Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Специалисты Минского городского клинического центра детской психиатрии и психотерапии рассказали о проблеме восприятия детей с СДВГ обществом ⬆️
Полную версию программы «Говорит и показывает Минск» смотрите здесь ◀️Источник
#МГСПЦ_родителям_педагогам
Полную версию программы «Говорит и показывает Минск» смотрите здесь ◀️Источник
#МГСПЦ_родителям_педагогам
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Безопасность ребенка в руках взрослого
Проблема сексуального насилия в отношении несовершеннолетних не теряет своей актуальности.
Разговаривайте со своими детьми! Не бойтесь темы полового воспитания - это безопасность ребенка!
Ребенок должен знать:
✔️что интимные части тела — это что-то очень личное. Чем раньше он это усвоит, тем лучше
✔️что есть взрослые, которым он может доверять, готовые его выслушать и поверить, о чем бы ни шла речь
✔️по каким ранним признакам можно определить, что происходит что-то непозволительное в отношении тела ребенка
✔️что он не обязан хранить секреты. Ни с кем, никакие и никогда.
⚠️Важно, чтобы дети могли распознать опасные ситуации.
⚠️Важно так построить свои отношения с детьми, чтобы с любыми проблемами и подозрениями они пришли именно к вам!
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Проблема сексуального насилия в отношении несовершеннолетних не теряет своей актуальности.
Разговаривайте со своими детьми! Не бойтесь темы полового воспитания - это безопасность ребенка!
Ребенок должен знать:
✔️что интимные части тела — это что-то очень личное. Чем раньше он это усвоит, тем лучше
✔️что есть взрослые, которым он может доверять, готовые его выслушать и поверить, о чем бы ни шла речь
✔️по каким ранним признакам можно определить, что происходит что-то непозволительное в отношении тела ребенка
✔️что он не обязан хранить секреты. Ни с кем, никакие и никогда.
⚠️Важно, чтобы дети могли распознать опасные ситуации.
⚠️Важно так построить свои отношения с детьми, чтобы с любыми проблемами и подозрениями они пришли именно к вам!
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Популярность любой ценой: почему подростки становятся треш-блогерами
Современные подростки мечтают о своей «минуте славы». Они ежедневно потребляют много развлекательного контента в социальных сетях, наблюдают за тем, как любимые блогеры становятся популярными и получают признание.
🌐Контент в медиасреде быстро теряет актуальность. Для того, чтобы быть популярным, подросткам приходится постоянно создавать что-то новое, удивлять аудиторию. Поэтому подростки прибегают к показу действий, влекущих за собой административную и уголовную ответственность.
⚠️Например, для получения донатов (денег), подростки могут подвергать сверстников унижениям, наносить им физические и психологические травмы, демонстрируя это подписчикам. Поддерживая просмотрами и деньгами такие трансляции, подростки помогают дальше развиваться кибербуллингу и насилию.
❗️Избежать подобных увлечений подростка можно только с детства, разъясняя, почему жестокое отношение к окружающим людям, животным – это плохо.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Современные подростки мечтают о своей «минуте славы». Они ежедневно потребляют много развлекательного контента в социальных сетях, наблюдают за тем, как любимые блогеры становятся популярными и получают признание.
🌐Контент в медиасреде быстро теряет актуальность. Для того, чтобы быть популярным, подросткам приходится постоянно создавать что-то новое, удивлять аудиторию. Поэтому подростки прибегают к показу действий, влекущих за собой административную и уголовную ответственность.
⚠️Например, для получения донатов (денег), подростки могут подвергать сверстников унижениям, наносить им физические и психологические травмы, демонстрируя это подписчикам. Поддерживая просмотрами и деньгами такие трансляции, подростки помогают дальше развиваться кибербуллингу и насилию.
❗️Избежать подобных увлечений подростка можно только с детства, разъясняя, почему жестокое отношение к окружающим людям, животным – это плохо.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Кризисные состояния подростков. Что делать родителям?
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Правила беседы с несовершеннолетним в кризисной ситуации
1. Слушайте внимательно.
2. Проявляйте эмпатию, принятие, уважение к мнению и ценностям ребенка.
3. Говорите спокойно, открыто и искренне о происходящем, называйте все своими словами.
4. Фокусируйте внимание на его чувствах.
5. Выжидайте ответа сколько потребуется.
6. Создайте атмосферу уюта, заботы и тепла.
❌Как не следует вести беседу:
1. Часто перебивать.
2. Показывать, что вы заняты или куда-то торопитесь.
3. Разговаривать с позиции всё знающего.
4. Допускать неясность в высказываниях.
5. Быть назойливыми, задавать провокационные вопросы.
❗ПОМНИТЕ: установлению контакта способствует спокойное, открытое, принимающее и не осуждающее (безоценочное) отношение. Сосредоточьтесь на том, чтобы показать все достоинства и сильные стороны ребенка. Помогите найти ресурс либо значимого взрослого. Большинство детей могут получить облегчение, лишь разговаривая о своих чувствах.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
1. Слушайте внимательно.
2. Проявляйте эмпатию, принятие, уважение к мнению и ценностям ребенка.
3. Говорите спокойно, открыто и искренне о происходящем, называйте все своими словами.
4. Фокусируйте внимание на его чувствах.
5. Выжидайте ответа сколько потребуется.
6. Создайте атмосферу уюта, заботы и тепла.
❌Как не следует вести беседу:
1. Часто перебивать.
2. Показывать, что вы заняты или куда-то торопитесь.
3. Разговаривать с позиции всё знающего.
4. Допускать неясность в высказываниях.
5. Быть назойливыми, задавать провокационные вопросы.
❗ПОМНИТЕ: установлению контакта способствует спокойное, открытое, принимающее и не осуждающее (безоценочное) отношение. Сосредоточьтесь на том, чтобы показать все достоинства и сильные стороны ребенка. Помогите найти ресурс либо значимого взрослого. Большинство детей могут получить облегчение, лишь разговаривая о своих чувствах.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔰Условия проведения:
учреждению образования необходимо разместить на своих официальных страницах в социальных сетях (Telegram, Instagram) с обязательным хештегом #позитивныйминск фотографию📸 жизнеутверждающего характера с целью формирования позитивного образа «Я», развития чувства эмпатии, толерантности и коммуникативных навыков.
✅На фотографии должны быть изображены участники образовательного процесса, имеющие элементы одежды оранжевого цвета🍊.
#позитивныйминск
#МГСПЦ
учреждению образования необходимо разместить на своих официальных страницах в социальных сетях (Telegram, Instagram) с обязательным хештегом #позитивныйминск фотографию📸 жизнеутверждающего характера с целью формирования позитивного образа «Я», развития чувства эмпатии, толерантности и коммуникативных навыков.
✅На фотографии должны быть изображены участники образовательного процесса, имеющие элементы одежды оранжевого цвета🍊.
#позитивныйминск
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥Наполни яркими красками каждый свой день🎉 и поделись настроением с окружающими!
Присоединяйся к городской акции "Позитивный Минск"!
Условия проведения:
с 18 по 22 марта 2024 года размести в социальных сетях (Telegram, Instagram) с обязательным хештегом #позитивныйминск фотографию📸 жизнеутверждающего характера с элементами одежды оранжевого цвета🍊.
#ПОЗИТИВНЫЙМИНСК
#МГСПЦ
Присоединяйся к городской акции "Позитивный Минск"!
Условия проведения:
с 18 по 22 марта 2024 года размести в социальных сетях (Telegram, Instagram) с обязательным хештегом #позитивныйминск фотографию📸 жизнеутверждающего характера с элементами одежды оранжевого цвета🍊.
#ПОЗИТИВНЫЙМИНСК
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡Авторитет родителей
Важно понять, что авторитет родителей с возрастом ребенка падает. В процессе взросления ребенка референтная группа меняется. Поэтому необходимо поддерживать хорошие взаимоотношения с его друзьями.
✔️Нужно знать круг общения ребенка, чтобы было больше общих интересов.
✔️Организовывайте совместный досуг.
✔️Разговаривайте «на равных».
✔️Говорите о своих чувствах и переживаниях.
✔️Будьте внимательны к ребенку и меняйтесь вместе с ним сами.
✔️Оставляйте все свои дела, если ребенок захотел с вами поговорить.
✔️Не расспрашивайте ни о чем с пристрастием. Разговор не должен быть похож на допрос.
✔️Делитесь с ребенком своими планами, мыслями, чувствами. Дайте понять, что мнение ребенка важно и значимо для вас.
✔️Говорите с ребенком обо всем. Доверяйте ему.
✔️ Позволяйте ребенку принимать участие в семейных делах.
✔️Сохраняйте тактильный контакт. Даже подростку нужны объятия.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Важно понять, что авторитет родителей с возрастом ребенка падает. В процессе взросления ребенка референтная группа меняется. Поэтому необходимо поддерживать хорошие взаимоотношения с его друзьями.
✔️Нужно знать круг общения ребенка, чтобы было больше общих интересов.
✔️Организовывайте совместный досуг.
✔️Разговаривайте «на равных».
✔️Говорите о своих чувствах и переживаниях.
✔️Будьте внимательны к ребенку и меняйтесь вместе с ним сами.
✔️Оставляйте все свои дела, если ребенок захотел с вами поговорить.
✔️Не расспрашивайте ни о чем с пристрастием. Разговор не должен быть похож на допрос.
✔️Делитесь с ребенком своими планами, мыслями, чувствами. Дайте понять, что мнение ребенка важно и значимо для вас.
✔️Говорите с ребенком обо всем. Доверяйте ему.
✔️ Позволяйте ребенку принимать участие в семейных делах.
✔️Сохраняйте тактильный контакт. Даже подростку нужны объятия.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Ябедничество: хорошо или плохо
Многих неприятностей можно было бы избежать, если бы дети имели привычку всё рассказывать родителям. Детей можно и нужно учить: «Ты всегда и всё можешь мне рассказать».
⚠️Опасность «Нельзя ябедничать»:
✔️это когда ребёнок не может поделиться своей проблемой со взрослым
✔️это когда взрослые не хотят разбираться в детских переживаниях
✔️это когда дети считают, что любое вмешательство взрослых заканчивается наказанием.
❗«Ябеда» приносит взрослому проблему, тревогу, удивление, нравственный конфликт — какие-то значимые для него переживания.
❗«Ябеда» ищет безопасность, ясность, контейнирование эмоций.
⠀
Взрослый может дать защиту, объяснение, решение конфликта. А может наказать, запретить, усилить конфликт и спровоцировать ненависть.
⠀
Важно говорить с ребенком без крика и наказаний, ведь он всегда ищет поддержки у значимого взрослого, через родителя учится взаимодействовать с социумом, открывает мир и усваивает правила.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Многих неприятностей можно было бы избежать, если бы дети имели привычку всё рассказывать родителям. Детей можно и нужно учить: «Ты всегда и всё можешь мне рассказать».
⚠️Опасность «Нельзя ябедничать»:
✔️это когда ребёнок не может поделиться своей проблемой со взрослым
✔️это когда взрослые не хотят разбираться в детских переживаниях
✔️это когда дети считают, что любое вмешательство взрослых заканчивается наказанием.
❗«Ябеда» приносит взрослому проблему, тревогу, удивление, нравственный конфликт — какие-то значимые для него переживания.
❗«Ябеда» ищет безопасность, ясность, контейнирование эмоций.
⠀
Взрослый может дать защиту, объяснение, решение конфликта. А может наказать, запретить, усилить конфликт и спровоцировать ненависть.
⠀
Важно говорить с ребенком без крика и наказаний, ведь он всегда ищет поддержки у значимого взрослого, через родителя учится взаимодействовать с социумом, открывает мир и усваивает правила.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from КОМПАС-инфо
Если ты не умеешь говорить "Нет", боишься делать то, что хочешь, зависишь от чужого мнения, тогда этот пост для тебя.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: как я отношусь к людям, так они и ко мне.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: твое отношение к людям не влияет на их отношение к тебе.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: если все делать правильно, то меня будут ценить и любить.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: любят не за правильность.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: нужно всегда помогать другим.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: помогай другим, когда есть желание и силы.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: нужно всегда быть позитивным.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: ты имеешь право на выражение любых чувств.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: просить о помощи стыдно, никому нет до тебя дела.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: есть люди, готовые тебе помочь. Близкий друг либо взрослый, которому ты доверяешь (например, педагог-психолог).
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: все вокруг учат меня, как правильно жить.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: у других людей, есть опыт, поэтому они хотят помочь.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: деньги и популярность сделают тебя счастливым.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: деньги и популярность принесут только зависть и одиночество.
#МГСПЦ
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: как я отношусь к людям, так они и ко мне.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: твое отношение к людям не влияет на их отношение к тебе.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: если все делать правильно, то меня будут ценить и любить.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: любят не за правильность.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: нужно всегда помогать другим.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: помогай другим, когда есть желание и силы.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: нужно всегда быть позитивным.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: ты имеешь право на выражение любых чувств.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: просить о помощи стыдно, никому нет до тебя дела.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: есть люди, готовые тебе помочь. Близкий друг либо взрослый, которому ты доверяешь (например, педагог-психолог).
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: все вокруг учат меня, как правильно жить.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: у других людей, есть опыт, поэтому они хотят помочь.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: деньги и популярность сделают тебя счастливым.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: деньги и популярность принесут только зависть и одиночество.
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Хамство подростка: как реагировать
Такое поведение ребенка ни в коей мере не характеризует взрослого. Нельзя поддаваться чувству вины.
Часто подростки ведут себя так, зная, что это выводит взрослого из себя.
Это манипуляция по принципу «стимул-реакция». Самое правильное в таком случае — проигнорировать сказанное. Нет смысла проявлять к ребенку отрицательное внимание.
✔️Убедитесь, что вы не провоцируете данные действия, совершая их первыми.
✔️Останавливать хамство важно твердо, лаконично и корректно. Уместны «Я-сообщения». Уверенно и спокойно вы можете дать обратную связь ребенку на его поведение: «Мне неприятен такой тон», «Я огорчена, слыша это», «Я готова выслушать тебя, попробуй подобрать другие слова».
✔️Избегайте местоимений «ты», «твой, «твои» и т.п. Если начинаете с них, это звучит как обвинение.
✔️Подросткам сложно контролировать себя. Понимая это, всегда принимайте извинения детей.
❗️Главное сохранять уважительные отношения друг с другом, несмотря ни на что!
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Такое поведение ребенка ни в коей мере не характеризует взрослого. Нельзя поддаваться чувству вины.
Часто подростки ведут себя так, зная, что это выводит взрослого из себя.
Это манипуляция по принципу «стимул-реакция». Самое правильное в таком случае — проигнорировать сказанное. Нет смысла проявлять к ребенку отрицательное внимание.
✔️Убедитесь, что вы не провоцируете данные действия, совершая их первыми.
✔️Останавливать хамство важно твердо, лаконично и корректно. Уместны «Я-сообщения». Уверенно и спокойно вы можете дать обратную связь ребенку на его поведение: «Мне неприятен такой тон», «Я огорчена, слыша это», «Я готова выслушать тебя, попробуй подобрать другие слова».
✔️Избегайте местоимений «ты», «твой, «твои» и т.п. Если начинаете с них, это звучит как обвинение.
✔️Подросткам сложно контролировать себя. Понимая это, всегда принимайте извинения детей.
❗️Главное сохранять уважительные отношения друг с другом, несмотря ни на что!
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
👮🏼♀️Прокуратура города Минска и комитет по образованию Мингорисполкома напоминают о необходимости внимательного отношения к безопасности детей🧸
📌Уважаемые родители, будьте бдительны:
🔹не оставляйте ребенка без присмотра;
🔹не держите окна открытыми, если дома ребенок;
🔹не оставляйте мебель поблизости окон, чтобы ребенок не мог взобраться на подоконник;
🔹не рассчитывайте на москитные сетки - они не защищают от падений, а ребенок чувствует себя в безопасности и опирается на них как на стекло;
🔹открывайте окна в режиме проветривания сверху;
🔹сделайте ваше окно безопасным: используйте замки, блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.
📌Помните, что несколько минут пребывания ребенка дома без контроля могут повлечь необратимые последствия.
#МГСПЦ_информирует
📌Уважаемые родители, будьте бдительны:
🔹не оставляйте ребенка без присмотра;
🔹не держите окна открытыми, если дома ребенок;
🔹не оставляйте мебель поблизости окон, чтобы ребенок не мог взобраться на подоконник;
🔹не рассчитывайте на москитные сетки - они не защищают от падений, а ребенок чувствует себя в безопасности и опирается на них как на стекло;
🔹открывайте окна в режиме проветривания сверху;
🔹сделайте ваше окно безопасным: используйте замки, блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.
📌Помните, что несколько минут пребывания ребенка дома без контроля могут повлечь необратимые последствия.
#МГСПЦ_информирует
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
📆С 3️⃣1️⃣ мая по 2️⃣8️⃣ июня проходит республиканская информационно-образовательная акция «Беларусь против табака»
🚫🚬Антитабачная акция направлена на информирование населения о пагубных последствиях для здоровья потребления табака и воздействия табачного дыма, формирование у гражданского общества устойчивых мер, направленных на борьбу с потреблением табака.
📌В этом году акция проходит под девизом «Защитить детей от вмешательства табачной промышленности» для информирования общественности о пагубном влиянии табачной индустрии на молодежь.
#МГСПЦ_информирует
🚫🚬Антитабачная акция направлена на информирование населения о пагубных последствиях для здоровья потребления табака и воздействия табачного дыма, формирование у гражданского общества устойчивых мер, направленных на борьбу с потреблением табака.
📌В этом году акция проходит под девизом «Защитить детей от вмешательства табачной промышленности» для информирования общественности о пагубном влиянии табачной индустрии на молодежь.
#МГСПЦ_информирует
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡 УЮТНЫЙ ДОМ 🏡
Профилактика детской агрессии и жестокости.
📝В помощь родителю.
«Агрессивность — это отчаяние ребёнка, который ищет признания и любви»
Г. Эберлейн
✨
➡️ Отвержение (неприятие ребёнка). Ребёнок чувствует себя покинутым, незащищённым и поэтому для него не существует родительского авторитета. У ребёнка нет положительного примера, как себя вести.
➡️ Сверхтребовательность (чрезмерная критика, наказание за малейшие провинности) – приводит к озлобленности, стремлению делать «исподтишка», формирует чувство неполноценности и ожидание неудач. Агрессия становится способом самоутверждения.
➡️ Гиперопека (сверх заботливое отношение) – ребёнок лишается самостоятельности, инфантилен, не может противостоять стрессам, не может постоять за себя, может стать жертвой агрессии и вымещает свою накопившуюся агрессию на предметах (рвёт книги, ломает вещи, пишет на стенах или мебели), животных, на тех, кто слабее его или на самом себе (нанося себе какие-либо повреждения).
Продолжение ⬇️⬇️⬇️
#МГСПЦ_уютный_дом
Профилактика детской агрессии и жестокости.
📝В помощь родителю.
«Агрессивность — это отчаяние ребёнка, который ищет признания и любви»
Г. Эберлейн
✨
Наиболее распространённые причины возникновения детской агрессивности
:
➡️ Отвержение (неприятие ребёнка). Ребёнок чувствует себя покинутым, незащищённым и поэтому для него не существует родительского авторитета. У ребёнка нет положительного примера, как себя вести.
➡️ Сверхтребовательность (чрезмерная критика, наказание за малейшие провинности) – приводит к озлобленности, стремлению делать «исподтишка», формирует чувство неполноценности и ожидание неудач. Агрессия становится способом самоутверждения.
➡️ Гиперопека (сверх заботливое отношение) – ребёнок лишается самостоятельности, инфантилен, не может противостоять стрессам, не может постоять за себя, может стать жертвой агрессии и вымещает свою накопившуюся агрессию на предметах (рвёт книги, ломает вещи, пишет на стенах или мебели), животных, на тех, кто слабее его или на самом себе (нанося себе какие-либо повреждения).
Продолжение ⬇️⬇️⬇️
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Продолжение ⬇️
✨Некоторые принципы общения 👫 при коррекции детской агрессивности:
✅ Ребёнок не может измениться к лучшему, если не произойдут необходимые изменения в семье.
✅ Пусть ребёнок в каждый момент чувствует, что Вы его любите, цените и принимаете, что он Вам нужен. Не стесняйтесь его лишний раз приласкать и пожалеть.
✅ Показывайте личный пример эффективного поведения, не допускайте вспышек гнева и нелестных высказываний о других людях, особенно друзьях, сверстниках и одноклассниках.
✅ Запрет и повышение голоса – самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Лишь поняв причины агрессивного поведения ребёнка, можно надеяться на улучшение.
✅ Формируйте способности к сопереживанию и сочувствию (способности к эмпатии).
✅ Обучайте ребёнка распознавать собственные эмоциональные состояния и состояния окружающих людей. Расширяйте поведенческий репертуар ребёнка.
✅ Будьте последовательны в наказаниях ребёнка, наказывайте за конкретные поступки. Наказания не должны унижать ребёнка.
✅ Дайте ребёнку возможность выплеснуть свою агрессию, сместить её на другие объекты (например, поколотить подушку).
✅ Не подавляйте попытки «самоутверждения» ребёнка, отнеситесь с пониманием, старайтесь спокойно договориться.
✅ Замечайте, когда ребёнок в конфликтных ситуациях ведёт себя неагрессивно и поощряйте его за это.
✅ Отрабатывайте навыки реагирования в конфликтных ситуациях. Учите ребёнка брать ответственность на себя.
#МГСПЦ_уютный_дом
✨Некоторые принципы общения 👫 при коррекции детской агрессивности:
✅ Ребёнок не может измениться к лучшему, если не произойдут необходимые изменения в семье.
✅ Пусть ребёнок в каждый момент чувствует, что Вы его любите, цените и принимаете, что он Вам нужен. Не стесняйтесь его лишний раз приласкать и пожалеть.
✅ Показывайте личный пример эффективного поведения, не допускайте вспышек гнева и нелестных высказываний о других людях, особенно друзьях, сверстниках и одноклассниках.
✅ Запрет и повышение голоса – самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Лишь поняв причины агрессивного поведения ребёнка, можно надеяться на улучшение.
✅ Формируйте способности к сопереживанию и сочувствию (способности к эмпатии).
✅ Обучайте ребёнка распознавать собственные эмоциональные состояния и состояния окружающих людей. Расширяйте поведенческий репертуар ребёнка.
✅ Будьте последовательны в наказаниях ребёнка, наказывайте за конкретные поступки. Наказания не должны унижать ребёнка.
✅ Дайте ребёнку возможность выплеснуть свою агрессию, сместить её на другие объекты (например, поколотить подушку).
✅ Не подавляйте попытки «самоутверждения» ребёнка, отнеситесь с пониманием, старайтесь спокойно договориться.
✅ Замечайте, когда ребёнок в конфликтных ситуациях ведёт себя неагрессивно и поощряйте его за это.
✅ Отрабатывайте навыки реагирования в конфликтных ситуациях. Учите ребёнка брать ответственность на себя.
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
✨В помощь родителю
Правило трёх минут⏰
Всегда встречайте ребёнка с 😊 радостью, словно вы не виделись очень давно!
✨При этом важно опуститься на уровень глаз 👶 ребёнка.
Всё, чем с вами хочет 🎈поделиться ребёнок, он выдаёт в первые минуты встречи. Именно поэтому так важно не упустить это🕰 время для общения. У вас есть несколько минут, чтобы расспросить его про прошедший день и 💡выслушать все 👩👧👦интересные истории.
Многие родители👫 интуитивно выполняют правило трёх минут. Забирая ребёнка из 🎒школы или 🧸детского сада, они всегда приседают на уровень его глаз, обнимают при встрече и говорят, что ☺️соскучились. Тогда как другие родители просто говорят «идём» и продолжают говорить по 📱телефону.
Последствия игнорирования этого правила могут разниться в зависимости от характера ребёнка. Кто-то, не 🤫имея возможности рассказать родителям все при встрече, будет умалчивать о важных деталях в будущем. В этом случае родители 🔕рискуют многое упустить из виду и потерять доверие с ребёнком.
#МГСПЦ_уютный_дом
Правило трёх минут⏰
Всегда встречайте ребёнка с 😊 радостью, словно вы не виделись очень давно!
✨При этом важно опуститься на уровень глаз 👶 ребёнка.
Всё, чем с вами хочет 🎈поделиться ребёнок, он выдаёт в первые минуты встречи. Именно поэтому так важно не упустить это🕰 время для общения. У вас есть несколько минут, чтобы расспросить его про прошедший день и 💡выслушать все 👩👧👦интересные истории.
Многие родители👫 интуитивно выполняют правило трёх минут. Забирая ребёнка из 🎒школы или 🧸детского сада, они всегда приседают на уровень его глаз, обнимают при встрече и говорят, что ☺️соскучились. Тогда как другие родители просто говорят «идём» и продолжают говорить по 📱телефону.
Последствия игнорирования этого правила могут разниться в зависимости от характера ребёнка. Кто-то, не 🤫имея возможности рассказать родителям все при встрече, будет умалчивать о важных деталях в будущем. В этом случае родители 🔕рискуют многое упустить из виду и потерять доверие с ребёнком.
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
❓ПОЧЕМУ ДЕТЯМ ТРУДНО КОНЦЕНТРИРОВАТЬ ВНИМАНИЕ И КАК НА ЭТО ПОВЛИЯЛИ СОЦСЕТИ?🧐📱
Современных детей иногда называют «поколением с клиповым мышлением». Несовершеннолетние поверхностно воспринимают информацию и не могут долго концентрироваться на одной теме или деятельности.
❓Как соцсети повлияли на внимание детей?❓
✅Соцсети пестрят фрагментарным контентом: короткие видео, минимум текста в постах, использование стикеров вместо слов при общении с друзьями. В результате дети становятся неспособными воспринимать большой объем информации.
✅Современное поколение живет в режиме многозадачности. Одновременное общение в соцсетях, просмотр видео и онлайн-игры с друзьями) являются одной из причин нарушения концентрации внимания.
✅Соцсети часто заменяют детям полезный досуг (чтение или спорт), которые положительно влияют на развитие навыков концентрации внимания, а длительное времяпровождение в них - и вовсе лишает такого досуга.
#МГСПЦ
#Виртуальная_безопасность
Современных детей иногда называют «поколением с клиповым мышлением». Несовершеннолетние поверхностно воспринимают информацию и не могут долго концентрироваться на одной теме или деятельности.
❓Как соцсети повлияли на внимание детей?❓
✅Соцсети пестрят фрагментарным контентом: короткие видео, минимум текста в постах, использование стикеров вместо слов при общении с друзьями. В результате дети становятся неспособными воспринимать большой объем информации.
✅Современное поколение живет в режиме многозадачности. Одновременное общение в соцсетях, просмотр видео и онлайн-игры с друзьями) являются одной из причин нарушения концентрации внимания.
✅Соцсети часто заменяют детям полезный досуг (чтение или спорт), которые положительно влияют на развитие навыков концентрации внимания, а длительное времяпровождение в них - и вовсе лишает такого досуга.
#МГСПЦ
#Виртуальная_безопасность
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡 УЮТНЫЙ ДОМ 🏡
❓КАК ПРАВИЛЬНО СТРОИТЬ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С БИОЛОГИЧЕСКОЙ СЕМЬЕЙ 🧸РЕБЕНКА?
#МГСПЦ_уютный_дом
❓КАК ПРАВИЛЬНО СТРОИТЬ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С БИОЛОГИЧЕСКОЙ СЕМЬЕЙ 🧸РЕБЕНКА?
#МГСПЦ_уютный_дом