульском университете, в частности. О том, что показалось нам там интересным - будет пост.

☑️А пока - вот рекомендация: Лига Айвы - это подкаст о взгляде на университет «как на республику учёных». Интересные собеседники, интересный подкаст, рекомендуем.

Ведущий - Борис Орехов – Доцент Факультета гуманитарных наук ВШЭ, ведущий научный сотрудник международной лаборатории языковой конвергенции.
А собеседники – те, кто учился или работал в университетах по всему миру.

Ссылка на подкаст - https://music.yandex.ru/album/29434531

@sravniprog

Инсайты приёмки. Все побежали, а я не побежал 😎
Знаете ли вы, что 👇

Инсайт #5 Очный приём документов у многих вузов — это прийти и подать документы на компьютере через Госуслуги, но в вузе.

@sravniprog #инсайты_приёмки

Обзор Передовых инженерных школ ГК Росатом
Вчера возник вопрос, а какие ПИШ (передовые инж. школы) есть у Росатома, кроме как ПИСШ МГСУ?

Если кто-то забыл, что это вообще такое - тут есть Простые вопросы о ПИШ

А есть у Росатома (точнее, у его организаций) ПИШ самых разных специализаций, располагаются они не только в Москве.
На сегодняшний день создано уже 10 школ по направлениям:

✓«Интеллектуальные системы тераностики»,
✓«Производственные технологии будущего»,
✓«Химическое машиностроение и инжиниринг»,
✓«Интеллектуальные энергетические системы»,
✓«Цифровой инжиниринг»,
✓«Электроника и микроэлектроника»,
✓ «Комплексная авиационная инженерия современных технологий (КАИСТ)», ✓«СВЧ-электроника»,
✓«Атомное машиностроение и системы высокой плотности энергии»,
✓«Системы жизненного цикла объектов высокотехнологичных производств».

Пробежались по списку, оказывается, большинство из этих ПИШей, мы уже освещали:

1. МИСИС, Москва. ПИШ «Материаловедение, аддитивные и сквозные технологии»
Индустриальным партнёром выступает научный дивизион «Росатома» (управляющая компания дивизиона - АО «Наука и инновации»)
Направления сотрудничества: разработка и внедрение в производство промышленных 3D-принтеров нового поколения и принтеров биопечати.

В интересах научного дивизиона Росатома в прошлом году, например, запустилась программа:
Магистратура «Биомедицинская инженерия и биофабрикация».

Здесь будут учиться студенты, планирующие связать свою профессиональную деятельность с создаваемым медицинском центром в Троицком институте инновационных и термоядерных исследований (АО «ГНЦ РФ ТРИНИТИ»).

Наш пост - обзор ПИШ МИСИС - тут https://t.me/sravniprog/1240

2. Сеченовский Университет, Москва. ПИШ «Интеллектуальные системы тераностики»
Здесь один из ключевых индустриальных партнёров — Русатом РДС

Подробнее о ПИШ Сеченовского университета – наш обзор тут https://t.me/sravniprog/815

Недавно Сеченовский университет объявил, что совместно с индустриальными партнёрами - ГК «Росатом» и ГК «Ростех» - запускает новую программу магистратуры: «Архитектор медицинских изделий».

Где студенты будут изучать промышленный дизайн медицинских изделий, эргономику, патентование, применение норм и правил в области регистрации медизделий. Мед. блок дисциплин будет вариативным.

3. РХТУ им. Д.И. Менделеева, Москва. ПИШ "Химического инжиниринга и машиностроения" (ПИШ Хим)
Одним из ключевых индустриальных партнёров является компания ЮМАТЕКС (входит в состав ГК «Росатом»).

Обзор на ПИШ Хим РХТУ им. Менделеева - https://t.me/sravniprog/1394

4. СПбПУ, Санкт-Петербург. ПИШ «Цифровой инжиниринг».
Госкорпорация «Росатом» является стратегическим партнёром школы. Компании ГК некоторых программ в ПИШ: Топливная компания Росатома «ТВЭЛ», АО «Атомстройэкспорт», АО «НИКИЭТ».
Вообще же индустриальными партнёрами ПИШ СПбПУ выступают семь дивизионов ГК «Росатом».

Здесь мы писали о ПИШ «Цифровой инжиниринг» СпбПУ - https://t.me/sravniprog/1247

Продолжение дальше ⬇️

@sravniprog #пиш #росатом #спбпу #сеченовский #рхту #мисис

Обзор ПИШ на нашем канале би лайк 😒

@sravniprog

Кадровый вопрос в ИТ-отрасли
Чуть отвлечёмся от инженерных вузов - посмотрим в сторону ИТ и ИИ. Да-да, наша любимая рубрика #иишная,
и как обычно - с цитатами.

⚡️Александр Крайнов, директор по развитию технологий искусственного интеллекта «Яндекс», на полях X конференции «Цифровая индустрия промышленной России» — ЦИПР 2025 рассказал, что серьёзную озабоченность вызывает:
⚠️ существующая система оценки качества подготовки специалистов.

«Входные показатели (контрольные цифры приёма) фиксируются, но их качественная составляющая остается неизмеряемой.
Известны случаи, когда вузы, увеличивая бюджетный набор, вынуждены снижать проходной балл по ключевым дисциплинам (например, до 70 по математике для направлений по искусственному интеллекту), что неизбежно сказывается на уровне подготовки.

Формально вузы отчитываются о выпуске специалистов, которые, действительно, трудоустраиваются – в условиях текущего кадрового голода работодатели вынуждены брать даже слабых кандидатов.

Однако реально востребованных профессионалов (например, в области Data Science) в масштабах страны насчитываются единицы – их буквально ЗНАЮТ ПО ИМЕНАМ, а борьба за таких специалистов начинается уже со 2-3 курса.

При этом требования работодателей к junior-специалистам остаются базовыми: способность сразу включиться в работу без дополнительного обучения.
Анализ распределения таких специалистов по вузам показывает крайне неравномерную картину:
➖несколько ведущих вузов выпускают более 10 готовых специалистов в год по конкретному направлению,
➖но большинство учебных заведений дают 1-2 сильных выпускника раз в несколько лет».

⚡️Александр Крайнов подчеркнул: проблема кроется
➡️в качестве образовательных программ, которое напрямую зависит от личности руководителя программы.

«Таких сильных руководителей в стране катастрофически мало – их всех знают в лицо. Опыт проекта АИ-360 (новая программа, она есть в подборке по ИИ) показал:
для качественной подготовки даже ста студентов приходится привлекать преподавателей из разных вузов, так как ни одно учебное заведение не обладает достаточным количеством сильных педагогов по современным ИТ-направлениям».

Источник - НОП

@sravniprog #иишная #кадры #ит #ии