снова робособака 😁 а вот забавное, "мочим роботов", что это?

видите, бассейн стоит и написано "мастер-класс"? => бассейн + мастер-класс + роботы = кидать роботов в бассейн 😁 хотя, скорее всего это подводные роботы будут там

Ждём!

Тут опять аншлаг🙈, но мы зарегались и первыми зашли

Тут можно задать вопрос администрации Бауманки на ДОДе https://forms.yandex.ru/u/68cae923eb61462640342a31/?clckid=5e214620

Михаил Гордин на сцене (ректор МГТУ Баумана с 2022 года)

@sravniprog

Кстати: Мужество, воля, труд и упорство - ценности Бауманки

Только на вопросы сегодня будут отвечать

мужество на первом месте 🤫 ... трудно учиться?

Гордин: с 27 года бакалавриат фактически останется только для иностранцев, как название 🤔

UPD а для всех остальных с 27 года это будет "высшее образование", срок которого будет от 4 до 6 лет, в зависимости от программы и от того, чему на ней учат. Инженеров в вузе учат и сейчас 5 лет 10 месяцев (на специалитете), скорее всего так и будет, хотя 4-хлетние программы тоже останутся

@sravniprog #бауманка

Иван Сидельников (ответственный секретарь приёмной комиссии Бауманки): первые два года это фундамент, без которого специалиста полноценного не будет, с 3-4 курса идёт профессиональная надстройка уже

@sravniprog #бауманка

Как вы считаете, какая продолжительность обучения оптимальная. Родители и абитуриенты считают так ☝️

Гордин: после 3 курса возникает когнитивный диссонанс, не понимаешь, зачем нужна эта база, потому что одновременно уже начинают давать практические дисциплины, но к 6 курсу приходит понимание

UPD но эти фундаментальные дисциплины критически важны для инженера-конструктора, инженера- проектировщика, которые создают новые продукты

@sravniprog #бауманка #инженерам

Гордин : 4 года нужны, чтобы научить инженера эксплуатации, ремонту (это инженерная специальность, не рабочая). Чтобы эксплуатировать - надо тоже знать, как это работает. Для того же, чтобы научить инженера конструировать что-то новое - по нашему мнению, 4 года, нет, не достаточно.

UPD. Потому что первые 2,5-3 года даются фундаментальные знания, общетехнические знания (инженерная графика, например, которая потом уходит в детали машин, сопромат, условно), которые тоже составляют базу инженерной профессии. И эту базу нужно давать, пока студент молодой, пока ему ещё не дают практику (с появлением практики студент начинает "забивать" на фундамент, потому что он ещё маленький и не понимает, как это применить). Он потом осознаёт эти дефициты, но научить его потом, сложившегося человека, фундаментальным наукам трудно.

@sravniprog #бауманка #инженерам

Гордин: очень сложно фундаментальным наукам научить взрослого человека, надо базу получить в первые 1-3 года, потом будет поздно

Гордин: мы готовим инженеров-конструкторов за 6 лет, меньше не получится