⚖️ Что выбрать. Специализации - Архитектура, Дизайн среды, Градостроительство, Ландшафтная архитектура

Технологии технологиями, но в строительстве есть и более традиционные специальности. Вроде все направления там рядом, одно чуть шире, другое уже. В чём же нюансы?

Образовательные направления в вузах вы найдёте со следующими кодами:
07.03.01 Архитектура,
07.03.03 Дизайн архитектурной среды, 07.03.04 Градостроительство
35.03.10 Ландшафтная архитектура
(у магистров вместо 03. Посередине – код 04. будет).

Понятно, что все они связаны с проектированием и созданием пространств, но каждое из них имеет свою специфику.

✅07.03.01 Архитектура 🔛
Основной фокус: Проектирование зданий и сооружений, их функциональное, эстетическое и техническое решение.

➡️Чему учат:
- Архитектурное проектирование зданий (жилых, общественных, промышленных);
- Конструирование, инженерные системы, строительные технологии;
- История архитектуры, стили, композиция;
- Работа с чертежами, 3D - моделирование, визуализация.

👤 Кем работают выпускники: архитекторы, проектировщики зданий, главные архитекторы проектов.
Примеры задач: Разработка проекта жилого дома. Проектирование музея или театра. Реставрация исторических зданий.

✅07.03.03 Дизайн архитектурной среды 🔛
Основной фокус: Создание комфортной, функциональной и эстетичной среды внутри и вокруг зданий.

➡️Чему учат:
- Дизайн интерьеров и экстерьеров;
- Благоустройство общественных пространств (дворы, площади, набережные).;
- Работа с материалами, светом, цветом, мебелью;
- Эргономика и удобство среды.

👤Кем работают выпускники: дизайнеры архитектурной среды, специалисты по благоустройству, проектировщики интерьеров.
Примеры задач: Дизайн интерьера торгового центра. Благоустройство городской площади. Создание комфортной среды в жилом квартале.

✅ 07.03.04 Градостроительство 🔛
Основной фокус: Планирование и развитие городов, создание инфраструктуры, управление территориями.

➡️Чему учат:
- Градостроительное проектирование (генеральные планы, zoning);
- Транспортная инфраструктура, инженерные сети;
- Урбанистика, социология города, экология;
- Правовые аспекты градостроительства.

👤Кем работают выпускники: градостроители, урбанисты, специалисты по планированию территорий.
Примеры задач: Разработка генерального плана города. Планирование нового жилого района. Оптимизация транспортной системы города.

✅35.03.10 Ландшафтная архитектура 🔛
Основной фокус: Проектирование и создание открытых пространств (парков, садов, скверов, набережных).

➡️Чему учат:
- Ландшафтное проектирование и дизайн;
- Работа с растениями, рельефом, водой;
- Экология и устойчивое развитие;
- История садово-паркового искусства.

👤Кем работают выпускники: ландшафтные архитекторы, дизайнеры, специалисты по озеленению.
Примеры задач: Проектирование городского парка. Создание ботанического сада. Реконструкция исторического парка.

@sravniprog #строительство #специальности #профессия

🏆Новые предметные рейтинги вузов RAEX за 2025 год. Робототехника, Машиностроение Электроника, Связь.

⬜️ЭЛЕКТРОНИКА, СВЯЗЬ

Тут специальности «радиотехника», «инфокоммуникационные технологии и системы связи», «конструирование и технология электронных средств», «электроника и наноэлектроника», «радиоэлектронные системы и комплексы», «специальные радиотехнические системы», «инфокоммуникационные технологии системы специальной связи».

1 место МИФИ (год ранее - №1) #мифи
2 место МГТУ им. Баумана (год ранее - №2) #баумана
3 место НИУ ВШЭ (год ранее - №3) #вшэ
4 место Университет ИТМО (год ранее - №6) #итмо
5 место УРФУ (год ранее - №4) #урфу
6 место Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (#СпбПУ) (год ранее - №5)
7 место ЛЭТИ (год ранее - №7) #лэти
8 место МИЭТ (год ранее - №12) #миэт
9 место МЭИ (год ранее - №10) #мэи
10 место ТПУ (год ранее - №9) #тпу

В первой двадцатке также (по убыванию с 11 места): #МИСИС, #ЮФУ, #МАИ, #МИРЭА, #ТГУ, #ННГУ им. Лобачевского, #СФУ, #КНИТУ, Санкт-Петербургский Горный, Санкт-Петербургский государственный университет им. Бонч-Бруевича.

📊#КНИТУ, #ЮФУ, #СпбПУ, #УрФУ потеряли -1 позицию,
#СФУ, #МАИ, #ТПУ, опустились на -2 позиции,
#МИСИС потерял -3 позиции,
#ТГУ поднялся на +5 позиций,
#МИЭТ + 4 позиции,
#ИТМО +2 позиции,
#МЭИ + 1 позиция.

⬜️РОБОТОТЕХНИКА, МАШИНОСТРОЕНИЕ

1 место МГТУ им. Баумана (год ранее - №1) #баумана
2 место Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (#СпбПУ) (год ранее - №2)
3 место МИФИ (год ранее - не было в рейтинге) #мифи
4 место УрФУ (год ранее - №5) #урфу
5 место Университет ИТМО (год ранее - №3) #итмо
6 место ТПУ (год ранее - №4) #тпу
7 место Томский государственный университет (год ранее - №4) #тгу
8 место Университет МИСИС (год ранее - №8) #мисис
9 место Санкт-Петербургский горный университет (год ранее - №6)
10 место МЭИ (год ранее - №9) #мэи

В первой двадцатке также (по убыванию с 11 места): #НГУ, #ДГТУ, #РГУ им. Губкина, #ЮУрГУ, #СФУ, #ПНИПУ, #СпбГМТУ, #ДВФУ, #КНИТУ, МГТУ СТАНКИН. #станкин

📊#Станкин, #ДВФУ потеряли по -5 позиций,
#ПНИПУ, #ТПУ, #ИТМО -2 позиции,
#СФУ, #Горный -3 позиции,
#ЮУРГУ - 4 позиции,
#РГУ Губкина - 2 позиции,
#МЭИ -1 позиция,
#ДГТУ поднялся +4 позиции,
#УРФУ +1 позиция.

☝️#МИФИ, #НГУ в этот предметный рейтинг вошли впервые.

@sravniprog #рейтинг #вузы #связь #электроника #робототехника #машиностроение

Вузы и компании. Группа Softline (VPG Laserone, Борлас)

🔔Сотрудничество с вузами

Продолжает работу базовая кафедра компании VPG Laserone в #МФТИ,
Её же кафедра Лазерной физики есть в #МИФИ (возглавляет генеральный директор компании Laserone).
Также компания VPG Laserone плотно работает с #МИРЭА, у которой, к слову, есть филиал во Фрязино 📍 (где и находятся производственные мощности компании).

Недавно Группа «Борлас» и #СпбПУ (Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого) договорились о развитии долгосрочного сотрудничества в научной, образовательной и инновационной сферах:

для обучения студентов и сотрудников промышленных предприятий внедрению аддитивных технологий, генеративному дизайну, топологической оптимизации при проектировании изделий для 3D-печати, применению инструментария ИИ, интеграции с PLM-системами и инженерным ПО.

🟦Сам же инвестиционно - технологический холдинг SoftLine тоже продолжает сотрудничать с вузами.

Так, 17 апреля 2025 года ГК Softline (ПАО «Софтлайн») объявила, что открыла уже восьмой на территории РФ Центр киберучений Ampire. В этот раз центр был запущен в Казанском государственном энергетическом университете (#КГЭУ).

Проект создан командой Softline совместно с компанией «Перспективный мониторинг» (входит в ГК «ИнфоТеКС»).
Университет будет использовать учебно - тренировочную платформу Ampire для профессионального обучения студентов методам обнаружения, анализа и устранения последствий компьютерных атак.

О кадрах для ФОТОНИКИ🟡

У производства есть своя специфика: "VPG Laserone («ИРЭ-Полюс») нужны не только физики, но и инженеры, технологи, химики различных специальностей, материаловеды, специалисты по волокну и так далее — все эти профессионалы необходимы на современном лазерном предприятии", - говорил Николай Евтихиев, генеральный директор VPG Laserone.

«Наша компания не так далека от ИТ - отрасли, как принято считать — из 1100 сотрудников порядка 25% составляют инженеры - разработчики и специалисты по поддержке ИТ - инфраструктуры.

.... для современных лазерных технологий требуется очень сложное программное обеспечение с элементами искусственного интеллекта, с возможностью анализа, распознавания изображения и так далее.

Все предприятия нашей отрасли говорят о том, как сложно найти специалистов: во-первых, из-за роста промышленности и производства, во-вторых, из-за сокращения программ обучения.
Закрываются или преобразуются специальности, которые очень нужны.

Так, попытка найти вуз, который готовит профессионалов по направлению «Оптическое приборостроение» завершилась полным крахом. Есть «Лазерная техника и лазерная технология», но это другая специальность. К тому же, ни один частный, коммерческий вуз не готовит инженеров».

@sravniprog #вузы #отрасль #кадры #фотоника #лазеры

💬 И вот теперь, кажется, все стало на свои места: Вузы, где учиться лазерам и фотонике➡️специальность и профессия ➡️ перспективы ➡️ пример компании, куда можно пойти работать после выпуска.

Есть у нас одна Подборочка на тему фотоники и лазерных технологий ..... но о ней завтра.

@sravniprog

➕ Медфаки в не Мед.вузах
На самом деле, не только факультеты, но и целые медицинские институты есть в многопрофильных не медицинских вузах. О них и пойдёт речь.

Сегодня предметные рейтинги по направлениям Медицина и Фармация нас убеждают:
➡️ в этих вузах образование, клинические базы и научные школы сформировали особые и очень ценные программы медобразования. А клинические базы и собственные университетские клиники не только не уступают медицинским вузам, подведомственным Минздраву, но и составляют им достойную конкуренцию.

Посмотрим рейтинги, кто из представителей "НеМедов" вырвался вперёд.

Предметный рейтинг RAEX по направлению Медицина (2025 год):
🔘 #МГУ им. М.В. Ломоносова на №3 месте;
🔘 #СПбГУ (Санкт-Петербургский государственный университет) на №6 месте (год ранее - №4);
🔘#РУДН - №9 место.

Предметный рейтинг RAEX по направлению Фармация (2025 год):
🔵 #МГУ им. Ломоносова - №3 место (год ранее - №2);
🔵 #РУДН №4 место (год ранее - №5);
🔵Казанский (Приволжский) федеральный университет (#КФУ) - №10 место (год ранее - №11);
🔵#БГУ (Белгородский государственный национальный исследовательский университет) - №13 место.

Итак, наш обзор Медицинских и фармфакультетов в немедицинских ТОП вузах начнём с:
▶️ Факультета фундаментальной медицины МГУ им. Ломоносова (и там мы снова наткнёмся на героя нашего сегодняшнего дня VPG LASERONE (ранее IPG Photonics, ранее ИРЭ-Полюс).

@sravniprog #медобразование #медвузы #рейтинг #вузы

📌 МГУ имени М. В. Ломоносова, Факультет фундаментальной медицины ➕
О месте в рейтингах медфака МГУ мы уже поговорили.

Теперь факты другие:

1️⃣ На факультете фундаментальной медицины работают 2 научных центра и 7 исследовательских лабораторий, 18 кафедр.
2️⃣ Доля преподавателей, участвующих в научно-исследовательской работе – 92%.
3️⃣ Соотношение фундаментальных и прикладных научных исследований – 12:1.
4️⃣В 2021 году факультет был признан лучшей медицинской школой в России по данным мирового рейтинга вузов Times Higher Education World University Rankings,

входил в «золотую лигу» лучших медицинских вузов мира по результатам исследований группы Round University Ranking (RUR), был назван лучшим отечественным вузом по группе специальностей «Медицина» согласно рейтингу QS World University Rankings

5️⃣ Факультет маленький, набирают сюда не более 150-180 человек на две специальности Специалитета (Лечебное дело ➕Фармация).
6️⃣7 академиков и 12 членов-корреспондентов РАН, 86 докторов и более 100 кандидатов наук.
7️⃣Главной клинической базой факультета является Медицинский научно-образовательный центр МГУ – Университетская клиника (введён в строй в 2013 году).
8️⃣ В 2010 году в рамках Программы развития Московского университета был создан симуляционный центр. В 2019 году на базе симуляционного центра создана кафедра клинического моделирования и мануальных навыков.

О программах

Здесь есть 2 программы Специалитета: Лечебное дело и Фармация💬.

➡️Особенное: с 2021 года студенты отделения «Лечебное дело» обучаются по новому семилетнему учебному плану. А провизоров готовят по 6-летнему плану. Всё потому, что здесь действуют собственные повышенные образовательные стандарты.

Есть уникальные программы Магистратуры «Регенеративная биомедицина» и «Промышленная фармация» (первый набор на последнюю состоится в 2025 году. Магистратура открывается в рамках Передовой инженерной школы #ПИШ #МГУ).

В 2025 году для поступления в Специалитет нужны
ЕГЭ и вступительные: химия (дополнительное вступительное испытание - ДВИ, письменно), химия (ЕГЭ); биология (ЕГЭ); русский язык (ЕГЭ).
Кол-во мест: Лечебное дело бюджет - 58, платное - 67. Фармация: 18 – бюджет, 8 – платное.
Стоимость контрактного обучения в 2025 г. по специальности «Лечебное дело» - 724 000 руб. в год, «Фармация» - 612 000 руб. в год.

Сайт: https://fbm.msu.ru/

💉 Об Университетской клинике МГУ

В Университетской клинике созданы новые направления, базирующиеся на междисциплинарном взаимодействии врачей различных специальностей:
Центр по изучению боли, Центр репродуктивного здоровья, Центры мужского и женского здоровья, основанные на персонифицированной медицине.

Работа клиники связана с изучением и разработкой инновационных медицинских направлений — регенеративная медицина и клеточные технологии, молекулярная эндокринология, основанных на фундаментальных исследованиях, клинической апробации с последующим широким внедрением в клиническую практику.

А для переноса научных достижений из смежных областей (физики, химии, биологии, информатики) в клинику – была создана:
🔣НОШ (Научно-образовательная школа) МГУ «Фотонные и квантовые технологии. Цифровая медицина»
НОШ объединяет учёных Медицинского научно-образовательного центра, физического факультета и факультета фундаментальной медицины.

В рамках НОШ учёные развивают новые подходы в создании новых методов и устройств для биомедицины и клинических исследований.

В настоящее время специалисты НОШ:

разрабатывают подходы, которые помогут хирургам детектировать границы опухоли в онкоурологии.

Такая работа идёт сейчас в рамках Школы совместно с индустриальным партнёром IPG Photonics, /Прим.ред. - о которой мы, кстати, сегодня уже писали/, а измерения проводятся непосредственно в операционной.

На базе МНОЦ МГУ группа учёных физфака, специализирующихся в области медицинского ультразвука, выполняет серию работ по гистотрипсии (по сути, операционного удаления без скальпеля) опухолей и разжижению гематом импульсным фокусированным ультразвуком".

Тут интересное ещё о НОШ МГУ.

@sravniprog #мгу #медобразование #медвузы #вузы

ЦЕЛЕВОЕ для ПЛАТНИКОВ
Те, кто учится на платной основе, также могут заключать договор о целевом обучении.

🌸Заказчик (компания/организация, в интересах которой происходит обучение) может оплачивать обучение по образовательной программе полностью или частично.

🌸Заказчик может оплачивать обучение по образовательной программе непосредственно и (или) путём выплаты компенсации (физическому или юридическому лицу, оплачивающему обучение).

🌸Если заказчик оплачивает обучение, договор о целевом обучении может содержать условия об оказании платных образовательных услуг, либо заказчик может заключить договор о целевом обучении и договор об оказании платных образовательных услуг.

🌸Оплата обучения заказчиком полностью или частично (в том числе путём выплаты компенсации на оплату обучения) является мерой поддержки – если будете расторгать договор, деньги придётся вернуть.

😮😷😷😷 Навигатор целевого по тегу #целевое

@sravniprog