давно хотелось этот ролик запостить, а где лучше он смотрится, чем между рейтингами вузов по айтишности 😄

аналогии какие-то он нам навевает ...

@sravniprog

Ещё один рейтинг в области подготовки ИТ кадров

⭐️Национальный рейтинг вузов цифровой экономики (АНО «Цифровая экономика»)

Кто составляет: он составляется при поддержке Минцифры и Ассоциации предприятий компьютерных и информационных технологий (АПКИТ)

Как оценивали
Аналитики изучили более 300 головных российских университетов, в которых готовят специалистов по 69 ИТ-направлениям:

✓классическим («Компьютерные и информационные науки», «Информатика и вычислительная техника», «Информационная безопасность» и др.)

✓ и иным, например, инженерным, также предусматривающим обязательные ИТ-навыки («Картография и геоинформатика», «Медицинская кибернетика», «Машиностроение» и др.)


✔️Для университетов Москвы, Санкт-Петербурга и региональных вузов списки были составлены отдельно.

Ранжирование вузов осуществлялось по двум критериям.
1️⃣ Первый — мнение работодателей об эффективности ИТ-программ в вузах.
Его определяли по результатам опроса крупных технологических компаний («Яндекс», «Сколково», «Ростелеком», «Ростех» и др.).

В ходе опроса руководители ИТ- и HR-подразделений отмечали университеты, с которыми сотрудничают по ИТ-профилю, из которых предпочитают нанимать сотрудников и в которых не менее трёх лет назад обучались наиболее сильные молодые специалисты из их команды.

В ходе интервью представители компаний упомянули 169 вузов из 59 регионов страны.

2️⃣ Второй критерий — масштаб подготовки ИТ-кадров в университетах.
В рейтинге учитывались только вузы, зачислившие в 2024 году на ИТ-специальности не менее 300 абитуриентов в рамках бюджетного и коммерческого приёма.

➡️ Первый критерий был приоритетным: более высокие позиции заняли университеты, которые чаще отмечались в ходе опроса работодателей. При равном количестве упоминаний предпочтение отдавалось вузу с более масштабным приёмом.

РЕЙТИНГ

@sravniprog

И ещё один рейтинг вузов по качеству подготовки специалистов в области ИТ, теперь уже ⭐️сфокусированный на подготовке по искусственному интеллекту (ИИ)

Тут про рейтинги ИТ
И тут

Как считается: были определены 4 группы критериев:

1️⃣ Востребованность выпускников в найме

Под востребованностью выпускников среди компаний-работодателей понимается заинтересованность данных компаний в найме на работу по специальности в области DS/AI Junior-специалистов из определённых вузов.

2️⃣ Актуальность процесса обучения в сфере ИИ.

3️⃣ Образовательная среда

Это показатель комфортности внутренней среды вузов, атмосферы для учёбы и пребывания в вузе в течение дня (например, наличие коворкинга, общих зон, доступа к вай-фай, др).

4️⃣ Партнёрства и внешние взаимодействия

Аналитическая база составлена из данных открытых источников, результатов опросов и данных, предоставленных Минобрнауки России и Минтрудом.

➡️ Рейтинг рассматривает только вузы, имеющие программы бакалавриата в сфере ИИ. Соответственно, вузы, в которых нет бакалавриата, не попали в рейтинг

РЕЙТИНГ

Помимо упомянутых трёх рейтингов, не будем забывать, конечно, про
⭐️предметный рейтинг RAEX, в котором есть направление
• Информационные технологии

@sravniprog

Хороший программист глазами работодателей

Нашли интересное видео с Юрием Усковым, основателем международной компании iSpring

🖱 Джуниор продуктовой компании всем джунам Джун

У программистов, как известно, выделяют уровни квалификации:🟢Джуниор🟢Мидл🟢 Сеньор🟢Принципал
Если оценивают уровень программиста, то говорят "хороший Джуниор", "хороший Сеньор" и тд
Эти обозначения условны, и в разных организациях могут отличаться.

«В рамках своего уровня каждый специалист может быть "хорошим". Но, чтобы Джуну стать хорошим Мидлом, например, ему нужно ещё подрасти»

➡️ Второй момент, где специалист работает

✔️Внутренняя автоматизация – самое простое: компания содержит отдел разработчиков. То, что они делают, используется внутри компании, они же всё поддерживают в рабочем состоянии

✔️Аутсорсинг/Системная интеграция. Уровень разработчиков тут повыше.

Мы делаем продукт - и отдаём, делаем системную интеграцию - и это где-то работает без нас

✔️В продуктовых компаниях уровень разработчиков ещё выше. И чем выше тиражность продуктов - тем лучше отстроены процессы, выше уровень специалистов.

Джуниор продуктовой компании зачастую по уровню соответствует сеньору или даже принципалу внутренней автоматизации. Поэтому важно понимать, в каких проектах человек работал

🖱Обычно компании ищут стек определённых технологий➕опыт

«Нам требуется программист, который умеет программировать на Java Script, знает фреймворки и платформы такие-то, имеет такой-то опыт», - так выглядит большинство вакансий для программистов

➡️ Это уровень 1, который прокатывает в задачах внутренней автоматизации, в аутсорсинге, в создании простых продуктов. Но это – верхушка айсберга

🖱Все ушли на БАЗУ

У программиста также должна быть теоретическая база

Он должен владеть базовыми алгоритмами, понимать, как управлять структурами данных, моделировать, проектировать.
У него должны быть знания дискретной математики, комбинаторики, теории автоматов, формальных языков, параллельного программирования, распределённого программирования и тд.

➡️ Из двух программистов с одинаковым стеком владения технологиями бОльшую производительность на сложных задачах покажет тот, у кого есть база. У него будет выше качество кода за счёт широкого профессионального кругозора.

«Если задача сложная, то человек без базы пойдёт искать метод решения, что-нибудь изобретать.
А человек с базой знает, что задача сводится к одной из уже известных, либо она похожа на какой-то класс задач, которых пока не решалось, но решение сводится к тому-то»

➡️ Не все компании, даже продуктовые, смотрят на базу. Но серьёзные, типа Яндекса, обязательно на собеседованиях учитывают. Та же история в серьёзных американских компаниях: там даже смотрят на умение решать хитрые олимпиадные задачи, непростые алгоритмы.
Это для многих является открытием

🖱Программист без культуры - так себе программист

Но это не всё.
Есть феномен «культура производства». Это сумма подходов к делу, которая приводит к созданию качественно совершенно другого продукта, влияя на его потребительские характеристики, на производительность труда

Применительно к программированию на собеседованиях пока редко вникают, обладает ли человек инженерной культурой. А момент важный.

Если у тебя в проекте люди с правильной инженерной культурой, то продукты будут создаваться хорошие. Если с культурой вопросы, то и с процессом разработки, и с качеством будут проблемы

🖱Ценности как основа мотивации...и найма

Ещё один уровень– ценности.
➡️ Есть компании, в которых говорят: подходит ли человек компании по ценностям, вписывается ли в команду?
Вовлечённость формируется на основе общих ценностей и влияет на продуктивность.

«Когда в iSpring мы берём человека на работу - мы смотрим на ценности. Потому что, если тут всё нормально, то некоторые пробелы в инженерной культуре, базе, стеке технологий и опыте - это не критично, их можно докрутить.
Можно человека научить, можно ему сформировать культуру производства, базу. А стек технологий он сам доберёт, если есть мотивация.
И если мы учитываем все эти уровни - то выше шанс, что найдём себе хорошего программиста»

@sravniprog

МФТИ (а вот и ответ на вопрос ⬇️)

Подготовка в вузе ведётся по 14 группам направлений. Самые популярные среди них:

🔺Физика и астрономия (47,4%);

🔺Информатика и вычислительная техника (19,8%);

🔺Математика и механика (17,0%);

🔺Промышленная экология и биотехнологии (4,4%);

🔺Управление в технических системах (4,1%);

🔺Экономика и управление (3,6%).

@sravniprog #мфти

❓Знали, что МФТИ - это про биотехнологии? 🍊

🤔 Правда?

👍 Знаю

@sravniprog #мфти

💯 - иду на физмат, без вариантов (уверенный, на фото крайний слева)

🤓 - притворюсь своим! (я - гуманитарий так-то) - хитрый, на фото по центру

🤔 - теперь раздумываю... какие ваши аргументы? (озадаченный, на фото крайний справа)

❤️ А я айтишник, точно говорю (сижу через zoom из Сочи и радуюсь)

А вы? 🫵

@sravniprog

Просматривая старые журналы Читаем цитаты ректоров – и опять наткнулись на неоднозначную мысль:

«Мир меняется, и готовить врача по старым лекалам просто невозможно, — отметил Петр Глыбочко. — Целостная, непрерывная, технологически насыщенная и социально ориентированная модель подготовки врача предполагает единые стандарты, раннюю профориентацию...»


Про раннюю профориентацию снова и снова с болью смотрим и читаем. Уже, кажется, никто не удивляется, что ребёнок может профориентироваться в 5 классе (не просто участвовать в мероприятиях, а именно учиться на врача или в классе ОПК).

На что расчёт? Возможно, на то, что ещё есть время сменить курс, и что можно потом будет всё переиграть? Возможно. Но какой же это вред.

Есть и обратная сторона медали, когда студент понимает, что представляет из себя его профессия только в вузе… Или, не дай бог, на первой работе…. Такая вот запоздалая профориентация.

В общем, пика острая с двух концов.😏

❓А вы, как считаете, есть смысл в такой ранней профориентации (5-6 класс) или стоит определяться ближе к поступлению

👍 – Да, есть. Чем раньше, тем лучше

👻 – Нет, слишком это рано, ни к чему хорошему не приведёт!

@sravniprog

Про колледжи и ИТ

По данным рейтинга того же Руссофт, где оценивались вузы самими компаниями, которые разрабатывают программное обеспечение, ещё в 2018 г. впервые среди вузов в рейтинге появился представитель среднего профессионального образования — и это колледж связи и информатики РКСИ (г. Ростов-на-Дону). В 2024 г. опрошенные компании упомянули уже 9 таких техникумов и колледжей, все они, правда, не называются конкретно. Но мы ещё поищем данные о них.

Всего с 2018 г. оценки получили 15 ССУЗов, из которых два стабильно оказываются где-то в середине массива оценённых учебных заведений: в районе 50-го места. Это
➖ упомянутый выше РКСИ,
➖а также Пензенский колледж информационных и промышленных технологий, который в 2024 г. снова попал в топ-50 среди высших учебных заведений.

Что очень и очень неплохо, это как соревноваться в категории, превосходящей твой собственный вес.

@sravniprog