📽 #ببینید | رهبری در دیدار امروز با بسیجیان فرمودند: ایران در منطقه پیروز شد.
اگر میخواهید چرایی پیروزی ایران در متوجه شوید این کلیپ را ببینید

♨️ دیدن این ۳ دقیقه به اندازه مطالعه چندین کتاب، محتوا دارد!

⁉️ ماجرای خاورمیانه جدید چه بود؟

‼️ میزان خسارت ناشی از جنگ جهانی دوم

⁉️ بودجه #نظامی ایران چقدر است؟

⁉️ چه ميزان ایران به کشورهای محور مقاومت کمک کرده؟

🔹برشی از سخنرانی #حجت‌‌_الاسلام_راجی

💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir

📚 #بخوانید | روایتی عجیب از #سرکوب اعتراضات در #دانشگاه تهران!

🖋 پروفسور جیمز بیل، استاد روابط بین الملل کالج ویلیامزبورگ ویرجینیا، در کتاب «عقاب و شیر: تراژدی روابط ایران و آمریکا»، می‌آورد:

♦️ وقتی #شاه فرمان یک حمله #نظامی وحشیانه به دانشجویان غیرمسلح تظاهرات‌کننده را در تاریخ ۲۱ ژانویه ۱۹۶۲م [اول بهمن ۱۳۴۰ شمسی]، صادر کرد، نارضایتی طبقه متوسط بیشتر شد. هنگامی‌که #دانشجویان در محوطه دانشگاه بودند کماندوهای ارتش در محوطه دانشگاه به‌صورت #وحشیانه عمل کردند و در یک عملیات خشونت‌آمیز و خونین، به شکلی حرمت دانشگاه را زیر پا گذاشتند که هرگز از ذهن متفکرین ایرانی پاک نشد.

🔴 داستان فوق یکی از ۳۰۰ داستان کتاب #خدا_زاده جدیدترین اثر اندیشکده راهبردی سعداء است که ان‌شاءالله تا چند روز آینده به چاپ خواهد رسید.

💢 منتظر این #کتاب_مهم باشید!

💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir

🎥 #ببینید | فریب بزرگ هواپیمای آمریکایی در جنگ جهانی دوم!

‼️ بودجه #نظامی را به فقرا بدهید!

⁉️ به جای الگوبرداری از نیروی نظامی قدرتمند دنبال کنار گذاشتن آن هستیم!

♨️ حاج قاسم های سلیمانی را وارد #اقتصاد کنید!

🔴 اصل فریب بازماندگی!
_____

🔹 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی

💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir

🔰 #مقایسه_انقلاب‌ها از لحاظ وضعیت حکومت‌ها پیش از انقلاب

🛑 #قسمت_اول

🔵 الف) از لحاظ #نظامی

🔺 ۱- فرانسه:
دوران لوئی پانزدهم و شانزدهم ارتش در چهار جنگ بزرگ با کشورهای همسایه شرکت کرد که مجموعاً بیش از ربع قرن طول کشید و موجب فرسایش جدی قوای نظامی شد.

🔺 ۲- روسیه:
رومانوف ها بعد از شکست در جنگ با ژاپن (1905) و جنگ جهانی اول تحقیر شدند. سربازان ناراضی و برگشته از جنگ، خود از معترضان و مخالفان حکومت شدند.

🔺 ۳- ایران:
ارتش ایران در پنجاه سال قبل از انقلاب در هیچ جنگ خارجی مهمی شرکت نکرده بود و با افزایش قیمت نفت و اعلام خروج انگلیس از خلیج فارس، شاه #ژاندارم منطقه شد و آمریکا بهترین تسلیحات نظامی اش را به چند میلیارد دلار به شاه فروخت در بحبوحه انقلاب هر دو #ابرقدرت شرق و غرب از شاه #حمایت می کردند

🔵 ب) از لحاظ #اقتصادی

🔻 ۱- فرانسه:
خزانه خالی، کاهش تولیدات، کشاورزی، هزینه های سرسام آور جنگها، #استقراض مکرر حکومت از اشراف و بورژوا ها در #قحطی ۱۷۸۹ و تلاش برای تصویب یک برنامه اقتصادی با اتکا به نهاد قضایی پارلمان آخرالامر حکومت را به دام انقلاب انداخت.

🔻 ۲- روسیه:
کاهش تولید غله از ۷ میلیارد پود در سال ۱۹۱۳ به ۵ میلیارد پود در سال ۱۹۱۷ و قحطی بعد از شروع جنگ ۱۹۱۴ مدیریت اقتصادی حکومت را به #بحران کشاند.

🔻 ۳- ایران:
#افزایش درآمد نفتی در پنج سال آخر، از 2 میلیارد به ۱۸ میلیارد یعنی #بالاترین حد تا زمان خودش باعث واردات مواد غذایی و کالاهای مصرفی و همینطور اعطای وام های کلان به کشورهای مختلف جهان شد البته در کنار رشد #ثروت حکومت، فاصله طبقاتی و #فقر مردم نیز بسیار افزایش یافت.

🔵 الف) از لحاظ #فراگیری_جغرافیایی_و_اجتماعی

🔺 ۱- فرانسه:
انقلاب #محدود به پاریس و روستاهای حومه آن بود. حکومت #ضعیف بود و لازم نبود همه کشور #بسیج شوند لذا شورش‌های پایتخت کار را تمام کرد

🔺 ۲- روسیه:
انقلاب در سن پترزبورگ و مسکو شکل گرفت و #نهایتاً به چند شهر صنعتی نیز تسری یافت

🔺 ۳- ایران:
انقلاب در #اغلب شهرها و روستاهای کشور واقع شد. مردم شهرها و روستاها برای کشته هایشان چهلم گرفتند و کارگران، کارمندان، کشاورزان و اصناف و همه اقشار به انقلاب پیوستند و انقلاب در تمام شهر‌ها و روستاها خود را نشان داد و حتی بسیاری از شهرها و روستاها، #قبل از ۲۲ بهمن در شهر خود حکومت را به‌دست گرفته بودند

♦️ جهت مشاهده مجموعه موشن‌گرافیک‌های مقایسه انقلاب‌ها به صفحه آپارات سعداء به آدرس زیر مراجعه نمایید

🌐 https://www.aparat.com/v/5XQK1?playlist=242934

💠 اندیشکده راهبردی سعداء
🆔 @soada_ir

🔰 روایتی عجیب از #سرکوب اعتراضات در #دانشگاه تهران!

🖋 پروفسور جیمز بیل، استاد روابط بین الملل کالج ویلیامزبورگ ویرجینیا، در کتاب «عقاب و شیر: تراژدی روابط ایران و آمریکا»، می‌آورد:

♦️ وقتی #شاه فرمان یک حمله #نظامی وحشیانه به دانشجویان غیرمسلح تظاهرات‌کننده را در تاریخ ۲۱ ژانویه ۱۹۶۲م [اول بهمن ۱۳۴۰ شمسی]، صادر کرد، نارضایتی طبقه متوسط بیشتر شد. هنگامی‌که #دانشجویان در محوطه دانشگاه بودند کماندوهای ارتش در محوطه دانشگاه به‌صورت #وحشیانه عمل کردند و در یک عملیات خشونت‌آمیز و خونین، به شکلی حرمت دانشگاه را زیر پا گذاشتند که هرگز از ذهن متفکرین ایرانی پاک نشد.

🔴 داستان فوق یکی از ۳۰۰ داستان کتاب #خدا_زاده جدیدترین اثر اندیشکده راهبردی سعداء است.

💢 این پست، دومین #پست_محبوب_سال در کانال شاد می‌باشد

🌐 جهت تهیه کتاب به سایت سعداء مراجعه فرمایید
https://soada.ir/shop

💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir

🔰 چرا ایران به جبهه مقاومت کمک کرد؟

🔴 دیدن این ۳ دقیقه به اندازه مطالعه چندین کتاب، محتوا دارد!

⁉️ ماجرای خاورمیانه جدید چه بود؟

‼️ میزان خسارت ناشی از جنگ جهانی دوم

⁉️ بودجه #نظامی ایران چقدر است؟

⁉️ چه ميزان ایران به کشورهای محور مقاومت کمک کرده؟

🔹برشی از سخنرانی #حجت‌‌_الاسلام_راجی به مناسبت روز جهانی #قدس

💠 اندیشکده راهبردی سعداء
🆔 @soada_ir

🔰 چرا ایران به جبهه مقاومت کمک کرد؟

🔴 دیدن این ۳ دقیقه به اندازه مطالعه چندین کتاب، محتوا دارد!

⁉️ ماجرای خاورمیانه جدید چه بود؟

‼️ میزان خسارت ناشی از جنگ جهانی دوم

⁉️ بودجه #نظامی ایران چقدر است؟

⁉️ چه ميزان ایران به کشورهای محور مقاومت کمک کرده؟

🔹برشی از سخنرانی #حجت‌‌_الاسلام_راجی

💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir

فریب بزرگ هواپیمای آمریکایی در جنگ جهانی دوم!

‼️ بودجه #نظامی را به فقرا بدهید!

⁉️ به جای الگوبرداری از نیروی نظامی قدرتمند دنبال کنار گذاشتن آن هستیم!

♨️ حاج قاسم های سلیمانی را وارد #اقتصاد کنید!

🔴 اصل فریب بازماندگی!
________________________

🔰 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی

💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir

چرا رهبری #مشکلات_اقتصادی را حل نمی‌کند؟ و چرا برخی مسئولینی که توسط رهبری گذاشته می‌شوند بد عمل می‌کنند؟

#پاسخ_به_شبهات

✅ وظایف #ولی_فقیه، قوای سه گانه، سازمان‌ها و نهادها و ...، همه در قانون اساسی تبیین شده است. آیا انتظار می‌رود رهبری تمامی ساختار اداره کشور را به هم بزنند، قوانین را ملغی کنند و خودشان از رئیس جمهور، نمایندگان و رئیس مجلس، تا تمامی مسئولان و کارمندان را عزل و نصب نمایند؟! آیا تمامی مشکلات و انحرافات، با عزل و نصب‌ها برطرف می‌شود؟!
1. کار رهبری در #انتصاب، این است که رئیس یا مسئولی متناسب با مقتضیات و امکانات برای یک مجموعه‌ای انتخاب و منصوب نماید و کار اجرایی با ایشان نیست.

🔸 بدیهی است که اگر قرار باشد برای هر نهاد یا مجموعه‌‌ای مسئولی بگمارند و سپس خودشان وارد عملیات اجرایی گردند، نه آن انتصاب معنا و مفهومی دارد و نه این کار شدنی است. این توقع، مثل این است که گفته شود: چون رئیس صدا و سیما را ایشان منصوب می‌کنند، پس تمامی مدیران، کارگردانان، بازیگران، فیلم‌نامه نویسان، مجریان اخبار و گزارشگران ورزشی و ... را نیز ایشان انتخاب کنند و در مقابل کوچکترین کارهای این مجموعه هم باید رهبری پاسخگو باشد! #قانون فقط عزل و نصب برخی نهادها را بر عهده رهبری گذاشته است.
تنها موردی که علاوه بر عزل و نصب مدیران، فرماندهی آن نیز به عهده رهبری است، امور #نظامی می‌باشد، زیرا ایشان در قانون اساسی فرمانده کل قواست. لذا می‌توان #دستاوردها و نقاط ضعف نیروهای نظامی را با دستاوردهای کلیه امور غیر نظامی مقایسه کرد تا تفاوت مدیریت رهبر انقلاب با سایرین مشخص شود.
2. بازوان اجرایی ولیّ فقیه، چه کسانی هستند؟ آیا به جز #قوای_سه‌گانه، نهادها و سازمان‌های رسمی و مردم که هر کدام وظایف مشخصی دارند؟! آیا می‌تواند از آسمان نیرو بیاورد، یا باید با همین‌ها کار کند؟ همه نهادهای انتصابی و انتخابی به عنوان بازوهای رهبری به شمار می‌روند. بنابراین اگر ضعیف عمل کنند، رهبری نمی‌تواند حکومت دیگر و مستقلی ایجاد نموده و شخصاً وارد امور اجرایی گردد.

🔸 گاهی مدیریت‌ها، از رهبری گرفته تا منصوبین یا منتخبین، همه عالی هستند، اما بدنه ضعیف است، حال یا ضعف ناشی از کمبود #قوانین است، یا ضعف برنامه‌ریزی، یا ضعف نیروی اجرایی، یا ضعف بودجه و به طور کلی ضعف بدنه! حال رهبری چه کند؟!
3. ولی فقیه، در بالاترین افق و قلّۀ «رصد» قرار دارند؛ به لطف الهی به خاطر #ایمان، تقوا، دانش، بینش، شجاعت و سایر کمالات، دوست و دشمن، خیر و شر، راه‌کارهای کلّی برای عبور از مشکلات، مسیر صحیح رشد و #پیشرفت را می‌شناسند و می‌شناسانند. اما توجه، دقت و عمل، کار امّت است، چه نهادها و مسئولان و چه مردم.

🔸 اصلی‌ترین و مهم‌ترین کار در جلوگیری از انحرافات، #تبیین آنها و تذکر به آنها و روشن کردن راهکارها و تلاش برای مساعد نمودن شرایط جهت هدایت در صراط مستقیم و جلوگیری از انحرافات می‌باشد که در تبیین سیاست‌های کلّی نظام محقق می‌گردد. لذا #رهبری نه وظیفه دارد و نه اصلاً می‌تواند که در اجرا، از تمامی انحرافات جلوگیری نماید.
4. ولی فقیه، خود بارها به پرسش دربارۀ #وظایف_رهبری پاسخ داده‌اند: «من هم بارها قبلاً گفته‌ام که رهبری نمی‌تواند در تصمیم‌گیری‌های موردیِ دستگاه‌های گوناگون دولتی مدام وارد بشود و مدام بگوید این باشد، این نباشد؛ این نمی‌شود. نه قانون این اجازه را می‌دهد، نه منطق این اجازه را می‌دهد.» (12/4/1395).
رهبر انقلاب، این موضوع را اینگونه تبیین می‌نمایند:
در واقع رهبری، یک مدیریت کلان ارزشی است. همین طور که اشاره کردم، گاهی اوقات فشارها، مضیقه‌ها و ضرورتها، مدیریت‌های گوناگون را به بعضی از انعطاف‌های غیر لازم یا غیر جائز وادار می‌کند؛ رهبری بایستی مراقب باشد، نگذارد چنین اتفاقی بیفتد. این مسئولیتِ بسیار سنگینی است. این مسئولیت، مسئولیت اجرائی نیست؛ دخالت در کارها هم نیست. حالا بعضی‌ها دوست می‌دارند همین طور بگویند؛ فلان تصمیم‌ها بدون نظر رهبری گرفته نمی‌شود. نه، اینطور نیست. ... دستگاه‌های گوناگون - قوه‌ی قضائیه، قوه‌ی مجریه، قوه‌ی مقننه - مثل همه‌ی دنیا، کارهای موظف قانونی خودشان را دارند انجام می‌دهند، با اختیارات کاملی که در #قانون_اساسی معین شده؛ اما حرکت کلان و کلی #نظام_اسلامی به سمت آن آرمان‌ها باید منحرف نشود؛ اگر منحرف شد، باید گریبان رهبری را گرفت، او را بایستی مسئول دانست؛ او مسئول است که نگذارد. (24/7/1390)

💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir

دیدن این ۳ دقیقه به اندازه مطالعه چندین کتاب، محتوا دارد!

⁉️ ماجرای خاورمیانه جدید چه بود؟

‼️ میزان خسارت ناشی از جنگ جهانی دوم

⁉️ بودجه #نظامی ایران چقدر است؟

⁉️ چه ميزان ایران به کشورهای محور مقاومت کمک کرده؟

🔰 بازنشر برشی از سخنرانی #حجت‌‌_الاسلام_راجی، به مناسبت #روز_جهانی_قدس

💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
🆔 @soada_ir