❓ Студентам и школьникам - простые вопросы о Президентском гранте (отработка и штрафы)
#простые_вопросы

А мы продолжаем разбираться в Президентском гранте: стоит или не стоит брать 🤔

Вот тут выясняли, что получить его могут не только победители и призёры Всероса (хотя их большинство), что в деньгах это 20 тысяч ежемесячно к стипендии (а есть ещё 40 000/мес. повышенный грант) и что этот грант потом надо отработать, иначе...
А иначе - что? Давайте изучать дальше.

✔️ Обязательно ли отрабатывать Президентский грант?

Да, это установленная постановлением правительства обязанность студента, НО только если грант он получал больше 1 года.

✔️ Сколько надо отрабатывать?

Три года ➕устроиться на работу надо не позднее 6 месяцев после завершения обучения соответственно в бакалавриате, магистратуре, специалитете или программе СПО (колледжи и т.п.)

✔️ Когда могут освободить от отработки

Только если есть заболевание, препятствующее устройству на работу. Оно должно быть подтверждено медицинским заключением врачебной комиссии медицинской организации.

✔️ Можно ли отложить или приостановить отработку

Можно, но в чётко перечисленных случаях:

1). вы поступили очно на следующую уровень образования (например, после бакалавриата на магистратуру и т.п.) ➕ это ваше первое образование такого уровня;

2). вы отчислились из учебного заведения, но потом восстановились на очном ➕ такое образование получаете впервые;

3). призвали на военную службу;

4). отпуск по беременности и родам, а также по уходу за ребёнком - также основание;

5). для магистратуры и подготовки кадров высшей квалификации основанием является ещё поступление на обучение в иностранную учебную организацию, если получаете такое образование впервые;

4) болезнь («временная нетрудоспособность») более 4 месяцев подряд.

Факт, что вы работаете, надо будет подтверждать документально (выписка с лицевого счета Пенсионного фонда или иными документами, указанными в постановлении).

✔️ Само право на получение гранта надо подтверждать каждый год

Право на получение гранта в следующем учебном году подтверждают путём выполнения следующих условий:

- подтверждают успешную сдачу сессий без задолженностей;
- со второго года получения гранта – подтверждают наличие достижений, публикаций или участие в определённых мероприятиях (научных, творческих и других).

✔️ Что там о штрафах

Есть обязанность возвратить полностью сумму полученного гранта в случаях:

- если вас досрочно отчислят или вы прекратите обучение сами;
- если вы откажетесь от получения гранта до истечения срока его выплаты.

И есть обязанность возвратить сумму гранта ➕ штраф (его размер указывается в договоре на получение гранта) в случае

- невыполнения обязательства по осуществлению трудовой деятельности ИЛИ прекращение отработки ранее 3 лет после окончания обучения.

Если вы эти суммы выплатите, то только тогда сможете не отрабатывать грант.

Вывод

Так что грант - это не только дополнительные деньги на время обучения и признание ваших заслуг, но и вполне конкретные обязательства перед государством.

Подписывайся на канал В образование

СпбГУ (а вот и ответ на вопрос ⬇️)

Подготовка в вузе ведётся по 31 группе направлений. Самые популярные среди них:

🔹Экономика и управление (13,0%);

🔹Юриспруденция (8,6%);

🔹Политические науки и регионоведение (7,3%);

🔹Математика и механика (7,7%);

🔹 Языкознание и литературоведение (7,5%);

🔹Клиническая медицина (6,1%).

@sravniprog #спбгу

❓Знали, что СпбГУ - это еще про медицину? 🍊

🤔 Нет

👍 Знаю

@sravniprog #спбгу

➕Новости_медобразования

Вчера Госдума приняла - таки закон о закреплении кадров в системе здравоохранения, который в том числе предусматривает, что

поступившие на бюджетные места по специальностям ординатуры должны будут заключать договоры о целевом обучении.

Тут хороший разбор был последней версии закона.

@sravniprog

- П.: вы ведь уже, конечно, знаете, если две частицы рождаются вместе или взаимодействуют особым образом, они могут стать «запутанными». Их квантовые состояния становятся взаимозависимыми, описываются единой волновой функцией. Измерение состояния одной частицы мгновенно определяет состояние другой, как бы далеко они ни находились друг от друга. 🥸

- С.: конечно, конечно, я абсолютно с вами согласен, всё очень запутанно! 🙄

@sravniprog

🏙Где в России живут наукограды

В настоящее время в России 13 наукоградов с таким официальным статусом.
📌Это ✔️Бийск, ✔️Дубна, ✔️Жуковский, ✔️Кольцово, ✔️Королёв, ✔️Мичуринск,
✔️Обнинск, ✔️Протвино, ✔️Пущино, ✔️Реутов, ✔️Троицк, ✔️Фрязино и ✔️Черноголовка.
При этом 9 из них сосредоточены в непосредственной близости от столицы (8 расположены в Московской области, а Троицк находится в составе Москвы), т. е., по сути, образуют «научное кольцо» вокруг столицы.

В результате реформы и политики укрупнения городов-центров наукоград Троицк в 2012 г. ➡️включён в состав Москвы, а наукограды Пущино и Протвино в 2023 г. ➡️ вошли в состав городского округа «Серпухов».

📐 Что такое наукоград

Для утверждения статуса наукограда крайне важна 👤 численность научных работников и лиц из числа профессорско - преподавательского состава (включая совместителей).

На конец отчётного периода эта численность должна быть не менее 20% среднесписочной численности работников организаций и обособленных подразделений научно-производственного комплекса наукограда.

➡️То есть это имеющие особый статус города, которые просто напитаны научными кадрами и наукой.

Профили организаций высшего образования, функционирующих в части этих городов – Бийске, Дубне, Мичуринске и Обнинске – все соответствуют направлениям основной деятельности самих наукоградов.

Этот факт может говорить о продолжающейся научной работе в вузах в связке с научно-производственными объединениями городов.

А сейчас расскажем, где – какие вузы искать 👇

@sravniprog

🏙Наукограды и их вузы

Бийск Алтайского края (198,4 тыс. чел) 📍

Один из крупнейших (по численности населения) наукоград, специализирующийся на
✔️разработках для оборонной промышленности, ✔️ нанотехнологиях, ✔️энергоэффективности, ✔️ядерной энергетике, ✔️химии, ✔️химфизике, ✔️прорывных технологиях.

Здесь действует три учреждения высшего образования. Лидирующую позицию не только в наукограде, но и в Алтайском крае занимает 🧪Бийский «политех» — Бийский технологический институт (филиал) ФГБОУВО «Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова», который готовит инженерные кадры с ориентиром на потребности наукограда.

Дубна Московской области (74,5 тыс. чел) 📍

Направления работы: ✔️ядерный комплекс, ✔️машиностроение, ✔️ядерная физика.
Наукоград специализируется на атомных разработках.

Подмосковная Дубна основана как город физиков, официальный статус наукограда получила в конце 2001 года.

В наукограде Дубна, также как и в Бийске, 3 организации высшего образования.
Дубна славится своим университетом с одноименным названием.
🧪 Государственный университет «Дубна» можно назвать классическим университетом (правда, с небольшой оговоркой: в нём нет филологического направления).
В университете готовят специалистов в области точных, технических, гуманитарных и естественных наук.

В Дубне действует также 🎓 обособленное подразделение МГУ им. М.В. Ломоносова,

образованное 28 февраля 2022 г. по инициативе международной организации — Объединённого института ядерных исследований (ОИЯИ) и двух кафедр физического факультета МГУ.

Коллаборация сильнейших позволяет не только готовить кадры, но и проводить исследования по • теоретической и ядерной физике, • физике частиц, • физике элементарных частиц.

Визитной карточкой вуза является подготовка кадров для фундаментальных исследований в государствах — членах ОИЯИ.

Кольцово Новосибирской области (20,8 тыс. чел) 📍
✔️Биология, ✔️биотехнология.

Посёлок городского типа является одним из главных центров российской вирусологии, где функционировал Всесоюзный институт молекулярной биологии, а ныне — ⚗️научно-производственный комплекс (НПК) «Вектор».

Основная задача — обеспечение безопасности и противодействие угрозам биологического характера.

➡️ В центре ведутся масштабные научные исследования в области • вирусологии, •бактериологии, • эпидемиологии, • генной инженерии и др.

Мичуринск Тамбовской области (90,4 тыс. чел) 📍

Региональный наукоград, специализирующийся на научных разработках в сфере ✔️генетики, ✔️селекции, ✔️биоинженерии, ✔️ био- и нанотехнологий, ✔️системной и структурной биологии, ✔️молекулярной диагностики

Здесь профилю наукограда соответствует 🍀«Мичуринский государственный аграрный университет» (ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ).

Обнинск Калужской области (129,5 тыс. чел.) 📍
Специализируется на ✔️ ядерных технологиях.

Основной вуз — 🤪 Обнинский институт атомной энергетики, являющийся филиалом НИЯУ «МИФИ» – готовит специалистов в области • ядерной физики, • ядерной энергетики, • химии,• физики и механики материалов, • информационных систем и технологий, • приборостроения, • технологии материалов.
А мы о нём уже не раз писали (тут, например).☝️

@sravniprog

Главврач поликлиники в обычном российском городе: а у нас к онкологам запись на три месяца вперёд...

Статистический обзор: а в ведущих центрах Москвы их хватает. Проблема теперь на вашей стороне!

😔🤔

@sravniprog

Чиновники: ничего, сейчас обязательное целевое и отработка для врачей все проблемы решат. Подождём ...💼 ✋

Врачи: ага, подождите... 👨‍⚕️ 😎

👋 #2лягухи, не гундите, мы - образовательный канал, если критикуете, то с аргументами и конструктивно.
Надо кстати внести в план: новый закон о целевом для врачей с Юристом разобрать.

Как вам такое, надо?

👍 - да!

🤓 - не надо, сами разберёмся

«Не хотите учиться? Идите на завод!»

Вчера был интересный разговор с мамой школьника. Рассказала она, как директор крупной недавно отстроенной «продвинутой» школы в одном из российских регионов напрямую на жалобы родителей, что объём домашних заданий по всем предметам, в том числе непрофильным, превышает уже всякий разумный предел, заявила в духе 🗯«идите в ПТУ, на заводах как раз не хватает рабочих рук, никого не держим».

При этом, замечу, директор уверенно идёт по политической лестнице, уже избрана в депутаты местной думы. То есть человек стремится участвовать в формировании управленческой воли и её реальном претворении в жизнь. Поэтому к её словам, как и к заявлениям всех политиков в плане образования – внимание особое

Такое, в последнее время, не редкость. Ситуация обсуждается в родительских чатах: доходит до абсурда, даже детей с нормальными оценками вынуждают уйти после 9-го класса.

💭Мне непонятно

Видимо, вследствие некоторой идеалистичности моих представлений мне кажется разрушительным, что такое транслируют директора школ, то есть даже не чиновники, а люди непосредственно из образовательной среды, наиболее приближённые к детям, по идее, погружённые в их проблемы и «боли».

↪️И ещё вот что покоробило: как и когда произошло, что рабочие профессии и заводы, которые непосредственно производят всё, что едим, носим, используем в быту, без чего вообще не можем цивилизованно и комфортно существовать ни мы по отдельности, ни развиваться как независимое общество, стали вдруг аналогом «наказания».

Почему вместо повышения престижа рабочих профессий через нормальную разъяснительную работу, вместо наглядной демонстрации тех же заводов, технологичных производств, уникальных, да и привычных образцов их продукции тоже, вместо поражения воображения мастерством, мощью или тонкостью работы оборудования и машин, сложностью и масштабом производственных процессов, а также убедительными перспективами – нужно детей, буквально, выталкивать туда насильно.

Но между тем второй год число девятиклассников, поступающих в колледжи, превышает число поступающих в университеты. «Доля тех, кто пошёл в колледж после девятого класса, составляет 62,5%», - заявил министр просвещения Сергей Кравцов на ВЭФ-2025

🤔 Получается, работает такой механизм? Или работает вопреки.

И всё же подход изначально порочный. Это сто процентов. По сути, так формируют представление родителей и самих детей, что завод - это наказание трудом.

💭Моё личное мнение

Наблюдаем последствия того, что разучились на всех уровнях (будь то школа, университет или госуправленцы) вырабатывать вменяемые, непротиворечивые и, что ещё важнее - долгосрочные смыслы, ориентиры развития, ценности и естественным путём продвигать их. Не принуждать, не манипулировать, не обманывать, и не пугать. Убеждать. Гибче надо, товарищи, с пониманием и заботой о тех, кого убеждаете.

↪️А чтобы это реально убеждало и принималось, смыслы должны быть реальными, не эфемерными, не лживыми. Не надо считать людей глупой массой. Они способны все лозунги разобрать на винтики, сопоставить с действительностью и сделать свои выводы. Называлось это и называется во все времена - Идеология. Болезненная тема лично для меня, да думаю, для всех, кто болеет за нашу страну.

💭Идеологии связующая нить

И тут надо понимать, что идеология - это нормально, это один из работающих способов из разрозненных единичек, думающих о своём личном благе, благе своей семьи и проблемах (что вообще-то естественно для человека) создать единство, которое принято называть «народ». А школа, университет - как раз подходящая почва для её взращивания.

Думается мне, что именно в школе, университете (как высшей школе) и надо, в первую очередь, такие смыслы прививать. Роль учителей, школьных администраторов (директоров, завучей и других) тут несомненна и значительна.
❔ Но есть ли понимание и, главное, принятие этих смыслов у них самих, верят ли они в то, что им поручают донести?
Есть ли понимание и принятие внедряемых нам смыслов у политиков и чиновников?
Иначе, чего на самом деле хотят они от нас и наших детей...

@sravniprog #юрист_о_разном

Forbes представил рейтинг лучших ИТ работодателей России 2025 года

Участников распределили по четырём группам: «Платина», «Золото», «Серебро» и «Бронза»

1️⃣ПЛАТИНА

• Авито
• Яндекс
• VK

2️⃣ ЗОЛОТО

• «Домклик» (технологическая IT-компания, которая создаёт сервисы в сфере недвижимости)
• «Лаборатория Касперского» (разработка решений и услуг в сфере кибербезопасности)
• Магнит OMNI (цифровизация ритейла)
• СКБ Контур (корпоративные цифровые сервисы для бизнеса)
• AGIMA (цифровой продакшн полного цикла, занимается созданием цифровых продуктов для крупных клиентов)
• KODE (разработка сложных цифровых продуктов: мобильных приложений, веб-сервисов, голосовых интерфейсов и чат-ботов для крупного бизнеса, государства и стартапов).
• Kokoc Group (платформа для развития бизнеса. Компания разрабатывает собственные инновационные продукты и инструменты)
• Rubetek (специализируется на разработке и внедрении IT-решений от умного дома до умного города)
• Selectel (ИТ инфраструктура и облачные услуги)

Методология оценки была разработала в 2021-ом совместно с компанией KPMG (с 2022 года российский офис работает под брендом Kept). Учли влияние ESG-повестки и оценивают компании по большому набору метрик, объединённых в три группы: «Сотрудники и общество» (S), «Экология» (E) и «Корпоративное управление» (G).

Чуть позже - посмотрим, кто там в категориях «СЕРЕБРО» и «БРОНЗА»

@sravniprog

К слову, о киберптичках 🦅 работодателях. Пора нам вернуть нашу еженедельную рубрику про компании.
Вам кто из них интересен, с каким работодателем будем разбираться? ⬇️

Заодно и посмотрим, какие стажировки есть сейчас в этих компаниях ⬇️